Zarządzanie wdrażaniem AI i automatyzacji procesów w przedsiębiorstwie. Inwestycja w efektywność
Zarządzanie wdrażaniem AI i automatyzacji procesów w przedsiębiorstwie. Inwestycja w efektywność
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do właścicieli przedsiębiorstw, członków kadry zarządzającej, menedżerów, kierowników, koordynatorów projektów oraz pracowników odpowiedzialnych za rozwój, cyfryzację, optymalizację i automatyzację procesów w organizacji.
Usługa adresowana jest do osób uczestniczących lub planujących uczestniczyć w projektach związanych z wdrażaniem sztucznej inteligencji i automatyzacji procesów, w szczególności odpowiedzialnych za identyfikację potrzeb biznesowych, ocenę gotowości organizacyjnej do wdrożenia automatyzacji, planowanie i prowadzenie projektów IT/AI, projektowanie procesów objętych automatyzacją, ocenę ryzyka oraz monitorowanie efektywności wdrożonych rozwiązań.
Uczestnicy nie muszą posiadać wiedzy programistycznej ani specjalistycznego przygotowania technicznego.
- Minimalna liczba uczestników10
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji16-11-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem usługi jest przygotowanie uczestników do identyfikowania potrzeb biznesowych w zakresie automatyzacji, oceny gotowości organizacyjnej przedsiębiorstwa do jej wdrożenia, przygotowania strategii wdrożenia automatyzacji oraz planowania, prowadzenia i nadzorowania projektów IT/AI związanych z automatyzacją procesów biznesowych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Identyfikuje potrzeby biznesowe i możliwości zastosowania AI oraz automatyzacji procesów. | rozróżnia automatyzację opartą na regułach od rozwiązań wykorzystujących AI | Test teoretyczny |
| identyfikuje procesy powtarzalne, czasochłonne i podatne na błędy | Test teoretyczny | |
| określa potrzeby biznesowe możliwe do realizacji przy wykorzystaniu automatyzacji | Test teoretyczny | |
| ocenia potencjał automatyzacyjny wybranego procesu | Test teoretyczny | |
| Ocenia gotowość organizacyjną przedsiębiorstwa do wdrożenia automatyzacji. | identyfikuje role i zakresy odpowiedzialności związane z realizacją projektu | Test teoretyczny |
| identyfikuje procesy i obszary organizacji objęte planowanym wdrożeniem | Test teoretyczny | |
| określa zasoby niezbędne do realizacji wdrożenia | Test teoretyczny | |
| Planuje projekt wdrożenia AI lub automatyzacji procesu | definiuje problem biznesowy oraz cel projektu | Analiza dowodów i deklaracji |
| analizuje proces w stanie obecnym i określa założenia procesu docelowego | Analiza dowodów i deklaracji | |
| określa zakres projektu, interesariuszy, role i odpowiedzialności | Analiza dowodów i deklaracji | |
| ustala kryteria sukcesu i mierniki efektywności projektu | Analiza dowodów i deklaracji | |
| planuje pilotaż rozwiązania z uwzględnieniem kosztów, korzyści i wykonalności | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Ocenia ryzyka i określa zasady bezpiecznego wykorzystania AI w procesach automatyzacji. | Identyfikuje ryzyka związane z wdrożeniem rozwiązania AI | Test teoretyczny |
| Określa zasady ochrony informacji wykorzystywanych przez rozwiązania AI | Test teoretyczny | |
| Identyfikuje ryzyko błędnych lub niewiarygodnych rezultatów działania AI | Test teoretyczny | |
| Określa zasady nadzoru człowieka nad rozwiązaniem | Test teoretyczny | |
| Monitoruje i ocenia efektywność wdrożenia AI i automatyzacji. | Określa mierniki efektywności wdrożenia | Analiza dowodów i deklaracji |
| Monitoruje jakość działania rozwiązania | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Porównuje rezultaty procesu przed wdrożeniem i po wdrożeniu | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Identyfikuje błędy i odchylenia od oczekiwanych rezultatów | Analiza dowodów i deklaracji |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie „Zarządzanie wdrażaniem AI i automatyzacji procesów w przedsiębiorstwie. Inwestycja w efektywność”przygotowuje uczestników do świadomego planowania, wdrażania i nadzorowania projektów wykorzystujących sztuczną inteligencję oraz automatyzację procesów w przedsiębiorstwie. Program obejmuje identyfikację potrzeb biznesowych i potencjału zastosowania AI i automatyzacji, ocenę gotowości organizacyjnej do wdrożenia, planowanie oraz prowadzenie projektów automatyzacyjnych, przygotowanie organizacyjne do uruchomienia rozwiązań, a także monitorowanie i ocenę efektywności wdrożonej automatyzacji.
