Cyberbezpieczeństwo dla pracowników biurowych i administracyjnych — praktyczne szkolenie z cyberhigieny, ochrony danych i reagowania na incydenty
Cyberbezpieczeństwo dla pracowników biurowych i administracyjnych — praktyczne szkolenie z cyberhigieny, ochrony danych i reagowania na incydenty
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Bezpieczeństwo IT
- Identyfikatory projektówKierunek - Rozwój, Małopolski Pociąg do kariery, Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe
- Grupa docelowa usługi
- Pracownicy biurowi, administracja, sekretariaty, recepcje, kancelarie, działy kadr, księgowości, obsługi klienta, back-office itp.
- Pracownicy jednostek administracji publicznej oraz firm prywatnych przetwarzający dane i informacje (w tym dane osobowe).
- Osoby przygotowujące się do pracy na stanowiskach administracyjnych.
Szkolenie jest przeznaczone przede wszystkim dla osób chcących chronić dane firmy, rozpoznawać oszustwa np. w mediach społecznościowych oraz odpowiednio reagować na nie.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji01-11-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestników do świadomego i bezpiecznego funkcjonowania w środowisku cyfrowym poprzez rozwinięcie wiedzy i umiejętności w zakresie rozpoznawania zagrożeń cybernetycznych, ochrony danych i urządzeń, bezpiecznego uwierzytelniania, przeciwdziałania phishingowi i innym oszustwom oraz właściwego reagowania na incydenty bezpieczeństwa.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Omawia podstawowe pojęcia związane z cyberbezpieczeństwem i higieną w sieci, takie jak malware, phishing, bezpieczne hasła i szyfrowanie danych. | Rozróżnia pojęcia na podstawie opisanych sytuacji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Charakteryzuje różne typy zagrożeń cyfrowych oraz metody ich rozpoznawania. | Rozpoznaje co najmniej trzy typy zagrożeń cyfrowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Przyporządkowuje do typów zagrożeń właściwe przykłady. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wskazuje sposoby ich identyfikacji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Definiuje znaczenie aktualizacji oprogramowania w kontekście zabezpieczeń cyfrowych. | Wyjaśnia znaczenie regularnych aktualizacji dla bezpieczeństwa systemów i danych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozpoznaje ryzyka wynikające z korzystania z nieaktualnego oprogramowania. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Dobiera zasady tworzenia i zarządzania bezpiecznymi hasłami do opisanych sytuacji zawodowych. | Wskazuje cechy silnego hasła frazowego. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozpoznaje błędy w schematach haseł. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wskazuje właściwe zasady korzystania z menedżerów haseł i bezpiecznego przechowywania danych uwierzytelniających. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Rozpoznaje próby phishingu i inne oszustwa internetowe oraz dobiera właściwy sposób reagowania. | Rozpoznaje cechy fałszywych wiadomości e-mail, SMS, stron internetowych i innych prób wyłudzenia. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje właściwą kolejność działań w przypadku podejrzenia phishingu, oszustwa lub incydentu bezpieczeństwa. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Rozpoznaje zasady bezpiecznego korzystania z sieci publicznych i prywatnych oraz dobiera odpowiednie sposoby ochrony danych i prywatności. | Identyfikuje ryzyka związane z korzystaniem z sieci publicznych i prywatnych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje właściwe sposoby ochrony danych, urządzeń i prywatności w opisanych sytuacjach. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
DZIEŃ 1: Wprowadzenie, podstawy prawne, RODO i podstawy zagrożeń
08:00 – 09:00: Wprowadzenie do szkolenia - wideokonferencja — TEORIA (1h)
Kwestie organizacyjne, omówienie celów 4-dniowego programu, kontrakt grupowy oraz zasady zachowania poufności danych organizacji uczestników.
09:00 – 10:00: Samoocena bezpieczeństwa stanowiska pracy - miniaudyt użytkownika - ćwiczenia — PRAKTYKA (1h)
Warsztat z samodzielnej identyfikacji zasobów cyfrowych na stanowisku pracy. Tworzenie uproszczonej mapy ryzyk i podatności stanowiskowych.
10:00 – 10:15: Przerwa (15 min)
10:15 – 11:15: Istota i podstawowe terminy w zakresie cyberbezpieczeństwa - wideokonferencja — TEORIA (1h)
Wyjaśnienie triady poufności, integralności i dostępności (CIA). Omówienie roli pracownika w systemie obrony i skutków finansowo-prawnych wycieków.
11:15 – 12:15: Podstawy prawne cyberbezpieczeństwa i zalecenia ENISA - wideokonferencja — TEORIA (1h)
Przegląd polskich i unijnych regulacji prawnych. Omówienie kluczowych wytycznych Agencji Unii Europejskiej ds. Cyberbezpieczeństwa (ENISA) dla biur.
12:15 – 12:45: Przerwa (30 min)
12:45 – 13:45: Jak chronić dane osobowe zgodnie z RODO? - wideokonferencja — TEORIA (1h)
Zasady przetwarzania danych w pracy administracyjnej. Identyfikacja ryzyka incydentów i procedury raportowania do Inspektora Ochrony Danych.
13:45 – 14:45: Najpopularniejsze ataki cybernetyczne - ćwiczenia (część 1) — PRAKTYKA (1h)
Analiza studiów przypadku (case studies) dotyczących złośliwego oprogramowania i ransomware.
14:45 – 15:00: Przerwa (15 min)
15:00 – 16:00: Najpopularniejsze ataki cybernetyczne - ćwiczenia (część 2) — PRAKTYKA (1h)
Warsztat z rozpoznawania infekcji komputera oraz dyskusja podsumowująca Dzień 1.
DZIEŃ 2: Phishing, przestępstwa finansowe, socjotechnika, AI i symulacje
08:00 – 09:00: Phishing - ćwiczenia — PRAKTYKA (1h)
Praktyczna detekcja fałszywych wiadomości e-mail i SMS (smishing). Analiza nagłówków, podejrzanych linków oraz technik manipulacji.
09:00 – 10:00: Przestępstwa finansowe w przestrzeni cyfrowej - ćwiczenia — PRAKTYKA (1h)
Rozpracowanie oszustw typu BEC (fałszywe faktury, podmiana kont) oraz mechanizmu wyłudzeń „na prezesa”. Praca na scenariuszach zagrożeń.
10:00 – 10:15: Przerwa (15 min)
10:15 – 11:15: Co o nas wiedzą? - socjotechniki wykorzystywane przez hakerów - wideokonferencja — TEORIA (1h)
Psychologia manipulacji (reguła autorytetu, lęku, pilności). Zagrożenia płynące z białego wywiadu (OSINT) i upubliczniania danych w social mediach.
11:15 – 12:15: Zastrzeż swój PESEL - ćwiczenia — PRAKTYKA (1h)
Instruktaż krok po kroku korzystania z usługi zastrzegania numeru PESEL w aplikacji mObywatel oraz za pośrednictwem właściwej usługi administracji publicznej online. Analiza skutków prawnych ochrony przed wyłudzeniami. Ochrona tożsamości cyfrowej pracownika i przeciwdziałanie wyłudzeniom danych identyfikacyjnych.
12:15 – 12:45: Przerwa (30 min)
12:45 – 13:45: Wykorzystywanie AI przez cyberprzestępców – jak nie dać się nabrać? - wideokonferencja — TEORIA (1h)
Wykorzystanie sztucznej inteligencji do generowania spersonalizowanego phishingu i automatyzacji cyberataków. Nowe wektory zagrożeń.
13:45 – 14:45: Jak rodzą się fake newsy przez wykorzystywanie narzędzi AI? - wideokonferencja — TEORIA (1h)
Mechanizmy dezinformacji. Identyfikacja i zagrożenia związane z materiałami typu Deepfake (fałszowanie głosu przełożonego, wizerunku firmy).
14:45 – 15:00: Przerwa (15 min)
15:00 – 16:00: Ćwiczenie grupowe: symulacje ataków cybernetycznych - ćwiczenia — PRAKTYKA (1h)
Gra symulacyjna (table-top). Podejmowanie decyzji pod presją czasu w sytuacji wielopoziomowego kryzysu naruszenia bezpieczeństwa w biurze.
DZIEŃ 3: Hasła, menedżery haseł, MFA, szyfrowanie i backup
08:00 – 09:00: Zasady ustalania haseł zgodnie z obecnymi standardami bezpieczeństwa cyfrowego - wideokonferencja — TEORIA (1h)
Omówienie nowoczesnych standardów (NIST, KRI). Obalenie mitów o częstej zmianie haseł, zasady konstruowania silnych haseł frazowych.
09:00 – 10:00: Jak działa i jak wybrać menadżera haseł? - wideokonferencja — TEORIA (1h)
Architektura baz haseł, znaczenie hasła głównego (Master Password). Porównanie i kryteria wyboru menadżera haseł do użytku służbowego.
10:00 – 10:15: Przerwa (15 min)
10:15 – 11:15: Dlaczego tak często hakerzy łamią hasła? — TEORIA (1h)
Mechanika ataków słownikowych, brute-force oraz zjawisko wtórnego użycia haseł (credential stuffing).
11:15 – 12:15: Dlaczego tak często hakerzy łamią hasła? — PRAKTYKA (1h)
Analiza zanonimizowanych i syntetycznych przykładów haseł inspirowanych publicznymi raportami o wyciekach, bez wykorzystywania rzeczywistych danych osobowych lub poświadczeń.
12:15 – 12:45: Przerwa (30 min)
12:45 – 13:45: Dlaczego samo hasło nie wystarczy? Uwierzytelnianie dwuskładnikowe (2FA/MFA) w praktyce - wideokonferencja — TEORIA (1h)
Słabości zabezpieczeń jednoskładnikowych. Wprowadzenie do MFA/2FA: omówienie działania aplikacji autoryzujących, kodów i kluczy U2F.
13:45 – 14:45: Szyfrowanie plików, folderów i pendrive‘ów w praktyce - ćwiczenia — PRAKTYKA (1h)
Warsztat z obsługi programów szyfrujących (BitLocker, 7-Zip). Procedura bezpiecznej wysyłki załączników i przekazywania haseł innym kanałem.
14:45 – 15:00: Przerwa (15 min)
15:00 – 16:00: Jak robić backup danych? - ćwiczenia — PRAKTYKA (1h)
Wdrożenie reguły 3-2-1 w codziennych obowiązkach. Samodzielne tworzenie kopii zapasowych plików i poczty na dyskach sieciowych według procedury.
DZIEŃ 4: Chmura, ochrona sprzętu/prywatności, obsługa incydentów, kultura, podsumowanie i walidacja
08:00 – 09:00: Dlaczego warto korzystać z „chmury”? - wideokonferencja — TEORIA (1h)
Bezpieczeństwo danych w chmurze (OneDrive, SharePoint) vs serwer lokalny. Zasada współdzielonej odpowiedzialności i kontroli uprawnień.
09:00 – 10:00: Jak zabezpieczyć swój sprzęt i prywatność? Programy antywirusowe, firewall, tryb incognito, cookies, VPN - ćwiczenia — PRAKTYKA (1h)
Konfiguracja podstawowych barier ochronnych na komputerze. Zarządzanie prywatnością w przeglądarce i bezpieczne korzystanie z sieci przez VPN.
10:00 – 10:15: Przerwa (15 min)
10:15 – 12:15: Co zrobić, gdy zostanę zaatakowany? Procedura formalna i komunikacyjna - ćwiczenia — PRAKTYKA (2h)
Trening reagowania na incydent według ścieżki: izolacja sprzętu -> powiadomienie IT -> raport formalny. Praca na schematach blokowych.
12:15 – 12:45: Przerwa (30 min)
12:45 – 13:45: Jak wzmocnić kulturę cyberbezpieczeństwa w organizacji? - wideokonferencja — TEORIA (1h)
Budowanie nawyków zespołowych: blokowanie stacji roboczej (Win+L), zasada czystego biurka/ekranu, bezpieczna utylizacja dokumentów.
