Asertywność i dialog w pracy: Skuteczna komunikacja werbalna i niewerbalna jako ochrona przed mobbingiem i mikroagresjami (zgodne z KFS 2026)
Asertywność i dialog w pracy: Skuteczna komunikacja werbalna i niewerbalna jako ochrona przed mobbingiem i mikroagresjami (zgodne z KFS 2026)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
Grupą docelową usługi są osoby aktywne zawodowo, w tym wszyscy pracownicy organizacji, kadra kierownicza, liderzy zespołów oraz specjaliści HR, którzy chcą rozwijać umiejętności asertywnej komunikacji, budowania bezpiecznego środowiska pracy oraz przeciwdziałania mobbingowi i mikroagresjom.
- Minimalna liczba uczestników6
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji08-07-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi16
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem edukacyjnym usługi jest rozwój kompetencji uczestników w zakresie asertywnej i świadomej komunikacji, rozpoznawania oraz reagowania na zachowania niepożądane (w tym mobbing i mikroagresje), a także budowania kultury dialogu i bezpiecznego środowiska pracy.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Określa kluczowe elementy skutecznej komunikacji werbalnej w kontekście biznesowym. | Wskazuje kluczowe elementy skutecznej komunikacji werbalnej w kontekście biznesowym. | Test teoretyczny |
| Charakteryzuje różnice między komunikacją werbalną a niewerbalną i ich wpływ na odbiór przekazu w biznesie. | Wymienia i definiuje różnice między komunikacją werbalną a niewerbalną i ich wpływ na odbiór przekazu w biznesie. | Test teoretyczny |
| Opisuje techniki asertywnego wyrażania opinii i potrzeb w zespołach biznesowych. | Wskazuje techniki asertywnego wyrażania opinii i potrzeb w zespołach biznesowych. | Test teoretyczny |
| Charakteryzuje podstawowe typy osobowości według modelu DISC i potrafi identyfikować je w praktyce biznesowej. | Wskazuje podstawowe typy osobowości według modelu DISC i potrafi identyfikować je w praktyce biznesowej. | Test teoretyczny |
| Stosuje techniki aktywnego słuchania do poprawy jakości komunikacji w zespołach biznesowych. | Wskazuje techniki aktywnego słuchania do poprawy jakości komunikacji w zespołach biznesowych. | Test teoretyczny |
| Planuje i przeprowadza skuteczne prezentacje werbalne, uwzględniając strukturę i klarowność przekazu. | Wskazuje skuteczne prezentacje werbalne, uwzględniając strukturę i klarowność przekazu. | Test teoretyczny |
| Priorytetyzuje działania w sytuacjach konfliktowych, wykorzystując asertywne strategie komunikacyjne. | Wskazuje działania w sytuacjach konfliktowych, wykorzystując asertywne strategie komunikacyjne. | Test teoretyczny |
| Wykazuje się pewnością siebie podczas komunikacji biznesowej, utrzymując profesjonalny ton i postawę. | Wskazuje kluczowe cechy osobowości podczas komunikacji biznesowej | Test teoretyczny |
| Demonstruje gotowość do współpracy i pomocy innym członkom zespołu podczas rozwiązywania problemów komunikacyjnych. | Wskazuje kluczowe cechy osobowości podczas rozwiązywania problemów komunikacyjnych | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Dzień 1
Moduł 1: Podstawy komunikacji werbalnej w sytuacjach biznesowych
Znaczenie języka mówionego w kontekście komunikacji biznesowej: analiza roli jasności, precyzji i odpowiedniego tonu w budowaniu profesjonalnego wizerunku.
Elementy skutecznej prezentacji werbalnej: skupienie na strukturze prezentacji, używaniu przykładów i historia, oraz wzmocnienie przekazu poprzez odpowiednie tempo i artykulację.
Budowanie klarowności i zrozumiałości w wypowiedziach: techniki organizacji myśli, unikanie języka zawiłego oraz angażowanie odbiorców przez pytania retoryczne i interaktywne ćwiczenia.
