Przywództwo 5.0: kompetencje (miękkie) lidera w erze sztucznej inteligencji – szkolenie

Dzień 1: Leadership 5.0 – fundamenty nowoczesnego przywództwa i inteligentna współpraca z AI

09:00–17:00 | 8 godzin zegarowych, w tym 2 przerwy po 15 minut oraz jedna przerwa obiadowa 45 minut

09:00 – 10:30 | Lider przyszłości: czym jest Leadership 5.0?

• cele szkolenia, kontrakt szkoleniowy i zasady współpracy,
• Leadership 5.0 jako odpowiedź na realia VUCA i BANI,
• zmiana roli lidera: od kontroli do odpowiedzialności, zaufania i wpływu,
• soft skills i AI jako nowa synergia kompetencji menedżerskich,
• minićwiczenie: „Mój największy liderski challenge w świecie zmian”

10:30 – 10:45 | Przerwa

10:45 – 12:15 | Nowoczesny lider w erze cyfrowej, hybrydowej i wielozadaniowej

• transformacja stylów przywództwa
• multidyscyplinarność lidera
• cross-kompetencje jako przewaga lidera w MŚP
• wyzwania pracy hybrydowej i zdalnej

12:15 – 13:00 | Przerwa obiadowa

13:00 – 15:00 | Inteligencja emocjonalna, rezyliencja i zwinność przywódcza

• inteligencja emocjonalna lidera
• agile mindset w praktyce przywódczej
• praca z emocjami w zespole: napięcia, opór, konflikt, niepewność,
• zarządzanie stresem w roli lidera,
• rezyliencja jako kompetencja menedżerska,
• narzędzia wspierające rozwój EI i odporności psychologicznej,

15:00 – 15:15 | Przerwa

15:15 - 17:00 | Laboratorium lidera: mapa emocji i studium przypadku

• ćwiczenie: „Mapa emocji lidera i zespołu”,
• analiza studium przypadku z perspektywy Leadership 5.0,

Dzień 2: Lider 5.0 w praktyce – zaawansowane kompetencje, AI i rozwój zespołu

09:00–16:00 | 7 godzin zegarowych, w tym 2 przerwy po 15 minut oraz jedna przerwa obiadowa 45 minut

9:00 – 10:30 | Podstawy AI w pracy lidera

• co lider powinien wiedzieć o AI, aby korzystać z niej odpowiedzialnie i efektywnie,
• AI jako wsparcie, a nie zastępstwo kompetencji menedżerskich,
• przegląd narzędzi AI przydatnych w pracy lidera,
• przykłady zastosowań AI w firmach i zespołach MŚP,

10:30 – 10:45 | Przerwa

10:45 – 12:45 | Warsztaty: diagnoza własnego stylu przywództwa i mapa rozwoju lidera

• diagnoza własnego stylu przywódczego,
• interpretacja wyników i omówienie profili liderskich,
• mocne strony lidera oraz potencjalne pułapki stylu zarządzania,
• AI jako partner w rozwoju liderskim: analiza, inspiracja, symulacja rozmów, przygotowanie feedbacku

12:45–13:30 | Przerwa obiadowa

13:30 – 15:00 | Budowanie zaangażowanego i zróżnicowanego zespołu

• filary zaangażowanego zespołu: sens, autonomia, odpowiedzialność, feedback,
• rola lidera w budowaniu bezpieczeństwa psychologicznego,
• Diversity & Inclusion w praktyce MŚP,
• różnorodność kompetencji, stylów pracy i perspektyw jako źródło przewagi zespołu,
• ryzyka i pułapki algorytmów w zarządzaniu ludźmi,

15:00 – 15:15 | Przerwa

15:15–16:00 | Plan wdrożenia: pierwsze kroki lidera 5.0 w organizacji

• identyfikacja najważniejszych obszarów do usprawnienia w pracy lidera,
• wybór 1–3 praktycznych zastosowań AI w codziennym zarządzaniu,
• zaplanowanie rytuałów liderskich: spotkania, feedback, delegowanie, przegląd celów,
• opracowanie osobistego planu działania,

Dzień 3 Lider 5.0 – komunikacja, wartości, konflikty i innowacje z wykorzystaniem AI

09:00–17:00 | 8 godzin zegarowych, w tym 2 przerwy po 15 minut oraz jedna przerwa obiadowa 45 minut

09:00–10:30 | Komunikacja lidera 5.0 – jasność, wpływ i odpowiedzialność

• rola komunikacji w przywództwie 5.0,
• komunikacja lidera w środowisku zmian, presji i pracy hybrydowej,
• język odpowiedzialności, zaufania i sprawczości,
• najczęstsze bariery komunikacyjne w zespołach MŚP,

10:30–10:45 | Przerwa

10:45–12:15 | Feedback i trudne rozmowy wspierane danymi oraz AI

• feedback jako narzędzie rozwoju, a nie oceny,
• feedback wspierany danymi: fakty, zachowania, wpływ, oczekiwania,
• modele rozmowy feedbackowej w praktyce lidera,
• AI jako wsparcie w przygotowaniu struktury rozmowy,
• analiza języka komunikatów: ton, precyzja, ryzyko eskalacji,

12:15–13:00 | Przerwa obiadowa

13:00–15:00 | Rozwiązywanie konfliktów i mediacje zespołowe w erze AI

• konflikt jako informacja o potrzebach, wartościach i granicach,
• typowe źródła konfliktów w zespołach MŚP,
• rola lidera jako mediatora i moderatora rozmowy,
• AI w mediacjach zespołowych: analiza języka, neutralizacja komunikatów, przygotowanie scenariuszy,
• ryzyka użycia AI w konfliktach: poufność, uproszczenia, nadinterpretacja,

15:00–15:15 | Przerwa

15:15–17:00 | Przywództwo oparte na wartościach i kultura organizacyjna

• czym jest przywództwo oparte na wartościach,
• wartości jako kompas decyzji lidera,
• kultura organizacyjna a wdrażanie innowacji: bariery i szanse,
• wartości sprzyjające transformacji cyfrowej.

Dzień 4 Lider 5.0 w działaniu – kreatywność, symulacje, etyka AI i walidacja kompetencji

09:00–16:00 | 7 godzin zegarowych, w tym 2 przerwy po 15 minut oraz jedna przerwa obiadowa 45 minut

09:00–10:30 | Kreatywność, innowacje i Design Thinking lidera 5.0

• kreatywność jako kompetencja lidera 5.0,
• tworzenie środowiska sprzyjającego innowacjom,
• AI jako katalizator kreatywności zespołu,
• podstawy Design Thinking w pracy lidera,

10:30–10:45 | Przerwa

10:45–12:15 | Symulacje liderskie z wykorzystaniem AI

• symulacja 1: reagowanie na kryzys zespołu z pomocą AI,
• symulacja 2: decyzje strategiczne przy pomocy modeli predykcyjnych,
• analiza konsekwencji decyzji liderskich,
• ćwiczenie: „Co zrobi lider 5.0? – decyzja, uzasadnienie, ryzyka”.

12:15–13:00 | Przerwa obiadowa

13:00–14:15 | Etos lidera: odpowiedzialność, etyka i transparentność w pracy z AI

• etos lidera 5.0: odpowiedzialność, uczciwość, transparentność,
• jak rozpoznać, kiedy „AI za daleko”,
• etyczne pułapki algorytmów: stronniczość, automatyzacja ocen, brak kontekstu,
• człowiek jako ostateczny decydent w procesach wspieranych przez AI,
• case study: etyka vs. efektywność,
• minićwiczenie: „Granice odpowiedzialnego wykorzystania AI”.

14:15–14:30 | Przerwa

14:30–15:00 | Integracja kompetencji lidera 5.0 – plan działania po szkoleniu

• podsumowanie kluczowych kompetencji lidera 5.0,
• omówienie najważniejszych wniosków z ćwiczeń i symulacji,
• pytania i odpowiedzi,
• refleksja: „Co wdrożę jako pierwsze po szkoleniu?”,
• rekomendacje dalszego rozwoju kompetencji liderskich i cyfrowych.

15:00–16:00 | Walidacja kompetencji – test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie

1) Godziny: Szkolenie odbywa się w godzinach zegarowych, czyli 1 godzina szkolenia równa się 60 minut; łącznie 30 godzin.

2) Przerwy: Przerwy są wliczane w czas trwania szkolenia zgodnie z nowym standardem w Bazie Usług Rozwojowych.

3) Metoda prowadzenia: Prowadzone w ramach szkolenia zajęcia realizowane są metodami interaktywnymi i aktywizującymi, rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom na ćwiczenie umiejętności.

4) Forma: Usługa odbywa się zdalnie w czasie rzeczywistym.

5) Grupa docelowa: szkolenie adresowane jest do obecnych menadżerów lub przyszłych menadżerów, którzy chcą zwiększyć swój poziom wiedzy i umiejętności w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi, m.in. wykorzystując do tego sztuczną inteligencję i inteligencję emocjonalną.

6) Warunki organizacyjne: Szkolenie odbędzie się w formie zdalnej w czasie rzeczywistym na platformie komunikacyjnej Google Meet. Szkolenie przewidziane jest od jednej do dwunastu osób.

7) Warunki wydania zaświadczenia: Uczestnik otrzyma zaświadczenie, gdy spełni dwa wymogi jednocześnie: osiągnie frekwencję wynoszącą co najmniej 80% łącznego wymiaru godzin szkolenia (nie wlicza się czasu przerw) na podstawie raportu wygenerowanego z systemu Google Meet identyfikującego wszystkich uczestników oraz uzyska wynik co najmniej 80% poprawnych odpowiedzi testu (walidacji).

8) Cel edukacyjny: Usługa „Przywództwo 5.0: kompetencje (miękkie) lidera w erze sztucznej inteligencji – szkolenie” przygotowuje do skutecznego, empatycznego i odpowiedzialnego przewodzenia zespołom w erze AI poprzez rozwijanie kompetencji komunikacyjnych, emocjonalnych, decyzyjnych i organizacyjnych, a także poprzez naukę rozpoznawania możliwości wykorzystania sztucznej inteligencji w analizie informacji, przygotowaniu feedbacku, wspieraniu decyzji menedżerskich oraz rozwiązywaniu konfliktów.

9) Walidacja: Ocena efektów uczenia się prowadzona jest za pośrednictwem standaryzowanego testu dostępnego online, którego wynik generowany jest automatycznie przez system, bez udziału człowieka. Mechanizm walidacji działa niezależnie od procesu szkoleniowego (nie jest obsługiwany przez trenera ani zespół prowadzący), co zapewnia rozdzielność obu procesów. Test ma z góry określone progi zaliczeniowe, a wyniki wraz z metadanymi (data/godzina, czas trwania, identyfikator uczestnika) są archiwizowane w systemie, a informacja o rezultacie udostępniana jest uczestnikowi niezwłocznie. Tym samym warunek rozdzielności procesów szkolenia i walidacji pozostaje zachowany. Test składa się z dwudziestu pytań jednokrotnego wyboru (cztery warianty odpowiedzi). Uczestnik rozwiązuje test w programie Google Forms, oświadczając o niekorzystaniu z pomocy dydaktycznych przy jego rozwiązywaniu. Każde pytanie punktowane jest po jeden punkt. Nie ma punktów ujemnych.

10) Szkolenie stanowi kształcenie zawodowe w rozumieniu art. 44 rozporządzenia 282/2011 (tj. służy uaktualnieniu wiedzy do celów zawodowych – szkolenie aktualizuje kompetencje menedżerów MŚP), a na gruncie prawa krajowego korzysta ze zwolnienia z VAT: z art. 43 ust. 1 pkt 29 ustawy o VAT – gdy finansowanie wynosi co najmniej 70% ze środków publicznych na podstawie §3 ust.1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (Dz.U. z 2015 r., poz.736).

Komplet materiałów zostanie wysłany w wiadomości e-mail przed rozpoczęciem szkolenia do każdego z Uczestników. Będzie to skrypt wraz z prezentacją (w formacie PDF).

Ukończony 18 rok życia.

1. Podstawa prawna zwolnienia przedmiotowego z podatku VAT: §3 ust.1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (Dz.U. z 2015 r., poz.736). W przypadku gdy Uczestnik realizuje szkolenie bez dofinansowania (komercyjnie) lub wartość dofinansowania jest mniejsza niż 70% wartości szkolenia, to do ceny netto dodaje się należny podatek VAT w wysokości 23%.
2. Zawarto Umowę ramową numer RR.0716.275.2024 z WUP w Toruniu dotycząca realizacji i rozliczania Usług z wykorzystaniem bonów elektronicznych w ramach Projektu Kierunek – Rozwój.
3. Zawarto umowę z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Szczecinie na świadczenie usług rozwojowych z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych w ramach projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe.

1. Platforma komunikacyjna – Google Meet.

2. Wymagania sprzętowe:

• komputer z aktualnym systemem (Windows 10 lub nowszy / macOS 12 lub nowszy / aktualna dystrybucja Linux),
• aktualną przeglądarkę (Chrome/Edge/Firefox/Safari – co najmniej dwie ostatnie wersje),
• stabilne łącze internetowe o przepustowości min. 10 Mb/s (pobieranie) i 2 Mb/s (wysyłanie),
• sprawną kamerę komputerową i mikrofon,
• sprawne słuchawki/ głośniki.

1. Okres ważności linku: od godziny zegarowej przed godziną rozpoczęcia szkolenia w dniu pierwszym do godziny zegarowej po zakończeniu szkolenia w dniu ostatnim.