13:45 – 14:45: Narzędzia i programy wzmacniające bezpieczeństwo cyfrowe - ćwiczenia — PRAKTYKA (1h)
Dobór i instalacja przydatnych rozszerzeń przeglądarek (blokery skryptów) oraz weryfikacja wycieków poświadczeń w serwisach zewnętrznych.
14:45 – 15:00: Przerwa (15 min)
15:00 – 15:30: Podsumowanie — TEORIA (0,5h)
Sesja Q&A, usystematyzowanie wiedzy z 4 dni szkolenia, ewaluacja i sformułowanie osobistych wniosków wdrożeniowych na stanowisku pracy.
15:30 – 16:00: Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie — WALIDACJA (0,5h / 30 min)
Walidacja efektów uczenia się zostanie przeprowadzona w formie testu online w Google Forms, udostępnionego uczestnikom podczas spotkania realizowanego na platformie Google Meet.
1) Godziny i forma
Szkolenie trwa łącznie 32 godziny zegarowe (1 godzina = 60 minut). Przerwy wliczane są w czas trwania usługi. Usługa realizowana jest zdalnie w czasie rzeczywistym, na platformie Google Meet. Szkolenie przewidziane jest dla grupy od dwóch do trzydziestu osób.
Bilans struktury czasu usługi (4 dni):
- Część teoretyczna i organizacyjno-teoretyczna: 13 godzin 30 minut (810 minut)
- Część praktyczna (warsztaty, ćwiczenia, symulacje): 14 godzin 00 minut (840 minut)
- Walidacja (test wiedzy online): 0 godzin 30 minut (30 minut)
- Przerwy (ujęte w harmonogramie): 4 godziny 00 minut (240 minut)
- Łączny czas trwania usługi: 32 godziny 00 minut (1920 minut)
2) Metoda prowadzenia
Zajęcia prowadzone są metodami interaktywnymi i aktywizującymi, umożliwiającymi uczenie się w oparciu o doświadczenie: krótkie wprowadzenia trenera, studia przypadków (case studies), ćwiczenia indywidualne i grupowe, quizy online, dyskusje moderowane, odgrywanie scenek sytuacyjnych, praca na checklistach i prostych procedurach biurowych.
3) Grupa docelowa
- Pracownicy biurowi, administracja, sekretariaty, recepcje, kancelarie, działy kadr, księgowości, obsługi klienta, back-office itp.
- Pracownicy jednostek administracji publicznej oraz firm prywatnych przetwarzający dane i informacje (w tym dane osobowe).
- Osoby przygotowujące się do pracy na stanowiskach administracyjnych.
Szkolenie jest przeznaczone przede wszystkim dla osób chcących chronić dane firmy, rozpoznawać oszustwa np. w mediach społecznościowych oraz odpowiednio reagować na nie.
