Przeciwdziałanie mobbingowi w środowisku pracy – rozpoznawanie zachowań niepożądanych, procedury reagowania i odpowiedzialność pracodawcy – szkolenie
Przeciwdziałanie mobbingowi w środowisku pracy – rozpoznawanie zachowań niepożądanych, procedury reagowania i odpowiedzialność pracodawcy – szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie „Przeciwdziałanie mobbingowi w środowisku pracy – rozpoznawanie zachowań niepożądanych, procedury reagowania i odpowiedzialność pracodawcy” jest skierowane przede wszystkim do:
pracodawców, kadry zarządzającej, kierowników, menedżerów, liderów zespołów, specjalistów HR, osób odpowiedzialnych za politykę personalną, compliance, BHP oraz obsługę spraw pracowniczych, a także do członków komisji antymobbingowych, osób przyjmujących zgłoszenia wewnętrzne i pracowników wyznaczonych do realizacji procedur przeciwdziałania mobbingowi.
Szkolenie jest również rekomendowane dla pracowników wszystkich szczebli organizacji, zwłaszcza w zakładach pracy, w których istotne jest budowanie bezpiecznego, zgodnego z prawem i wolnego od przemocy środowiska pracy.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji02-07-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa „Przeciwdziałanie mobbingowi w środowisku pracy – rozpoznawanie zachowań niepożądanych, procedury reagowania i odpowiedzialność pracodawcy – szkolenie” przygotowuje do właściwego rozpoznawania, dokumentowania i reagowania na mobbing oraz inne zachowania niepożądane w miejscu pracy poprzez przekazanie wiedzy z zakresu obowiązków pracodawcy, odpowiedzialności kadry zarządzającej, procedur antymobbingowych, zasad przyjmowania i analizowania zgłoszeń.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik charakteryzuje pojęcie mobbingu oraz jego znaczenie w środowisku pracy. | Uczestnik wskazuje podstawowe przesłanki mobbingu, w tym uporczywość, długotrwałość, nękanie lub zastraszanie oraz skutek lub cel w postaci poniżenia, ośmieszenia, izolowania albo wyeliminowania pracownika z zespołu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozpoznaje różnice między mobbingiem a pojedynczym incydentem, konfliktem, trudną komunikacją, wymagającym stylem zarządzania lub uzasadnioną krytyką pracy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik identyfikuje możliwe konsekwencje mobbingu dla pracownika, zespołu, przełożonych i organizacji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik rozpoznaje zachowania niepożądane w miejscu pracy. | Uczestnik wskazuje przykłady zachowań naruszających standardy współpracy, komunikacji i zarządzania w organizacji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozróżnia mobbing, dyskryminację, molestowanie, naruszenie dóbr osobistych, konflikt pracowniczy i nieprawidłowy styl zarządzania. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik identyfikuje zachowania, które mogą wymagać reakcji przełożonego, działu HR, compliance lub innych osób odpowiedzialnych za bezpieczeństwo środowiska pracy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik analizuje przykładowe sytuacje z miejsca pracy pod kątem występowania zachowań niepożądanych. | Uczestnik wskazuje, czy opisana sytuacja może stanowić mobbing, konflikt, naruszenie zasad komunikacji, nadużycie relacji służbowej albo inne zachowanie niepożądane. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozpoznaje elementy sytuacji, które wymagają dalszego wyjaśnienia przed dokonaniem oceny zdarzenia. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik wskazuje informacje istotne dla prawidłowego uporządkowania zgłoszenia lub opisu sytuacji problemowej. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik charakteryzuje odpowiedzialność pracodawcy oraz rolę kadry zarządzającej w przeciwdziałaniu mobbingowi. | Uczestnik wskazuje obowiązek pracodawcy w zakresie przeciwdziałania mobbingowi i zachowaniom niepożądanym. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozpoznaje rolę przełożonych, działu HR, compliance, BHP oraz osób przyjmujących zgłoszenia w budowaniu bezpiecznego środowiska pracy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik identyfikuje znaczenie dokumentowania działań profilaktycznych, zgłoszeń, reakcji organizacji oraz działań naprawczych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik identyfikuje ryzyka mobbingowe i organizacyjne w środowisku pracy. | Uczestnik wskazuje obszary podwyższonego ryzyka, takie jak przeciążenie pracą, niejasny podział obowiązków, autorytarny styl zarządzania, brak procedur lub brak reakcji na skargi pracownicze. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozpoznaje czynniki organizacyjne, które mogą sprzyjać eskalacji konfliktów i zachowań niepożądanych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik wskazuje działania ograniczające ryzyko występowania mobbingu i zachowań naruszających standardy współpracy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik charakteryzuje procedury przeciwdziałania mobbingowi i reagowania na zgłoszenia. | Uczestnik wskazuje podstawowe elementy procedury antymobbingowej, w tym ścieżkę zgłoszenia, zasady poufności, bezstronności, ochrony osoby zgłaszającej i dokumentowania działań. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozpoznaje znaczenie jasnych zasad przyjmowania, rejestrowania i rozpatrywania zgłoszeń dotyczących zachowań niepożądanych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik identyfikuje działania, które mogą naruszać neutralność, poufność albo rzetelność procedury. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik dobiera właściwy sposób przyjęcia zgłoszenia dotyczącego mobbingu lub zachowań niepożądanych. | Uczestnik wskazuje zasady pierwszej reakcji na zgłoszenie, w tym wysłuchanie osoby zgłaszającej, zachowanie neutralności, uporządkowanie informacji i unikanie przedwczesnych ocen. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozpoznaje pytania, które pomagają ustalić przebieg zdarzeń, osoby uczestniczące, czas, miejsce, częstotliwość i dostępne dowody. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik identyfikuje błędy w przyjmowaniu zgłoszeń, takie jak bagatelizowanie sprawy, sugerowanie winy, ujawnianie informacji osobom nieuprawnionym lub obiecywanie wyniku postępowania. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik dobiera właściwą reakcję organizacji do trudnej sytuacji pracowniczej. | Uczestnik rozpoznaje, kiedy właściwa jest rozmowa z pracownikiem, rozmowa z przełożonym, skierowanie sprawy do procedury albo zabezpieczenie informacji do dalszej analizy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik wskazuje zasady neutralnej i profesjonalnej komunikacji kolejnych kroków wobec osoby zgłaszającej, osoby wskazanej w zgłoszeniu oraz innych uczestników sprawy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik identyfikuje działania, które mogą pogłębić konflikt, naruszyć poufność albo stworzyć ryzyko zarzutu pozorności procedury. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Dzień 1
09:00–10:30 — Moduł 1. Mobbing w środowisku pracy – pojęcie, przesłanki i konsekwencje
Charakter modułu: teoretyczny
Omówienie definicji mobbingu, przesłanek jego wystąpienia oraz konsekwencji dla pracownika, zespołu i organizacji. Uczestnicy poznają różnice między pojedynczym incydentem, konfliktem, trudną komunikacją, wymagającym stylem zarządzania a zachowaniami, które mogą spełniać przesłanki mobbingu.
10:30–10:45 — Przerwa
10:45–12:15 — Moduł 2. Zachowania niepożądane w miejscu pracy
Charakter modułu: teoretyczny
Omówienie zachowań naruszających standardy współpracy, komunikacji i zarządzania w środowisku pracy. Uczestnicy poznają różnice między mobbingiem, dyskryminacją, molestowaniem, naruszeniem dóbr osobistych, konfliktem pracowniczym i nieprawidłowym stylem zarządzania.
12:15–13:00 — Przerwa
13:00–15:00 — Moduł 3. Rozpoznawanie zachowań niepożądanych – analiza przypadków
Charakter modułu: praktyczny
Ćwiczenia polegające na analizie przykładowych sytuacji z miejsca pracy. Uczestnicy będą identyfikować, czy dana sytuacja może wskazywać na mobbing, konflikt, naruszenie zasad komunikacji, nadużycie relacji służbowej albo inne zachowanie niepożądane.
15:00–15:15 — Przerwa
15:15–16:15 — Moduł 4. Odpowiedzialność pracodawcy i rola kadry zarządzającej
Charakter modułu: teoretyczny
Omówienie odpowiedzialności pracodawcy za przeciwdziałanie mobbingowi, znaczenia działań profilaktycznych, roli przełożonych, działu HR, compliance, BHP oraz osób przyjmujących zgłoszenia. Uczestnicy poznają znaczenie dokumentowania działań i budowania bezpiecznego środowiska pracy.
16:15–17:00 — Moduł 5. Identyfikacja ryzyk mobbingowych w organizacji
Charakter modułu: praktyczny
Ćwiczenie polegające na rozpoznawaniu obszarów podwyższonego ryzyka w organizacji, takich jak przeciążenie pracą, niejasny podział obowiązków, autorytarny styl zarządzania, brak procedur, nieprawidłowa komunikacja, tolerowanie zachowań naruszających standardy współpracy lub brak reakcji na skargi pracownicze.
Dzień 2
09:00–10:30 — Moduł 6. Procedury przeciwdziałania mobbingowi i reagowania na zgłoszenia
Charakter modułu: teoretyczny
Omówienie zasad tworzenia i stosowania procedur antymobbingowych, ścieżek zgłaszania nieprawidłowości, zasad poufności, bezstronności, ochrony osób zgłaszających oraz dokumentowania działań podejmowanych przez pracodawcę.
10:30–10:45 — Przerwa
10:45–12:15 — Moduł 7. Przyjmowanie zgłoszeń i pierwsza reakcja organizacji
Charakter modułu: praktyczny
Ćwiczenia dotyczące sposobu przyjęcia zgłoszenia, zadawania pytań, porządkowania informacji, zachowania neutralności, zabezpieczenia dokumentacji oraz unikania działań, które mogłyby pogłębić konflikt albo narazić organizację na zarzut pozorności procedury.
12:15–13:00 — Przerwa
13:00–15:00 — Moduł 8. Postępowanie wyjaśniające i działania naprawcze
Charakter modułu: teoretyczny
Omówienie etapów postępowania wyjaśniającego, roli komisji antymobbingowej lub osób wyznaczonych do rozpoznania zgłoszenia, zasad prowadzenia rozmów z uczestnikami sprawy, oceny zgromadzonych informacji, rekomendowania działań naprawczych i profilaktycznych.
15:00–15:15 — Przerwa
15:15–15:50 — Moduł 9. Projektowanie działań profilaktycznych i naprawczych
Charakter modułu: praktyczny
Uczestnicy będą opracowywać propozycje działań ograniczających ryzyko mobbingu i zachowań niepożądanych, w tym działania komunikacyjne, szkoleniowe, organizacyjne, proceduralne oraz zarządcze.
15:50–16:20 — Moduł 10. Reagowanie na trudne sytuacje pracownicze
Charakter modułu: praktyczny
Ćwiczenia z zakresu doboru właściwej reakcji do sytuacji pracowniczej. Uczestnicy będą analizować, kiedy należy przeprowadzić rozmowę z pracownikiem, kiedy rozmowę z przełożonym, kiedy przekierować sprawę do procedury, jak zabezpieczyć informacje oraz jak komunikować kolejne kroki w sposób neutralny i profesjonalny.
16:20–17:00 — Walidacja – test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
1) Usługa realizowana jest w godzinach zegarowych, tj. za godzinę usługi szkoleniowej rozumie się 60 minut. Usługa trwa łącznie 16 godzin zegarowych, czyli 960 minut.
W ramach usługi przewidziano:
- 7 godzin 30 minut części teoretycznej,
- 5 godzin 20 minut części praktycznej,
- 2 godziny 30 minut przerw,
- 40 minut walidacji efektów uczenia się.
Łącznie: 7 godzin 30 minut + 5 godzin 20 minut + 2 godziny 30 minut + 40 minut = 16 godzin zegarowych.
2) Przerwy są wliczane w czas trwania usługi zgodnie z zasadami obowiązującymi w BUR.
3) Prowadzone w ramach szkolenia zajęcia realizowane są metodami interaktywnymi i aktywizującymi, rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom na ćwiczenie umiejętności.
4) Usługa odbywa się zdalnie w czasie rzeczywistym.
5) Cel edukacyjny: Usługa „Przeciwdziałanie mobbingowi w środowisku pracy – rozpoznawanie zachowań niepożądanych, procedury reagowania i odpowiedzialność pracodawcy – szkolenie” przygotowuje do właściwego rozpoznawania, dokumentowania i reagowania na mobbing oraz inne zachowania niepożądane w miejscu pracy poprzez przekazanie wiedzy z zakresu obowiązków pracodawcy, odpowiedzialności kadry zarządzającej, procedur antymobbingowych, zasad przyjmowania i analizowania zgłoszeń.
6) Warunki organizacyjne: Szkolenie odbędzie się w formie zdalnej w czasie rzeczywistym na platformie komunikacyjnej Google Meet. Szkolenie przewidziane jest od dwóch do trzydziestu osób.
7) Walidacja: Walidacja efektów uczenia się zostanie przeprowadzona po zakończeniu części dydaktycznej szkolenia, w formie testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie.
Test zostanie udostępniony uczestnikom w systemie Google Forms. Uczestnik przystępuje do testu samodzielnie, zgodnie z instrukcją przekazaną przed rozpoczęciem walidacji. Test składa się z pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru. Każde pytanie zawiera cztery warianty odpowiedzi, z których tylko jedna odpowiedź jest prawidłowa.
Wynik testu zostaje wygenerowany automatycznie przez system Google Forms po zakończeniu testu. Za pozytywny wynik walidacji uznaje się uzyskanie przez uczestnika minimum 80% poprawnych odpowiedzi. Osiągnięcie progu zdawalności oznacza potwierdzenie uzyskania efektów uczenia się określonych dla usługi.
8) Minimalne wymagania: Uczestnikiem szkolenia może być osoba pełnoletnia, zatrudniona lub współpracująca z organizacją kierującą ją na szkolenie, w szczególności pełniąca funkcje związane z zarządzaniem personelem, organizacją pracy, przeciwdziałaniem mobbingowi, obsługą spraw pracowniczych, compliance, BHP, HR lub realizacją wewnętrznych procedur antymobbingowych.
Udział w szkoleniu nie wymaga wcześniejszego specjalistycznego przygotowania prawniczego. Rekomendowane jest jednak podstawowe doświadczenie zawodowe w środowisku organizacyjnym lub znajomość wewnętrznych zasad funkcjonowania zakładu pracy, w tym procedur dotyczących komunikacji, zgłaszania nieprawidłowości, rozpatrywania skarg lub zarządzania personelem.
Uczestnik powinien posiadać gotowość do pracy na przykładach dotyczących relacji pracowniczych, komunikacji w organizacji, zgłoszeń wewnętrznych oraz sytuacji mogących stanowić zachowania niepożądane w środowisku pracy.
9) Grupa docelowa:
Szkolenie „Przeciwdziałanie mobbingowi w środowisku pracy – rozpoznawanie zachowań niepożądanych, procedury reagowania i odpowiedzialność pracodawcy” jest skierowane przede wszystkim do:
pracodawców, kadry zarządzającej, kierowników, menedżerów, liderów zespołów, specjalistów HR, osób odpowiedzialnych za politykę personalną, compliance, BHP oraz obsługę spraw pracowniczych, a także do członków komisji antymobbingowych, osób przyjmujących zgłoszenia wewnętrzne i pracowników wyznaczonych do realizacji procedur przeciwdziałania mobbingowi.
Szkolenie jest również rekomendowane dla pracowników wszystkich szczebli organizacji, zwłaszcza w zakładach pracy, w których istotne jest budowanie bezpiecznego, zgodnego z prawem i wolnego od przemocy środowiska pracy.
10) Rejestracja obecności: Minimalna wymagana frekwencja wynosi 80%, chyba że – w przypadku szkolenia dofinansowanego – Operator środków publicznych określi wyższy próg w Regulaminie Projektu, w tym 100% wymóg obecności na usłudze rozwojowej z dofinansowaniem. Obecność uczestników zostanie potwierdzona zarówno na podstawie listy obecności wygenerowanej przez Google Meet w oparciu o logi uczestnictwa, jak i raportu logowania z narzędzia jakości.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 17 Mobbing w środowisku pracy – pojęcie, przesłanki i konsekwencje – wideokonferencja – T | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominik Hamera | Data realizacji zajęć 03-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 17 Zachowania niepożądane w miejscu pracy – wideokonferencja – T | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominik Hamera | Data realizacji zajęć 03-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 5 z 17 Rozpoznawanie zachowań niepożądanych – analiza przypadków – P | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominik Hamera | Data realizacji zajęć 03-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 6 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 17 Odpowiedzialność pracodawcy i rola kadry zarządzającej – wideokonferencja – T | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominik Hamera | Data realizacji zajęć 03-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 17 Identyfikacja ryzyk mobbingowych w organizacji – ćwiczenia – P | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominik Hamera | Data realizacji zajęć 03-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:15 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 9 z 17 Procedury przeciwdziałania mobbingowi i reagowania na zgłoszenia – współdzielenie ekranu – T | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominik Hamera | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 11 z 17 Przyjmowanie zgłoszeń i pierwsza reakcja organizacji – ćwiczenia – P | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominik Hamera | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 13 z 17 Postępowanie wyjaśniające i działania naprawcze – wideokonferencja – T | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominik Hamera | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 14 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 15 z 17 Projektowanie działań profilaktycznych i naprawczych – ćwiczenia – P | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominik Hamera | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:50 | Liczba godzin 00:35 |
Przedmiot / temat 16 z 17 Reagowanie na trudne sytuacje pracownicze – ćwiczenia – P | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominik Hamera | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:50 | Godzina zakończenia 16:20 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 17 z 17 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący Dominik Hamera | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:20 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:40 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 12:50 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:40 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 583,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 161,44 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 131,25 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Dominik Hamera
W kontekście niniejszej usługi szkoleniowej posiada kompetencje szczególnie istotne dla przygotowania uczestników do rozpoznawania zachowań niepożądanych w miejscu pracy, identyfikowania ryzyk organizacyjnych, analizowania sytuacji pracowniczych oraz właściwego reagowania na zgłoszenia dotyczące mobbingu, konfliktów, naruszeń standardów komunikacji i innych nieprawidłowości w środowisku pracy. W pracy szkoleniowej koncentruje się na praktycznym podejściu do budowania bezpiecznego środowiska pracy, wzmacniania kultury organizacyjnej, porządkowania procedur wewnętrznych, dokumentowania działań oraz rozwijania odpowiedzialnej komunikacji między pracownikami, kadrą zarządzającą, działem HR, compliance i osobami przyjmującymi zgłoszenia.
Posiada doświadczenie w realizacji szkoleń dla sektora MŚP, administracji i organizacji, obejmujących tematykę organizacji pracy, komunikacji zawodowej, zarządzania procesami.W ciągu ostatnich 5 lat przeprowadził ponad 500 godzin szkoleń zgodnych z tematyką usługi.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik szkolenia otrzyma komplet materiałów szkoleniowych w formie elektronicznej, wspierających udział w zajęciach oraz późniejsze wykorzystanie zdobytej wiedzy w środowisku pracy.
Materiały dla uczestnika obejmują w szczególności:
- prezentację szkoleniową zawierającą najważniejsze pojęcia, definicje, obowiązki pracodawcy oraz zasady przeciwdziałania mobbingowi i zachowaniom niepożądanym,
- skrypt z uporządkowanymi treściami merytorycznymi, miejscem na własne notatki oraz podsumowaniem kluczowych zagadnień.
Warunki uczestnictwa
Uczestnikiem szkolenia może być osoba pełnoletnia, zatrudniona lub współpracująca z organizacją kierującą ją na szkolenie, w szczególności pełniąca funkcje związane z zarządzaniem personelem, organizacją pracy, przeciwdziałaniem mobbingowi, obsługą spraw pracowniczych, compliance, BHP, HR lub realizacją wewnętrznych procedur antymobbingowych.
Udział w szkoleniu nie wymaga wcześniejszego specjalistycznego przygotowania prawniczego. Rekomendowane jest jednak podstawowe doświadczenie zawodowe w środowisku organizacyjnym lub znajomość wewnętrznych zasad funkcjonowania zakładu pracy, w tym procedur dotyczących komunikacji, zgłaszania nieprawidłowości, rozpatrywania skarg lub zarządzania personelem.
Informacje dodatkowe
Jeśli usługa będzie finansowana w co najmniej 70% ze środków publicznych, będzie korzystać ze zwolnienia od podatku VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (t.j. Dz.U. z 2025 r. poz. 832).
Warunki techniczne
Warunki techniczne
1. Platforma komunikacyjna – Google Meet.
2. Wymagania sprzętowe:
- komputer z aktualnym systemem (Windows 10 lub nowszy / macOS 12 lub nowszy / aktualna dystrybucja Linux),
- aktualna przeglądarka (Chrome/Edge/Firefox/Safari – co najmniej dwie ostatnie wersje),
- stabilne łącze internetowe o przepustowości min. 10 Mb/s (pobieranie) i 2 Mb/s (wysyłanie),
- sprawna kamera komputerowa i mikrofon,
- sprawne słuchawki/ głośniki.
- Okres ważności linku: od godziny zegarowej przed godziną rozpoczęcia szkolenia w dniu pierwszym do godziny zegarowej po zakończeniu szkolenia w dniu ostatnim.