Usługa realizowana jest w formie mieszanej – część zajęć odbywa się stacjonarnie w formie warsztatów w Radomiu, natomiast część zdalnie w czasie rzeczywistym. Moduły I i II realizowane są stacjonarnie, natomiast Moduł III realizowany jest zdalnie w czasie rzeczywistym.
Szkolenie obejmuje 6 dni szkoleniowych, łącznie 48 godzin zegarowych. Jeden dzień szkoleniowy obejmuje 8 godzin zegarowych. Program łączy część teoretyczną z częścią praktyczną, w ramach której uczestnicy wykonują ćwiczenia, analizują procesy i przypadki biznesowe oraz opracowują rozwiązania odnoszące się do identyfikacji potrzeb automatyzacyjnych, planowania i prowadzenia projektów AI, przygotowania do uruchomienia rozwiązań oraz monitorowania efektów wdrożenia.
W ramach szkolenia stosowane są metody aktywizujące i praktyczne, w szczególności: prezentacja i omówienie zagadnień przez trenera, dyskusja moderowana, analiza przypadków, ćwiczenia indywidualne i grupowe, praca warsztatowa oraz analiza procesów i problemów występujących w przedsiębiorstwach.
Walidacja efektów uczenia się obejmuje test teoretyczny oraz analizę dowodów i deklaracji. Test teoretyczny służy weryfikacji efektów dotyczących identyfikowania potrzeb biznesowych i możliwości zastosowania AI i automatyzacji w przedsiębiorstwie oraz oceny ryzyk związanych z wykorzystaniem rozwiązań AI. Analiza dowodów i deklaracji obejmuje ocenę rezultatów pracy uczestnika odnoszących się do oceny gotowości organizacyjnej, planowania projektu wdrożeniowego, nadzorowania jego realizacji oraz monitorowania i oceny efektywności wdrożonego rozwiązania.
Walidacja przeprowadzana jest przez osobę inną niż osoby prowadzące proces kształcenia, z zachowaniem rozdzielności procesu szkolenia i walidacji. Ocena dokonywana jest na podstawie określonych w Karcie Usługi efektów uczenia się oraz przypisanych do nich kryteriów weryfikacji.
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji. Warunkiem ich potwierdzenia jest osiągnięcie określonych efektów uczenia się zweryfikowanych zgodnie z przypisanymi kryteriami i metodami walidacji.
Ramowy program szkolenia
Moduł I. Identyfikacja potrzeb biznesowych i ocena gotowości do wdrożenia AI i automatyzacji – stacjonarnie
Dzień 1 – AI w przedsiębiorstwie – od potrzeb biznesowych do zastosowań
Zakres tematyczny:
- sztuczna inteligencja, automatyzacja i robotyzacja procesów – najważniejsze pojęcia;
- różnice między automatyzacją opartą na regułach a rozwiązaniami wykorzystującymi AI;
- identyfikacja procesów powtarzalnych, czasochłonnych i podatnych na błędy;
- zastosowanie AI w procesach sprzedażowych, obsłudze klienta, administracji, finansach, analizie danych i logistyce;
- analiza potrzeb biznesowych oraz problemów, które może rozwiązać AI;
- ocena potencjału automatyzacyjnego procesu;
- kryteria wyboru procesów do pilotażowego wdrożenia;
- określanie oczekiwanych rezultatów biznesowych automatyzacji;
- korzyści, koszty i ograniczenia stosowania AI;
- identyfikacja uwarunkowań organizacyjnych i technologicznych wpływających na możliwość wdrożenia;
- ryzyka prawne, etyczne i organizacyjne związane z projektowaniem i wdrażaniem rozwiązań AI;
- zasady nadzoru człowieka nad działaniem rozwiązania AI oraz weryfikacji rezultatów generowanych przez AI;
- przygotowanie założeń do dalszego planowania wdrożenia AI i automatyzacji.
Charakter zajęć: teoria i praktyka.
Dzień 2 – Ocena gotowości organizacyjnej do wdrożenia automatyzacji
Zakres tematyczny:
- kryteria oceny gotowości przedsiębiorstwa do wdrożenia automatyzacji;
- analiza obecnego sposobu realizacji procesów objętych planowanym wdrożeniem;
- identyfikacja zasobów organizacyjnych i technologicznych niezbędnych do realizacji wdrożenia;
- identyfikacja systemów i źródeł informacji wykorzystywanych w procesie;
- ocena dostępności i przydatności informacji niezbędnych do funkcjonowania planowanego rozwiązania;
- identyfikacja ograniczeń organizacyjnych i technologicznych;
- określanie ról i zakresów odpowiedzialności związanych z planowanym wdrożeniem;
- analiza możliwości integracji rozwiązania z istniejącymi procesami i systemami;
- identyfikacja ryzyk związanych z dostępem do informacji;
- określanie zasad dostępu, poufności i bezpieczeństwa informacji;
- identyfikacja zależności pomiędzy procesami objętymi automatyzacją;
- ocena możliwości przeprowadzenia pilotażowego wdrożenia;
- określanie obszarów wymagających przygotowania przed rozpoczęciem projektu;
- przygotowanie oceny gotowości organizacyjnej przedsiębiorstwa do wdrożenia automatyzacji.
Charakter zajęć: teoria i praktyka.
Moduł II. Prowadzenie projektów automatyzacji procesów – stacjonarnie
Dzień 3 – Projekt automatyzacyjny – od pomysłu do uzasadnienia biznesowego
Zakres tematyczny:
- definiowanie problemu biznesowego i celu projektu;
- powiązanie automatyzacji ze strategią przedsiębiorstwa;
- analiza procesu w stanie obecnym i projektowanie procesu docelowego;
- ustalanie zakresu projektu i oczekiwanych rezultatów;
- ocena kosztów, korzyści i zwrotu z inwestycji;
- analiza wykonalności organizacyjnej, technologicznej i finansowej;
- wybór między rozwiązaniem gotowym, rozwiązaniem dedykowanym a usługą zewnętrzną;
- budowanie wymagań biznesowych i funkcjonalnych;
- planowanie pilotażu oraz minimalnej wersji rozwiązania;
- kryteria wyboru dostawcy technologii;
- zasady organizacji współpracy z dostawcami technologii i ekspertami zewnętrznymi w ramach projektu wdrożeniowego.
Charakter zajęć: teoria i praktyka – warsztaty.
Dzień 4 – Realizacja i nadzorowanie projektu AI
Zakres tematyczny:
- etapy realizacji projektu AI i automatyzacji;
- podejście tradycyjne i hybrydowe w prowadzeniu projektu wdrożeniowego;
- planowanie zadań, zasobów, budżetu i harmonogramu;
- zarządzanie zależnościami i ograniczeniami projektu;
- identyfikacja i ocena ryzyk wdrożeniowych;
- planowanie działań ograniczających zidentyfikowane ryzyka;
- testowanie rozwiązania i odbiór rezultatów;
- udział użytkowników końcowych w testach funkcjonalnych i ocenie poprawności działania rozwiązania;
- określanie kryteriów akceptacji rozwiązania;
- zarządzanie zmianami zakresu projektu;
- dokumentowanie decyzji i odpowiedzialności;
- mierzenie efektów przed wdrożeniem i po wdrożeniu;
- skalowanie rozwiązania po zakończeniu pilotażu;
- przegląd powdrożeniowy i doskonalenie procesu.
Charakter zajęć: teoria i praktyka – warsztaty.
Moduł III. Uruchomienie, monitorowanie i rozwój wdrożenia AI i automatyzacji – zdalnie w czasie rzeczywistym
Dzień 5 – Przygotowanie organizacyjne do uruchomienia rozwiązania AI i automatyzacji
Zakres tematyczny:
- określanie etapów uruchomienia rozwiązania w przedsiębiorstwie;
- określanie ról i zakresów odpowiedzialności związanych z obsługą wdrażanego rozwiązania;
- przygotowanie procedur i standardów korzystania z rozwiązania AI i automatyzacji;
- określanie zakresu informacji niezbędnych użytkownikom do prawidłowego korzystania z rozwiązania;
- identyfikacja kompetencji wymaganych do obsługi nowych narzędzi i procesów;
- identyfikacja luk kompetencyjnych wynikających z wdrożenia automatyzacji i AI;
- projektowanie dalszego rozwoju kompetencji pracowników w zakresie automatyzacji i AI;
- określanie potrzeb szkoleniowych bezpośrednio związanych z obsługą wdrażanego rozwiązania;
- planowanie szkoleń stanowiskowych związanych z wykorzystaniem nowych narzędzi;
- organizacja udziału użytkowników w testowaniu funkcjonalnym rozwiązania;
- przygotowanie instrukcji i standardów operacyjnych;
- przygotowanie procedury zgłaszania błędów i problemów związanych z funkcjonowaniem rozwiązania;
Charakter zajęć: teoria i praktyka – warsztaty.
Dzień 6 – Monitorowanie efektywności i doskonalenie wdrożenia AI i automatyzacji
Zakres tematyczny:
- definiowanie wskaźników efektywności automatyzacji;
- określanie wartości bazowych umożliwiających porównanie rezultatów przed wdrożeniem i po wdrożeniu;
- monitorowanie stopnia wykorzystania wdrożonego rozwiązania;
- monitorowanie jakości i stabilności działania rozwiązania;
- analiza rezultatów procesu przed wdrożeniem i po wdrożeniu;
- pomiar wpływu automatyzacji na czas realizacji procesu, koszty, jakość i liczbę błędów;
- identyfikacja błędów, odchyleń i nieprawidłowości w funkcjonowaniu rozwiązania;
- analiza przyczyn niewykorzystywania określonych funkcjonalności systemu;
- określanie działań korygujących;
- aktualizacja procedur i standardów operacyjnych na podstawie rezultatów użytkowania
- określanie możliwości skalowania rozwiązania na kolejne procesy lub obszary przedsiębiorstwa;
- przygotowanie rekomendacji dotyczących dalszego rozwoju automatyzacji.
Charakter zajęć: teoria i praktyka – warsztaty.
