Warsztat: Zielony zakład pracy – jak firma może stać się ambasadorem ekologii w społeczności lokalnej
Warsztat: Zielony zakład pracy – jak firma może stać się ambasadorem ekologii w społeczności lokalnej
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaEkologia i rolnictwo / Ochrona środowiska
- Grupa docelowa usługi
Warsztat skierowany jest do właścicieli mikro, małych i średnich firm oraz pracowników różnych branż, którzy chcą rozwijać kompetencje związane z ekologicznym funkcjonowaniem przedsiębiorstwa. Uczestnikami mogą być osoby na stanowiskach kierowniczych oraz pracownicy odpowiedzialni za organizację pracy, komunikację, obsługę klienta czy realizację codziennych procesów operacyjnych. Warsztat adresowany jest do osób, które chcą lepiej rozumieć znaczenie działań proekologicznych w miejscu pracy oraz rolę firmy w kształtowaniu postaw środowiskowych w społeczności lokalnej. Szkolenia odpowiada na potrzeby tych, którzy poszukują praktycznych narzędzi pozwalających wdrażać zielone rozwiązania, angażować pracowników w inicjatywy ekologiczne oraz budować wizerunek przedsiębiorstwa jako aktywnego ambasadora działań na rzecz klimatu i zrównoważonego rozwoju.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji09-06-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi20
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Warsztat przygotowuje do samodzielnego identyfikowania, planowania i wdrażania działań proekologicznych w miejscu pracy oraz wykorzystywania ich do budowania wizerunku firmy jako ambasadora ekologii. Uczestnik potrafi analizować wpływ organizacji na środowisko, rozpoznawać obszary usprawnień oraz dobierać i realizować inicjatywy wspierające zrównoważony rozwój.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Identyfikuje zasady zrównoważonego rozwoju oraz znaczenie współpracy firmy ze społecznością lokalną w zakresie ochrony środowiska | - wymienia przykłady działań proekologicznych, które mogą być realizowane wspólnie z lokalną społecznością (np. mieszkańcy, klienci) | Test teoretyczny |
| - wyjaśnia, w jaki sposób lokalny zakład pracy może wpływać na postawy ekologiczne mieszkańców | Test teoretyczny | |
| Charakteryzuje codzienne działania w pracy wpływają na wizerunek firmy jako odpowiedzialnego, „zielonego” przedsiębiorstwa | - wskazuje zachowania pracowników, które budują pozytywny, ekologiczny wizerunek firmy w oczach mieszkańców, wspólnot | Test teoretyczny |
| - kontroluje sytuacje, które mogą ten wizerunek osłabiać lub naruszać zaufanie społeczności lokalnej | Test teoretyczny | |
| Proponuje i realizuje inicjatywy ekologiczne angażujące lokalną społeczność | - opracowuje pomysły na wspólne akcje ekologiczne firmy (np. konkursy na „zielony balkon”,„najbardziej ekologiczne osiedle” ) | Test teoretyczny |
| - wskazuje partnerów lokalnych, z którymi zakład pracy może współpracować przy działaniach proekologicznych | Test teoretyczny | |
| Charakteryzuje dobre praktyki ekologiczne wśród klientów oraz współpracowników | - prezentuje klientom lub współpracownikom proekologiczne działania firmy w przystępny sposób | Test teoretyczny |
| - współdziała w tworzeniu lub przekazywaniu materiałów edukacyjnych lub informacyjnych (np. plakaty, ulotki) | Test teoretyczny | |
| Projektuje kuturę odpowiedzialności ekologicznej w zakładzie oraz w lokalnym otoczeniu | - wykazuje inicjatywę w działaniach proekologicznych realizowanych w firmie lub poza nią | Test teoretyczny |
| - motywuje innych członków zespołu do aktywnego udziału w lokalnych inicjatywach ekologicznych | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Grupa docelowa (adresaci szkolenia):
Szkolenie skierowane jest do osób zaangażowanych w zarządzanie i obsługę nieruchomości oraz wdrażanie działań proekologicznych w organizacjach, w szczególności:
- pracowników administracyjnych i operacyjnych (administratorzy nieruchomości, pracownicy biurowi, specjaliści ds. obsługi wspólnot),
- pracowników technicznych i eksploatacyjnych (inspektorzy, konserwatorzy, osoby odpowiedzialne za utrzymanie nieruchomości),
- pracowników finansowych i rozliczeniowych wspólnot mieszkaniowych,
- kadry zarządzającej (kierownicy, dyrektorzy, członkowie zarządów wspólnot i firm zarządzających nieruchomościami),
- osób odpowiedzialnych za komunikację z mieszkańcami i działania wizerunkowe.
