Taping twarzy i terapia punktów spustowych z wykorzystaniem nanotechnologii – zielone kompetencje i gospodarka obiegu zamkniętego (GOZ) - SZKOLENIE
Taping twarzy i terapia punktów spustowych z wykorzystaniem nanotechnologii – zielone kompetencje i gospodarka obiegu zamkniętego (GOZ) - SZKOLENIE
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaStyl życia / Uroda
- Grupa docelowa usługi
W szkoleniu mogą uczestniczyć:
osoby dorosłe bez doświadczenia w masażu i kosmetyce, które chcą zdobyć kwalifikacje od podstaw i przekwalifikować się do pracy w sektorze beauty, oraz pracownicy salonów kosmetycznych, gabinetów SPA i gabinetów masażu, pragnący poszerzyć kompetencje o trójpoziomowy zabieg na twarz (masaż, terapia punktów spustowych, taping taśmami kinezjologicznymi) z wykorzystaniem nanokosmetyków.
Szkolenie adresowane jest do osób planujących rozpoczęcie działalności w branży beauty oraz wszystkich zainteresowanych rozwojem zielonych kompetencji, takich jak racjonalne gospodarowanie zasobami, less waste czy wdrażanie gospodarki obiegu zamkniętego (GOZ) w gabinecie.
Usługa obejmuje kształcenie i przekwalifikowanie zawodowe, prowadzące do nabycia umiejętności potrzebnych do pracy w sektorze zielonej gospodarki. Skierowana jest do dorosłych mieszkających, pracujących lub uczących się na terenie województwa śląskiego.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników14
- Data zakończenia rekrutacji01-10-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa "Taping twarzy i terapia punktów spustowych z wykorzystaniem nanotechnologii – zielone kompetencje i gospodarka obiegu zamkniętego (GOZ)" przygotowuje uczestników do samodzielnego wykonywania trójpoziomowego zabiegu na twarz: masażu, terapii punktów spustowych i tapingu taśmami kinezjologicznymi z użyciem nanokosmetyków. Uczestnicy planują zabieg zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju, less waste, oszczędnym gospodarowaniem zasobami i GOZ.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje trójpoziomowy zabieg (masaż, punkty spustowe, taping + nanokosmetyki) oraz jego wpływ na środowisko w porównaniu z zabiegami aparaturowymi. | Wymienia elementy trójpoziomowego zabiegu oraz ich funkcje. | Test teoretyczny |
| Opisuje różnice między zabiegiem manualnym a aparaturowym pod kątem zużycia energii i materiałów. | Test teoretyczny | |
| Wyjaśnia, dlaczego trójpoziomowy zabieg ma mniejszy ślad środowiskowy niż procedury aparaturowe. | Test teoretyczny | |
| Opisuje zastosowanie nanokosmetyków w trójpoziomowym zabiegu oraz ich znaczenie dla zrównoważonego rozwoju. | Definiuje pojęcie nanokosmetyku i wymienia przykłady stosowane w zabiegu. | Test teoretyczny |
| Identyfikuje korzyści środowiskowe wynikające z użycia koncentratów nano (mniejsze dawki, mniej odpadów). | Test teoretyczny | |
| Ocenia, które formy opakowań nanokosmetyków są najbardziej przyjazne środowisku. | Test teoretyczny | |
| Organizuje przebieg zabiegu manualnego i pracy na punktach spustowych z uwzględnieniem zasad eko-zarządzania zasobami. | Organizuje kolejność etapów zabiegu tak, aby zminimalizować zużycie wody, energii i materiałów. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Stosuje techniki eco-demakijażu i wielorazowe akcesoria podczas pracy. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Porównuje dwa warianty zabiegu i wybiera rozwiązanie o mniejszym zużyciu zasobów. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Stosuje techniki tapingu estetycznego twarzy, szyi i karku z użyciem taśm kinezjologicznych i nanokosmetyków. | Wykonuje aplikację liftingującą i drenującą z prawidłowym doborem naciągu i kierunku. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Projektuje schemat cięcia taśmy tak, aby ograniczyć ilość ścinków. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Stosuje zasady bezpiecznego nakładania i zdejmowania taśmy, zachowując komfort klienta i oszczędność materiału. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Projektuje procedurę zabiegu zgodną z zasadami GOZ przy wykorzystaniu nanokosmetyków i materiałów do tapingu. | Projektuje przebieg zabiegu z uwzględnieniem refill, segregacji odpadów i wyboru materiałów wielorazowych. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Analizuje powstające w zabiegu odpady i ocenia możliwości ich ograniczenia o co najmniej 30%. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Organizuje stanowisko pracy tak, aby maksymalnie wydłużyć cykl życia produktów i opakowań. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Wykonuje pełny trójpoziomowy zabieg z nanokosmetykami oraz analizuje jego efekty i zużycie zasobów w porównaniu z zabiegiem klasycznym. | Wykonuje kompletny protokół: eco-oczyszczanie, masaż, punkty spustowe, taping z nanokosmetykami. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Porównuje zużycie produktów, wody i materiałów między zabiegiem klasycznym a trójpoziomowym z nano. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Projektuje krótką rekomendację dla klienta dotyczącą domowej autoterapii (samomasaż, prosty taping) i pielęgnacji less waste. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Posiada umiejętności samokształcenia. | definiuje i wyznacza cele zawodowe | Wywiad swobodny |
| samodzielnie obiera kierunek rozwoju swojej kariery poprzez rozwój wybranych przez siebie kompetencji | Wywiad swobodny | |
| Definiuje i kształtuje odpowiedzialność społeczną w ramach realizowanych działań. | odróżnia metody rozwiązywania konfliktów w kontekście zarówno życia prywatnego, jak i zawodowego | Test teoretyczny |
| definiuje pojęcie odpowiedzialności społecznej, badając jej rolę w kształtowaniu strategii i funkcjonowaniu zielonych organizacji, a także analizuje, jak właściwe wdrażanie zasad zrównoważonego rozwoju wpływa na ich efektywność operacyjną oraz pozytywny wpływ na środowisko | Test teoretyczny | |
| wspiera ideę zrównoważonego rozwoju oraz kształtuje postawy przyjazne środowisku | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFundacja My Personality Skills
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFundacja My Personality Skills
Program
Program
Moduł I – Trójpoziomowy zabieg i zielone kompetencje
Uczestnicy poznają autorską metodę: masaż manualny + terapia punktów spustowych + taping twarzy taśmami kinezjologicznymi w połączeniu z nanokosmetykami. Omawiają, dlaczego taki niskoemisyjny zabieg ma mniejszy ślad środowiskowy niż procedury aparaturowe.
Zielone przykłady: manual + taping + nanokosmetyki zamiast urządzeń; wielorazowe tekstylia; mniej wizyt dzięki skuteczniejszej metodzie.
Ćwiczenie: porównanie śladu środowiskowego trójpoziomowego zabiegu i RF (energia, odpady, woda).
Moduł II – Nanotechnologia w kosmetyce a zrównoważony rozwój
Uczestnicy poznają nanokosmetyki (np. liposomy, nanohialuronian, złoto koloidalne) stosowane przed i po masażu oraz tapingu. Omawiają ich działanie, bezpieczeństwo i wpływ na zmniejszenie ilości produktu i odpadów.
Zielone przykłady: nanokosmetyki–koncentraty o wyższej skuteczności i trwałości; opakowania do recyklingu (szkło, karton, refill); mniej odpadów dzięki mniejszym dawkom.
Ćwiczenie: porównanie klasycznego kremu i nanoserum pod kątem ilości produktu, opakowania i odpadów.
Moduł III – Masaż, punkty spustowe i eko-zarządzanie zasobami przy pracy z nanomateriałami
Uczestnicy poznają techniki rozluźniania, drenażu, liftingu i pracy na punktach spustowych, przygotowujące tkanki do działania nanokosmetyków i tapingu. Uczą się planować zabieg tak, aby ograniczyć zużycie wody, energii i materiałów.
Zielone przykłady: eco-demakijaż (miseczka wody + ściereczka wielorazowa); wielorazowe akcesoria zamiast plastiku; pranie tekstyliów w niższej temperaturze z eko-środkami.
Ćwiczenie: mini-audyt zużycia wody, energii, tekstyliów i kosmetyków (w tym nano) + propozycje redukcji.
Moduł IV – Taping estetyczny z nanotechnologią
Uczestnicy uczą się aplikacji taśm kinezjologicznych (liftingujących, drenujących, rozluźniających) na twarz, szyję i kark oraz łączenia tapingu z nanokosmetykami. Ćwiczą dobór naciągu, kierunku i czasu noszenia przy minimalnym zużyciu taśmy.
Zielone przykłady: planowanie cięcia taśmy, aby ograniczyć ścinki; prawidłowe przechowywanie rolek; wybór taśm bawełnianych w opakowaniach kartonowych/recyklingowych.
Ćwiczenie: zaprojektowanie schematu tapingu liftingującego i drenującego z pomiarem zużycia taśmy i propozycją jego zmniejszenia.
Moduł V – Intensywna praktyka trójpoziomowego zabiegu z nanotechnologią
Uczestnicy wykonują pełny protokół: eco-oczyszczanie + masaż + punkty spustowe + taping taśmami kinezjologicznymi z użyciem nanokosmetyków na poszczególnych etapach. Porównują klasyczny zabieg manualny z zabiegiem łączącym manual, taping i nano pod kątem efektów i zużycia zasobów.
Zielone przykłady: racjonalne porcjowanie nanokosmetyków; rekomendacja produktów w szkle/refill; krótsza seria zabiegów = mniej wody, energii i materiałów.
Ćwiczenie: stworzenie poradnika dla klienta – domowa autoterapia (automomasaż, prosty taping) + pielęgnacja less waste z nanokosmetykami.
Moduł VI – Nanotechnologia i gospodarka obiegu zamkniętego (GOZ)
Uczestnicy poznają zasady GOZ w pracy z nanokosmetykami i materiałami do tapingu – od zakupu po utylizację. Uczą się tak planować zakupy i procedury, by kosmetyki, opakowania i materiały krążyły w obiegu jak najdłużej.
Zielone przykłady: segregacja odpadów (kartony, butelki, rolki po taśmach); koncentraty i produkty nano o dłuższej przydatności; systemy refill i opakowania zwrotne.
Ćwiczenie: zaprojektowanie eko-procedury zabiegu (manual + taping + nanokosmetyki), która ogranicza odpady o min. 30%.
MODUŁ VII: WALIDACJA
Szkolenie prowadzi do nabycia kwalifikacji: Taping twarzy i terapia punktów spustowych Z ELEMENTAMI ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU
Walidacja uczestników jest niezależna od procesu szkoleniowego. Osoba prowadząca szkolenie nie bierze udziału w ocenie swoich kursantów w zakresie, którego nauczała. Końcową walidację przeprowadza niezależny egzaminator (podmiot zewnętrzny). Wynik przeprowadzonej walidacji jest ogłaszany od razu po zakończeniu szkolenia, czas oczekiwania na wydanie certyfikatu do 7 dni po zakończeniu walidacji. Czas ten wliczony jest w czas realizacji usługi.
Formalny egzamin przeprowadzany po zakończeniu szkolenia ma formę testu przygotowanego i ocenianego przez instytucję certyfikującą, a także wywiadu swobodnego i obserwacji w warunkach rzeczywistych. Pozytywny wynik egzaminu uprawnia do otrzymania certyfikatu potwierdzającego uzyskaną kwalifikację.
Metoda weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia, tj. realizacji celu edukacyjnego:
- test teoretyczny
- obserwacja w warunkach rzeczywistych
- wywiad swobodny
Czas trwania szkolenia: 19,5 godzin ZEGAROWYCH
Szkolenie składa się z 4 GODZIN i minut ZEGAROWYCH teoretycznych, 12 GODZIN ZEGAROWYCH PRAKTYCZNYCH, 2,5 godzin przerw oraz 1 h WALIDACJI.
Podczas szkolenia przewidzianych jest 5 przerw 30 minutowych oraz kilka mniejszych przerw, dostosowanych do tempa pracy grupy, oraz potrzeb uczestników i trenera.
Przerwy w usłudze są wliczone w czas usługi rozwojowej.
Uczestnik szkolenia ma możliwość merytorycznego kontaktu z trenerem również podczas przerw (w przypadku, gdyby uczestnik nie chciał skorzystać z danej przerwy).
Szkolenie odbywa się wg harmonogramu, z uwagi na różne tempo pracy kursantów, możliwe są nieznaczne przesunięcia.
Szkolenie skierowane jest do osób, które chcą rozwijać zielone umiejętności i kompetencje ekologiczne, co umożliwi im dostosowanie swoich umiejętności do zmian na rynku pracy wynikających z transformacji ekologicznej regionu.
TEMATYKA SZKOLENIA JEST ZGODNA z definicją „zielonych umiejętności” zawartą w Regulaminie naboru do projektu w ramach FESL 10.17. Zgodnie z definicją „zielonych umiejętności” zawartą w Regulaminie naboru do projektu w ramach FESL 10.17:
Zielone umiejętności to kompetencje zawodowe lub ogólne niezbędne w zielonej gospodarce opartej na OZE, niskoemisyjnych i zasobooszczędnych technologiach oraz zarządzaniu środowiskowym. Wspierają tworzenie „zielonych miejsc pracy”, czyli stanowisk służących ochronie lub odtwarzaniu środowiska poprzez m.in. poprawę efektywności energetycznej i surowcowej, redukcję emisji, ograniczanie odpadów i zanieczyszczeń oraz ochronę ekosystemów i adaptację do zmian klimatu.
Udział w szkoleniu pozwala uczestnikom rozwinąć zielone kompetencje potrzebne w nowoczesnej, zrównoważonej gospodarce. Trójpoziomowy zabieg (manualny masaż, terapia punktów spustowych i taping taśmami kinezjologicznymi) jest techniką manualną i niskoemisyjną, stanowiącą ekologiczną alternatywę dla energochłonnych zabiegów aparaturowych.
Zastosowanie nanokosmetyków zwiększa skuteczność zabiegu, dzięki czemu można ograniczyć liczbę sesji, zużycie produktów i ilość odpadów. Kursanci uczą się także praktycznego wdrażania zasad GOZ w gabinecie – świadomego doboru materiałów, optymalizacji zużycia taśm i tekstyliów oraz segregacji i recyklingu opakowań.
Nabyta wiedza i umiejętności wspierają tworzenie ekologicznych miejsc pracy, sprzyjają podnoszeniu efektywności energetycznej i materiałowej, a także pozwalają na świadome kształtowanie oferty salonu zgodnej z kierunkami wyznaczonymi w Programie Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego 2019–2030 w obszarze nanomateriałów i nanotechnologii.
ZIELONE KOMPETENCJE I UMIEJĘTNOŚCI:
- świadomość ekologiczna – wybór trójpoziomowego, manualnego zabiegu (masaż + punkty spustowe + taping taśmami kinezjologicznymi) zamiast energochłonnych urządzeń ogranicza zużycie energii i emisję CO₂,
- planowanie pracy gabinetu w duchu zasobooszczędności – oszczędność wody, energii i materiałów (eco-demakijaż, wielorazowe tekstylia, pranie w niskiej temperaturze),
- stosowanie nanokosmetyków o wysokiej skuteczności i trwałości – ograniczenie liczby sesji, zużycia produktów oraz ilości odpadów opakowaniowych,
- wdrażanie gospodarki obiegu zamkniętego (GOZ) – refill i recykling opakowań, segregacja odpadów (rolki po taśmach, szkło, plastik), wybór biodegradowalnych i wielorazowych materiałów,
- edukacja klienta w zakresie ekologicznej pielęgnacji i autoterapii – mniej inwazyjne zabiegi, rozsądne korzystanie z tapingu i nanokosmetyków, wybór produktów w szkle lub opakowaniach zwrotnych,
- promowanie usług niskoemisyjnych i tworzenie eko-protokołów zabiegowych (manual + taping + nanokosmetyki), które ograniczają ślad środowiskowy gabinetu.
TEMATYKA SZKOLENIA JEST ZGODNA Z PROGRAMEM REGIONALNYM TECHNOLOGII NA LATA 2019-2030 - Obszar technologiczny:
Nanomateriały i nanotechnologie:
8.5 Nanobiotechnologia
8.6 Nanomedycyna
Uczestnicy poznają i praktycznie stosują nanokosmetyki (np. sera, ampułki, maski z liposomami, nanohialuronianem, złotem koloidalnym), które wspierają procesy biologiczne skóry podczas masażu, terapii punktów spustowych i tapingu. Takie wykorzystanie nanotechnologii w zabiegach o charakterze profilaktycznym i prozdrowotnym wpisuje się w obszary nanobiotechnologii i nanomedycyny, a jednocześnie – dzięki wysokiej koncentracji formuł i mniejszej ilości zużywanych produktów – sprzyja ograniczaniu odpadów, oszczędności surowców i rozwojowi gospodarki niskoemisyjnej oraz GOZ.
WARUNKI TECHNICZNE:
SALA WYPOSAŻONA W ŁÓŻKA DO MASAŻU. Samodzielne stanowiska pracy.
WARUNKI ORGANIZACYJNE I OPIS CZĘŚCI PRAKTYCZNEJ:
Podział na grupy:
Kursanci pracują w parach, każda osoba samodzielnie wykonuje trójpoziomowy zabieg (masaż, terapia punktów spustowych, taping twarzy taśmami kinezjologicznymi).
Stanowiska pracy:
Każdy uczestnik ma indywidualne stanowisko wyposażone w leżankę/krzesło oraz niezbędne przybory: olejki, sera i nanokosmetyki do pracy na tkankach, a także taśmy kinezjologiczne do praktycznej nauki tapingu.
Sposób realizacji warsztatu
Zajęcia będą prowadzone w formie praktycznych ćwiczeń, które kursanci będą wykonywać samodzielnie, zgodnie z instrukcjami trenera i w określonym przez trenera czasie.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 12 Moduł I – Trójpoziomowy zabieg i zielone kompetencje | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sona Abrahamyan | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 2 z 12 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 20:00 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 12 Moduł II – Nanotechnologia w kosmetyce a zrównoważony rozwój | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sona Abrahamyan | Data realizacji zajęć 03-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 4 z 12 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 12 Moduł III – Masaż, punkty spustowe i eko-zarządzanie zasobami przy pracy z nanomateriałami | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sona Abrahamyan | Data realizacji zajęć 03-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 6 z 12 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 7 z 12 Moduł IV – Taping estetyczny z nanotechnologią | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sona Abrahamyan | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 8 z 12 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 9 z 12 Moduł V – Intensywna praktyka trójpoziomowego zabiegu z nanotechnologią | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sona Abrahamyan | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 10 z 12 Moduł VI – Nanotechnologia i gospodarka obiegu zamkniętego (GOZ) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KINGA GAWRON | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 11 z 12 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 12 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 19:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 22:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 150,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 315,38 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 256,41 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 153,75 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 125,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 153,75 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 125,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 19:30 |
Prowadzący
Prowadzący
Sona Abrahamyan
Ostatnia aktualizacja wiedzy z zakresu nanotechnologii w kosmetologii miała miejsce we wrześniu 2025 roku, z zakresu masażu Kobido w 2025 roku, a z zakresu zielonej gospodarki i zrównoważonego rozwoju w kwietniu 2025 roku.
Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat temu.
KINGA GAWRON
Od 2014 roku prowadzi kanał YouTube i profil na Instagramie, gdzie jako ekspertka mody, stylu i beauty dociera do szerokiego grona odbiorców, a jej treści osiągają milionowe zasięgi. Marka osobista ThePinkRook zyskała silną pozycję w social media. Pracowała jako makijażystka, łącząc praktykę beauty z edukacją i doradztwem wizerunkowym. Ukończyła liczne szkolenia z makijażu, wykorzystaniu nanotechnologii w kosmetologii; stylizacji i analizy kolorystycznej (ostatnie aktualizacje: makijaż – czerwiec 2025, analiza kolorystyczna – lipiec 2025, nanotechnologie w kosmetologii- wrzesień 2025).
Specjalizuje się w strategii marki, tworzeniu treści wizualnych, projektowaniu kampanii sprzedażowych oraz wykorzystaniu sztucznej inteligencji. Posiada wiedzę w zakresie ChatGPT, z którym pracuje zarówno w wersji podstawowej, jak i zaawansowanej (fine-tuning, API). Aktualizuje kompetencje w kluczowych obszarach: AI i ChatGPT – styczeń 2025, zielona gospodarka i zrównoważony rozwój – czerwiec 2025, AI w optymalizacji zielonych organizacji – styczeń 2024. Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat temu.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy podczas szkolenia dostaną skrypty szkoleniowe, notes oraz długopis.
Informacje dodatkowe
Usługa nie stanowi szkolenia z procedur medycyny estetyczno-naprawczej w rozumieniu komunikatu Ministra Zdrowia z dnia 23.01.2026 r., nie obejmuje żadnych procedur z tego komunikatu (w szczególności zabiegów iniekcyjnych, podawania leków, toksyny botulinowej, wypełniaczy/kwasu hialuronowego, PRP, nici, skleroterapii, lipolizy iniekcyjnej, peelingów medycznych średniogłębokich i głębokich), nie dochodzi do przerwania/przecięcia skóry.
PODSTAWA ZWOLNIENIA Z VAT:
Podstawy prawne zwolnienia z vat : 1. Rozporządzenie Ministra Finansów z dn. 20.12.2013 r. paragraf 3 ust 1 pkt.14. Zwalnia się od podatku usługi kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego , finansowane w co najmniej 70 % ze środków publicznych oraz świadczenie usług i dostawę towarów ściśle z tymi usługami związane.