Akademia Społecznego Lidera - Poziom II: Strategiczne przywództwo i rozwój organizacji. Część 1 - szkolenie
Akademia Społecznego Lidera - Poziom II: Strategiczne przywództwo i rozwój organizacji. Część 1 - szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
Grupę docelową stanowią osoby przygotowujące się do pełnienia roli lidera w społeczności lokalnej, które chcą rozwinąć swoje kompetencje w zakresie planowania, pisania i realizowania projektów społecznych.
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji09-10-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia "Akademia Społecznego Lidera - Poziom II: Strategiczne przywództwo i rozwój organizacji. Część 1 - szkolenie" jest przygotowanie uczestników do samodzielnego pełnienia roli skutecznych liderów i animatorów społecznych poprzez rozwój kompetencji liderskich, komunikacyjnych i organizacyjnych, niezbędnych do inicjowania i prowadzenia działań w środowisku lokalnym.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik określa własny styl przywództwa. | rozróżnia zarządzanie od przywództwa | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wskazuje kompetencje istotne dla skutecznego lidera funkcjonującego w warunkach zmienności i niepewności | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik wykorzystuje inteligencję emocjonalną w zarządzaniu sobą i relacjami z zespołem | rozpoznaje znaczenie samoświadomości emocjonalnej, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| dobiera działania wspierające konstruktywne relacje z zespołem | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik stosuje zasady budowania odporności psychicznej i przeciwdziałania wypaleniu zawodowemu. | dentyfikuje czynniki zwiększające ryzyko wypalenia | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wskazuje strategie wspierające zarządzanie energią, regenerację i utrzymanie dobrostanu lidera. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik stosuje AI w działaniach społecznych | rozróżnia zastosowania i ograniczenia narzędzi generatywnej AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wskazuje elementy poprawnie skonstruowanego promptu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik wykorzystuje AI w komunikacji i promocji organizacji. | dobiera zastosowania AI do tworzenia treści dla mediów społecznościowych, newsletterów, informacji prasowych, prezentacji i materiałów promocyjnych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik analizuje możliwości rozwoju organizacji i planuje działania wspierające jej stabilność. | rozpoznaje potencjalne kierunki rozwoju organizacji, źródła finansowania, możliwości budowania partnerstw międzysektorowych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wskazuje elementy planu działań rozwojowych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Jedna godzina szkolenia odpowiada jednej godzinie zegarowej.
Szkolenie ma charakter jednostanowiskowy.
Przewidziane przerwy wliczają się w czas trwania usługi.
Łączny czas trwania to 24 godziny zegarowe, teoria - 7 godzin, praktyka 14.25 godzin, walidacja 15 minut , przerwy 3 godziny.
Walidacja na koniec usługi (zgodnie z harmonogramem);
Zajęcia teoretyczne i zajęcia praktyczne;
Dzień 1. LIDER PRZYSZŁOŚCI – ŚWIADOME I ODPORNE PRZYWÓDZTWO
9:00–11:00 | Lider przyszłości – nowe wyzwania i kompetencje - teoria i praktyka
• zmieniająca się rola lidera społecznego,
• przywództwo w świecie zmienności, niepewności i przeciążenia informacyjnego,
• kluczowe kompetencje współczesnego lidera,
• różnica między zarządzaniem a przywództwem,
• świadome budowanie własnego stylu przywództwa,
• diagnoza mocnych stron i obszarów rozwojowych lidera,
• budowanie autorytetu opartego na wiarygodności, spójności i odpowiedzialności.
11:00–11:20 | Przerwa
11:20–13:20 | Inteligencja emocjonalna i odporność psychiczna lidera - teoria i praktyka
• samoświadomość emocjonalna lidera,
• rozpoznawanie własnych reakcji w sytuacjach trudnych,
• zarządzanie emocjami i napięciem,
• inteligencja emocjonalna w relacjach z zespołem,
• odporność psychiczna i jej znaczenie w pełnieniu roli lidera,
• elastyczne reagowanie na zmianę, kryzys i niepowodzenia,
• wzmacnianie poczucia wpływu i skuteczności.
13:20–13:50 | Przerwa obiadowa
13:50–15:50 | Dobrostan lidera i przeciwdziałanie wypaleniu - teoria i praktyka
• stres i przeciążenie w działalności społecznej,
• mechanizmy i symptomy wypalenia,
• czynniki zwiększające ryzyko wypalenia liderów,
• granice odpowiedzialności lidera,
• zarządzanie energią i własnymi zasobami,
• równowaga pomiędzy zaangażowaniem a regeneracją,
• strategie profilaktyki wypalenia.
15:50–16:10 | Przerwa
16:10–17:00 | Mój profil lidera - teoria i praktyka
• analiza indywidualnych zasobów,
• identyfikacja własnych wyzwań liderskich,
• określenie kierunku dalszego rozwoju,
• opracowanie indywidualnych celów rozwojowych.
Dzień 2 .SZTUCZNA INTELIGENCJA W PRACY LIDERA
9:00–11:00 | AI jako narzędzie współczesnego lidera - teoria i praktyka
• czym jest generatywna sztuczna inteligencja i jak działa,
• możliwości i ograniczenia AI,
• przegląd narzędzi przydatnych w organizacjach społecznych,
• zasady skutecznego tworzenia poleceń i promptów,
• wykorzystanie AI do analizy informacji i generowania pomysłów,
• bezpieczeństwo danych, poufność i odpowiedzialne korzystanie z AI.
11:00–11:20 | Przerwa
11:20–13:20 | AI w tworzeniu projektów, ofert i dokumentów - teoria i praktyka
• tworzenie koncepcji projektów społecznych,
• definiowanie celów, działań, rezultatów i grup docelowych,
• wsparcie AI przy przygotowywaniu ofert i wniosków,
• tworzenie harmonogramów i planów działań,
• przygotowywanie raportów, podsumowań i dokumentacji,
• analiza i poprawianie przygotowanych treści.
13:20–13:50 | Przerwa obiadowa
13:50–15:50 | AI w komunikacji i promocji organizacji - teoria i praktyka
• tworzenie treści do mediów społecznościowych,
• przygotowywanie informacji prasowych i newsletterów,
• tworzenie prezentacji i materiałów promocyjnych,
• dopasowanie komunikatu do różnych grup odbiorców,
• wykorzystanie AI do budowania kampanii społecznych,
• tworzenie grafik i materiałów wizualnych przy wsparciu AI.
15:50–16:10 | Przerwa
16:10–17:00 | Automatyzacja pracy lidera - teoria i praktyka
• identyfikacja powtarzalnych zadań,
• wykorzystanie AI do organizacji codziennej pracy,
• budowanie własnego zestawu narzędzi AI,
• stworzenie przykładowego procesu usprawniającego pracę organizacji.
Dzień 3 – ROZWÓJ ORGANIZACJI I PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ SPOŁECZNA
9:00–11:00 | Organizacja, która rozwija się strategicznie - teoria i praktyka
• misja, wizja i wartości organizacji,
• analiza potencjału organizacji,
• diagnozowanie potrzeb społeczności,
• wyznaczanie celów strategicznych i operacyjnych,
• planowanie kierunków rozwoju,
• budowanie organizacji odpornej na zmiany.
11:00–11:20 | Przerwa
11:20–13:20 | Finansowanie działalności społecznej - teoria i praktyka
• dywersyfikacja źródeł finansowania,
• granty, dotacje, darowizny i sponsoring,
• fundraising i budowanie społeczności darczyńców,
• działalność odpłatna pożytku publicznego,
• działalność gospodarcza organizacji,
• przedsiębiorczość społeczna jako element stabilności finansowej.
13:20–13:50 | Przerwa obiadowa
13:50–15:50 | Partnerstwa międzysektorowe - teoria i praktyka
• współpraca organizacji pozarządowych z biznesem,
• współpraca z administracją i samorządem,
• budowanie partnerstw lokalnych,
• identyfikowanie potencjalnych partnerów,
• tworzenie propozycji wartości dla partnera,
• negocjowanie zasad współpracy,
• budowanie długofalowych relacji.
15:50–16:10 | Przerwa
16:10–16:45 | Plan rozwoju organizacji - praktyka
• diagnoza aktualnej sytuacji organizacji,
• określenie priorytetów rozwojowych,
• identyfikacja źródeł finansowania i partnerów,
• przygotowanie wstępnego planu działań.
16:45 - 17:00 Walidacja i zakończenie szkolenia
- Wykonanie testów teoretycznych z wynikiem generowanym automatycznie za pomocą TESTPORTAL
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 22 Lider przyszłości – nowe wyzwania i kompetencje | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Radosław Kucharek | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:20 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 3 z 22 Inteligencja emocjonalna i odporność psychiczna lidera | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Radosław Kucharek | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 13:20 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:20 | Godzina zakończenia 13:50 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 22 Dobrostan lidera i przeciwdziałanie wypaleniu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Radosław Kucharek | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:50 | Godzina zakończenia 15:50 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 6 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:50 | Godzina zakończenia 16:10 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 7 z 22 Mój profil lidera | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Radosław Kucharek | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:10 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:50 |
Przedmiot / temat 8 z 22 AI jako narzędzie współczesnego lidera | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Cieśliński | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 9 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:20 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 10 z 22 AI w tworzeniu projektów, ofert i dokumentów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Cieśliński | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 13:20 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 11 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:20 | Godzina zakończenia 13:50 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 22 AI w komunikacji i promocji organizacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Cieśliński | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:50 | Godzina zakończenia 15:50 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 13 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:50 | Godzina zakończenia 16:10 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 14 z 22 Automatyzacja pracy lidera | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Cieśliński | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:10 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:50 |
Przedmiot / temat 15 z 22 Organizacja, która rozwija się strategicznie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jędrzej Szynkowski | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 16 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:20 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 17 z 22 Finansowanie działalności społecznej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jędrzej Szynkowski | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 13:20 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 18 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:20 | Godzina zakończenia 13:50 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 19 z 22 Partnerstwa międzysektorowe | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jędrzej Szynkowski | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:50 | Godzina zakończenia 15:50 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 20 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:50 | Godzina zakończenia 16:10 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 21 z 22 Plan rozwoju organizacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jędrzej Szynkowski | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:10 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 00:35 |
Przedmiot / temat 22 z 22 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:45 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:15 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 24:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 20:15 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:15 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 03:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 27:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 400,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 24:00 |
Prowadzący
Prowadzący
MONIKA MULARSKA-KUCHAREK
Radosław Kucharek
Jędrzej Szynkowski
Jest certyfikowanym trenerem Design Thinking oraz Fris. Ukończył szkołę trenerów Akademii SET.
Mateusz Cieśliński
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Prezentacja multimedialna:
Zawiera kluczowe informacje, definicje, przykłady i ilustracje, ułatwiając zrozumienie omawianych zagadnień.
Podręcznik/skrypt szkoleniowy:
Usystematyzowany zbiór wiedzy teoretycznej, procedur, standardów wykorzystania AI, list kontrolnych (check-list) i formularzy.
Materiały ćwiczeniowe:
Opisy studiów przypadków, zadań do wykonania w grupach lub indywidualnie
Warunki uczestnictwa
Warunkiem udziału w usłudze jest dokonanie zapisu na usługę co najmniej 1 dzień przed jej rozpoczęciem i uzyskanie akceptacji ze strony Dostawcy Usługi (do godziny 14:00 w przypadku, gdy szkolenie rozpoczyna się w weekend)
Warunkiem uzyskania zaświadczenia/certyfikatu jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć usługi rozwojowej, oraz uzyskanie pozytywnej oceny dla każdego uczestnika na podstawie wyniku walidacji przeprowadzonej przez podmiot walidujący/Walidatora.
Odwołanie Usługi rozwojowej możliwe jest do dnia zakończenia usługi w przypadku braku zapisanych uczestników lub w przypadku, gdy wszystkie zapisy uczestników mają status „rezygnacja” lub „odrzucony”. W innych przypadkach odwołanie Usługi rozwojowej możliwe jest na 1 dzień przed rozpoczęciem.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
- Parking dla Uczestników