Professional Agile Leadership – Evidence Based Management (PAL – EBM) - kompleksowe szkolenie akredytowane zakończone egzaminem
Professional Agile Leadership – Evidence Based Management (PAL – EBM) - kompleksowe szkolenie akredytowane zakończone egzaminem
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
- Profesjonaliści pełniący role liderskie, w tym menedżerowie średniego i wyższego szczebla, Scrum Masterzy, Product Ownerzy, coachowie oraz konsultanci
- Profesjonaliści poszukujący frameworka, który wspiera identyfikowanie obszarów do doskonalenia i zwiększa zwinność biznesową
- Praktycy Agile, którzy chcą być bardziej efektywni w mierzeniu sukcesu poprzez stosowanie miar Agile zamiast tradycyjnych modeli pomiaru (np. opartych na velocity)
- Usługa rozwojowa adresowana również dla Uczestników projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe
Uwaga: materiały szkoleniowe oraz egzamin są w języku angielskim, wymagana jest więc znajomość języka na poziomie umożliwiającym zrozumienie prezentowanych zagadnień
- Minimalna liczba uczestników6
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji23-11-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest nabycie przez uczestników wiedzy i umiejętności w zakresie wykorzystywania podejścia Evidence-Based Management™ do podejmowania decyzji, wyznaczania celów oraz doskonalenia sposobu dostarczania wartości w organizacji. Uczestnicy poznają zasady pracy z celami, miarami i danymi oraz sposoby ich wykorzystania w procesie ciągłego doskonalenia i reagowania na zmieniające się warunki.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje podstawowe założenia podejścia Evidence-Based Management (EBM) | Wymienia główne elementy podejścia EBM i opisuje ich zastosowanie w organizacji | Test teoretyczny |
| Formułuje cele strategiczne i dobiera do nich odpowiednie miary | Określa cel strategiczny oraz dobiera miary pozwalające ocenić jego realizację | Test teoretyczny |
| Wykorzystuje dane i miary do wspierania procesu podejmowania decyzji | Dobiera dane i miary adekwatne do określonego problemu lub celu biznesowego | Test teoretyczny |
| Stosuje Key Value Areas (KVA) do analizy wartości i zdolności organizacji | Przyporządkowuje przykładowe miary do odpowiednich Key Value Areas i wykorzystuje je do analizy sytuacji | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęscrum.org
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoscrum.org
Program
Program
WARUNKI PRZEPROWADZENIA USŁUGI:
Każdy uczestnik powinien posiadać dostęp do komputera oraz interenetu, ponieważ usługa szkoleniowa zostanie zrealizowana w formie online, z wykorzystaniem takich platform, jak: ZOOM oraz Mural.
W trakcie szkolenia, uczestnicy będą dzieleni na mniejsze, 3-5 osobowe grupy, w ramach realizacji wybranych ćwiczeń warsztatowych (funkcja "Pokoi" na platformie ZOOM). Usługa zostanie wykonana z wykorzystaniem takich metod, jak: mini wykład, prezentacja multimedialna, symulacje w grupach, praca z case study, rudna, dyskusja, scenki.
OPIS SZKOLENIA:
Szkolenie Professional Agile Leadership – Evidence Based Management™ pomaga zrozumieć, jak wykorzystać podejście oparte na dowodach Evidence-Based Management do poprawy wyników biznesowych, zdolności operacyjnej i dostarczania wartości klientom.
Wiele organizacji nie stosuje miar w ogóle lub stosuje je w niewłaściwy sposób, co może prowadzić do złudzenia, że decyzje są podejmowane na podstawie twardych danych i że są one właściwe. Uczestnicy uczą się, jak wyznaczać cele strategiczne, dobierać odpowiednie miary ich realizacji, formułować hipotezy dotyczące obszarów do poprawy oraz przeprowadzać eksperymenty w celu ich weryfikacji. Szkolenie pokazuje, jak stosować framework EBM w praktyce – tak, aby dobierać właściwe miary do celów i aktualnego kontekstu organizacji, uwzględniać kluczowe aspekty oraz podejmować decyzje wspierające realizację celów biznesowych.
Zakres szkolenia:
Jak miary przekładają się na zachowania? Jak może nam to zaszkodzić, jak może pomóc?
Case Study: jak brak zrozumienia celów i strategii biznesowej może zniszczyć nasze szanse na sukces?
Stawianie celów na różnych poziomach i weryfikowanie ich zrozumienia. Gdzie powinniśmy mierzyć ich osiąganie?
Case Study: kiedy jaka miara?
Framework Evidence Based Management z 4 obszarami, w których warto stawiać cele.
Jakie miary w jakim obszarze? Przegląd 30 miar, które można zastosować w ramach frameworka EBM.
oraz wiele Case Studies do opracowania przez uczestników.
Na początku pierwszego dnia kursu uczestnicy przystępują do wypełnienia pre testów, składających się z 10 pytań jednokrotnego wyboru. Ostatniego dnia kursu uczestnicy będą rozwiązywać analogiczne post testy. Pre testy i post testy mają automatycznie generowane wyniki.
Wyniki uzyskane przez uczestników pokażą, czy w trakcie kursu ich wiedza poszerzyła się. Wyniki zostaną ponadto opracowane w raporcie sporządzonym przez trenera po kursie.
Egzamin Professional Agile Leadership – Evidence-Based Management (PAL – EBM) - walidacja zewnętrzna.
Czas oczekiwania na wyniki egzaminu to dwa dni robocze, które wliczone są w czas trwania usługi.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 11 Pre test. Jak miary przekładają się na zachowania? Jak może nam to zaszkodzić, jak może pomóc? | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Beata Nowakowska | Data realizacji zajęć 30-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 11 Case Study: jak brak zrozumienia celów i strategii biznesowej może zniszczyć nasze szanse na sukces? | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Beata Nowakowska | Data realizacji zajęć 30-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 11 Stawianie celów na różnych poziomach i weryfikowanie ich zrozumienia. Gdzie powinniśmy mierzyć ich osiąganie? | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Beata Nowakowska | Data realizacji zajęć 30-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:07 | Liczba godzin 00:52 |
Przedmiot / temat 5 z 11 Case Study: kiedy jaka miara? | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Beata Nowakowska | Data realizacji zajęć 30-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:07 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:53 |
Przedmiot / temat 6 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 7 z 11 Framework Evidence Based Management z 4 obszarami, w których warto stawiać cele. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Beata Nowakowska | Data realizacji zajęć 30-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 8 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 9 z 11 Jakie miary w jakim obszarze? Przegląd 30 miar, które można zastosować w ramach frameworka EBM. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Beata Nowakowska | Data realizacji zajęć 30-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:07 | Liczba godzin 00:52 |
Przedmiot / temat 10 z 11 Case Studies do opracowania przez uczestników. Post test | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Beata Nowakowska | Data realizacji zajęć 30-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:07 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:53 |
Przedmiot / temat 11 z 11 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 09:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 06:45 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:15 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 10:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 111,90 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 530,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 345,77 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 281,11 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 910,20 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 740,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 123,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 100,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 09:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Beata Nowakowska
Certyfikaty:
- Professional Scrum Master I, II, III
- Professional Scrum Developer
- Professional Scrum Facilitation Skills
- Professional Scrum Product Owner I, II
- Professional Agile Leadership – Evidence-Based Management
- Professional Scrum Trainer (z licencjami na APS, PSFS, PSM, PSM II, PAL-EBM i APS-SD)
Doświadczenie zawodowe zdobyte w ciągu ostatnich 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały elektroniczne dla uczestników szkolenia:
- materiały elektroniczne - prezentacja, Scrum Guide,
- pdf z zapisem ćwiczeń realizowanych na Muralu w ramach pracy podczas szkolenia,
- przykładowy egzamin udostępniony na stronie Scrum.org;
Materiały zostaną przekazane uczestnikom przed szkoleniem mailowo w postaci aktywnych linków. Materiały udostęniane są za pośrednictwem platformy Calameo. Aby pobrać materiały, niezbędne jest założenie darmowego konta w serwisie Calameo.
Informacje dodatkowe
Po zakończonym szkoleniu uczestnik otrzymuje od Inprogress certyfikat poświadczający uczestnictwo w akredytowanym szkoleniu Professional Agile Leadership – Evidence-Based Management (PAL – EBM). Po uzyskaniu pozytywnego wyniku na egzaminie uczestnik otrzymuje akredytowany certyfikat Professional Agile Leadership – Evidence-Based Management (PAL – EBM).
Zwolnienie z VAT dla usług szkoleniowych opiera się na art. 43 ust. 1 pkt 29 ustawy o podatku od towarów i usług. Zgodnie z przepisami, zwolnienie to dotyczy szkoleń finansowanych ze środków publicznych w co najmniej 70%.
EGZAMIN WYMAGANY - Professional Agile Leadership – Evidence-Based Management (PAL – EBM)
Zawarto umowę z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Szczecinie na świadczenie usług rozwojowych z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych w ramach projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Warunki techniczne niezbędne do udziału w szkoleniu:
- Platforma / rodzaj komunikatora, za pośrednictwem którego prowadzona będzie usługa.
- Szkolenie odbędzie się przy pomocy platformy Zoom. Uczestnicy szkolenia otrzymają mailowo informacje na temat korzystania z platformy przy pomocy przeglądarki internetowej lub aplikacji do pobrania na komputer.
- Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika.
- Komputer uczestnika powinien być wyposażony w głośniki, bezpłatną aplikację Zoom (do pobrania na komputer lub dostęp bezpośrednio w przeglądarce internetowej). Konieczna jest również kamera do interakcji oraz mikrofon.
- Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego.
- Uczestnik może skorzystać z dowolnego łącza sieciowego.
- Niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów.
- Część materiałów szkoleniowych (prace przedkursowe) uczestnicy otrzymują mailowo. Wymagane podstawowe oprogramowanie umożliwiające odczyt plików zapisanych w formatach .doc, .docx i .pdf, czyli np. Microsoft Word. Pozostałe materiały (prezentacja, ćwiczenia, przykładowe egzaminy) są udostępniane przy pomocy platformy Calameo.
- Okres ważności linku umożliwiającego uczestnictwo w spotkaniu on-line.
- Link przesłany uczestnikom szkolenia jest ważny w trakcie trwania szkolenia zgodnie z jego harmonogramem.
Informacje dotyczące warunków technicznych (egzamin):
- Platforma / rodzaj komunikatora, za pośrednictwem którego prowadzona będzie usługa. Egzamin odbywa się na platformie online ProctorExam. Egzaminator będzie miał dostęp do egzaminu, monitorując środowisko egzaminacyjne przez komputer pulpitu, kamery internetowej i mikrofonu. Po zarezerwowaniu egzaminu uczestnik otrzyma wiadomość e-mail w celu zweryfikowania systemu i ustawień przed egaminem.
- Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika.
- Uczestnik egzaminu powinien posiadać komputer z wbudowaną kamerą internetową oraz mikrofonem. Wymagania systemowe: Windows 7 i wyższy, Mac OS X i wyższy, ChromeOS i większość dystrybucji Linuksa (64-bity Ubuntu 14.04+, Debian 8+, openSUSE 13.3+ lub Fedora Linux 24+).
- Tablet lub smartfon wyposażony w kamerę. Przed rozpoczęciem egzaminu musisz uruchomić kamerę na telefonie lub na tablecie. W tym celu musisz pobrać i zainstalować aplikację (34 MB), która jest kompatybilna z systemem Android 4.1. lub nowszym oraz IOS (Apple) 8.0 lub nowszym.
- Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego.
- Zgodnie z zaleceniami akredytora zalecane jest posiadanie szybkiego łącza internetowego (z minimalną prędkością 1 Mb/s). Bezprzewodowe łącze internetowe nie jest zalecane, ponieważ może zakłócić przebieg egzaminu. Nie można korzystać z danych komórkowych.
- Okres ważności aplikacji.
- Aplikacja jest ważna w trakcie egzaminu zgodnie z wymaganiami przedstawionymi przez akredytora.