Szkolenie Profesjonalna higienistka - model pracy z pacjentem, mentalne przywództwo vs ograniczające przekonania, psychologia osobowości

Szkolenie adresowane jest do higienistek i higienistów stomatologicznych, a także osób, które chcą się kształcić w tym kierunku lub podjęły już naukę. Mogą w nim wziąć udział również osoby zarządzające praktyką stomatologiczną, które chcą zorganizować profesjonalny gabinet higieny. W szkoleniu mogą wziąć udział zarówno osoby, które pracują już na stanowisku higienistki, jak i początkujące.

Program szkolenia obejmuje następujący zakres tematyczny:

Model pracy z pacjentem, struktura wizyty i budowanie motywacji.

Ograniczające przekonania vs. mentalne przywództwo.

Psychologia osobowości.

Po szkoleniu uczestnik przygotowany jest do prowadzenia profesjonalnego gabinetu higieny, przedstawiania pacjentowi sytuacji w jego jamie ustnej, wskazań do wykonania zabiegów higienizacji oraz motywowania pacjenta do regularnych wizyt kontrolnych. Uczestnik buduje świadomość pacjenta w zakresie zdrowia jamy ustnej i angażuje go do podjęcia wysiłku związanego z odpowiednią higieną.

Jest to warsztat, praca w parach i odgrywanie scenek.

Podczas szkolenia wykorzystywane są różne formy pracy – wykład, prezentacja multimedialna, ćwiczenia praktyczne w parach i 3-4 osobowych grupach, dyskusje na forum i prezentacja scenek.

Proces walidacji realizowany jest przez niezależnego walidatora, który uczestniczy w szkoleniu w charakterze obserwatora. Walidacja odbywa się po zakończeniu części edukacyjnej. Walidator dokonuje oceny osiągnięcia efektów uczenia się w oparciu o wcześniej zdefiniowane kryteria weryfikacji.

W trakcie procesu obserwuje pracę uczestników, analizując sposób wykonywania zadań oraz stopień wykorzystania nabytych umiejętności. Proces walidacji jest zaplanowany w taki sposób, aby objąć oceną wszystkich uczestników szkolenia.

Walidator udziela również bieżącej informacji zwrotnej, wskazując obszary wymagające poprawy oraz potwierdzając prawidłowe zastosowanie zdobytych kompetencji.

Ocena końcowa opiera się na analizie obserwacji walidatora, co zapewnia obiektywność procesu oraz rzetelną weryfikację osiągniętych efektów uczenia się.

Ilość godzin praktycznych: 18

Ilość godzin teoretycznych: 18

Usługa jest realizowana w godzinach zegarowych. Przerwy są wliczone w czas zajęć.

Uczestnicy otrzymują materiały szkoleniowe - skrypty

Dostawca usługi przewiduje krótkie przerwy w trakcie usługi szkoleniowej na potrzeby uczestników, które wliczają się w czas trwania usługi.

Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF ani w jakimkolwiek Regionalnym Programie lub FERS, ani przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.

Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu.

Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują na usługi siebie lub swoich pracowników i korzystają z dofinansowania, a następnie świadczą usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.

Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Przedsiębiorcom lub Pracownikom przedsiębiorcy, kosztów dojazdu oraz zakwaterowania

Szkolenie jest częścią kompleksowego projektu rozwojowego Professional Dental Staff® dedykowanego asystentkom, higienistkom oraz rejestratorkom gabinetów stomatologicznych. Z jednej strony personel poznaje w pełni profesjonalne wzorce zachowań w kontakcie z pacjentem, z drugiej na szkoleniach pracujemy nad rozwojem wewnętrznych zasobów i kompetencji inteligencji emocjonalnej.