Walidacja efektów uczenia się
Walidacja obejmuje:
test teoretyczny – weryfikujący efekty dotyczące identyfikowania potrzeb biznesowych i możliwości zastosowania AI i automatyzacji procesów w przedsiębiorstwie oraz oceny ryzyk związanych z wykorzystaniem rozwiązań AI;
analizę dowodów i deklaracji – obejmującą ocenę rezultatów pracy uczestnika odnoszących się do oceny gotowości organizacyjnej przedsiębiorstwa, planowania projektu wdrożenia AI i automatyzacji, nadzorowania jego realizacji oraz monitorowania i oceny efektywności wdrożonego rozwiązania.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 30 Moduł I. Identyfikacja potrzeb biznesowych i ocena gotowości do wdrożenia AI i automatyzacji. Dzień 1 – AI w przedsiębiorstwie – od potrzeb biznesowych do zastosowań | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Litwin | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 2 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 3 z 30 Moduł I. Identyfikacja potrzeb biznesowych i ocena gotowości do wdrożenia AI i automatyzacji. Dzień 1 – AI w przedsiębiorstwie – od potrzeb biznesowych do zastosowań | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Litwin | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 4 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 5 z 30 Moduł I. Identyfikacja potrzeb biznesowych i ocena gotowości do wdrożenia AI i automatyzacji. Dzień 1 – AI w przedsiębiorstwie – od potrzeb biznesowych do zastosowań | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Litwin | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 6 z 30 Moduł I. Identyfikacja potrzeb biznesowych i ocena gotowości do wdrożenia AI i automatyzacji. Dzień 2 – Ocena gotowości organizacyjnej do wdrożenia automatyzacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Litwin | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 7 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 8 z 30 Moduł I. Identyfikacja potrzeb biznesowych i ocena gotowości do wdrożenia AI i automatyzacji. Dzień 2 – Ocena gotowości organizacyjnej do wdrożenia automatyzacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Litwin | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 9 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 10 z 30 Moduł I. Identyfikacja potrzeb biznesowych i ocena gotowości do wdrożenia AI i automatyzacji. Dzień 2 – Ocena gotowości organizacyjnej do wdrożenia automatyzacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Litwin | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 11 z 30 Moduł II. Prowadzenie projektów automatyzacji procesów. Dzień 3 – Projekt automatyzacyjny – od pomysłu do uzasadnienia biznesowego | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Eligiusz Kobyłkiewicz | Data realizacji zajęć 07-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 12 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 13 z 30 Moduł II. Prowadzenie projektów automatyzacji procesów. Dzień 3 – Projekt automatyzacyjny – od pomysłu do uzasadnienia biznesowego | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Eligiusz Kobyłkiewicz | Data realizacji zajęć 07-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 14 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 15 z 30 Moduł II. Prowadzenie projektów automatyzacji procesów. Dzień 3 – Projekt automatyzacyjny – od pomysłu do uzasadnienia biznesowego | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Eligiusz Kobyłkiewicz | Data realizacji zajęć 07-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 16 z 30 Moduł II. Prowadzenie projektów automatyzacji procesów. Dzień 4 – Realizacja i nadzorowanie projektu AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Eligiusz Kobyłkiewicz | Data realizacji zajęć 08-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 17 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 18 z 30 Moduł II. Prowadzenie projektów automatyzacji procesów. Dzień 4 – Realizacja i nadzorowanie projektu AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Eligiusz Kobyłkiewicz | Data realizacji zajęć 08-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 19 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 20 z 30 Moduł II. Prowadzenie projektów automatyzacji procesów. Dzień 4 – Realizacja i nadzorowanie projektu AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Eligiusz Kobyłkiewicz | Data realizacji zajęć 08-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 21 z 30 Moduł III. Uruchomienie, monitorowanie i rozwój wdrożenia AI i automatyzacji. Dzień 5 – Przygotowanie organizacyjne do uruchomienia rozwiązania AI i automatyzacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Edyta Stanisz-Busch | Data realizacji zajęć 16-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 22 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 23 z 30 Moduł III. Uruchomienie, monitorowanie i rozwój wdrożenia AI i automatyzacji. Dzień 5 – Przygotowanie organizacyjne do uruchomienia rozwiązania AI i automatyzacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Edyta Stanisz-Busch | Data realizacji zajęć 16-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 24 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 25 z 30 Moduł III. Uruchomienie, monitorowanie i rozwój wdrożenia AI i automatyzacji. Dzień 5 – Przygotowanie organizacyjne do uruchomienia rozwiązania AI i automatyzacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Edyta Stanisz-Busch | Data realizacji zajęć 16-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 26 z 30 Moduł III. Uruchomienie, monitorowanie i rozwój wdrożenia AI i automatyzacji. Dzień 6 – Monitorowanie efektywności i doskonalenie wdrożenia AI i automatyzacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Edyta Stanisz-Busch | Data realizacji zajęć 17-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 03:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 27 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 28 z 30 Moduł III. Uruchomienie, monitorowanie i rozwój wdrożenia AI i automatyzacji. Dzień 6 – Monitorowanie efektywności i doskonalenie wdrożenia AI i automatyzacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Edyta Stanisz-Busch | Data realizacji zajęć 17-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 02:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 29 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 30 z 30 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 48:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 41:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 06:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 56:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 11 808,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 9 600,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 246,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 200,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 48:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Eligiusz Kobyłkiewicz
Z wykształcenia ekonomista oraz psycholog kliniczny, od ponad 20 lat związany z realizacją projektów rozwojowych, zarządzaniem oraz doskonaleniem procesów w organizacjach. Posiada doświadczenie w analizowaniu i projektowaniu procesów biznesowych, wdrażaniu standardów operacyjnych oraz zarządzaniu strukturami i zespołami. Współpracował z przedsiębiorstwami z różnych branż, w tym z sektorem motoryzacyjnym, m.in. Ford, VW, Fiat, Nissan, Jaguar i Land Rover. Specjalizuje się w analizie efektywności procesów, określaniu celów i rezultatów działań, planowaniu zmian oraz współpracy z kadrą zarządzającą i właścicielami przedsiębiorstw. Posiada również doświadczenie w zarządzaniu dużymi, międzynarodowymi strukturami – odpowiadał m.in. za obszar 8 krajów w zakresie świadczenia usług serwisowych w AkzoNobel.
Doświadczenie w zakresie szkoleń i weryfikacji umiejętności
Od ponad 20 lat prowadzi szkolenia i warsztaty dla kadry zarządzającej, menedżerów i pracowników przedsiębiorstw z różnych branż. Specjalizuje się w zarządzaniu procesami i zespołami, planowaniu działań oraz wdrażaniu zmian organizacyjnych. W pracy szkoleniowej wykorzystuje analizę przypadków biznesowych i ćwiczenia praktyczne, rozwijając umiejętności definiowania celów, analizy procesów, planowania działań i oceny ich rezultatów. Prowadzi również procesy mentoringowe i coachingowe oraz posiada doświadczenie w ocenie i walidacji wiedzy i umiejętności uczestników.
Łukasz Litwin
Ekspert w zakresie praktycznego wykorzystania sztucznej inteligencji (AI), automatyzacji procesów oraz rozwoju kompetencji cyfrowych. W ciągu ostatnich 5 lat prowadził działania związane z wykorzystaniem narzędzi AI w organizacji pracy, komunikacji, analizie informacji oraz automatyzacji powtarzalnych zadań. Specjalizuje się w identyfikowaniu procesów o potencjale automatyzacyjnym, analizie możliwości zastosowania AI do konkretnych potrzeb biznesowych oraz wykorzystaniu nowych technologii do zwiększania efektywności pracy. Posiada doświadczenie w zagadnieniach związanych z przygotowaniem i analizą danych na potrzeby wykorzystania AI, w tym oceną ich jakości, porządkowaniem informacji oraz bezpieczeństwem i odpowiedzialnym wykorzystaniem danych. W swojej pracy uwzględnia również ograniczenia i ryzyka związane ze stosowaniem AI w środowisku biznesowym.
Doświadczenie w zakresie szkoleń i weryfikacji umiejętności
Od ponad 15 lat prowadzi szkolenia i warsztaty rozwijające kompetencje zawodowe i cyfrowe, a w ciągu ostatnich 5 lat również szkolenia dotyczące praktycznego wykorzystania AI i automatyzacji w środowisku pracy. Prowadzi zajęcia obejmujące analizę możliwości zastosowania AI, identyfikację procesów możliwych do automatyzacji, pracę z informacją i danymi oraz praktyczne wykorzystanie narzędzi cyfrowych. Projektuje programy szkoleniowe oparte na ćwiczeniach praktycznych, analizie procesów i studiach przypadków biznesowych. Posiada doświadczenie w op
Edyta Stanisz-Busch
Ekspertka z ponad 15-letnim doświadczeniem w projektowaniu i wdrażaniu kompleksowych programów rozwojowych oraz zmian organizacyjnych. Z wykształcenia ekonomistka, certyfikowany trener biznesu oraz instructional designer. Współpracowała z centralami i sieciami dealerskimi marek takich jak BMW, SEAT, KIA czy Hyundai. Specjalizuje się w zarządzaniu zmianą, wdrażaniu nowych standardów operacyjnych oraz przygotowywaniu organizacji i pracowników do zmian procesowych i technologicznych. Pełniła funkcję kierownika projektów, odpowiadając za analizę potrzeb, planowanie i koordynację wdrożenia, współpracę z interesariuszami oraz ocenę rezultatów. Posiada doświadczenie w zarządzaniu zespołami trenerów i konsultantów oraz projektami wymagającymi dostosowania pracowników do nowych ról, kompetencji i sposobów pracy.
Doświadczenie w zakresie szkoleń i weryfikacji umiejętności
Od ponad 15 lat prowadzi szkolenia, warsztaty i procesy coachingowe dla kadry zarządzającej, menedżerów i zespołów pracowniczych. Prowadzi zajęcia z zakresu zarządzania zmianą, komunikacji, kompetencji menedżerskich oraz przygotowania zespołów do wdrażania nowych procesów i sposobów pracy. Tworzyła i realizowała programy Assessment i Development Center, ścieżki certyfikacyjne oraz procesy onboardingowe. Posiada doświadczenie w ocenie wiedzy i umiejętności uczestników, prowadzeniu procesów rozwojowych oraz weryfikacji osiągniętych rezultatów. W szkoleniach wykorzystuje warsztaty, analizę przyp
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymają materiały dydaktyczne wspierające realizację programu szkolenia, w szczególności:
- prezentacje wykorzystywane podczas zajęć,
- materiały szkoleniowe w formie elektronicznej,
- materiały ćwiczeniowe i karty pracy wykorzystywane podczas części warsztatowej,
- przykładowe analizy przypadków i procesów biznesowych,
- wzory i szablony wspierające planowanie projektów AI i automatyzacji oraz zarządzanie zmianą,
- materiały pomocnicze i podsumowujące zagadnienia omawiane podczas szkolenia.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Minimalne wymagania sprzętowe dla platformy Zoom zależą od typu urządzenia i systemu operacyjnego. Oto podstawowe wymagania
sprzętowe dla Zooma:
Komputery (Windows, macOS, Linux)
Procesor:
Windows: Procesor dwurdzeniowy 1 GHz lub wyższy (i3/i5/i7 lub równoważny AMD).
macOS: Procesor Intel (wymagany Core i5 lub wyższy).
Linux: Procesor dwurdzeniowy 1 GHz lub wyższy.
Pamięć RAM:
Minimum 4 GB RAM.
Kamera:
Kamera internetowa o rozdzielczości 720p (HD) lub wyższa.
Mikrofon i głośniki:
Wbudowane lub zewnętrzne mikrofon i głośniki, lub zestaw słuchawkowy.System operacyjny:
Windows 7, 8, 8.1, 10.
macOS X z macOS 10.9 lub nowszy.
Linux: Obsługiwane dystrybucje to Ubuntu, Mint, Red Hat, Oracle, CentOS, Fedora, OpenSUSE i Arch.
Przeglądarka:
Najnowsze wersje przeglądarek Chrome, Firefox, Safari, Edge.
Urządzenia mobilne (iOS i Android)
iOS:Urządzenia iPhone, iPad, iPod touch z iOS 8.0 lub nowszym.
Android:
Urządzenia z systemem Android 5.0 (Lollipop) lub nowszym.
Szerokość pasma
Do podstawowej jakości wideo: 600 kbps (upload/download).
Do HD wideo (720p): 1,2 Mbps (upload/download).
Do Full HD wideo (1080p): 3,8 Mbps (upload) / 3,0 Mbps (download).
Warto również pamiętać, że Zoom automatycznie dostosowuje jakość wideo na podstawie dostępnego łącza internetowego.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi