Bezpieczne wykorzystanie AI i automatyzacji – ochrona danych, ocena ryzyka i odpowiedzialne AI – szkolenie
Bezpieczne wykorzystanie AI i automatyzacji – ochrona danych, ocena ryzyka i odpowiedzialne AI – szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
Właściciele, liderzy i pracownicy mikro- oraz małych firm, którzy korzystają z narzędzi AI lub planują automatyzację procesów i uczestniczą w wyborze narzędzi, organizacji pracy, przetwarzaniu danych albo nadzorowaniu wyników AI. Szkolenie nie wymaga wiedzy programistycznej.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji30-01-2027
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES) - wersja 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do samodzielnego rozpoznawania i ograniczania podstawowych ryzyk związanych z wykorzystaniem AI i automatyzacji w małej firmie poprzez klasyfikowanie danych używanych w procesie, identyfikowanie zagrożeń dla bezpieczeństwa i praw osób, ocenę prawdopodobieństwa oraz skutków zagrożeń, dobór zabezpieczeń, wyznaczanie nadzoru człowieka i opracowanie zasad reagowania na nieprawidłowości.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje zagrożenia związane z użyciem AI i automatyzacji. | Rozróżnia błąd odpowiedzi AI, ujawnienie danych i nieuprawniony dostęp w podanych przykładach. | Test teoretyczny |
| Wskazuje możliwą konsekwencję wykorzystania niezweryfikowanego wyniku AI. | Test teoretyczny | |
| Wskazuje cel nadzoru człowieka nad wynikiem automatycznego procesu. | Test teoretyczny | |
| Klasyfikuje dane wykorzystywane w procesie. | Wskazuje dane osobowe występujące w opisie procesu. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Oznacza dane, których przekazanie do narzędzia AI nie jest niezbędne do wykonania zadania. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Określa zakres danych potrzebnych do wykonania zadania w podanym przypadku. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Ocenia ryzyko przykładowej automatyzacji. | Identyfikuje co najmniej trzy zagrożenia dotyczące danych, bezpieczeństwa lub wyniku AI. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Ocenia prawdopodobieństwo i skutek każdego zidentyfikowanego zagrożenia według podanej skali. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Ustala kolejność postępowania z zagrożeniami na podstawie wyników oceny. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Dobiera środki ograniczające ryzyko. | Przypisuje środek organizacyjny lub techniczny do każdego zagrożenia uznanego za priorytetowe. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Wyznacza punkt kontroli człowieka przed podjęciem działania wobec klienta lub pracownika. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Określa sposób sprawdzania poprawności wyniku AI. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Ocenia etyczne skutki zastosowania AI. | Wskazuje możliwe ryzyko nierównego traktowania, mylącej informacji lub nieuprawnionego profilowania w podanym przypadku. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Proponuje zmianę sposobu użycia AI ograniczającą wskazane ryzyko. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Projektuje zasady odpowiedzialnego korzystania z AI. | Formułuje zasadę dotyczącą danych wprowadzanych do narzędzia. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Określa osobę odpowiedzialną za zatwierdzenie wyniku AI. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Opisuje pierwszy krok postępowania po wykryciu nieprawidłowości lub incydentu. | Analiza dowodów i deklaracji |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1. Gdzie powstaje ryzyko przy użyciu AI i automatyzacji
Mapa przykładowego procesu: dane wejściowe → narzędzie AI lub automatyzacja → wynik → decyzja człowieka. Błędne odpowiedzi, nieuprawniony dostęp, przekazanie nadmiarowych danych, nieprawidłowe działanie integracji i skutki biznesowe.
2. Dane w narzędziach AI
Rozpoznawanie danych osobowych i informacji firmowych w praktycznych przykładach. Ograniczanie zakresu danych przekazywanych do narzędzia. Dostęp pracowników, ustawienia narzędzi i dokumentowanie sposobu korzystania z nich. Zasady ochrony danych uwzględniane już na etapie projektowania procesu.
3. Cyberbezpieczeństwo procesu automatycznego
Uprawnienia dostępu, konta, połączenia między narzędziami, błędne przekierowanie danych i reakcja na nieudane wykonanie procesu. Podział odpowiedzialności między właściciela procesu a osoby wspierające go technicznie.
4. Analiza i ocena ryzyka
Identyfikowanie zagrożeń. Ocena prawdopodobieństwa i skutków na prostej skali. Ustalanie priorytetów. Dobieranie działań ograniczających ryzyko i wyznaczanie punktów kontroli człowieka.
5. Odpowiedzialne i zgodne z prawem zastosowanie AI
Ryzyka nierównego traktowania, profilowania, wprowadzania odbiorców w błąd i podejmowania decyzji na podstawie niesprawdzonego wyniku. Podstawowe zasady wynikające z ochrony danych i regulacji dotyczących AI. Rozpoznawanie sytuacji wymagającej konsultacji z osobą odpowiedzialną za kwestie prawne, ochronę danych lub bezpieczeństwo.
6. Zasady firmowe i reakcja na nieprawidłowości
Krótkie zasady: jakie dane można wprowadzać, kto sprawdza wynik, kiedy wymagane jest zatwierdzenie przez człowieka, komu zgłaszać błąd i jak wstrzymać użycie wadliwego procesu. Ćwiczenie: karta ryzyka i projekt zasad dla przykładowego procesu.
Warunki organizacyjne
Zajęcia odbywają się zdalnie w czasie rzeczywistym. Uczestnicy pracują na własnych komputerach. Trener udostępnia opisy przypadków, przykładowe dane fikcyjne, szablon karty ryzyka oraz arkusz zasad korzystania z AI. Zajęcia obejmują analizę przypadku, ćwiczenia indywidualne, rozmowę na żywo i współdzielenie ekranu. Każdego dnia przewidziano trzy przerwy po 10 minut i 30-minutową przerwę obiadową.
Organizacja walidacji
Walidacja odbywa się drugiego dnia, jednocześnie dla całej grupy. Test teoretyczny trwa 30 minut na uczestnika i sprawdza kryteria 1a–1c. Analiza dowodów i deklaracji trwa 60 minut na uczestnika i sprawdza kryteria 2a–6c. Uczestnik indywidualnie przygotowuje kartę danych i ryzyka, proponowane zabezpieczenia, punkt nadzoru człowieka oraz krótkie zasady postępowania. Materiały ocenia według arkusza kryteriów osoba prowadząca walidację, odrębna od trenera.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 19 Ryzyko w procesach wykorzystujących AI i automatyzację — rozmowa na żywo, analiza przypadku, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Cwynar-Budzińska | Data realizacji zajęć 06-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:40 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 3 z 19 Klasyfikowanie danych i ograniczanie ich zakresu — ćwiczenia indywidualne, omówienie na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Cwynar-Budzińska | Data realizacji zajęć 06-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:40 | Godzina zakończenia 12:10 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:10 | Godzina zakończenia 12:40 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 19 Dostępy, przepływ danych i zagrożenia cyberbezpieczeństwa — analiza przykładów, ćwiczenia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Cwynar-Budzińska | Data realizacji zajęć 06-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:40 | Godzina zakończenia 14:10 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:10 | Godzina zakończenia 14:20 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 7 z 19 Identyfikacja zagrożeń i karta ryzyka — warsztat, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Cwynar-Budzińska | Data realizacji zajęć 06-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:20 | Godzina zakończenia 15:50 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:50 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 9 z 19 Ocena prawdopodobieństwa, skutków i priorytetów — ćwiczenia indywidualne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Cwynar-Budzińska | Data realizacji zajęć 06-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 10 z 19 Środki ograniczające ryzyko i nadzór człowieka — analiza przypadku, ćwiczenia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Cwynar-Budzińska | Data realizacji zajęć 07-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:40 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 12 z 19 Etyczne skutki zastosowania AI — rozmowa na żywo, analiza przypadków | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Cwynar-Budzińska | Data realizacji zajęć 07-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:40 | Godzina zakończenia 12:10 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:10 | Godzina zakończenia 12:40 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 14 z 19 Ochrona danych i wymagania prawne w praktyce procesu — ćwiczenia, omówienie na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Cwynar-Budzińska | Data realizacji zajęć 07-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:40 | Godzina zakończenia 14:10 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:10 | Godzina zakończenia 14:20 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 16 z 19 Zasady firmowe i reakcja na błąd lub incydent — warsztat, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Cwynar-Budzińska | Data realizacji zajęć 07-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:20 | Godzina zakończenia 15:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 17 z 19 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:20 | Godzina zakończenia 15:50 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 18 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:50 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 19 z 19 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 12:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 936,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 246,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 200,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Elżbieta Cwynar-Budzińska
od ponad 17 lat pracuje jako trenerka biznesu, wspierając liderów, zespoły i organizacje w rozwoju kompetencji komunikacyjnych, przywódczych oraz związanych z efektywnością pracy. Coraz ważniejszym obszarem jej działalności jest również praktyczne wykorzystanie sztucznej inteligencji w środowisku zawodowym. Podczas szkoleń pokazuje, jak wykorzystywać narzędzia AI do usprawniania codziennej pracy, analizy informacji, tworzenia treści, przygotowywania prezentacji oraz zwiększania efektywności realizowanych zadań. Koncentruje się na rozwiązaniach praktycznych, które uczestnicy mogą bezpośrednio zastosować w swojej pracy.
Łączy wiedzę psychologiczną, doświadczenie biznesowe i znajomość nowych technologii, dzięki czemu na wykorzystanie AI patrzy nie tylko przez pryzmat narzędzi, ale także sposobu pracy człowieka, podejmowania decyzji i funkcjonowania w zmianie. W kontekście usług rozwojowych realizowanych w BUR posiada wszystkie niezbędne doświadczenie i kompetencje.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Prezentacja, karta pracy, opracowania własne prowadzących.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Platforma: MS Teams
iOS: iOS 11
Windows: Windows 10 kompilacja 14393
Android: Android OS 5.0
Funkcje sieci Web. Najnowsza wersja przeglądarki Safari, Internet Explorer 11, Chrome, Edge lub Firefox
Komputer Mac:MacOS 10.13
Połączenie internetowe: wymagane jest połączenie internetowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G, 4G, LTE) o następujących parametrach:
- dla transmisji wideo w jakości HD 720p minimalna przepustowość łącza internetowego wynosi: 1.5Mbps/1.5Mbps (wysyłanie/odbieranie).
- dla transmisji wideo w jakości FullHD 1080p minimalna przepustowość łącza internetowego wynosi: 3Mbps/3Mbps (wysyłanie/odbieranie).