4) Walidacja
Walidacja efektów uczenia się zostanie przeprowadzona w formie testu teoretycznego online z wynikiem generowanym automatycznie. Wynik testu jest ustalany automatycznie na podstawie uprzednio przygotowanego klucza odpowiedzi. Trener nie ocenia odpowiedzi uczestników, nie ingeruje w wynik testu i nie podejmuje decyzji o osiągnięciu efektów uczenia się. Czynności związane z udostępnieniem linku i technicznym uruchomieniem testu nie stanowią oceny efektów uczenia się. Warunkiem zaliczenia walidacji jest uzyskanie co najmniej 80% poprawnych odpowiedzi.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 40 Wprowadzenie do szkolenia - wideokonferencja — TEORIA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 40 Samoocena bezpieczeństwa stanowiska pracy - miniaudyt użytkownika - ćwiczenia — PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 40 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 40 Istota i podstawowe terminy w zakresie cyberbezpieczeństwa - wideokonferencja — TEORIA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 40 Podstawy prawne cyberbezpieczeństwa i zalecenia ENISA - wideokonferencja — TEORIA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 40 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 7 z 40 Jak chronić dane osobowe zgodnie z RODO? - wideokonferencja — TEORIA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 40 Najpopularniejsze ataki cybernetyczne - ćwiczenia (część 1) — PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 40 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 40 Najpopularniejsze ataki cybernetyczne - ćwiczenia (część 2) — PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 11 z 40 Phishing - ćwiczenia — PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 03-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 12 z 40 Przestępstwa finansowe w przestrzeni cyfrowej - ćwiczenia — PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 03-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 13 z 40 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 40 Co o nas wiedzą? - socjotechniki wykorzystywane przez hakerów - wideokonferencja — TEORIA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 03-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 15 z 40 Zastrzeż swój PESEL - ćwiczenia — PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 03-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 16 z 40 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 17 z 40 Wykorzystywanie AI przez cyberprzestępców – jak nie dać się nabrać? - wideokonferencja — TEORIA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 03-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 18 z 40 Jak rodzą się fake newsy przez wykorzystywanie narzędzi AI? - wideokonferencja — TEORIA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 03-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 19 z 40 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 20 z 40 Ćwiczenie grupowe: symulacje ataków cybernetycznych - ćwiczenia — PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 03-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 21 z 40 Zasady ustalania haseł zgodnie z obecnymi standardami bezpieczeństwa cyfrowego - wideokonferencja — TEORIA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 22 z 40 Jak działa i jak wybrać menadżera haseł? - wideokonferencja — TEORIA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 23 z 40 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 24 z 40 Dlaczego tak często hakerzy łamią hasła? — TEORIA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 25 z 40 Dlaczego tak często hakerzy łamią hasła? — PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 26 z 40 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 27 z 40 Dlaczego samo hasło nie wystarczy? Uwierzytelnianie dwuskładnikowe (2FA/MFA) w praktyce - wideokonferencja — TEORIA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 28 z 40 Szyfrowanie plików, folderów i pendrive‘ów w praktyce - ćwiczenia — PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 29 z 40 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 30 z 40 Jak robić backup danych? - ćwiczenia — PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 31 z 40 Dlaczego warto korzystać z „chmury”? - wideokonferencja — TEORIA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 05-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 32 z 40 Jak zabezpieczyć swój sprzęt i prywatność? Programy antywirusowe, firewall, tryb incognito... - ćwiczenia — PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 05-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 33 z 40 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 34 z 40 Co zrobić, gdy zostanę zaatakowany? Procedura formalna i komunikacyjna - ćwiczenia — PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 05-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 35 z 40 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 36 z 40 Jak wzmocnić kulturę cyberbezpieczeństwa w organizacji? - wideokonferencja — TEORIA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 05-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 37 z 40 Narzędzia i programy wzmacniające bezpieczeństwo cyfrowe - ćwiczenia — PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 05-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 38 z 40 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 39 z 40 Podsumowanie — TEORIA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 05-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 40 z 40 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący DOMINIK HAMERA | Data realizacji zajęć 05-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 32:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 27:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 04:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 37:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 920,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 153,75 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 125,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 32:00 |
Prowadzący
Prowadzący
DOMINIK HAMERA
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały zostaną przekazane drogą elektroniczną. Uczestnik otrzyma skrypty w formacie PDF oraz materiały wideo/linki do materiałów wideo.
Warunki uczestnictwa
Usługa skierowana jest do osób pełnoletnich należących do grupy docelowej wskazanej w Karcie Usługi, w szczególności pracowników administracyjno-biurowych, osób przetwarzających dane oraz osób przygotowujących się do pracy na stanowiskach administracyjnych.
Warunkiem uczestnictwa jest:
- ukończony 18 rok życia,
- podstawowa umiejętność obsługi komputera i poczty elektronicznej,
- dostęp do urządzenia i warunków technicznych umożliwiających udział w szkoleniu online.
Informacje dodatkowe
- Jeżeli usługa jest finansowana w co najmniej 70% ze środków publicznych, korzysta ze zwolnienia od podatku VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. (t.j. Dz.U. z 2025 r. poz. 832). W pozostałych przypadkach do ceny netto zostanie doliczony VAT według właściwej stawki.
