Szkolenia: Psychologia decyzyjności lidera w warunkach wysokiej zmienności
Szkolenia: Psychologia decyzyjności lidera w warunkach wysokiej zmienności
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do właścicieli firm, kadry zarządzającej, menedżerów, liderów zespołów, kierowników projektów oraz osób przygotowujących się do objęcia stanowisk kierowniczych. Szkolenie adresowane jest do osób odpowiedzialnych za podejmowanie decyzji strategicznych i operacyjnych w dynamicznym oraz zmiennym środowisku biznesowym. Usługa przeznaczona jest również dla osób chcących rozwijać kompetencje związane z analizą sytuacji biznesowych, zarządzaniem presją decyzyjną, komunikowaniem decyzji oraz budowaniem odpowiedzialnej kultury decyzyjnej w organizacji.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji26-06-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do podejmowania świadomych i adekwatnych decyzji menedżerskich w warunkach wysokiej zmienności i niepewności, rozpoznawania mechanizmów psychologicznych wpływających na proces decyzyjny, stosowania modeli i narzędzi wspierających analizę sytuacji biznesowych, zarządzania presją i emocjami w procesie decyzyjnym oraz komunikowania decyzji w sposób budujący zaangażowanie i odpowiedzialność zespołu.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Rozpoznaje psychologiczne mechanizmy wpływające na proces podejmowania decyzji | analizuje wpływ emocji i presji na proces decyzyjny | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| identyfikuje heurystyki i błędy poznawcze wpływające na decyzje | Test teoretyczny | |
| rozróżnia decyzje wymagające szybkiej reakcji od decyzji wymagających pogłębionej analizy | Test teoretyczny | |
| Stosuje modele i narzędzia wspierające proces decyzyjny w środowisku biznesowym. | analizuje ryzyko i możliwe konsekwencje decyzji | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| dobiera adekwatne modele decyzyjne do sytuacji zawodowej | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| wykorzystuje narzędzia wspierające analizę sytuacji problemowych | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Zarządza presją i emocjami w procesie podejmowania decyzji. | stosuje techniki wspierające regulację emocji | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| działa w warunkach niepewności i ograniczonego czasu, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| stosuje techniki wspierające regulację emocji | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Komunikuje decyzje w sposób wspierający zaangażowanie zespołu | angażuje zespół w proces podejmowania decyzji. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| uzasadnia decyzje w sposób zrozumiały dla odbiorców | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| stosuje techniki komunikacyjne ograniczające opór wobec zmian | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wdraża rozwiązania wspierające odpowiedzialną kulturę decyzyjną w organizacji | identyfikuje dobre praktyki organizacyjne wspierające jakość decyzji | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| proponuje działania ograniczające ryzyko błędów systemowych | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| opracowuje plan wdrożenia wybranych rozwiązań w organizacji | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem metod interaktywnych i aktywizujących uczestników. Uczestnicy wykonują ćwiczenia indywidualne i grupowe, analizują case studies, uczestniczą w symulacjach decyzyjnych oraz realizują zadania praktyczne związane z podejmowaniem decyzji w środowisku biznesowym o wysokim poziomie zmienności i niepewności.
Moduł 1 – Lider i proces decyzyjny w warunkach zmienności
- specyfika decyzji liderskich w środowisku VUCA,
- odpowiedzialność lidera za proces decyzyjny,
- typy decyzji i ich konsekwencje,
- diagnoza własnego stylu decyzyjnego,
- analiza wpływu środowiska organizacyjnego na jakość decyzji.
Moduł 2 – Psychologia podejmowania decyzji
- mechanizmy psychologiczne wpływające na decyzje,
- System 1 i System 2 według Kahnemana,
- heurystyki i błędy poznawcze,
- efekt potwierdzenia, kotwiczenie, myślenie grupowe,
- analiza błędów decyzyjnych w organizacjach.
Moduł 3 – Modele i narzędzia wspierające decyzje
- framework Cynefin,
- analiza ryzyka i konsekwencji decyzji,
- drzewa decyzyjne i macierze ryzyka,
- dobór modeli decyzyjnych do sytuacji biznesowej,
- praktyczne wykorzystanie narzędzi analitycznych.
Moduł 4 – Decyzje pod presją i w warunkach niepewności
- wpływ stresu i emocji na proces decyzyjny,
- neurobiologia stresu,
- techniki regulacji emocjonalnej,
- podejmowanie decyzji przy ograniczonych danych,
- symulacje sytuacji kryzysowych i presji czasowej.
Moduł 5 – Komunikowanie decyzji i zarządzanie oporem
- komunikowanie decyzji strategicznych i operacyjnych,
- uzasadnianie decyzji w organizacji,
- reagowanie na opór i wątpliwości zespołu,
- angażowanie pracowników w proces decyzyjny,
- techniki budowania zaufania i odpowiedzialności.
Moduł 6 – Kultura odpowiedzialnego decydowania
- dobre praktyki wspierające jakość decyzji,
- analiza błędów systemowych,
- kultura psychologicznego bezpieczeństwa,
- retrospektywy decyzyjne,
- delegowanie decyzji i odpowiedzialność lidera.
Moduł 7 – Warsztaty praktyczne i wdrożeniowe
- analiza case studies,
- ćwiczenia decyzyjne,
- symulacje biznesowe,
- opracowanie planów wdrożeniowych,
- prezentacja i omówienie rezultatów pracy uczestników.
Walidacja efektów uczenia się
- test teoretyczny,
- obserwacja w warunkach symulowanych.
Warunki organizacyjne:
W celu zapewnienia wysokiej efektywności procesu uczenia się grupa uczestników powinna wynosić minimum 2 osoby. Realizacja zadań i ćwiczeń będzie przeprowadzana w sposób umożliwiający stopniowe zwiększanie poziomu trudności przy jednoczesnym dostosowaniu ich do możliwości uczestników. Szkolenie przewiduje pracę całej grupy, pracę w podgrupach oraz realizację zadań indywidualnych.
Prowadzone w ramach szkolenia zajęcia realizowane będą metodami interaktywnymi i aktywizującymi, umożliwiającymi uczenie się w oparciu o doświadczenie oraz praktyczne ćwiczenie kompetencji decyzyjnych. W trakcie szkolenia uczestnicy wykonują ćwiczenia praktyczne, analizują case studies, uczestniczą w symulacjach decyzyjnych oraz opracowują rozwiązania możliwe do zastosowania w środowisku zawodowym.
Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem platformy komunikacyjnej umożliwiającej interakcję uczestników z trenerem oraz pracę warsztatową online.
Zajęcia teoretyczne: 8 godzin.
Zajęcia praktyczne: 16 godzin.
Po zakończeniu udziału w usłudze rozwojowej uczestnik otrzymuje odpowiednie zaświadczenie o ukończeniu szkolenia.
Szkolenie adresowane jest do:
- właścicieli firm,
- kadry zarządzającej,
- menedżerów,
- liderów zespołów,
- kierowników projektów,
- osób przygotowujących się do objęcia stanowisk kierowniczych,
- osób odpowiedzialnych za podejmowanie decyzji strategicznych i operacyjnych,
- osób funkcjonujących w dynamicznym i zmiennym środowisku biznesowym.
Usługa skierowana jest również do osób, które chcą:
- rozwijać kompetencje decyzyjne,
- zwiększać skuteczność podejmowania decyzji w warunkach niepewności,
- rozpoznawać mechanizmy psychologiczne wpływające na proces decyzyjny,
- rozwijać umiejętność zarządzania presją i emocjami,
- doskonalić komunikowanie decyzji i angażowanie zespołu,
- budować kulturę odpowiedzialnego podejmowania decyzji w organizacji.
Walidacja efektów uczenia się realizowana jest jako odrębny etap procesu usługi rozwojowej, niezależny od procesu kształcenia, bez elementów dydaktycznych oraz bez udzielania wskazówek uczestnikom.
Walidacja obejmuje:
- Test teoretyczny online (weryfikujący efekty wiedzy),
- Zadanie praktyczne realizowane w formule obserwacji w warunkach symulowanych online.
a) Opis symulacji i przedmiotu obserwacji
W ramach zadania praktycznego uczestnik bierze udział w analizie sytuacji biznesowej wymagającej podejmowania decyzji w warunkach zmienności, niepewności oraz presji czasowej.
Zadanie polega na:
- analizie sytuacji problemowej,
- identyfikacji czynników wpływających na proces decyzyjny,
- doborze adekwatnych modeli i narzędzi decyzyjnych,
- zaproponowaniu sposobu komunikowania decyzji,
- opracowaniu rozwiązań wspierających skuteczność procesu decyzyjnego w organizacji.
Przedmiotem obserwacji jest faktyczne działanie uczestnika, w szczególności:
- sposób analizy sytuacji,
- trafność proponowanych rozwiązań,
- adekwatność doboru metod i narzędzi,
- sposób podejmowania decyzji pod presją,
- sposób prezentacji i uzasadnienia proponowanych działań.
b) Sposób realizacji walidacji online i dowody walidacyjne
Zadanie realizowane jest:
- na żywo w formule online (platforma komunikacyjna Zoom),
- w oparciu o scenariusz sytuacji zawodowej lub ćwiczenie praktyczne.
Dowodami walidacyjnymi są:
- arkusz oceny zadania praktycznego,
- protokół walidacji podpisany przez walidatora,
- test teoretyczny,
- dokumentacja walidacyjna sporządzona przez osobę walidującą.
c) Progi zaliczenia
Test teoretyczny:
- minimum 60% poprawnych odpowiedzi.
Zadanie praktyczne:
- minimum 60% punktów w arkuszu oceny obejmującym kryteria:
- poprawność analizy sytuacji,
- trafność identyfikacji problemów decyzyjnych,
- adekwatność proponowanych rozwiązań,
- poprawność doboru metod i narzędzi decyzyjnych,
- możliwość wdrożenia proponowanych działań w organizacji.
d) Odrębność etapu walidacji
Walidacja realizowana jest jako oddzielny moduł usługi, bez elementów szkoleniowych, bez omawiania odpowiedzi i bez informacji zwrotnej o charakterze dydaktycznym.
Proces walidacji przeprowadzany jest wyłącznie przez osobę walidującą, inną niż trener prowadzący szkolenie.
Trener nie uczestniczy w procesie walidacji – nie ocenia, nie komentuje, nie udziela wskazówek ani nie bierze udziału w podejmowaniu decyzji o zaliczeniu.
Wyniki walidacji dokumentowane są w formie:
- arkuszy ocen,
- protokołu walidacji,
- testów teoretycznych,
- podpisanych przez osobę walidującą.
Efekty o charakterze wiedzy weryfikowane są testem teoretycznym.
Efekty o charakterze umiejętności weryfikowane są zadaniem praktycznym realizowanym w warunkach symulowanych.
Każdy efekt uczenia się został przypisany do konkretnego elementu walidacji, co zapewnia jednoznaczne potwierdzenie osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się.
Warunkiem ukończenia usługi rozwojowej jest:
- udział w 100% zajęć,
- uzyskanie pozytywnego wyniku walidacji efektów uczenia się.
Zaświadczenie o ukończeniu usługi wydawane jest po spełnieniu obu powyższych warunków.
W przypadku niezaliczenia walidacji uczestnik nie uzyskuje potwierdzenia kompetencji, niezależnie od spełnienia wymogu frekwencji.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 21 Moduł 1 – Lider i proces decyzyjny w warunkach zmienności (wykład, chat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Malwina Wiśniewska | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 21 Moduł 2 – Psychologia podejmowania decyzji (wykład, ćwiczenia, chat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Malwina Wiśniewska | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 21 Moduł 2 – Heurystyki i błędy poznawcze – warsztaty i case studies (ćwiczenia, chat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Malwina Wiśniewska | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 6 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 21 Moduł 3 – Modele i narzędzia wspierające decyzje (wykład, ćwiczenia, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Malwina Wiśniewska | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 21 Moduł 3 – Narzędzia analizy ryzyka i modele decyzyjne (wykład, ćwiczenia, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Malwina Wiśniewska | Data realizacji zajęć 29-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 9 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 21 Moduł 4 – Decyzje pod presją i w warunkach niepewności (wykład, ćwiczenia, chat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Malwina Wiśniewska | Data realizacji zajęć 29-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 11 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 21 Moduł 4 – Symulacje sytuacji kryzysowych i presji czasowej (ćwiczenia, symulacje, chat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Malwina Wiśniewska | Data realizacji zajęć 29-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 13 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 21 Moduł 5 – Komunikowanie decyzji i zarządzanie oporem (wykład, ćwiczenia, chat) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Malwina Wiśniewska | Data realizacji zajęć 29-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 15 z 21 Moduł 5 – Angażowanie zespołu w proces decyzyjny (wykład, ćwiczenia, chat) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Malwina Wiśniewska | Data realizacji zajęć 30-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 21 Moduł 6 – Kultura odpowiedzialnego decydowania (wykład, współdzielenie ekranu, chat) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Malwina Wiśniewska | Data realizacji zajęć 30-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 17 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 18 z 21 Moduł 7 – Warsztaty praktyczne i analiza case studies (ćwiczenia, symulacje, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Malwina Wiśniewska | Data realizacji zajęć 30-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 19 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 20 z 21 Moduł 7 – Opracowanie planów wdrożeniowych (ćwiczenia, chat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Malwina Wiśniewska | Data realizacji zajęć 30-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 21 z 21 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 24:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 19:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 03:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 28:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 313,60 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 320,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 221,40 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 180,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 24:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Malwina Wiśniewska
Malwina Wiśniewska posiada blisko 20-letnie doświadczenie zawodowe w obszarach administracji, sprzedaży, zarządzania jakością, kadr i organizacji pracy. Jest magistrem rachunkowości i finansów ze specjalizacją psychologia usług finansowych, absolwentką studiów podyplomowych z przygotowania pedagogicznego oraz zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy.
Od wielu lat prowadzi szkolenia i warsztaty realizowane w ramach projektów współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej oraz programów rozwojowych dla osób dorosłych. Specjalizuje się w szkoleniach z zakresu administracji biurowej, zarządzania zasobami ludzkimi, doradztwa zawodowego, komunikacji interpersonalnej, obsługi klienta, sprzedaży oraz rozwoju kompetencji społecznych i zawodowych.
Posiada kwalifikacje Audytora Wewnętrznego Systemu Zarządzania Jakością oraz doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z zakresu BHP i systemów zarządzania jakością. Łączy wiedzę merytoryczną z praktyką biznesową zdobytą podczas pracy na stanowiskach specjalistycznych, kierowniczych oraz w ramach prowadzonej działalności gospodarczej.
W pracy szkoleniowej koncentruje się na praktycznym przekazywaniu wiedzy, aktywizacji uczestników oraz rozwijaniu kompetencji niezbędnych do efektywnego funkcjonowania na rynku pracy i w środowisku zawodowym.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnikom zostaną przekazane materiały dydaktyczne w postaci prezentacji PowerPoint.
Materiały zgodne ze standardem WCAG 2.1.
Warunki uczestnictwa
Uczestnikiem szkolenia może być osoba pełnoletnia, posiadająca co najmniej wykształcenie średnie, aktualnie pełniąca lub przygotowująca się do pełnienia funkcji właściciela firmy, członka kadry zarządzającej, menedżera, lidera zespołu lub kierownika projektu, bądź będąca specjalistą funkcjonującym w środowisku zawodowym wymagającym podejmowania decyzji i zarządzania zespołem.
Informacje dodatkowe
W przypadku osób z dofinansowaniem powyżej 70% usługa zwolniona z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 29 litera a) ustawy o VAT i § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2025r., poz. 832)
Organizator zapewnia dostępność osobom ze szczególnymi potrzebami podczas realizacji usług rozwojowych zgodnie z Ustawą z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (Dz.U. 2022 poz. 2240) oraz „Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027”.
W przypadku potrzeby zapewnienia specjalnych udogodnień prosimy o kontakt pod numerem 500 026 554 lub mailem na psulkowski@gmail.com przed zapisem na usługę!
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Forma zdalna usługi. Szkolenie prowadzone jest za pośrednictwem platformy ZOOM.US.
1. W celu prawidłowego i pełnego korzystania z usługi, uczestnik powinien dysponować: urządzeniem mającym dostęp do sieci Internet (komputer, smartfon, tablet), zdolnym do odbioru dźwięku (głośniki, słuchawki), zdolnym do przekazywania dźwięku (mikrofon) w celu interakcji pomiędzy trenerem a uczestnikiem, przeglądarką Windows: IE 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+, Mac: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+.
2. Minimalna wymagana szybkość połączenia internetowego w celu korzystania z webinariów wynosi 2 Mb/s (zalecane połączenie szerokopasmowe).
3. Dołączenie następuje poprzez kliknięcie w indywidualny link wysłany mailem do uczestnika przed analizą oraz wpisanie imienia i nazwiska.
Ważność linku - od rozpoczęcia szkolenia do jego zakończenia zgodnie z harmonogramem w karcie.
Warunki techniczne niezbędne do udziału w usłudze znajdują się pod tym linkiem: https://support.zoom.us/hc/en-us/articles/201362023-System-Requirements-for-PC-Mac-and-Linux