Szkolenie przeznaczone jest dla osób zainteresowanych wdrażaniem działań proekologicznych w miejscu pracy oraz budowaniem wizerunku organizacji jako „zielonego zakładu pracy” w społeczności lokalnej.
Warunki organizacyjne realizacji szkolenia:
- szkolenie odbywa się w formie stacjonarnej w sali szkoleniowej,
- sala wyposażona jest w sprzęt multimedialny (komputer trenera, rzutnik, ekran, flipchart),
- uczestnicy pracują w trybie warsztatowym – indywidualnie i w grupach,
- zapewnione są materiały szkoleniowe w formie papierowej i/lub elektronicznej,
- brak indywidualnych stanowisk komputerowych – praca na materiałach i w grupach,
- zajęcia obejmują prezentacje, dyskusje moderowane, burze mózgów, analizy przypadków oraz ćwiczenia praktyczne.
Czas trwania i organizacja godzin:
Łączny czas trwania usługi:
15 godzin zegarowych, co odpowiada 20 godzinom dydaktycznym (1 godzina dydaktyczna = 45 minut)
W tym:
- 8 godzin dydaktycznych zajęć teoretycznych
- 12 godzin dydaktycznych zajęć praktycznych
- Przerwy są organizowane w trakcie szkolenia i nie są wliczane do czasu trwania usługi.
Dzień 1 – Wdrażanie przyjaznych środowisku praktyk w firmie
- Powitanie, przedstawienie celu i programu szkolenia (1 godz. – teoria)
- Powitanie uczestników i przedstawienie prowadzących, omówienie celów i programu szkolenia
- Integracja grupy: ćwiczenie „Co dla mnie znaczy ekologia w zarządzaniu nieruchomościami?”
- Ekologia w administracji nieruchomości – znaczenie lokalne i społecznościowe (2 godz. – 1 teoria / 1 praktyka)
- Definicja zrównoważonego rozwoju w kontekście firm zarządzających wspólnotami mieszkaniowymi
- Przykłady firm administrujących nieruchomościami, które wdrożyły ekologiczne praktyki i zyskały wizerunkowo
- Ćwiczenie grupowe: identyfikacja działań firmy wpływających na środowisko i społeczność lokalną (administracja, obsługa nieruchomości, kontakt z mieszkańcami)
- Analiza procesów administracyjnych i identyfikacja obszarów możliwych do poprawy pod kątem ekologii (3 godz. - 3 praktyka)
- Warsztat: sporządzenie listy „małych zmian – dużych efektów” dla codziennej pracy administracyjnej
- Studium przypadku: administracja nieruchomości w Polsce i Europie, która wdrożyła proekologiczne praktyki
- Ćwiczenie praktyczne: sporządzenie listy „małych zmian – dużych efektów”
- Doskonalenie codziennych procesów w firmie (3 godz. – 1 teoria / 2 praktyka)
- Organizacja pracy zgodna z zasadami odpowiedzialności środowiskowej
- Studium przypadku: firmy usługowe w Polsce i Europie, które wdrożyły przyjazne praktyki
- Dyskusja moderowana: które działania można wdrożyć natychmiast, a które wymagają długofalowego planu
Dzień 2 – Działania lokalne i komunikacja ekologiczna
- Przypomnienie wniosków z dnia 1 (1 godz. – teoria)
- Budowanie wizerunku firmy administrującej nieruchomościami jako przyjaznej środowisku (2 godz. – 1 teoria / 1 praktyka)
- Jak komunikować mieszkańcom i partnerom działania ekologiczne w sposób wiarygodny i atrakcyjny
- Przykłady lokalnych strategii edukacyjnych skierowanych do mieszkańców
- Ćwiczenie praktyczne: opracowanie mini-kampanii informacyjnej dla mieszkańców i społeczności lokalnej
- Inicjatywy lokalne i współpraca z sąsiedztwem – wydarzenia i projekty edukacyjne (2 godz. – 1 teoria / 1 praktyka)
- Pomysły na wydarzenia i projekty edukacyjne skierowane do lokalnych mieszkańców i wspólnot
- Warsztat: stworzenie planu działań ekologicznych na najbliższe 3–6 miesięcy (np. warsztaty dla mieszkańców, dni otwarte, wydarzenia edukacyjne)
- Dyskusja: jak mierzyć efekty działań lokalnych i społecznych
- Angażowanie społeczności i wspólnot (2 godz. – 1 teoria / 1 praktyka)
