Integracja Odruchów Dynamicznych i Posturalnych część I i II wg. dr Svetlany Masgutovej
Możliwość dofinansowania
Integracja Odruchów Dynamicznych i Posturalnych część I i II wg. dr Svetlany Masgutovej
Numer usługi 2025/09/02/121276/2979982
3 400,00 PLN
brutto
3 400,00 PLNnetto
62,96 PLNbrutto/h
62,96 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Grupa docelowa usługi
Kurs przeznaczony jest dla terapeutów, fizjoterapeutów, rehabilitantów, pedagogów, logopedów, nauczycieli i innych osób pracujących na rzecz dzieci i młodzieży z wyzwaniami rozwojowymi, rodziców, którzy chcą wspierać rozwój swoich dzieci (również specjalnej troski).
Nie jest wymogiem, ale zaleca się uprzednie ukończenie kursu Terapia Taktylna.
- Minimalna liczba uczestników6
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji13-10-2025
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi54
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem edukacyjnym kursu jest pogłębienie wiedzy i umiejętności uczestników w zakresie rozpoznawania, analizy oraz integracji odruchów dynamicznych i posturalnych. Uczestnicy zostaną przygotowani do wykorzystania zaawansowanych technik pracy z odruchami w celu wspierania rozwoju motorycznego, funkcji układu nerwowego oraz poprawy zdolności adaptacyjnych u dzieci i dorosłych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Wiedza: Uczestnik opisuje podstawowe odruchy dynamiczne i posturalne oraz ich rolę w rozwoju psychomotorycznym człowieka. | Kryteria weryfikacji - Uczestnik opisuje odruchy dynamiczne i posturalne:Odruch chwytny Robinsona Odruch podciągania rąk Odruch dłoniowo-bródkowy Babkina Odruch stopy Babińskiego Odruch ochrony ścięgien stóp Asymetryczny toniczny odruch szyi Odruch skrzyżowanego zgięcia i wyprostu nogi Odruch więzi | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Wiedza: Uczestnik identyfikuje skutki nieprawidłowo zintegrowanych odruchów dynamicznych i posturalnych dla funkcji motorycznych, poznawczych i emocjonalnych. | Kryteria weryfikacji - Wyjaśnia funkcje poszczególnych odruchów w rozwoju motorycznym i poznawczym. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Wiedza: Uczestnik identyfikuje zaawansowane mechanizmy integracji odruchów dynamicznych i posturalnych. | Kryteria weryfikacji Uczestnik wyjaśnia mechanizmy fizjologiczne i neurofizjologiczne związane z integracją odruchów. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji Uczestnik opisuje odruchy dynamiczne i posturalne:odruch chodu automatycznego Thomasa. odruch pełzania Bauera odruch Moro odruch podparcia rąk odruch Landaua odruch wzlotu i lądowania odruch orientacyjny Pawłowa odruch prostowania tułowia odruch symetryczny toniczny szyi odruch grzbietowy Galanta odruch Pereza odruch błędnikowy toniczny | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się Wiedza: Uczestnik opisuje zaburzenia w integracji odruchów dynamicznych i posturalnych u pacjentów. | Kryteria weryfikacji Uczestnik rozróżnia zaburzenia w integracji odruchów na podstawie obserwacji i wywiadu. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się Umiejętności: Uczestnik interpretuje poziom integracji odruchów dynamicznych i posturalnych u pacjenta. | Kryteria weryfikacji - Wykorzystuje wiedzę do interpretacjiwyników diagnozy. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się Umiejętności: Uczestnik planuje i przeprowadza program ćwiczeń wspierających integrację odruchów dynamicznych i posturalnych. | Kryteria weryfikacji - Opracowuje indywidualny plan ćwiczeń terapeutycznych.- Wykonuje zestawy ćwiczeń zgodnie z założeniami terapeutycznymi. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się Umiejętności: Uczestnik stosuje techniki integracji odruchów w pracy terapeutycznej z dziećmi i dorosłymi. | Kryteria weryfikacji Uczestnik wykonuje odpowiednie techniki w pracy z pacjentem w oparciu o odruchy. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się Kompetencje: Uczestnik buduje prawidłową relację terapeutyczną oraz efektywnie komunikuje się z pacjentami i ich opiekunami. | Kryteria weryfikacji Wykazuje empatię i profesjonalizm w kontakcie z pacjentami.- Jasno przekazuje informacje o przebiegu terapii i jej celach. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się Kompetencje: Uczestnik działa w ramach zespołów medycznych, które łączą specjalistów z różnych dziedzin, współpracując w celu zapewnienia kompleksowej opieki nad pacjentem. | Kryteria weryfikacji Używa fachowej terminologii do opisywania stanu zdrowia pacjentów. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
- Koncepcja neurosensomotorycznej integracji schematów odruchów wg dr Swietłany Masgutowej
- Podział odruchów na trzy wymiary mózgu i ciała zgodnie z koncepcją Paula McLeana
- Odruchy a mechanizmy obronne
- Struktura rozwoju ruchowego – motoryka pierwotna i wyuczona
- Motoryka i jej komponenty
- Wpływ rozwoju odruchów manualnych na kształtowanie się motoryki precyzyjnej
- Praca z diagnozą i technikami integracji odruchów:
- Odruch chwytny Robinsona
- Odruch podciągania rąk
- Odruch dłoniowo-bródkowy Babkina
- Odruch stopy Babińskiego
- Odruch ochrony ścięgien stóp
- Asymetryczny toniczny odruch szyi
- Odruch skrzyżowanego zgięcia i wyprostu nogi
- Odruch więzi
- Przypomnienie informacji o związku odruchów i mechanizmów obronnych.
- Przypomnienie wiadomości o koncepcja neurosensomotorycznej integracji schematów odruchów wg dr Swietłany Masgutowej:
- odruch chodu automatycznego Thomasa.
- odruch pełzania Bauera
- odruch Moro
- odruch podparcia rąk
- odruch Landaua
- odruch wzlotu i lądowania
- odruch orientacyjny Pawłowa
- odruch prostowania tułowia
- odruch symetryczny toniczny szyi
- odruch grzbietowy Galanta
- odruch Pereza
- odruch błędnikowy toniczny
- Powtórzenie i zebranie technik poznanych na kursie.
- Dodatkowe techniki pracy – ćwiczenia integrujące odruchy z całym układem ruchowym.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 6
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 6 Realizacja punktów 1-3 z programu. Uwzględniono przerwy. | Prowadzący Elżbieta Cieplińska | Data realizacji zajęć 17-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 09:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 6 Realizacja punktów 4-6 z programu. Uwzględniono przerwy. | Prowadzący Elżbieta Cieplińska | Data realizacji zajęć 18-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 09:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 6 Realizacja punktu 7 z programu. Uwzględniono przerwy. | Prowadzący Elżbieta Cieplińska | Data realizacji zajęć 19-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 09:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 6 Realizacja punktu z programu. Uwzględniono przerwy. | Prowadzący Elżbieta Cieplińska | Data realizacji zajęć 21-11-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 09:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 6 Realizacja punktu 9 z programu. Uwzględniono przerwy. | Prowadzący Elżbieta Cieplińska | Data realizacji zajęć 22-11-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 09:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 6 Realizacja punktów 10-11 z programu. Uwzględniono przerwy. | Prowadzący Elżbieta Cieplińska | Data realizacji zajęć 23-11-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 09:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 62,96 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 62,96 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Elżbieta Cieplińska
Mgr farmacji, licencjonowany terapeuta i instruktor programów MNRI® – Masgutova Neurosensorimotor Reflex Integration, terapeuta Integracji Sensorycznej, kynoterapeuta uprawniony do pracy w placówkach oświatowych, kierownik Sekcji Psa Terapeutycznego przy Oddziale Związku Kynologicznego w Gdyni. Bierze udział w międzynarodowych turnusach terapeutyczno-rehabilitacyjnych dla dzieci z deficytami psychoruchowymi. W swojej pracy wykorzystuje również wiedzę zdobytą na warsztatach: „Ruch Rozwijający metodą Veroniki Sherborne”, „Kreatywne znaczenie zabawy w pracy pedagogicznej”, „Original Play” oraz „Grawitacja a skuteczne uczenie się – warsztaty i zabawy na równoważni”.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Wszyscy uczestnicy kursu otrzymują materiały szkoleniowe oraz Zaświadczenia Międzynarodowego Instytutu dr S. Masgutowej.
Warunki uczestnictwa
W celu dokonania zgłoszenia na kurs należy wypełnić formularz zgłoszeniowy dostępny na stronie www.instytutns.pl
Integracja Odruchów Dynamicznych i Posturalnych część I wg. dr Svetlany Masgutvej - Instytut Neurorozwoju i Sportu
Po potwierdzeniu przyjęcia zgłoszenia przez organizatora można zapisać się przez BUR.
Wymagane uprzednie ukończenie kursów:
- MNRI® Terapia NeuroTaktylna poziom 1
Konieczne jest zapoznanie się i zaakceptowanie regulaminu świadczenia usług szkoleniowych Instytutu Neurorozwoju i Sportu.
Informacje dodatkowe
Kurs nie uwzględnia kosztów, które nie są bezpośrednio związane z usługą rozwojową. W szczególności Organizator nie ponosi odpowiedzialności za koszty dojazdu, zakwaterowania oraz wyżywienia uczestnika.
Adres
Adres
ul. Hestii 3
81-731 Sopot
woj. pomorskie
Yacht Club Residence Sopot
Kontakt
Kontakt
Małgorzata Cieplińska
E-mail
szkolenia@instytutns.pl
Telefon
(+48) 501 630 110