Szkolenie: Animator racjonalnego korzystania z wody i materiałów – ograniczanie strat i cyfrowe monitorowanie zużycia w miejscu pracy – forma mieszana
Szkolenie: Animator racjonalnego korzystania z wody i materiałów – ograniczanie strat i cyfrowe monitorowanie zużycia w miejscu pracy – forma mieszana
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaEkologia i rolnictwo / Ochrona środowiska
- Grupa docelowa usługi
Pracownicy przedsiębiorstw różnych branż, którzy w codziennych obowiązkach korzystają z wody, materiałów lub opakowań i mają wpływ na ich zużycie. Szkolenie dla osób początkujących, potrzebujących podstawowych umiejętności rozpoznawania strat, dobierania usprawnień i cyfrowego dokumentowania zużycia zasobów. Wymagana podstawowa obsługa komputera: użycie myszy i klawiatury, wpisanie tekstu oraz otwarcie i zapisanie pliku. Nie jest wymagane doświadczenie w gospodarowaniu zasobami ani obsłudze arkusza kalkulacyjnego. Przykłady dostosowane są do zadań zawodowych uczestników, zasad bezpieczeństwa i higieny oraz zakresu ich uprawnień.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji01-02-2027
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat VCC Akademia Edukacyjna
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do rozpoznawania strat wody i materiałów, dobierania ilości zasobów do zadania oraz planowania usprawnień zgodnych z instrukcjami. Uczestnik podczas ćwiczeń analizuje cyfrowe karty stanowisk, prowadzi rejestr, oblicza i porównuje zużycie oraz opracowuje plan ograniczania strat ze sposobem pomiaru efektów. Działania uwzględniają bezpieczeństwo, higienę i zakres uprawnień pracownika.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje zasady racjonalnego korzystania z wody i materiałów. | Rozróżnia zużycie niezbędne do wykonania zadania i straty zasobów. | Test teoretyczny |
| Wskazuje sposoby ograniczania zużycia wody oraz strat materiałowych. | Test teoretyczny | |
| Wyjaśnia warunki ponownego wykorzystania materiałów z zachowaniem higieny. | Test teoretyczny | |
| Wskazuje jednostki i zasady porównywania zużycia poszczególnych zasobów. | Test teoretyczny | |
| Dobiera sposoby ograniczania strat wody i materiałów. | Rozpoznaje źródła strat na 2 przykładowych stanowiskach pracy. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Dobiera ilość wody i materiału do zadania w cyfrowej karcie zgodnie z instrukcją. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Dobiera sposób przechowywania i ponownego użycia materiału na podstawie instrukcji. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Prowadzi cyfrowy rejestr zużycia wody i materiałów. | Wprowadza 6 wpisów zgodnych z danymi źródłowymi, z odrębnymi jednostkami zasobów. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Koryguje błędną jednostkę i zdublowany wpis w rejestrze. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Zapisuje i otwiera plik we wskazanej lokalizacji oraz sprawdza kompletność danych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Porównuje zużycie zasobów w arkuszu kalkulacyjnym. | Oblicza osobno sumy zużycia wody i wybranego materiału dla dwóch okresów. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Oblicza różnice zużycia, zachowując właściwą jednostkę każdego zasobu. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Interpretuje wyniki z uwzględnieniem porównywalności liczby wykonanych zadań. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Planuje usprawnienia ograniczające zużycie wody i materiałów. | Dobiera po jednym działaniu ograniczającym straty wody i wybranego materiału. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Zapisuje w cyfrowej karcie działania, wymagane uzgodnienia i sposób pomiaru efektów. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uzasadnia wybór działań z uwzględnieniem danych, bezpieczeństwa i higieny. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uzasadnia odpowiedzialne korzystanie z wody i materiałów. | Wskazuje sytuacje wymagające zgłoszenia usterki lub konsultacji z przełożonym. | Wywiad swobodny |
| Proponuje sposób uzgodnienia oszczędnego korzystania z zasobów ze współpracownikiem. | Wywiad swobodny | |
| Uzasadnia potrzebę rzetelnego zapisu zużycia i korygowania własnych błędów. | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFUNDACJA MY PERSONALITY SKILLS
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFUNDACJA MY PERSONALITY SKILLS
Program
Program
Szkolenie przygotowuje do doboru sposobów ograniczania strat wody i materiałów oraz cyfrowego monitorowania ich zużycia. Podczas zajęć na żywo w Microsoft Teams uczestnicy analizują zdjęcia, instrukcje i dane, dobierają ilości zasobów do zadań oraz pracują w indywidualnych arkuszach.
Zielone kompetencje i gospodarka o obiegu zamkniętym
Program obejmuje zapobieganie marnotrawstwu, właściwe przechowywanie i ponowne użycie materiałów zgodnie z przeznaczeniem. Uczestnicy rozpoznają zbędny pobór, analizują ilości widoczne na zdjęciach skal pomiarowych i dobierają oszczędne rozwiązania. Uwzględniają bezpieczeństwo, higienę i zakres uprawnień pracownika.
Kompetencje cyfrowe w praktyce zawodowej
Uczestnicy prowadzą rejestr w arkuszu, sprawdzają kompletność wpisów, korygują błędy i wykonują obliczenia. Osobno analizują wodę i wybrany materiał, zachowując właściwe jednostki. Porównują okresy o podobnej liczbie i rodzaju zadań oraz wykorzystują wyniki do zaplanowania oszczędności.
Ćwiczenia rozwijają wybrane kompetencje DigComp związane z zarządzaniem informacjami i danymi, tworzeniem treści cyfrowych oraz rozwiązywaniem problemów z wykorzystaniem technologii. Są one wykorzystywane podczas przygotowania rejestru, porównania zużycia i opracowania cyfrowej karty usprawnień.
Rezultat pracy uczestnika
Każdy uczestnik przygotowuje cyfrową kartę doboru zasobów, rejestr, zestawienie porównawcze i plan dwóch działań: dla wody i wybranego materiału. Określa uzgodnienia oraz sposób pomiaru efektów. Ćwiczy zgłaszanie usterek, konsultowanie wątpliwości i rzetelne dokumentowanie zużycia.
DZIEŃ I — ZDALNIE W TEAMS — 02.02.2027. RACJONALNE KORZYSTANIE Z ZASOBÓW I CYFROWY REJESTR
08:00–09:00 – Woda i materiały w zielonej transformacji – TEORIA
Sposób realizacji: omówienie na żywo i pytania na czacie.
• racjonalne wykorzystanie zasobów a zadania pracownika;
• zużycie niezbędne i straty na stanowisku pracy;
• zasady GOZ, zapobieganie marnotrawstwu i ponowne użycie;
• bezpieczeństwo, higiena oraz granice uprawnień.
09:00–11:00 – Ograniczanie strat wody – TEORIA 30 MIN / PRAKTYKA 90 MIN
Sposób realizacji: analiza zdjęć, ćwiczenia w pliku i pokaz ekranu.
• analiza przykładów zbędnego poboru i niewłaściwej organizacji pracy;
• dobór ilości wody do zadania według instrukcji;
• odczytywanie ilości ze zdjęć skal pomiarowych i uzupełnianie cyfrowej karty doboru ilości wody;
• rozpoznawanie sytuacji wymagających zgłoszenia usterki lub konsultacji.
• porównanie dwóch sposobów wykonania zadania i omówienie możliwej oszczędności na żywo;
11:00–11:30 – przerwa
11:30–13:00 – Racjonalne wykorzystanie materiałów – TEORIA 30 MIN / PRAKTYKA 60 MIN
Sposób realizacji: analiza przypadków i rozmowa w pokojach Teams.
• przyczyny strat materiałowych, nadmiernego zużycia i uszkodzeń;
• dobór potrzebnej ilości materiału w cyfrowej karcie według instrukcji i liczby zadań;
• właściwe przechowywanie oraz wykorzystanie pozostałości zgodnie z instrukcją;
• ocena możliwości ponownego użycia z uwzględnieniem bezpieczeństwa i higieny.
• analiza zdjęć przechowywania materiałów w pokojach grupowych Teams i wspólne omówienie rozwiązań;
13:00–13:30 – przerwa
13:30–16:00 – Cyfrowe dokumentowanie zużycia zasobów – TEORIA I POKAZ 30 MIN / PRAKTYKA 120 MIN
Sposób realizacji: pokaz ekranu i ćwiczenia w arkuszu.
• obsługa szablonu rejestru w arkuszu kalkulacyjnym;
• zapis daty, zadania, zasobu, ilości i właściwej jednostki;
• oddzielne rejestrowanie wody i poszczególnych materiałów;
• weryfikacja danych źródłowych, korekta błędów oraz zapis i otwieranie pliku.
• samodzielna praca we własnej kopii pliku i konsultacja przez udostępnienie ekranu;
DZIEŃ II — ZDALNIE W TEAMS — 03.02.2027. ANALIZA ZUŻYCIA I PLANOWANIE USPRAWNIEŃ
08:00–10:00 – Porównywanie zużycia wody i materiałów – TEORIA I POKAZ 30 MIN / PRAKTYKA 90 MIN
Sposób realizacji: pokaz ekranu i ćwiczenia w arkuszu.
• sumowanie ilości każdego zasobu w dwóch okresach;
• obliczanie różnic z zachowaniem spójnych jednostek;
• uwzględnianie rodzaju i liczby wykonanych zadań;
• interpretowanie wyników i rozpoznawanie obszarów strat.
10:00–10:30 – przerwa
10:30–12:30 – Planowanie usprawnień na stanowisku pracy – PRAKTYKA
Sposób realizacji: praca w pliku i prezentacja ekranu.
• analiza opisu stanowiska oraz danych o zużyciu;
• dobór jednego usprawnienia dla wody i jednego dla materiału;
• opracowanie cyfrowej karty działań i wymaganych uzgodnień;
• określenie jednostki, okresu porównania i sposobu sprawdzenia efektu;
• uzasadnienie działań z uwzględnieniem higieny, bezpieczeństwa i jakości pracy.
• prezentacja własnego planu w Teams i omówienie wniosków z trenerem;
12:30–13:00 – przerwa
13:00–16:00 – Samodzielne zadanie i odpowiedzialna współpraca – PRAKTYKA
Sposób realizacji: ćwiczenia w plikach i rozmowa na żywo.
• połączenie doboru ilości zasobów, rejestru i interpretacji danych;
• sprawdzenie własnej pracy oraz skorygowanie błędów;
• zgłaszanie strat i usterek oraz uzgadnianie zmian ze współpracownikami;
• omówienie rezultatów z trenerem przed walidacją.
• samodzielne opracowanie kolejnego przypadku na nowych danych, weryfikacja rejestru i omówienie przyczyn błędów;
• porównanie proponowanych działań, konsultacja rozwiązań i korekta planu po informacji zwrotnej trenera.
DZIEŃ III — 04.02.2027 — STACJONARNIE, TYCHY, UL. BUDOWLANYCH 166
08:00–09:30 – Warsztat utrwalający: wykonanie zadania praktycznego i omówienie błędów – PRAKTYKA
Uczestnik wykonuje zadanie łączące cyfrową kartę, rejestr, obliczenia i plan działania. Trener omawia błędy i udziela informacji zwrotnej. Ćwiczenia wykorzystują inne przykłady niż zadania walidacyjne.
09:30–10:00 – Przerwa
WALIDACJA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ — 04.02.2027
10:00–10:20 – Test teoretyczny.
10:20–11:30 – Obserwacja w warunkach symulowanych.
11:30–11:50 – Wywiad swobodny.
11:50–12:00 – Ocena i przekazanie wyników.
WARUNKI ORGANIZACYJNE
Szkolenie realizowane jest w formie mieszanej: stacjonarnej połączonej ze zdalną w czasie rzeczywistym, w grupie od 2 do 20 osób. Zajęcia online prowadzone są na żywo w Microsoft Teams. Uczestnicy korzystają z własnych komputerów, wykonują zadania w indywidualnych plikach, prezentują ekran i omawiają rozwiązania z trenerem. Organizator zapewnia narzędzia Microsoft 365, konta ćwiczeniowe, szablony i fikcyjne dane. Materiały elektroniczne są przekazywane przed zajęciami do pobrania i zachowania.
Część stacjonarna odbywa się w Tychach, ul. Budowlanych 166. Każdy uczestnik ma zapewnione indywidualne stanowisko komputerowe, dostęp do narzędzi i kont ćwiczeniowych oraz instrukcje i dane potrzebne do samodzielnego wykonania zadań. Zadania praktyczne dotyczą pracy w cyfrowych kartach i plikach, zgodnie z efektami oraz kryteriami wskazanymi w karcie.
Usługa obejmuje 20 godzin zegarowych: 3 godz. teorii i pokazów, 12 godz. 30 min ćwiczeń praktycznych (w tym 1 godz. 30 min warsztatu stacjonarnego), 2 godz. walidacji oraz 2 godz. 30 min przerw. Część online obejmuje 16 godz., a stacjonarna 4 godz. Godzina zegarowa trwa 60 minut. Przerwy są wliczone do czasu usługi i wykazane osobno w harmonogramie.
Warunkiem ukończenia szkolenia i otrzymania certyfikatu jest frekwencja na poziomie co najmniej 80% oraz pozytywny wynik walidacji.
WALIDACJA — ORGANIZACJA I WYNIK
Walidacja odbywa się stacjonarnie po zakończeniu zajęć szkoleniowych. Prowadzi ją podmiot zewnętrzny — FUNDACJA MY PERSONALITY SKILLS — z zachowaniem rozdzielności funkcji szkoleniowej i walidacyjnej. Osoby prowadzące walidację nie prowadzą zajęć szkoleniowych w tej usłudze.
Każdy uczestnik jest oceniany indywidualnie. Test teoretyczny sprawdza wiedzę. Obserwacja w warunkach symulowanych obejmuje samodzielne wykonywanie zadań przy komputerze w obecności walidatora. Wywiad swobodny dotyczy odpowiedzialności, współpracy i granic uprawnień w sytuacjach zawodowych; pytania otwarte i pogłębiające odnoszą się do kryteriów w karcie.
Liczba walidatorów jest dostosowana do liczby uczestników i zakresu zadań. Organizator zapewnia indywidualną ocenę w zaplanowanym czasie, w razie potrzeby równolegle na odrębnych stanowiskach. Rozmowy odbywają się w warunkach zapewniających indywidualną ocenę.
Wyniki dokumentowane są w indywidualnym arkuszu oceny. Warunkiem pozytywnego wyniku jest spełnienie wszystkich kryteriów w Karcie Usługi. Wynik przekazywany jest bezpośrednio po zakończeniu oceny, w czasie wskazanym w harmonogramie. Uczestnik z pozytywnym wynikiem otrzymuje certyfikat potwierdzający nadanie kwalifikacji w dniu walidacji, będącym ostatnim dniem usługi.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 14 Woda i materiały w zielonej transformacji – TEORIA; omówienie na żywo i pytania na czacie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Waluś | Data realizacji zajęć 02-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 2 z 14 Ograniczanie strat wody – TEORIA 30 MIN / PRAKTYKA 90 MIN; analiza zdjęć, ćwiczenia w pliku i pokaz ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Waluś | Data realizacji zajęć 02-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 3 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 4 z 14 Racjonalne wykorzystanie materiałów – TEORIA 30 MIN / PRAKTYKA 60 MIN; analiza przypadków i rozmowa w pokojach Teams | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Waluś | Data realizacji zajęć 02-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 5 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 6 z 14 Cyfrowe dokumentowanie zużycia zasobów – TEORIA I POKAZ 30 MIN / PRAKTYKA 120 MIN; pokaz ekranu i ćwiczenia w arkuszu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Waluś | Data realizacji zajęć 02-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 7 z 14 Porównywanie zużycia wody i materiałów – TEORIA I POKAZ 30 MIN / PRAKTYKA 90 MIN; pokaz ekranu i ćwiczenia w arkuszu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Waluś | Data realizacji zajęć 03-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 8 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 9 z 14 Planowanie usprawnień na stanowisku pracy – PRAKTYKA; praca w pliku i prezentacja ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Waluś | Data realizacji zajęć 03-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 10 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 11 z 14 Samodzielne zadanie i odpowiedzialna współpraca – PRAKTYKA; ćwiczenia w plikach i rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Waluś | Data realizacji zajęć 03-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 12 z 14 Warsztat utrwalający: wykonanie zadania praktycznego i omówienie błędów – PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Waluś | Data realizacji zajęć 04-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 13 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 14 z 14 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 20:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 15:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 23:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 250,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 250,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 500,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 500,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 100,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 20:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Mateusz Waluś
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik szkolenia otrzymuje w formie elektronicznej:
• materiały dotyczące racjonalnego wykorzystania zasobów i zasad GOZ;
• cyfrowe karty stanowisk, instrukcje i zdjęcia skal pomiarowych;
• zestawy danych oraz pusty i przykładowo wypełniony rejestr zużycia;
• instrukcję obliczeń i porównywania dwóch zasobów;
• kartę planowania dwóch usprawnień.
Pliki PDF, DOCX i XLSX udostępniane są przed zajęciami do pobrania i zachowania. Materiały umożliwiają samodzielne powtórzenie zadań po szkoleniu.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa jest podstawowa obsługa komputera: korzystanie z myszy i klawiatury, wpisywanie tekstu oraz otwieranie i zapisywanie plików. Nie jest wymagane doświadczenie w gospodarowaniu wodą i materiałami ani znajomość arkusza kalkulacyjnego. Szkolenie jest przeznaczone dla osób początkujących, zgodnie z opisaną grupą docelową. Wymagane są własny komputer, kamera, mikrofon i łącze zgodne z opisem technicznym oraz możliwość pracy na plikach i udostępniania ekranu. Uczestnik bierze udział w zajęciach online w Microsoft Teams oraz części stacjonarnej, w tym indywidualnej walidacji, w Tychach przy ul. Budowlanych 166. Przed szkoleniem otrzymuje instrukcję i możliwość sprawdzenia połączenia. Konta i narzędzia ćwiczeniowe zapewnia organizator.
Warunkiem ukończenia szkolenia i otrzymania certyfikatu jest frekwencja na poziomie co najmniej 80% oraz pozytywny wynik walidacji.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Warunki uczestnictwa w zajęciach zdalnych
Do udziału i wykonywania ćwiczeń wymagany jest komputer stacjonarny lub laptop z procesorem co najmniej czterordzeniowym, 8 GB RAM, ekranem minimum 1280 × 800, klawiaturą i myszą lub touchpadem. System Windows 11 albo jedna z trzech najnowszych wersji macOS. Wymagane są kamera i mikrofon; zalecane słuchawki. Uczestnik musi mieć możliwość samodzielnej pracy na plikach i udostępniania ekranu. Sam telefon nie zapewnia wykonania wszystkich zadań.
Wymagane jest stabilne łącze internetowe o prędkości co najmniej 4 Mb/s pobierania i 4 Mb/s wysyłania, umożliwiające udział audio-wideo i pokaz ekranu. Uczestnik korzysta z aktualnej aplikacji Microsoft Teams albo Microsoft Edge lub Google Chrome w jednej z trzech najnowszych wersji, z dostępem do kamery, mikrofonu i udostępniania ekranu.
Dostęp do szkolenia
Uczestnicy otrzymują drogą mailową najpóźniej na 3 dni przed rozpoczęciem szkolenia link lub kody dostępowe, instrukcję logowania do Microsoft Teams oraz dane dostępu do plików ćwiczeniowych. Osoby zapisane później otrzymują komplet danych dostępowych niezwłocznie po potwierdzeniu zapisu, przed rozpoczęciem zajęć. Spotkanie jest dostępne 15 minut przed rozpoczęciem zajęć oraz w godzinach usługi wskazanych w harmonogramie.
Platforma do nauki zdalnej
Część zdalna szkolenia realizowana jest na żywo w Microsoft Teams. Organizator zapewnia dostęp do spotkań, dwustronną komunikację audio-wideo, czat, udostępnianie ekranu i pracę w pokojach. Zapewnia również przeglądarkowe narzędzia Microsoft 365: Word, Excel, środowisko współdzielenia plików i konta ćwiczeniowe. Własna płatna licencja uczestnika nie jest wymagana.
Materiały szkoleniowe
Materiały PDF, DOCX i XLSX udostępniane są elektronicznie przed zajęciami, z możliwością pobrania i zachowania. Uczestnik korzysta z programu lub przeglądarki umożliwiającej odczyt PDF oraz zapewnionych narzędzi do edycji i zapisu dokumentów oraz arkuszy. Każdy pracuje na własnej kopii pliku i fikcyjnych danych.
Monitorowanie obecności
Każdy uczestnik łączy się ze swojego stanowiska pod imieniem i nazwiskiem. Obecność dokumentowana jest raportem uczestnictwa oraz potwierdzeniami aktywności. Udział w części stacjonarnej dokumentowany jest listą obecności. Walidacja odbywa się stacjonarnie.
Interaktywność
Uczestnicy zadają pytania, analizują przykłady, wykonują zadania i prezentują rozwiązania przez udostępnienie ekranu. Trener prowadzi pokazy oraz udziela bieżącej informacji zwrotnej. Rozmowy i praca w małych grupach odbywają się w pokojach Teams.
Warunki techniczne i wsparcie
Organizator zapewnia pomoc przy dostępie do platformy, logowaniu i problemach z połączeniem przez osobę kontaktową wskazaną w Karcie Usługi oraz czat podczas zajęć. Przed szkoleniem uczestnicy mogą skontaktować się z organizatorem w celu sprawdzenia połączenia i przygotowania urządzeń.
Dane dostępowe umożliwiające monitoring przez administratorów BUR zostaną uzupełnione w przeznaczonym do tego polu najpóźniej 1 dzień przed rozpoczęciem usługi.