- Warunkiem skorzystania z usługi jest udział w co najmniej 80% zajęć merytorycznych, z wyłączeniem czasu przerw, oraz przystąpienie do walidacji efektów uczenia się.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Platforma komunikacyjna
Usługa realizowana jest za pośrednictwem platformy Google Meet. Organizator posiada licencję Google Workspace umożliwiającą prowadzenie spotkań grupowych przez cały czas przewidziany w harmonogramie oraz nagrywanie zajęć.
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie przeprowadzany jest za pośrednictwem Google Forms.
Wymagania sprzętowe
Uczestnik powinien dysponować komputerem stacjonarnym lub laptopem wyposażonym w:
- co najmniej dwurdzeniowy procesor;
- minimum 2 GB pamięci RAM;
- kamerę internetową;
- mikrofon;
- głośniki lub słuchawki.
Dopuszczalny jest udział za pomocą tabletu lub urządzenia mobilnego, jeżeli urządzenie umożliwia korzystanie ze wszystkich funkcji Google Meet i Google Forms niezbędnych do aktywnego uczestnictwa w zajęciach oraz walidacji.
System operacyjny i przeglądarka
Wymagany jest aktualny system operacyjny wspierany przez Google Meet, w szczególności aktualna wersja systemu Microsoft Windows, macOS, Chrome OS albo systemu Linux opartego na dystrybucji Debian.
Uczestnik powinien korzystać z aktualnej wersji jednej z obsługiwanych przeglądarek:
- Google Chrome;
- Microsoft Edge;
- Mozilla Firefox;
- Safari.
Przeglądarka musi mieć włączoną obsługę JavaScript i plików cookies oraz przyznane uprawnienia do korzystania z kamery i mikrofonu.
Połączenie internetowe
Uczestnik powinien posiadać stabilne, szerokopasmowe połączenie z Internetem.
Dla zachowania dobrej jakości obrazu i dźwięku rekomendowane jest łącze o przepustowości co najmniej:
- 4 Mb/s dla pobierania danych;
- 3,2 Mb/s dla wysyłania danych.
W przypadku korzystania z sieci bezprzewodowej zalecane jest przebywanie w miejscu zapewniającym stabilny sygnał Wi-Fi lub skorzystanie z przewodowego połączenia z Internetem.
Adres e-mail i dostęp do usługi
Uczestnik powinien posiadać aktywny adres e-mail umożliwiający otrzymanie:
- linku do spotkań Google Meet;
- materiałów dydaktycznych;
- linku do testu walidacyjnego;
- informacji o wyniku walidacji;
- zabezpieczonego linku do nagrań zajęć.
Link do spotkań Google Meet będzie aktywny od jednej godziny przed rozpoczęciem szkolenia w pierwszym dniu realizacji usługi do jednej godziny po zakończeniu szkolenia w dniu ostatnim.
Link do testu walidacyjnego zostanie udostępniony przed rozpoczęciem walidacji i będzie aktywny w czasie wskazanym w harmonogramie.
Nagrywanie i udostępnianie zajęć
Zajęcia realizowane w głównym pokoju spotkania Google Meet są nagrywane. Nagranie może obejmować prezentowane treści, obraz i głos trenera oraz obraz, głos, nazwę profilu i wypowiedzi uczestników biorących udział w spotkaniu.
Uczestnicy zostaną przed rozpoczęciem usługi poinformowani o zasadach nagrywania, przetwarzania danych i udostępniania nagrań.
Zapoznanie się z nagraniem nie zastępuje udziału w zajęciach prowadzonych w czasie rzeczywistym i nie jest uwzględniane przy obliczaniu frekwencji.
Przygotowanie uczestnika
Przed rozpoczęciem usługi uczestnik powinien sprawdzić:
- możliwość otwarcia linku do Google Meet;
- działanie kamery, mikrofonu i urządzenia odtwarzającego dźwięk;
- stabilność połączenia internetowego;
- możliwość otwarcia formularza Google Forms;
- poprawność adresu e-mail przekazanego organizatorowi.