- Praktyczne techniki zachęcania mieszkańców i partnerów biznesowych do udziału w inicjatywach ekologicznych
- Ćwiczenia praktyczne: harmonogram wydarzeń, podział ról w zespole, scenariusz „Dnia Zielonej Administracji”
- Monitorowanie efektów działań i rozwój inicjatyw (2 godz. – 1 teoria / 1 praktyka)
- Narzędzia do oceny skuteczności działań i ich ciągłego doskonalenia
- Dyskusja: jak wprowadzać zmiany w sposób trwały i systematyczny
- Ćwiczenie grupowe: stworzenie wskaźników sukcesu dla własnego planu działań
- Prezentacje projektów uczestników (3 godz. – 3 praktyka)
- Każda grupa przedstawia przygotowany plan wdrożenia działań ekologicznych w firmie i społeczności
- Omówienie mocnych stron i sugestie ulepszeń
- Podsumowanie najważniejszych wniosków
- Inspiracja i rekomendacje do kontynuowania działań
Walidacja usługi szkoleniowej - test wiedzy (teoretyczny) sprawdzający znajomość zagadnień dotyczących AI i administracji nieruchomości warunkiem zaliczenia jest uzyskanie min. 80% punktów z testu
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 14 Powitanie, przedstawienie celu i programu szkolenia (1 godz. – teoria) | Prowadzący Anita Gałek | Data realizacji zajęć 10-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 2 z 14 Ekologia w administracji nieruchomości – znaczenie lokalne i społecznościowe (2 godz. – 1 teoria / 1 praktyka) | Prowadzący Anita Gałek | Data realizacji zajęć 10-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 14 Przerwa | Prowadzący Anita Gałek | Data realizacji zajęć 10-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 14 Analiza procesów administracyjnych i identyfikacja obszarów możliwych do poprawy pod kątem ekologii (3 godz. - 3 praktyka) | Prowadzący Anita Gałek | Data realizacji zajęć 10-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 5 z 14 Przerwa | Prowadzący Anita Gałek | Data realizacji zajęć 10-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 6 z 14 Doskonalenie codziennych procesów w firmie (3 godz. – 1 teoria / 2 praktyka) | Prowadzący Anita Gałek | Data realizacji zajęć 10-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 7 z 14 Przypomnienie wniosków z dnia 1 (1 godz. – teoria) | Prowadzący Anita Gałek | Data realizacji zajęć 11-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 14 Budowanie wizerunku firmy administrującej nieruchomościami jako przyjaznej środowisku (2 godz. – 1 teoria / 1 praktyka) | Prowadzący Anita Gałek | Data realizacji zajęć 11-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 14 Inicjatywy lokalne i współpraca z sąsiedztwem – wydarzenia i projekty edukacyjne (2 godz. – 1 teoria / 1 praktyka) | Prowadzący Anita Gałek | Data realizacji zajęć 11-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 14 Przerwa | Prowadzący Anita Gałek | Data realizacji zajęć 11-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 11 z 14 Angażowanie społeczności i wspólnot (2 godz. – 1 teoria / 1 praktyka) | Prowadzący Anita Gałek | Data realizacji zajęć 11-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 14 Monitorowanie efektów działań i rozwój inicjatyw (2 godz. – 1 teoria / 1 praktyka) | Prowadzący Anita Gałek | Data realizacji zajęć 11-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 14 Prezentacje projektów uczestników (3 godz. – 3 praktyka) | Prowadzący Anita Gałek | Data realizacji zajęć 11-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 14 z 14 Walidacja usługi szkoleniowej - test teoretyczny | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 8 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 8 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 405,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 405,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Anita Gałek
rozwoju kompetencji zespołów. Jest konsultantem FinxS Sales Assessment i MTQ48, a także autorką ponad 140 publikacji eksperckich. Inicjatorka Rady Kobiet przy Prezydencie Szczecina.Od kilku lat koncentruje się również na zielonych kompetencjach. Prowadzi szkolenia z zakresu zrównoważonego rozwoju, odpowiedzialnego zarządzania zasobami, ograniczania śladu węglowegoi odpadów. Wspiera firmy we wdrażaniu proekologicznych mikroinnowacji i budowaniu kultury środowiskowej. Łączy wiedzę z biologii, coachingu i zarządzania, pomagając uczestnikom zrozumieć sens ekologicznych działań w pracy. Jej programy kształtują postawy odpowiedzialności środowiskowej, wspierają procesy zmian w organizacjach oraz pomagają firmom lepiej odpowiadać na oczekiwania rynku, klientów i otoczenia środowiskowego. Pracuje z pasją i zaangażowaniem, inspirując ludzi do działań proekologicznych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy szkolenia otrzymają zestaw autorskich materiałów dydaktycznych wspierających realizację treści szkolenia oraz umożliwiających utrwalenie zdobytej wiedzy i umiejętności praktycznych w zakresie budowania „zielonego zakładu pracy” i wdrażania działań proekologicznych w organizacji.
W ramach usługi uczestnicy otrzymają:
- prezentację multimedialną (PDF) – wykorzystywaną podczas zajęć, zawierającą omówienie kluczowych zagadnień teoretycznych dotyczących ekologii w miejscu pracy, zrównoważonego rozwoju oraz budowania wizerunku firmy jako ambasadora ekologii,
- karty pracy / scenariusze ćwiczeń warsztatowych – umożliwiające realizację zadań praktycznych związanych z identyfikacją działań proekologicznych, projektowaniem rozwiązań oraz planowaniem inicjatyw ekologicznych w firmie,
- case study (opisy sytuacji problemowych) – do analizy indywidualnej i grupowej, obejmujące przykłady wdrożeń ekologicznych w organizacjach oraz działania wpływające na wizerunek firmy w społeczności lokalnej,
- narzędzia i checklisty do planowania działań proekologicznych – wspierające uczestników w tworzeniu „małych zmian – dużych efektów” oraz w opracowywaniu planów wdrożeniowych w miejscu pracy,
- materiały w formie elektronicznej (PDF) – przekazywane uczestnikom po zakończeniu szkolenia do samodzielnego wykorzystania w praktyce zawodowej.
Materiały są bezpośrednio powiązane z treścią usługi i wspierają realizację zarówno części teoretycznej, jak i praktycznej szkolenia, w tym ćwiczeń warsztatowych oraz pracy grupowej.
Informacje dodatkowe
Zajęcia prowadzone są w języku polskim i mają charakter interaktywny. Program obejmuje wykład, prezentacje, dyskusje moderowane, analizę przypadków oraz ćwiczenia praktyczne ukierunkowane na identyfikację i wdrażanie działań proekologicznych w miejscu pracy oraz budowanie wizerunku organizacji jako podmiotu odpowiedzialnego środowiskowo.
Uczestnicy pracują indywidualnie i grupowo w sali szkoleniowej wyposażonej w sprzęt multimedialny (rzutnik, ekran, komputer prowadzącego, flipchart). Organizator nie zapewnia indywidualnych stanowisk komputerowych.
Materiały i ćwiczenia realizowane są w formie papierowej i/lub elektronicznej (PDF). Praca warsztatowa opiera się na analizie przypadków, arkuszach ćwiczeń oraz narzędziach wspierających planowanie działań ekologicznych w organizacji.
Po zakończeniu szkolenia uczestnicy przystępują do walidacji efektów uczenia się w formie testu teoretycznego sprawdzającego poziom wiedzy z zakresu wdrażania działań proekologicznych w organizacji.