SZKOLENIE AKADEMIA MAREK OSOBISTYCH
SZKOLENIE AKADEMIA MAREK OSOBISTYCH
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Marketing
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do przedsiębiorców, freelancerów, twórców internetowych, trenerów, coachów oraz osób budujących markę osobistą, które chcą w pełni wykorzystać potencjał social mediów, a zwłaszcza Instagrama. To propozycja dla osób rozpoczynających działania online, jak i tych, które już publikują, ale chcą zwiększyć skuteczność, spójność i profesjonalizm swoich treści oraz rozwinąć odporność psychiczną w pracy z mediami społecznościowymi.
- Minimalna liczba uczestników8
- Maksymalna liczba uczestników14
- Data zakończenia rekrutacji19-02-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi48
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie prowadzi do zdobycia kompleksowej wiedzy i praktycznych umiejętności w zakresie budowania marki osobistej i biznesowej w social mediach, ze szczególnym uwzględnieniem Instagrama. Uczestnicy poznają strategie, optymalizację profilu, tworzenie oraz montaż treści wideo, a także rozwijają odporność psychiczną. Szkolenie daje możliwość świadomego prowadzenia działań online, zwiększania sprzedaży, budowania społeczności oraz przygotowania planu publikacji na 30 dni.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Definiuje niszę, klienta idealnego oraz cele działań w social media. | Kryteria weryfikacji Wybiera poprawny opis niszy spośród podanych przykładów. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Dopasowuje profil klienta idealnego do wskazanej strategii. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Efekty uczenia się Charakteryzuje algorytm Instagrama, formaty treści i zasady zwiększania zasięgów. | Kryteria weryfikacji Wskazuje trzy czynniki wpływające na działanie algorytmu. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Rozróżnia formaty treści na podstawie opisów. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Efekty uczenia się Rozróżnia techniki nagrań (a-roll, b-roll, vlog, gadająca głowa) oraz narzędzia montażowe. | Kryteria weryfikacji Identyfikuje poprawny typ nagrania na podstawie przykładu. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Dobiera aplikację montażową do wskazanego zadania. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Efekty uczenia się Opisuje strategie radzenia sobie z hejtem, krytyką i presją w social media. | Kryteria weryfikacji Rozpoznaje różnicę między hejtem a krytyką konstruktywną. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Wskazuje poprawną metodę reakcji na trudny komentarz. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Efekty uczenia się Projektuje profil na Instagramie, który wspiera konwersję. | Kryteria weryfikacji Wybiera element bio, który najlepiej odzwierciedla ofertę. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Rozpoznaje zdjęcie profilowe spójne z marką. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Efekty uczenia się Tworzy harmonogram treści i przygotowuje scenariusz reels. | Kryteria weryfikacji Dopasowuje format treści do wskazanego celu marketingowego. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Układa poprawną kolejność elementów w scenariuszu reels. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Efekty uczenia się Nagrywa i montuje materiały wideo z wykorzystaniem dostępnych aplikacji. | Kryteria weryfikacji Rozpoznaje właściwą technikę nagrania do podanego przykładu. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Identyfikuje funkcję montażową potrzebną do realizacji zadania. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Efekty uczenia się Opracowuje plan publikacji na 30 dni i analizuje swoje działania online. | Kryteria weryfikacji Wybiera odpowiednie dni i częstotliwość publikacji do wskazanej strategii. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Analizuje poprawne wskaźniki efektywności działań. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Efekty uczenia się Prezentuje treści w sposób spójny i pewny, wykorzystując techniki wystąpień publicznych. | Kryteria weryfikacji Rozpoznaje technikę oddechową redukującą stres. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Wybiera poprawne zachowanie przed kamerą spośród opcji. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Efekty uczenia się Stosuje strategie budowania odporności psychicznej i konsekwencji w działaniach online. | Kryteria weryfikacji Identyfikuje działanie będące przykładem higieny cyfrowej. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Wybiera prawidłową strategię utrzymania regularności publikacji. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Efekty uczenia się Współpracuje w grupie podczas ćwiczeń warsztatowych, dzieląc się doświadczeniami i feedbackiem. | Kryteria weryfikacji Wskazuje właściwy sposób udzielania informacji zwrotnej. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Rozpoznaje postawę wspierającą pracę zespołową. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
DZIEŃ 1 STRAEGIA
MODUŁ 1 - STRATEGIA
Wstęp - jak odnieść sukces w Social media?
Nisza - co to jest i czemu musisz ją określić?
Określ swojego klienta idealnego
Znajdź swoje wyróżniki, określ swój styl
4 główne cele działań w Social Media
Analiza strategii uczestników szkolenia
MODUŁ 2 - PROFIL, KTÓRY KONWERTUJE
Nazwa to podstawa! Analiza i wybór nazwy konta, które lubi IG i które zapada w pamięć.
Optymalizacja profilu pod lepsze wyszukiwanie na Instagramie oraz Google
Zdjęcie profilowe, które przyciąga.
Relacje wyróżnione, które konwertują oglądających w klientów
Feed, który konwertuje odwiedzających w klientów
Analiza profili uczestników szkolenia/warsztaty praktyczne - każdy z uczestników poprawia lub tworzy swoją nazwę profilu, bio, zdjęcie profilowe oraz relacje wyróżnione
DZIEŃ 2 ODPORNOŚĆ PSYCHICZNA
MODUŁ 1
Wprowadzenie i fundamenty odporności psychicznej w social mediach
Krótka rozgrzewka / ćwiczenie integracyjne
Mechanizmy presji, porównań i krytyki w mediach społecznościowych
Czym naprawdę jest trening mentalny i dlaczego działa
Ćwiczenie: rozpoznawanie własnych schematów myślowych i reakcji emocjonalnych
MODUŁ 2
Jak wytrwać w postanowieniach i utrzymać regularność
Dlaczego motywacja nie wystarcza – rola nawyków i dyscypliny
Techniki wyznaczania celów w social mediach
Ćwiczenie: indywidualny plan „mini-nawyków” na 7 dni
MODUŁ 3
Praktyczne strategie radzenia sobie z hejtem i krytyką
Czym różni się krytyka konstruktywna od hejtu
Metody reagowania: od zarządzania emocjami po komunikację
Ćwiczenie w parach: symulacja odpowiedzi na trudne komentarze
MODUŁ 4
Obawy i blokady przy wystąpieniach online
Źródła lęku przed publikacją czy kamerą
Proste techniki redukcji stresu przed nagraniem / live’em
Ćwiczenie: krótkie wystąpienie przed grupą z feedbackiem
DZIEŃ 3 STRATEGIA CZĘŚĆ II
MODUŁ 1 - STRATEGIA CZĘŚĆ II
Jak działa algorytm? Jak go ujarzmić?
Najpopularniejsze formaty wideo na Social Media
Analiza rynku i konkurencji
Pomysły na reels - skąd je brać?
Konwersja pomysłów i inspiracji w harmonogram treści
Przygotowanie scenariuszy do reels - najważniejsze elementy, o których nie możesz zapomnieć
Praca warsztatowa - analiza konkurencji, poszukiwanie najlepszych treści
MODUŁ 2 - PRACA WARSZTATOWA
Sprzęt, który przyda Ci się podczas nagrywania reels
Konfiguracja telefonu - poznaj jego możliwości
Kadr
Perspektywa
Praca ze światłem
A-roll, a b-roll
Praca warsztatowa
DZIEŃ 4 – WYSTĄPIENIA PUBLICZNE
1. Świadomość ciała (ciało jako narzędzie aktora/ trenera), emisja głosu i wymowa.
2. Ice breakers - przełamywanie lodów z nowo poznanymi osobami, ćwiczenia integracyjne.
3. Podstawy wystąpień publicznych (planowanie w odniesieniu do dramaturgii scenicznej).
4. Autoprezentacja.
5. Gry improwizacyjne (budowanie statusu, radzenie sobie z tremą).
6. Emocje i praca z kamerą.
7. Aranżowanie przestrzeni, podstawy kompozycji obrazu.
8. Odpowiedni dobór środków wyrazu.
9. 5 minutowa prezentacja przed kamerą – omówienie błędów i wskazówki
DZIEŃ 5 NAGRANIA
MODUŁ 1 - NAGRANIA WARSZTATY PRAKTYCZNE
Nagranie reels typu "gadająca głowa"
Nagranie reels typu vlog z voice over
Nagranie materiałów typu b-roll oraz a-roll
MODUŁ 2 - MONTAŻ WARSZTATY PRAKTYCZNE
Montaż w CapCut
Montaż w Edits
Montaż w aplikacji Instagram
Przygotowanie okładki w aplikacji Canva
Publikacja reels bezpośrednio w aplikacji Edits oraz Instagram
DZIEŃ 6 ANALIZA DZIAŁAŃ
MODUŁ 1 - ANALIZA DZIAŁAŃ
Analiza działań uczestników - dobre i złe praktyki
Dalsze rekomendacje dla uczestników
Plan publikacji na kolejne 30 dni
Reels próbne - wykorzystaj ich potencjał, czym są, jak je tworzyć, jak je publikować?
Pozostałe przydatne narzędzia Instagrama - remiks, repost, tworzenie sekwencji z reels
MODUŁ 2 - PODSUMOWANIE
Podsumowanie
Walidacja efektów uczenia się
Zajęcia prowadzone w ramach szkolenia będą realizowane metodami interaktywnymi i aktywizującymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie pozwalające uczestnikom na ćwiczenie umiejętności. Szkolenie jest dostosowane do poziomu zaawansowania uczestników i specyfiki działalności firmy.
Szkolenie składa się z części zarówno teoretycznej w wymiarze 3:30 h jak i praktycznej w wymiarze 38:30h. Usługa jest realizowana w godzinach zegarowych, a przerwy są wliczone w czas trwania usługi.
Szkolenie odbędzie się w salach szkoleniowych Hotelu Mazowieckiego Łódź, ul. 28 Pułku Strzelców Kaniowskich 53/57 w terminach :
21 i 22 lutego – sala Deja Vu
7 i 8 marca - sala Klubowa
21 i 22 marca – sala Deja Vu
Otwarte sale z wentylacją i oknami, celem wietrzenia pomieszczenia i zapewnienia uczestnikom odpowiednich warunków.
Walidacja efektów uczenia się uczestników usługi odbędzie się za pośrednictwem zestawu pytań testowych, zaprojektowanych przez osobę walidującą. Na koniec szkolenia, osoba walidująca usługę rozda uczestnikom szkolenia test walidacyjny. Trener nie będzie ingerować w jakiejkolwiek formie w ocenę wyników testu ani w proces jego wypełniania. Osoba walidująca dokona oceny i weryfikacji efektów uczenia się uczestników, następnie przekaże efekty walidacji.
Szkolenie prowadzone przez kilku trenerów oraz niezależnego walidatora. Kolejno:
21-02-2026 - Ilona Bałuska
22-02-2025 - Joanna Deblar
07-03-2026 - Ilona Bałuska
08-03-2026 - Konrad Michalak
21-03-2026 - Ilona Bałuska
22-03-2026 - Ilona Bałuska
22-03-2026 - walidator - Kinga Przybyłowska
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 50 Powitanie uczestników, wprowadzenie do szkolenia. Zajęcia teoretyczne.. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 21-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 50 STRATEGIA: Wstęp, nisza, klient idealny, wyróżniki, cele działań. Zajęcia praktyczne. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 21-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 50 Przerwa kawowa. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 21-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 50 STRATEGIA: Analiza strategii uczestników. Zajęcia praktyczne. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 21-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 50 Przerwa obiadowa. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 21-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 50 PROFIL, KTÓRY KONWERTUJE: Nazwa konta, optymalizacja profilu, zdjęcie profilowe. Zajęcia praktyczne, | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 21-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 50 Przerwa kawowa. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 21-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 50 PROFIL, KTÓRY KONWERTUJE: Relacje wyróżnione, feed, warsztaty praktyczne (bio, zdjęcie, relacje). Zajęcia praktyczne. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 21-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 50 Podsumowanie dnia, pytania, refleksja. Zajęcia teoretyczne.. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 21-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 50 Wprowadzenie i fundamenty odporności psychicznej, ćwiczenia integracyjne. Zajęcia praktyczne. | Prowadzący Joanna Delbar | Data realizacji zajęć 22-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 50 Przerwa kawowa. | Prowadzący Joanna Delbar | Data realizacji zajęć 22-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 50 Wytrwałość w postanowieniach, plan mini-nawyków. Zajęcia praktyczne. | Prowadzący Joanna Delbar | Data realizacji zajęć 22-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 50 Przerwa obiadowa. | Prowadzący Joanna Delbar | Data realizacji zajęć 22-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 50 Radzenie sobie z hejtem i krytyką, ćwiczenie w parach. Zajęcia praktyczne. | Prowadzący Joanna Delbar | Data realizacji zajęć 22-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 50 Przerwa kawowa. | Prowadzący Joanna Delbar | Data realizacji zajęć 22-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 50 Obawy i blokady przy wystąpieniach online, ćwiczenie przed grupą. Zajęcia praktyczne | Prowadzący Joanna Delbar | Data realizacji zajęć 22-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 50 Budowanie odporności psychicznej, plan „kotwic”. Zajęcia teoretyczne. | Prowadzący Joanna Delbar | Data realizacji zajęć 22-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 50 STRATEGIA CZĘŚĆ II: Algorytm, formaty wideo, analiza rynku i konkurencji. Zajęcia praktyczne. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 07-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 50 Przerwa kawowa. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 07-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 50 Pomysły na reels, konwersja inspiracji, przygotowanie scenariuszy. Zajęcia praktyczne. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 07-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 50 Przerwa obiadowa. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 07-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 50 Sprzęt, konfiguracja telefonu, kadr, perspektywa. Zajęcia praktyczne. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 07-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 50 Przerwa kawowa. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 07-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 50 Praca ze światłem, nagranie a-roll i b-roll, praktyka. Zajęcia praktyczne. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 07-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 50 Podsumowanie dnia, pytania i refleksja. Zajęcia teoretyczne. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 07-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 26 z 50 Świadomość ciała, emisja głosu, wymowa, ice breakers. Zajęcia praktyczne. | Prowadzący Konrad Michalak | Data realizacji zajęć 08-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 27 z 50 Przerwa kawowa. | Prowadzący Konrad Michalak | Data realizacji zajęć 08-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 28 z 50 Podstawy wystąpień publicznych, autoprezentacja, gry improwizacyjne. Zajęcia praktyczne,. | Prowadzący Konrad Michalak | Data realizacji zajęć 08-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 29 z 50 Przerwa obiadowa. | Prowadzący Konrad Michalak | Data realizacji zajęć 08-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 30 z 50 Emocje, praca z kamerą, aranżacja przestrzeni i kompozycja obrazu. Zajęcia praktyczne. | Prowadzący Konrad Michalak | Data realizacji zajęć 08-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 31 z 50 Przerwa kawowa. | Prowadzący Konrad Michalak | Data realizacji zajęć 08-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 32 z 50 Dobór środków wyrazu, 5-minutowa prezentacja przed kamerą, omówienie błędów. Zajęcia praktyczne. | Prowadzący Konrad Michalak | Data realizacji zajęć 08-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 33 z 50 Podsumowanie dnia i pytania. Zajęcia teoretyczne, | Prowadzący Konrad Michalak | Data realizacji zajęć 08-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 34 z 50 Nagranie reels „gadająca głowa” i vlog z voice over. Zajęcia praktyczne. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 21-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 35 z 50 Przerwa kawowa. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 21-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 36 z 50 NAGRANIA: Nagranie a-roll i b-roll. Zajęcia praktyczne. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 21-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 37 z 50 Przerwa obiadowa. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 21-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 38 z 50 Montaż w CapCut i Edits. Zajęcia praktycne. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 21-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 39 z 50 Przerwa kawowa. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 21-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 40 z 50 Montaż w Instagram, przygotowanie okładki w Canvie, publikacja reels. Zajęcia praktyczne. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 21-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 41 z 50 Podsumowanie dnia, pytania, refleksja. Zajęcia teoretyczne. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 21-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 42 z 50 Analiza działań uczestników: dobre i złe praktyki. Zajęcia praktyczne. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 22-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 43 z 50 Przerwa kawowa. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 22-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 44 z 50 Plan publikacji, reels próbne, narzędzia Instagrama. Zajęcia praktyczne. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 22-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 45 z 50 Przerwa obiadowa. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 22-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 46 z 50 Kontynuacja warsztatów praktycznych, analiza i wdrożenia. Zajęcia praktyczne. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 22-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 47 z 50 Przerwa kawowa. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 22-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 48 z 50 Reels próbne. Zajęcia praktyczne. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 22-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 49 z 50 Pozostałe przydatne narzędzia Instagrama - remiks, repost, tworzenie sekwencji z reels. Zajecia praktyczne. | Prowadzący Ilona Bałuska | Data realizacji zajęć 22-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 50 z 50 Walidacja efektów uczenia się. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Ilona Bałuska
"Obszar specjalizacji: Obsługa i prowadzenie kanałów Social Media w szczególności: Facebook oraz Instagram. Prowadzenie kampanii marketingowych online. Budowanie wizerunku oraz świadomości marki.
Doświadczenie zawodowe: Właścicielka oraz założycielka Agencji Marketingowej – Redbone zajmującej się kompleksową obsługą firm oraz indywidualnych podmiotów m.in. poprzez branding, projektowanie stron i sklepów internetowych, organizowanie sesji zdjęciowych wizerunkowych oraz produktowych, udzielanie konsultacji z zakresu budowania świadomości marki online. Od dwóch lat związana głównie z marketingiem pomaga swoim klientom „zaistnieć w sieci” oraz poprawić efektywność sprzedażową m.in. poprzez konsultacje, ustalanie planu publikacji na kanałach Social Media, ustalenie odpowiedniego języka komunikacji. Nadzoruje i wdraża kampanie marketingowe i sprzedażowe.
Doświadczenie zawodowe: Uczestniczka licznych szkoleń, wykładów oraz warsztatów z zakresu budowania wizerunku online oraz Social Media. Prowadzi również konsultacje i warsztaty z fotografii mobilnej oraz zagadnień związanych z budowaniem wizerunku online. Wykształcenie: wyższe kierunkowe. Absolwentka Uniwersytetu Łódzkiego." Co najmniej 120 godzinne doświadczenie doradcy w prowadzeniu usług i walidacji dla osób dorosłych w ostatnich 24 m-ch przed dniem rozpoczęcia usługi. Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat lub kwalifikacje nabyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą opublikowania usługi.
Konrad Michalak
Absolwent Wydziału Aktorskiego PWSFTviT w Łodzi, obecnie doktorant tej uczelni. Absolwent Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego (kierunku prawo). Po uzyskaniu dyplomu aktorskiego rozpoczął pracę w międzynarodowym zespole teatru Nuovo Teatro delle Commedie z siedzibą w Livorno we Włoszech. Od 2013 roku aktor w zespole Teatru Nowego im. Kazimierza Dejmka w Łodzi, a od 2019 również prawnik w tej instytucji. Współpracuje także m.in. z Teatrem Małym w Łodzi, Krakowskim Teatrem Scena STU, Teatrem IMKA w Warszawie, Konsulatem Kultury w Gdyni. W filmie natomiast debiutował w roli Bohdana "Bodo" Pudłowskiego w Małej Maturze 1947 w reż. Janusza Majewskiego. Na małym ekranie można go było oglądać m.in. w serialach Na dobre i na złe, Komisarz Alex, 1918. Wojna i miłość, M jak miłość, Pierwsza miłość. Zajmuje się również produkcją nagrań lektorskich, jak również sam pracuje jako lektor. Współtworzy portal Nalekcje.pl, gdzie działa również jako twórca wideo. Prowadzi zajęcia na studiach podyplomowych na Uniwersytecie Łódzkim w zakresie autoprezentacji i podstaw działań aktorskich. Prowadzi warsztaty teatralne zarówno dla dzieci, młodzieży, jak i osób dorosłych. Co najmniej 120 godzinne doświadczenie doradcy w prowadzeniu usług i walidacji dla osób dorosłych w ostatnich 24 m-ch przed dniem rozpoczęcia usługi. Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat lub kwalifikacje nabyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą opublikowania usługi.
Joanna Delbar
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Prezentacja trenera do wglądu w trakcie trwania usługi.
Konspekty przygotowane przez trenera.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uzyskania zaświadczenia/ certyfikatu jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć usługi rozwojowej oraz zaliczenie testu walidującego efekty uczenia się na min. 80%.
Informacje dodatkowe
Walidacja efektów uczenia się uczestników usługi odbędzie się za pośrednictwem zestawu pytań testowych, zaprojektowanych przez osobę walidującą. Na koniec szkolenia, Osoba walidująca usługę rozda uczestnikom szkolenia test walidacyjny. Trener nie będzie ingerować w jakiejkolwiek formie w ocenę wyników testu ani w proces jego wypełniania. Osoba walidująca dokona oceny i weryfikacji efektów uczenia się uczestników, następnie przekaże efekty walidacji.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi