Curriculum dla higienistek. Estetyka minimalnie inwazyjna w praktyce higienistki stomatologicznej – wybielanie, ICON, mikroabrazja oraz zaawansowana instrumentacja ręczna. Małopolski pociąg do kariery – sezon 1
Możliwość dofinansowania
Curriculum dla higienistek. Estetyka minimalnie inwazyjna w praktyce higienistki stomatologicznej – wybielanie, ICON, mikroabrazja oraz zaawansowana instrumentacja ręczna. Małopolski pociąg do kariery – sezon 1
Numer usługi 2026/03/18/165188/3415569
3 000,00 PLN
brutto
3 000,00 PLNnetto
187,50 PLNbrutto/h
187,50 PLNnetto/h
475,00 PLNcena rynkowa
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Stomatologia
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do:
- higienistek stomatologicznych,
- asystentek stomatologicznych wykonujących zabiegi higienizacyjne,
- osób objętych obowiązkiem ustawicznego rozwoju zawodowego,
- osób chcących rozszerzyć kompetencje w zakresie estetyki minimalnie inwazyjnej oraz terapii periodontologicznej.
„Usługa również adresowana dla Uczestników Projektu MP i/lub dla Uczestników
Projektu NSE”
Usługa również adresowana dla Uczestników Projektu MP
- Minimalna liczba uczestników6
- Maksymalna liczba uczestników20
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi16
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest rozwinięcie zaawansowanych umiejętności higienistki stomatologicznej w zakresie:- kwalifikacji pacjenta do zabiegów estetycznych,
- bezpiecznego stosowania infiltracji i mikroabrazji,
- planowania i wykonywania procedur wybielania,
- estetycznego wykończenia powierzchni szkliwa,
- świadomego stosowania instrumentacji ręcznej w terapii periodontologicznej.
Szkolenie ma na celu podniesienie jakości, bezpieczeństwa i przewidywalności efektów zabiegów wykonywanych w gabinecie
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| uczestnik: zna mechanizm działania infiltracji (ICON) i mikroabrazji, zna wskazania i przeciwwskazania do wybielania, zna wpływ chropowatości szkliwa na efekt estetyczny, zna zasady doboru systemów polerujących i past, zna budowę i zastosowanie narzędzi ręcznych (kirety uniwersalne, Gracey, mini, micro), zna różnicę między skalingiem a root planingiem, zna podstawy dokumentacji fotograficznej w estetyce stomatologicznej. | Uczestnik poprawnie wskazuje zasady organizacji pracy gabinetu higieny (kolejność działań, przygotowanie, bezpieczeństwo). Rozpoznaje i opisuje aktualne protokoły higienizacji oraz procedury przeciwpróchnicowe (etapy, wskazania, cel). Poprawnie określa wskazania/przeciwwskazania i kryteria kwalifikacji pacjenta do zabiegów profilaktyczno-leczniczych. Wybiera właściwe narzędzia i sprzęt do konkretnej procedury (ręczne) oraz uzasadnia dobór. Prawidłowo opisuje wymagania pracy zgodnie z zasadami bezpieczeństwa i ergonomii. Wskazuje podstawowe zasady ergonomii i potrafi zidentyfikować błędy ergonomiczne w opisanych sytuacjach. Poprawnie omawia zasady edukacji pacjenta (jak dobierać komunikaty, co rekomendować) oraz rolę substancji aktywnych w higienie jamy ustnej. Rozumie rolę higienistki w współpracy interdyscyplinarnej i potrafi opisać przepływ informacji w zespole. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| uczestnik: kwalifikuje pacjenta do zabiegów estetycznych, wykonuje sekwencyjne polerowanie szkliwa, prawidłowo przeprowadza procedurę infiltracji zmian typu white spot, planuje terapię wybielającą, wykonuje instrumentację ręczną w kieszeniach przyzębnych, kontroluje adaptację i angulację narzędzia, ocenia gładkość powierzchni korzenia palpacyjnie, wykonuje podstawową dokumentację fotograficzną „przed i po”. | Uczestnik prawidłowo przygotowuje stanowisko do zabiegu (organizacja, narzędzia, materiały, higiena pracy) – zgodnie z checklistą. Dobiera narzędzia i ustawienia adekwatnie do zadania oraz potrafi wskazać, czego nie wolno użyć w danym przypadku. Przeprowadza kwalifikację pacjenta na podstawie opisu przypadku/wywiadu: identyfikuje potrzeby, ryzyka i dobiera właściwy plan zabiegu. Realizuje zabieg higienizacji / procedurę profilaktyczno-leczniczą/ estetyczna zgodnie z protokołem: zachowuje kolejność etapów i poprawną technikę. Stosuje protokoły pracy narzędziami ręcznymi w sposób bezpieczny (kontrola pracy, stabilność, delikatność, właściwa technika). Prawidłowo wdraża elementy profilaktyki przeciwpróchnicowej (dobór procedury do profilu pacjenta/case). Organizuje pracę w sposób ergonomiczny: ustawienie pacjenta, operatora, narzędzi, pozycja ciała – zgodnie z zasadami ergonomii. Prowadzi edukację pacjenta w oparciu o scenkę/case: potrafi przekazać zalecenia jasno, dobrać argumenty i sprawdzić zrozumienie. Współpracuje z zespołem (symulacja): przekazuje kluczowe informacje lekarzowi lub asyście w sposób konkretny i uporządkowany. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik: działa zgodnie z zasadą minimalnej inwazyjności, wykazuje odpowiedzialność za bezpieczeństwo tkanek twardych i przyzębia, świadomie planuje procedury estetyczne, dba o wysoką jakość dokumentacji medycznej, rozwija kompetencje zawodowe w ramach ustawicznego kształcenia. | Pracuje z zachowaniem kultury bezpieczeństwa: konsekwentnie stosuje zasady higieny, porządku, minimalizacji ryzyk i reaguje na nieprawidłowości. Przyjmuje odpowiedzialność za jakość działań: potrafi wskazać własne błędy/ryzyka i wprowadzić korektę po informacji zwrotnej. Komunikuje się z pacjentem empatycznie i profesjonalnie: aktywnie słucha, nie ocenia, dostosowuje język do pacjenta. W sytuacji trudnej (pacjent lękowy/niechętny/oporny) utrzymuje spokój i prowadzi rozmowę tak, aby zwiększyć współpracę pacjenta. Współpracuje w zespole: respektuje role, jasno przekazuje informacje, prosi o pomoc, gdy trzeba, nie „gra bohatera”. Wykazuje gotowość do rozwoju: formułuje plan dalszego doskonalenia (np. co chce poprawić w pracy, jakie obszary ćwiczyć). Dba o organizację pracy i standard obsługi: punktualność, przygotowanie, porządek na stanowisku, szacunek do czasu pacjenta i zespołu. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
DZIEŃ I – Estetyka szkliwa i techniki minimalnie inwazyjne (8 godzin dydaktycznych)
- Estetyka szkliwa – charakterystyka, zaburzenia struktury i barwy - online
- Kwalifikacja pacjenta do zabiegów minimalnie inwazyjnych - online
- Polerowanie i przygotowanie powierzchni szkliwa – zasady, narzędzia i protokoły - online
- Sekwencyjne polerowanie – etapy pracy i ocena efektów klinicznych
- ICON i mikroabrazja – wskazania, przeciwwskazania oraz protokoły postępowania -
- Praktyczne zastosowanie infiltracji – przygotowanie pola zabiegowego i aplikacja materiału
DZIEŃ II – Planowanie terapii estetycznej i instrumentacja (8 godzin dydaktycznych)
- Wybielanie – planowanie terapii, dobór metod oraz bezpieczeństwo zabiegu
- Podstawy fotografii klinicznej – dokumentacja przypadków estetycznych
- Planowanie terapii estetycznej – analiza przypadków i tworzenie planów leczenia
- Dokumentacja fotograficzna w praktyce klinicznej
- Zaawansowana instrumentacja ręczna – dobór narzędzi i techniki pracy
- Praca narzędziami ręcznymi w kieszeniach periodontologicznych – zasady i ergonomia
1 godzina dydaktyczna = 45 minut. W trakcie szkolenia przewidziana jest minimum jedna przerwa 15-minutowa zgodnie z wymaganiami Operatora
Harmonogram
Harmonogram
Liczba pozycji harmonogramu: 13
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 13 Estetyka szkliwa i kwalifikacja pacjenta do zabiegów minimalnie inwazyjnych | Prowadzący JOLANTA BARTOSZUK | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 2 z 13 Polerowanie i przygotowanie powierzchni szkliwa – teoria i pokaz | Prowadzący JOLANTA BARTOSZUK | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 3 z 13 Warsztat: sekwencyjne polerowanie i analiza efektu | Prowadzący JOLANTA BARTOSZUK | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 4 z 13 Przerwa | Prowadzący JOLANTA BARTOSZUK | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 5 z 13 ICON i mikroabrazja – teoria | Prowadzący JOLANTA BARTOSZUK | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 6 z 13 Warsztat: aplikacja infiltracji na modelach | Prowadzący JOLANTA BARTOSZUK | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 7 z 13 Wybielanie – planowanie terapii i bezpieczeństwo | Prowadzący JOLANTA BARTOSZUK | Data realizacji zajęć 05-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 8 z 13 Podstawy fotografii klinicznej | Prowadzący JOLANTA BARTOSZUK | Data realizacji zajęć 05-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 9 z 13 Warsztat: planowanie terapii estetycznej + dokumentacja | Prowadzący JOLANTA BARTOSZUK | Data realizacji zajęć 05-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 10 z 13 Przerwa | Prowadzący JOLANTA BARTOSZUK | Data realizacji zajęć 05-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 11 z 13 Zaawansowana instrumentacja ręczna – teoria | Prowadzący JOLANTA BARTOSZUK | Data realizacji zajęć 05-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 12 z 13 Warsztat: praca narzędziami ręcznymi na modelach z kieszeniami periodontologicznymi | Prowadzący JOLANTA BARTOSZUK | Data realizacji zajęć 05-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 17:15 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 13 z 13 Egzamin końcowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 187,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 187,50 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
JOLANTA BARTOSZUK
Higienistka stomatologiczna, menedżer ochrony zdrowia, wykładowczyni i właścicielka marki szkoleniowej Dental Trainer. Od 18 lat aktywnie pracuje klinicznie w gabinetach stomatologicznych. Absolwentka Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego oraz studiów magisterskich z zakresu zarządzania w ochronie zdrowia.
Pierwszy Wiceprezes Sekcji Profilaktyki i Promocji Zdrowia PTS, autorka publikacji branżowych oraz organizatorka szkoleń i konferencji dla higienistek i asystentek stomatologicznych.
Spełnia wymagania kadrowe określone w programie kursu doskonalącego zatwierdzonego przez CMKP i Ministerstwo Zdrowia, w tym wymóg minimum 10-letniego doświadczenia zawodowego. W latach 2021–2026 prowadziła kursy i szkolenia z zakresu profilaktyki, higienizacji, ergonomii pracy oraz procedur klinicznych. Posiada dokumenty potwierdzające kwalifikacje i doświadczenie zawodowe.
Pierwszy Wiceprezes Sekcji Profilaktyki i Promocji Zdrowia PTS, autorka publikacji branżowych oraz organizatorka szkoleń i konferencji dla higienistek i asystentek stomatologicznych.
Spełnia wymagania kadrowe określone w programie kursu doskonalącego zatwierdzonego przez CMKP i Ministerstwo Zdrowia, w tym wymóg minimum 10-letniego doświadczenia zawodowego. W latach 2021–2026 prowadziła kursy i szkolenia z zakresu profilaktyki, higienizacji, ergonomii pracy oraz procedur klinicznych. Posiada dokumenty potwierdzające kwalifikacje i doświadczenie zawodowe.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
„Małopolski Pociąg do Kariery – sezon 1” i/lub „Nowy Start w Małopolsce z EURESem”
Usługa skierowana jest do Uczestników Projektów MP i/lub NSE.
Podczas realizacji usługi stosowane są metody aktywizujące i interaktywne: warsztaty praktyczne, ćwiczenia indywidualne i grupowe, analiza przypadków klinicznych, pokaz procedur, dyskusja moderowana oraz sesje pytań i odpowiedzi.
Każdy uczestnik otrzymuje skrypt szkoleniowy oraz materiały edukacyjne w formie drukowanej.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem ukończenia usługi jest:
- uczestnictwo w minimum 80% zajęć,
- potwierdzenie obecności na liście obecności oraz/lub raportach logowań,
- udział w walidacji efektów uczenia się przewidzianej programem kursu.
Informacje dodatkowe
Kurs kończy się egzaminem teoretycznym i praktycznym. W zależności od uzyskanego wyniku uczestnicy otrzymują certyfikat ukończenia kursu lub zaświadczenie o uczestnictwie. Po pozytywnym zaliczeniu egzaminu uczestnik uzyskuje 120 punktów edukacyjnych oraz wpis do karty doskonalenia zawodowego higienistek stomatologicznych.
Część praktyczna realizowana jest w małych grupach roboczych — maksymalnie 3 osoby przy jednym stanowisku szkoleniowym. Każde stanowisko wyposażone jest w fantom/model szkoleniowy, zestaw narzędzi diagnostycznych i ręcznych, lupy stomatologiczne oraz wyposażenie niezbędne do wykonywania procedur praktycznych zgodnie z tematyką szkolenia. Uczestnicy samodzielnie wykonują procedury pod nadzorem prowadzącego.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Minimalne wymagania sprzętowe dla uczestnika:
- komputer lub laptop wyposażony w kamerę, mikrofon oraz głośnik,
- aktualny system operacyjny Windows, macOS lub Linux,
- stabilne łącze internetowe o minimalnej przepustowości 10 Mb/s,
- aktualna przeglądarka internetowa, najlepiej Chrome.
Link umożliwiający udział w usłudze zdalnej w czasie rzeczywistym zostanie udostępniony uczestnikom przed rozpoczęciem szkolenia.
Adres
Adres
ul. Kolejowa 47/U-23
01-210 Warszawa
woj. mazowieckie
Sala szkoleniowa jest klimatyzowana oraz wyposażona w zaplecze sanitarne oraz stanowiska umożliwiające realizację części praktycznej.
Miejsce realizacji usługi posiada udogodnienia dla osób ze szczególnymi potrzebami zgodnie z możliwościami lokalowymi obiektu.
Miejsce realizacji usługi posiada udogodnienia dla osób ze szczególnymi potrzebami zgodnie z możliwościami lokalowymi obiektu.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
Kontakt
Kontakt
JOLANTA BARTOSZUK
E-mail
jolanta.bartoszuk@gmail.com
Telefon
(+48) 883 205 275