Ćwiczenie praktyczne: Symulacja krótkich prezentacji przez uczestników z feedbackiem od grupy.
Moduł 2: Asertywność w komunikacji w zespole
Definicja i znaczenie asertywności w kontekście biznesowym: zrozumienie różnicy między asertywnością, agresją i biernością, oraz poznawanie technik wyrażania opinii i potrzeb w sposób zdecydowany, ale szanujący innych.
Techniki wyrażania opinii i potrzeb w sposób asertywny w zespole: rozwijanie umiejętności wykorzystywania "ja" - komunikacji, wchodzenie w interakcje konstruktywne i zarządzanie konfliktami z zastosowaniem asertywności.
Radzenie sobie z konfliktami i nieporozumieniami asertywnie: praktyczne wskazówki i strategie na radzenie sobie z trudnymi sytuacjami komunikacyjnymi, włączając w to techniki negocjacyjne i mediacje.
Moduł 3: Aktywne słuchanie w sytuacjach biznesowych. Model DISC
Kluczowe elementy aktywnego słuchania: skupienie na pełnym angażowaniu się w słuchanie, wykazywaniu empatii i zrozumieniu intencji rozmówcy.
Techniki potwierdzania zrozumienia i empatycznego reagowania: nauka skutecznego potwierdzania zrozumienia poprzez powtarzanie, parafrazowanie i zadawanie pytań otwartych, oraz reagowanie z empatią i zrozumieniem na wyrażane emocje.
Omówienie podstawowych typów osobowości według modelu DISC (Dominacja, Wpływ, Stabilność, Skrupulatność) w kontekście biznesowym
Jak rozpoznawać preferencje komunikacyjne innych osób i dostosowywać swoje podejście
Ćwiczenia praktyczne: identyfikacja własnego stylu komunikacji oraz dostosowywanie się do stylów innych osób
Moduł 4: Znaczenie intonacji i tonu głosu w sytuacjach biznesowych
Jak intonacja i ton głosu wpływają na odbiór przekazu w biznesie
Ćwiczenia poprawiające dykcję i ekspresję głosu w kontekście biznesowym
Techniki utrzymywania uwagi słuchaczy
Dzień 2
Moduł 1: Gestykulacja i mowa ciała w sytuacjach biznesowych
Jak wykorzystać gesty i mowę ciała do wzmacniania przekazu w biznesie
Interpretacja gestów w różnych kulturach biznesowych
Ćwiczenia poprawiające świadomość gestów i ich znaczenia w sytuacjach biznesowych
Moduł 2: Znaczenie kontaktu wzrokowego w komunikacji w zespole
Rola kontaktu wzrokowego w budowaniu zaufania i autorytetu w zespole
Techniki utrzymywania odpowiedniego kontaktu wzrokowego w sytuacjach biznesowych
Ćwiczenia w zakresie rozwoju umiejętności kontaktu wzrokowego w zespole
Moduł 3: Proksymika i przestrzeń osobista w sytuacjach biznesowych
Znaczenie proksymiki w komunikacji biznesowej
Jak zarządzać przestrzenią osobistą podczas spotkań biznesowych
Ćwiczenia praktyczne: świadome korzystanie z przestrzeni osobistej w kontekście biznesowym
Moduł 4: Postawa ciała i ekspresja emocji
Jak postawa ciała wpływa na percepcję wiarygodności i kompetencji
Techniki poprawy postawy ciała i ekspresji emocji
Ćwiczenia praktyczne: świadomość własnej postawy i jej wpływu na komunikację
Dodatkowe narzędzie/model: Skuteczna negocjacja
Kluczowe zasady skutecznej negocjacji w kontekście biznesowym
Techniki rozwiązywania konfliktów i osiągania win-win
Studium przypadków i symulacje negocjacji
Usługa realizowana jest w godzinach zegarowych - 1 godz. - 60 min. Przerwy wliczają się w czas realizacji usługi.
Uczestnicy nie muszą wykazywać się minimalnym doświadczeniem / stażem, aby uczestniczyć w usłudze rozwojowej.
Usługa jest realizowana metodami interaktywnymi i aktywizującymi, rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom na ćwiczenie umiejętności.
Ostatnie 15 minut usługi przewidziane jest na przeprowadzenie walidacji usługi w formie zamkniętego testu wiedzy jednokrotnego wyboru.
Test na potrzeby walidacji jest przygotowywany przez osobę zgłoszoną w karcie usługi jako osoba prowadząca walidację.
Procedura przeprowadzenia etapu walidacji:
1. Prowadzący usługę rozdaje uczestnikom szkolenia wydrukowane arkusze testu.
2. Uczestnicy wypełniają otrzymane testy.
3. Po uzupełnieniu testu przez uczestników szkolenie prowadzący zbiera testy.
4. Wypełnione testy zostają przekazane do weryfikacji osobie przeprowadzającej walidację.
5. Po weryfikacji testów uczestnicy otrzymują informację o osiągniętym wyniku testu.
Powyższa procedura przeprowadzenia etapu walidacji usługi zapewnia rozdzielenie funkcji osoby prowadzącej usługę od osoby przeprowadzającej walidację.
Osoba prowadząca walidację nie jest fizycznie obecna na sali szkoleniowej.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 7 Moduł 1: Podstawy komunikacji werbalnej w sytuacjach biznesowych. Moduł 2: Asertywność w komunikacji w zespole | Prowadzący EKSPERT AKAT CONSULTING (C02) | Data realizacji zajęć 09-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 2 z 7 PRZERWA | Prowadzący EKSPERT AKAT CONSULTING (C02) | Data realizacji zajęć 09-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 7 Moduł 3: Aktywne słuchanie w sytuacjach biznesowych. Model DISC. Moduł 4: Znaczenie intonacji i tonu głosu w sytuacjach biznesowych | Prowadzący EKSPERT AKAT CONSULTING (C02) | Data realizacji zajęć 09-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 4 z 7 Moduł 1: Gestykulacja i mowa ciała w sytuacjach biznesowych. Moduł 2: Znaczenie kontaktu wzrokowego w komunikacji w zespole. | Prowadzący EKSPERT AKAT CONSULTING (C02) | Data realizacji zajęć 10-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 5 z 7 PRZERWA | Prowadzący EKSPERT AKAT CONSULTING (C02) | Data realizacji zajęć 10-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 6 z 7 Moduł 3: Proksymika i przestrzeń osobista w sytuacjach biznesowych. Moduł 4: Postawa ciała i ekspresja emocji. | Prowadzący EKSPERT AKAT CONSULTING (C02) | Data realizacji zajęć 10-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 03:15 |
Przedmiot / temat 7 z 7 WALIDACJA TEST TEORETYCZNY | Prowadzący EKSPERT AKAT CONSULTING (C02) | Data realizacji zajęć 10-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 324,70 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 890,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 145,29 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 118,13 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
EKSPERT AKAT CONSULTING (C02)
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymają notesy, teczki, długopisy, a po zakończeniu usługi materiały wypracowane podczas usługi.
Warunki uczestnictwa
Dokonanie zapisu na usługę jest jednoznaczne z akceptacją ogólnych warunków świadczenia usługi (OWU), które znajdują się na stronie internetowej pod adresem https://akatconsulting.pl/ogolne-warunki-umowy-akat-consulting/
Informacje dodatkowe
Po zakończeniu usługi uczestnik otrzymuje zaświadczenie/ certyfikat.
Usługa będzie realizowana zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa, w tym przepisami o VAT:
Usługa stanowi usługę kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego i korzysta ze zwolnienia z podatku od towarów i usług (VAT) na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy z dnia 11 marca 2004 r. o podatku od towarów i usług.
Usługa będzie zwolniona z podatku VAT pod warunkiem, że poziom dofinansowania ze środków publicznych wyniesie co najmniej 70% wartości usługi, zgodnie z przepisami ustawy o VAT dotyczącymi usług finansowanych ze środków publicznych.