Szkolenie: Profesjonalna opieka i animacje dla dzieci

Moduł I. Rola animatora czasu wolnego i organizacja pracy z grupą

• • Rola i zadania animatora czasu wolnego w pracy z dziećmi.
  • Kompetencje i cechy skutecznego animatora.
  • Kreatywność, komunikatywność i odpowiedzialność w pracy z grupą.
  • Budowanie pozytywnej atmosfery oraz autorytetu animatora.
  • Organizacja pracy i przygotowanie do prowadzenia zajęć.

Moduł II. Bezpieczeństwo uczestników oraz pierwsza pomoc podczas zajęć animacyjnych

• • Zasady bezpieczeństwa podczas organizacji zabaw i wydarzeń.
  • Identyfikacja potencjalnych zagrożeń i ich zapobieganie.
  • Procedury postępowania w sytuacjach nadzwyczajnych.
  • Podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy dzieciom i dorosłym.
  • Organizacja bezpiecznej przestrzeni do prowadzenia animacji.

Moduł III. Rozwój dziecka i dobór aktywności do wieku uczestników

• • Charakterystyka potrzeb dzieci w różnych grupach wiekowych.
  • Dobór form aktywności do możliwości psychofizycznych uczestników.
  • Zabawy ruchowe, edukacyjne i integracyjne dla różnych grup.
  • Indywidualizacja pracy z dziećmi o zróżnicowanych potrzebach.
  • Tworzenie atrakcyjnych scenariuszy zajęć.

Moduł IV. Planowanie i organizacja profesjonalnych animacji

• • Tworzenie scenariuszy zajęć animacyjnych.
  • Planowanie harmonogramu wydarzeń i aktywności.
  • Dobór materiałów, pomocy i przestrzeni do realizacji programu.
  • Organizacja pracy z małymi i dużymi grupami.
  • Przygotowanie zaplecza technicznego i organizacyjnego.

Moduł V. Gry, zabawy i animacje integracyjne w praktyce

• • Projektowanie gier integracyjnych.
  • Zabawy ruchowe, kreatywne i zespołowe.
  • Dostosowanie poziomu trudności do możliwości uczestników.
  • Techniki angażowania dzieci i budowania współpracy w grupie.
  • Rozwiązywanie konfliktów podczas zabaw.

Moduł VI. Zarządzanie czasem i elastyczne prowadzenie zajęć

• • Planowanie przebiegu wydarzenia.
  • Efektywne zarządzanie czasem animatora.
  • Reagowanie na nieprzewidziane sytuacje.
  • Modyfikowanie scenariusza bez utraty atrakcyjności zajęć.
  • Dostosowanie tempa pracy do potrzeb uczestników.

Moduł VII. Nowoczesne trendy w animacji i rekreacji dziecięcej

• • Aktualne trendy w animacji czasu wolnego.
  • Tematyczne wydarzenia i animacje inspirowane popularnymi zainteresowaniami dzieci.
  • Kreatywne wykorzystanie muzyki, tańca, elementów teatralnych i zabaw sensorycznych.
  • Łączenie edukacji z rozrywką.
  • Tworzenie atrakcyjnych programów odpowiadających oczekiwaniom uczestników.

Moduł VIII. Komunikacja, motywowanie uczestników i współpraca w zespole animatorów

• • Aktywne słuchanie i rozpoznawanie potrzeb uczestników.
  • Budowanie zaangażowania poprzez pozytywną komunikację.
  • Wspieranie osób nieśmiałych i wzmacnianie integracji grupy.
  • Współpraca z innymi animatorami oraz podział zadań.
  • Dzielenie się pomysłami i wspólna realizacja wydarzeń animacyjnych.

Egzamin - zewnętrzny zgodny ze standardem: ICVC/ACW 20002.10

Egzamin po szkoleniu potwierdza zdobycie kwalifikacji: ANIMATOR CZASU WOLNEGO

Szkolenie prowadzone w godzinach zegarowych, podzielone na części teoretyczne oraz praktyczne.

Zajęcia teoretyczne w formie wykładu, rozmowy na żywo.

ROZDZIELNOŚĆ OSOBOWA WALIDACJI: Rozdzielność szkolenia od walidacji - rozdzielność osobowa. Osoba szkoląca nie ocenia wiedzy i umiejętności swoich kursantów w zakresie, w którym nauczała. Końcową walidację prowadzi odrębna osoba.

Wynik walidacji przekazywany jest uczestnikowi w dniu jej przeprowadzenia. Certyfikat potwierdzający uzyskanie kwalifikacji dostępny jest w formie elektronicznej w dniu walidacji, natomiast jego wersja papierowa przekazywana jest uczestnikowi w terminie do 7 dni roboczych od zakończenia usługi.

Podczas szkolenia przeprowadzone zostaną pre-testy oraz post-testy wiedzy, egzamin końcowy.

Szkolenie prowadzone w formie stacjonarnej

W ramach szkolenia jest 37 godzin zegarowych, na co składa się:

• 14 godzin i 45 minut zajęć teoretycznych
• 15 godzin i 45 minut zajęć praktycznych
• 4 godziny 45 minut przerw
• 1 godzina 45 minut walidacji.

Uczestnicy szkolenia otrzymują komplet materiałów dydaktycznych wspierających proces uczenia się, obejmujących:

• materiały szkoleniowe w formie elektronicznej (prezentacje, opracowania tematyczne, instrukcje oraz karty pracy),
• materiały dotyczące planowania, organizacji i prowadzenia animacji czasu wolnego dla dzieci z uwzględnieniem różnych grup wiekowych,
• opracowania dotyczące zasad bezpieczeństwa, procedur postępowania w sytuacjach nadzwyczajnych oraz podstaw udzielania pierwszej pomocy podczas zajęć animacyjnych,
• materiały dotyczące komunikacji z uczestnikami, budowania pozytywnej atmosfery oraz motywowania dzieci do aktywnego udziału w proponowanych aktywnościach,
• przykłady dobrych praktyk w zakresie organizacji gier, zabaw integracyjnych, aktywności ruchowych, edukacyjnych i kreatywnych,
• instrukcje dotyczące przygotowywania scenariuszy zajęć, planowania harmonogramu oraz doboru materiałów i zasobów niezbędnych do realizacji animacji,
• materiały prezentujące aktualne trendy w animacji czasu wolnego oraz nowoczesne formy rekreacji i aktywizacji dzieci,
• przykładowe scenariusze sytuacji problemowych i ćwiczenia praktyczne związane z organizacją zajęć, zarządzaniem grupą, reagowaniem na nieprzewidziane sytuacje oraz współpracą z innymi animatorami.

Materiały udostępniane są uczestnikom w formie cyfrowej (np. za pośrednictwem platformy szkoleniowej lub współdzielonej przestrzeni online), co umożliwia ich wykorzystanie zarówno podczas zajęć, jak i do samodzielnego utrwalania wiedzy po zakończeniu szkolenia.

Dodatkowo uczestnicy mają dostęp do materiałów i narzędzi wykorzystywanych podczas szkolenia, umożliwiających:

• analizę studiów przypadków oraz rozwiązywanie sytuacji występujących podczas prowadzenia zajęć animacyjnych,
• przygotowywanie scenariuszy i harmonogramów animacji dostosowanych do wieku oraz potrzeb uczestników,
• doskonalenie umiejętności organizacji gier, zabaw i aktywności integracyjnych oraz skutecznej komunikacji z grupą,
• rozwijanie kompetencji w zakresie zapewniania bezpieczeństwa, elastycznego dostosowywania programu zajęć oraz efektywnej współpracy z zespołem animatorów.

Dla uczestników z dofinansowaniem min. 70% kwoty szkolenia - stawka „zw” – „§ 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień.