Szkolenie z wykorzystania narzędzi cyfrowych i sztucznej inteligencji (AI) w pracy z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju i ESG. Szkolenie kończące się uzyskaniem kwalifikacji.
Szkolenie z wykorzystania narzędzi cyfrowych i sztucznej inteligencji (AI) w pracy z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju i ESG. Szkolenie kończące się uzyskaniem kwalifikacji.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Internet
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do:
- osób chcących zdobyć praktyczne kompetencje w zakresie wykorzystania narzędzi cyfrowych i sztucznej inteligencji (AI) w pracy
- pracowników wykonujących zadania biurowe, administracyjne, techniczne, operacyjne lub organizacyjne
- osób odpowiedzialnych za przygotowywanie dokumentów, analiz, raportów, zestawień lub komunikacji z klientami i współpracownikami
- osób pracujących w obszarach takich jak administracja, obsługa klienta, sprzedaż, logistyka, magazyn, produkcja lub usługi
- osób chcących zwiększyć efektywność swojej pracy poprzez wykorzystanie narzędzi cyfrowych i AI
- osób zainteresowanych wykorzystaniem AI do analizy informacji, organizacji pracy oraz wspierania podejmowania decyzji
- osób chcących zdobyć kompetencje przyszłości przydatne na rynku pracy
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji26-06-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa potwierdza przygotowanie uczestników do praktycznego wykorzystania narzędzi cyfrowych oraz sztucznej inteligencji (AI) w pracy indywidualnej i procesach organizacyjnych przedsiębiorstwa, w szczególności w zakresie analizy danych środowiskowych, monitorowania zużycia zasobów, identyfikacji źródeł powstawania odpadów oraz wspierania zarządzania środowiskowego zgodnie z zasadami ESG.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje dane środowiskowe wykorzystywane w przedsiębiorstwie oraz ich znaczenie w analizie efektywności procesów. | definiuje pojęcie danych środowiskowych | Test teoretyczny |
| wskazuje przykłady danych środowiskowych (np. zużycie energii, materiałów, powstawanie odpadów) | Test teoretyczny | |
| identyfikuje źródła danych dotyczących wykorzystania zasobów w przedsiębiorstwie | Test teoretyczny | |
| omawia znaczenie danych w analizie efektywności procesów | Test teoretyczny | |
| Wyjaśnia podstawowe zasady zarządzania środowiskowego i gospodarki o obiegu zamkniętym w przedsiębiorstwie. | definiuje pojęcie gospodarki o obiegu zamkniętym | Test teoretyczny |
| wskazuje różnice między gospodarką liniową a obiegiem zamkniętym | Test teoretyczny | |
| identyfikuje przykłady działań ograniczających zużycie zasobów | Test teoretyczny | |
| omawia znaczenie ograniczania powstawania odpadów | Test teoretyczny | |
| Charakteryzuje podstawy działania technologii sztucznej inteligencji oraz możliwości jej wykorzystania w analizie informacji i danych. | definiuje pojęcie sztucznej inteligencji | Test teoretyczny |
| wskazuje przykłady zastosowania AI w analizie informacji i danych | Test teoretyczny | |
| identyfikuje korzyści wynikające z wykorzystania AI w pracy | Test teoretyczny | |
| wskazuje ograniczenia technologii AI | Test teoretyczny | |
| Identyfikuje zagrożenia związane z przetwarzaniem danych w narzędziach cyfrowych i AI oraz wskazuje zasady bezpieczeństwa informacji. | identyfikuje przykłady zagrożeń związanych z przetwarzaniem danych | Test teoretyczny |
| wskazuje podstawowe zasady ochrony danych organizacyjnych | Test teoretyczny | |
| wskazuje zasady bezpiecznego korzystania z narzędzi cyfrowych i AI | Test teoretyczny | |
| omawia znaczenie weryfikacji informacji generowanych przez AI | Test teoretyczny | |
| Analizuje dane dotyczące zużycia energii, materiałów i powstawania odpadów przy wykorzystaniu narzędzi cyfrowych. | analizuje przykładowe zestawienia danych dotyczących zużycia zasobów | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| identyfikuje obszary strat zasobów na podstawie danych | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| porównuje dane dotyczące wykorzystania materiałów | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| ocenia możliwości ograniczenia zużycia zasobów | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Stosuje narzędzia cyfrowe i AI do przygotowania zestawień informacji i prostych analiz danych. | wykorzystuje narzędzia cyfrowe do opracowania zestawienia danych | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| wykorzystuje AI do wyszukiwania i porządkowania informacji | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| przygotowuje podsumowanie informacji przy wykorzystaniu narzędzi cyfrowych | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| wykonuje analizę danych przy wykorzystaniu narzędzi AI | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Ocenia możliwości ograniczenia powstawania odpadów i strat materiałowych w procesach pracy na podstawie analizy danych. | identyfikuje źródła powstawania odpadów w procesach pracy | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| analizuje dane dotyczące zużycia materiałów | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| porównuje możliwości ograniczenia strat zasobów | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| proponuje działania wspierające racjonalne wykorzystanie zasobów | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Współpracuje z innymi uczestnikami szkolenia przy analizie danych i opracowaniu rozwiązań ograniczających zużycie zasobów. | komunikuje wnioski z analizy danych | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| współpracuje przy opracowaniu rozwiązania problemu | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| wspiera innych uczestników w realizacji zadania | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| prezentuje wnioski z pracy zespołowej | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFundacja My Personality Skills
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFundacja My Personality Skills
Program
Program
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do praktycznego wykorzystania narzędzi cyfrowych oraz sztucznej inteligencji (AI) w pracy indywidualnej i procesach organizacyjnych przedsiębiorstwa, w szczególności w zakresie analizy danych środowiskowych, monitorowania zużycia zasobów, identyfikacji źródeł powstawania odpadów oraz wspierania zarządzania środowiskowego zgodnie z zasadami ESG.
Szkolenie umożliwia poznanie możliwości wykorzystania narzędzi cyfrowych (np. arkusze danych, narzędzia analizy danych, narzędzia AI) do analizy informacji, monitorowania zużycia energii i materiałów, identyfikacji obszarów nieefektywności procesów oraz wspierania podejmowania decyzji w oparciu o dane środowiskowe i organizacyjne.
Organizator zapewnia wszystkie niezbędne środki do przeprowadzenia szkolenia, w tym salę szkoleniową, stanowiska komputerowe z dostępem do Internetu, dostęp do narzędzi cyfrowych i aplikacji AI wykorzystywanych podczas zajęć, materiały szkoleniowe, przykładowe zestawy danych do analiz oraz środowisko umożliwiające realizację ćwiczeń praktycznych
Kwalifikacje zdobyte podczas szkolenia mogą być wykorzystywane w przedsiębiorstwach m.in. do:
- monitorowania zużycia energii i zasobów,
- analizy danych środowiskowych,
- identyfikacji źródeł powstawania odpadów i strat materiałowych,
- przygotowywania zestawień i raportów wspierających zarządzanie środowiskowe,
- bezpiecznego wykorzystywania narzędzi cyfrowych i AI w pracy.
Zajęcia będą prowadzone w grupach – na jedno stanowisko przypada 1 osoba, każda osoba samodzielnie wykona każde ćwiczenie.
Szkolenie jest przeprowadzone w godzinach zegarowych. W harmonogramie uwzględniono 2x 0:30 min przerwy każdego dnia, które wliczają się w czas trwania szkolenia. Harmonogram szkolenia obejmuję 6 godziny zajęć teoretycznych i 7 godzin zajęć praktycznych.
DZIEŃ 1
BLOK 1. Dane środowiskowe w przedsiębiorstwie i ich znaczenie (1h)
- dane środowiskowe wykorzystywane w przedsiębiorstwach (energia, materiały, odpady, emisje)
- źródła danych dotyczących zużycia zasobów w miejscu pracy
- przykłady wskaźników środowiskowych stosowanych w przedsiębiorstwach
- znaczenie danych w analizie efektywności procesów pracy
- wykorzystanie danych do identyfikacji obszarów nieefektywności procesów
Ćwiczenia praktyczne:
- identyfikacja danych środowiskowych w przykładowym procesie przedsiębiorstwa
- analiza przykładowych zestawień danych dotyczących zużycia zasobów
BLOK 2. Monitorowanie zużycia energii i materiałów przy wykorzystaniu narzędzi cyfrowych (1h)
- identyfikacja zużycia energii i materiałów w procesach pracy
- przykłady narzędzi cyfrowych wspierających analizę danych
- analiza danych dotyczących zużycia energii i materiałów z wykorzystaniem arkuszy danych
- identyfikacja obszarów strat zasobów na podstawie danych
- wykorzystanie danych do ograniczania zużycia zasobów w przedsiębiorstwie
Ćwiczenia praktyczne:
- analiza prostych zestawień danych przy wykorzystaniu narzędzi cyfrowych
BLOK 3. Technologie wspierające ograniczanie odpadów w przedsiębiorstwie (2h)
- identyfikacja źródeł powstawania odpadów w procesach pracy
- analiza danych dotyczących zużycia materiałów
- identyfikacja strat materiałowych w procesach pracy
- wykorzystanie danych do ograniczania powstawania odpadów
- rola gospodarki o obiegu zamkniętym w zarządzaniu zasobami przedsiębiorstwa
Ćwiczenia praktyczne:
- analiza przykładowych danych dotyczących zużycia materiałów i powstawania odpadów
- identyfikacja możliwości ograniczenia strat materiałowych
BLOK 4. Podstawy wykorzystania sztucznej inteligencji w analizie informacji (3h)
- czym jest sztuczna inteligencja i jakie są jej zastosowania w pracy
- wykorzystanie AI do wyszukiwania i porządkowania informacji
- wykorzystanie AI do przygotowywania zestawień i podsumowań danych
- przykłady zastosowania AI w analizie danych środowiskowych i organizacyjnych
- ograniczenia technologii AI i weryfikacja wyników generowanych przez AI
Ćwiczenia praktyczne:
- wykorzystanie narzędzi AI do przygotowania prostych analiz i zestawień informacji
DZIEŃ 2
BLOK 5. Wykorzystanie AI w analizie danych i organizacji pracy (3h)
- wykorzystanie AI do analizy danych i informacji
- wykorzystanie AI do przygotowywania raportów i zestawień danych
- wykorzystanie AI do wspierania organizacji pracy i analizy informacji
- identyfikacja obszarów nieefektywności procesów przy wykorzystaniu AI
Ćwiczenia praktyczne:
- przygotowanie zestawienia danych przy wykorzystaniu narzędzi AI
BLOK 6. Wykorzystanie danych do optymalizacji wykorzystania zasobów (1h)
- analiza danych dotyczących zużycia energii i materiałów
- identyfikacja strat zasobów w procesach pracy
- interpretacja danych wspierająca podejmowanie decyzji
- wykorzystanie danych do ograniczania powstawania odpadów i poprawy efektywności procesów
Ćwiczenia praktyczne:
- analiza przykładowych danych dotyczących wykorzystania zasobów
BLOK 7. Bezpieczne korzystanie z narzędzi cyfrowych i AI (2h)
- zagrożenia związane z przetwarzaniem danych w narzędziach cyfrowych
- ochrona danych organizacyjnych i środowiskowych
- podstawowe zasady bezpieczeństwa informacji w pracy z narzędziami cyfrowymi
- odpowiedzialne korzystanie z narzędzi AI
- weryfikacja informacji generowanych przez AI
Ćwiczenia praktyczne:
- analiza przykładowych sytuacji ryzyka związanych z przetwarzaniem danych
BLOK 8. WALIDACJA (test teoretyczny, obserwacja w warunkach symulowanych) (1h)
Szkolenie zakończy się egzaminem zewnętrznym umożliwiającym uzyskanie kwalifikacji:
Specjalista ds. wykorzystania AI i narzędzi cyfrowych w zarządzaniu środowiskowym
Po zakończeniu szkolenia uczestnicy przystępują do egzaminu certyfikującego, który jest organizowany i oceniany przez podmiot zewnętrzny. Proces walidacji prowadzony jest w formie testu wiedzy oraz obserwacji w warunkach rzeczywistych. Wyniki walidacji ogłaszane są bezpośrednio po zakończeniu szkolenia.
Technologie informacyjne i telekomunikacyjne
4.2 Technologie informacyjne - Szkolenie obejmuje wykorzystanie narzędzi cyfrowych i technologii sztucznej inteligencji do analizy informacji, przygotowywania zestawień danych oraz wspierania organizacji pracy. Uczestnicy wykonują ćwiczenia polegające na analizie danych oraz opracowywaniu zestawień i podsumowań informacji przy wykorzystaniu narzędzi cyfrowych i AI.
4.6 Bezpieczeństwo informacji - Szkolenie obejmuje zagadnienia związane z bezpiecznym przetwarzaniem danych w narzędziach cyfrowych i systemach wykorzystujących AI. Uczestnicy identyfikują zagrożenia związane z przetwarzaniem danych, analizują zasady ochrony danych organizacyjnych oraz stosują podstawowe zasady bezpieczeństwa informacji podczas pracy z narzędziami cyfrowymi i AI.
Technologie dla ochrony środowiska
3.3 Technologie gospodarowania odpadami - Szkolenie obejmuje analizę danych dotyczących zużycia materiałów oraz identyfikację źródeł powstawania odpadów w procesach pracy. Uczestnicy analizują przykładowe dane dotyczące wykorzystania materiałów i identyfikują możliwości ograniczania powstawania odpadów poprzez optymalizację wykorzystania zasobów oraz analizę strat materiałowych.
3.6 Technologie zarządzania środowiskiem - Szkolenie obejmuje analizę danych środowiskowych wykorzystywanych w przedsiębiorstwach, w tym danych dotyczących zużycia energii, materiałów i zasobów. Uczestnicy uczą się wykorzystywać narzędzia cyfrowe do analizy danych środowiskowych oraz identyfikacji obszarów nieefektywności procesów, co wspiera podejmowanie decyzji dotyczących efektywnego wykorzystania zasobów i ograniczania negatywnego wpływu działalności na środowisko.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 13 BLOK 1. Dane środowiskowe w przedsiębiorstwie i ich znaczenie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Gregorek | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 13 BLOK 2. Monitorowanie zużycia energii i materiałów przy wykorzystaniu narzędzi cyfrowych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Gregorek | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 13 BLOK 3. Technologie wspierające ograniczanie odpadów w przedsiębiorstwie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Gregorek | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 13 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 13 BLOK 4. Podstawy wykorzystania sztucznej inteligencji w analizie informacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Gregorek | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 6 z 13 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 7 z 13 BLOK 4. Podstawy wykorzystania sztucznej inteligencji w analizie informacji - c.d | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Gregorek | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 13 BLOK 5. Wykorzystanie AI w analizie danych i organizacji pracy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Gregorek | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 9 z 13 BLOK 6. Wykorzystanie danych do optymalizacji wykorzystania zasobów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Gregorek | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 10 z 13 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 11 z 13 BLOK 7. Bezpieczne korzystanie z narzędzi cyfrowych i AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Gregorek | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 12 z 13 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 13 z 13 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 13:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 396,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 399,75 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 325,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 1 291,50 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 1 050,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 547,35 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 445,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Mateusz Gregorek
Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat wstecz od publikacji karty BUR.
Doświadczenie zawodowe:
Ekspert ds. AI i transformacji cyfrowej - KG Consulting Krzysztof Gregorek - obecnie
Ukończone szkolenia / certyfikaty:
2025 – Certyfikat ukończenia szkolenia "Agenci AI - podstawy budowania automatyzacji procesów biznesowych w zielonej gospodarce
Opis doświadczenia:
Specjalista ds. AI i transformacji cyfrowej. W ramach pracy w KG Consulting Krzysztof Gregorek wspiera wykorzystanie narzędzi AI i automatyzacji procesów biznesowych, z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju. Prowadzi szkolenia i warsztaty ukierunkowane na odpowiedzialne wdrożenia AI, które pomagają ograniczać marnotrawstwo zasobów (czas, energia, materiały), usprawniać obieg informacji oraz wspierać efektywność procesów. W pracy promuje podejście „green by design” – dobór rozwiązań adekwatnych do potrzeb, minimalizacja zbędnych działań oraz świadome wykorzystanie technologii w kontekście ESG. Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą publikacji usługi w BUR.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Autorski skrypt szkoleniowy w formie elektronicznej.
Informacje dodatkowe
Informacja o zwolnieniu z VAT
Podstawa prawna: § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień
Usługa zostanie zrealizowana zgodnie z aktualnie obowiązującymi przepisami prawa i zaleceniami Ministra Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego.
Zakres szkolenia i kompetencje, które nabędzie uczestnik są zielone na podstawie bazy danych ESCO – wykazu przykładowych zielonych umiejętności opracowanych przez KE w ramach klasyfikacji.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe