Magic Wadowice : Kurs języka angielskiego na poziomie A2 - online. Usługa 2977103.

Famous fears and phobias

Kursant potrafi opisywać strach i fobie

Born to direct

Kursant zna słownictwo dotyczące wydarzeń z życia

I used to a rebel

Kursant potrafi opowiedzieć o nawykach z przeszłości

The mothers of invention

Kursant potrafi opowiedzieć o wynalazkach stosując stronę bierną

A boat trip

Kursant nabywa praktycznych umiejętności przydatnych przy podróży łodzią

Revise & Check

Kursant utrwala wiedzę zdobytą w rozdziale 7

Test 7

Sprawdzian wiadomości z rozdziału 7

I hate weekends

Kursant potrafi opowiedzieć o sposobach spędzania weekendu

How old is your body?

Kursant potrafi opowiedzieć o swoim stylu życia, zdrowiu i diecie

Waking up is hard to do

Kursant zna i stosuje czasowniki frazowe

‘I’m Jim.’ ‘So am I.’

Kursant potrafi opisać podobieństwo (lub jego brak)

On the phone

Kursant nabywa praktycznych umiejętności przydatnych przy rozmowie telefonicznej

Revise & Check

Kursant utrwala wiedzę zdobytą w rozdziale 8

Test 8

Sprawdzian wiadomości z rozdziału 8

What a week

Kursant potrafi opowiedzieć historię z przeszłości stosując czas past perfect

Then he kissed me

Kursant potrafi relacjonować wypowiedzi innych osób z użyciem mowy zależnej

Revise & Check

Kursant utrwala wiedzę zdobytą w rozdziale 9

Test 9

Sprawdzian wiadomości z rozdziału 9

1*90min

Food: fuel or pleasure?

Kursant potrafi opowiedzieć o swoich nawykach żywieniowych oraz jedzeniu i sposobie jego przygotowania.

1*90min

Present simple and continuous action and non-action verbs.

Kursant rozróżnia i używa czasowników statycznych we właściwym kontekście oraz czasie gramatycznym.

1*90min

Past tenses: Past Simple, Past continuous, Past Perfect.

Kursant potrafi opowiedzieć dłuższą historię, w spójny sposób używając podstawowych czasów przeszłych oraz określeń czasowych porządkujących wypowiedź.

1*90 min

When you hear the final whistle – sport vocabulary.

Kursant potrafi używać słownictwa związanego ze sportem do relacjonowania wydarzeń sportowych, w których uczestniczył.

1*90 min

We are family. Family vocabulary.

Kursant potrafi opowiedzieć o stosunkach rodzinnych oraz relacjach, które łączą ich  z innymi członkami rodziny.

1*90min

Future tenses: Future Simple, to be going to, and present continuous for future arrangements

Kursant potrafi użyć podstawowych czasów przyszłych by opowiedzieć o zmianach jakie mogą mieć miejsce w przyszłości.

1*90min

Personality types.

Kursant potrafi nazwać cechy osobowości ludzi, których zna oraz opisać ich uwarunkowania.

1*90min

Social English – Introductions.

Kursant nabywa umiejętności przedstawiania osób trzecich innym uczestnikom spotkania w sytuacjach formalnych i nieformalnych.

1*90min

Revision Unit 1.

Podsumowanie wiadomości.

Kursant wykorzystuje zdobytą wiedzę w różnych ćwiczeniach językowych.

1*90min

Katching – money Vocabulary.

Kursant potrafi opowiedzieć o procesach finansowych oraz własnych doświadczeniach związanych z zakupem, sprzedażą i innymi operacjami finansowymi.

1*90min

Present Perfect vs Past simple.

Kursant potrafi opowiedzieć o własnych doświadczeniach życiowych związanych z operacjami finansowymi oraz szczegółach ich dotyczących.

1*90min

Present Perfect Continuous.

Kurant potrafi opowiedzieć o umiejętnościach jakie nabywa, oraz od jak dawna się ich uczy.

1*90min

Strong adjectives –vocabulary.

Kursant potrafi opisać silne wrażenia jakich doświadczył, oraz potrafi wskazać ich przyczynę.

1*90min

Comparatives and superlatives.

Kursant potrafi porównać różne środki lokomocji oraz warunki podróży. Potrafi wyjaśnić dlaczego coś odpowiada mu bardziej.

1*90min

Transport and travel vocabulary.

Kursant potrafi opowiedzieć o środkach lokomocji oraz wyjaśnić dlaczego są dogodne lub też nie.

1*90min

Social English: In the office.

Kursant potrafi poprosić o pomoc lub przysługę. Umie odmówić lub przystać na propozycję.

1*90min

Revision Unit 2.

Podsumowanie wiadomości.

Kursant wykorzystuje zdobytą wiedzę w różnych ćwiczeniach językowych.

1*90min

Modern manners – Must/have to/ should/ shouldn’t.

Kursant umie powiedzieć co należy zrobić w różnych sytuacjach w miejscach publicznych. Potrafi wyjaśnić co jest dozwolone lub niedozwolone, stosowne lub niestosowne w różnych sytuacjach społecznych.

1*90min

Modal verbs: May/might/can’t for speculation.

Kursant umie użyć czasowników modalnych by określić stopień prawdopodobieństwa danej sytuacji.

1*90min

Describing appearance.

Kursant umie opisać ze szczegółami wygląd zewnętrzny osób, które widzi.

1*90min

Can/could/ be able to –ability and possibility

Kursant potrafi opowiedzieć o swoich umiejętnościach/ przeszłych/ teraźniejszych oraz takich, które chciałby nabyć przy użyciu czasowników „can, could” oraz struktury ” be able to”

1*90min

Social English: Renting a flat.

Kurant potrafi wynająć mieszkanie oraz zapytać o szczegóły związane z wynajmem.

1*90min

Revision Unit 3.

Podsumowanie wiadomości.

Kursant wykorzystuje zdobytą wiedzę w różnych ćwiczeniach językowych.

1*90min

School vocabulary.

Kursant potrafi opowiedzieć o szkole oraz o swoich przeżyciach szkolnych.

1*90min

First conditional and future tense clauses: when, as soon as, etc,…

Kursant potrafi postawić warunki oraz uzależnić ich spełnienie od zewnętrznych okoliczności.

1*90min

Second conditional.

Kursant używa drugiego okresu warunkowego do opisu hipotetycznych sytuacji oraz reakcji na nieprzewidziane zdarzenia.

1*90min

Houses – vocabulary.

Kursant potrafi opisać różne rodzaje zakwaterowania I bytowania, również w kontekście własnych doświadczeń.

1*90min

Usually and used to.

Kursant potrafi wykorzystać wyrażenia „ usually and used to” by mówić o swoich bieżących I przeszłych nawykach I przyzwyczajeniach.

1*90min

Friendship.

Kurant potrafi opowiedzieć o szczegółach oraz przebiegu znajomości ze swoimi przyjaciółmi I znajomymi.

1*90min

Social English: Making Suggestions.

Kursant potrafi przedstawić sugestie. Odrzucić lub zaakceptować propozycję innych osób.

1*90min

Podsumowanie wiadomości.

Kursant wykorzystuje zdobytą wiedzę w różnych ćwiczeniach językowych.

1*90min

Quantifiers.

Kursant potrafi użyć słów odnoszących się do ilości lub rodzaju rzeczy.

1*90min

Slow down.

Kursant potrafi opisać jakość życia oraz wartości, które na nią wpływają.

1*90min

Articles.

Kursant potrafi używać poprawnie rodzajników. Uczy się rozróżniać kontekst, który niosą za sobą.

1*90min

Verbs and adjectives +prepositions.

Kursant potrafi użyć podstawowych kolokacji językowych poprawnie we właściwym kontekście językowym.

1*90min

Verb patterns. Gerunds and infinitives.

Kursant umie poprawnie stosować struktury czasownikowe we właściwych formach by opowiedzieć o swoich doświadczeniach, przeżyciach, potrzebach, planach i oczekiwaniach.

1*90min

Jobs- vocabulary.

Kursant potrafi opisać środowisko w jakim pracuje oraz kroki niezbędne do pozyskania pracy, jak również warunki jakie w niej panują.

1*90min

Social English. Meetings.

Kursant potrafi wyrazić własną opinię oraz ją uargumentować. Potrafi przytoczyć argumenty na poparcie własnego punktu widzenia oraz nie zgodzić się z opinią innych.

1*90min

Revision Unit 5.

Podsumowanie wiadomości.

Kursant wykorzystuje zdobytą wiedzę w różnych ćwiczeniach językowych.

1*90min

Reported speech.

Kursant potrafi powtórzyć co powiedziały lub o co zapytały inne osoby.

1*90min

Shopping – vocabulary.

Kursant potrafi mówić o różnych sklepach ich wyposażeniu oraz towarach jakie można w nich zakupić.

1*90min

Reported speech – commands.

Kursant potrafi powiedzieć jakie dyspozycje mu wydano lub o co go poproszono.

1*90min

Passive Voice.

Kursant potrafi użyć strony biernej by opisać jakie działania zostały podjęte lub wykonane.

1*90min

Cinema vocabulary.

Kursant potrafi opisać fabułę filmu, oraz opowiedzieć gdzie, kiedy film został nakręcony oraz kto w nim grał.

1*90min

Relative clauses.

Kursant potrafi zbudować zdania podrzędnie złożone przydawkowe, by szczegółowo opisać przedmiot, o którym rozmawia.

1*90min

Social English. –Breaking News

Kursant potrafi udzielić informacji o niespodziewanych wydarzeniach. Potrafi zareagować adekwatnie do sytuacji zarówno na dobre jak i złe wiadomości.

1*90min

Revision Unit 6.

Podsumowanie wiadomości.

Kursant wykorzystuje zdobytą wiedzę w różnych ćwiczeniach językowych.

1*90min

Third Conditional.

Kursant potrafi mówić o zdarzeniach z przeszłości, oraz wskazać co mogłoby się zdarzyć gdyby te okoliczności były inne od zaistniałych,

1*90min

Luck –vocabulary.

Kursant potrafi mówić o sytuacjach życiowych, które używa za szczęśliwe lub nieszczęśliwe.

1*90min

Question tags.

Kursant potrafi użyć „question tags,” do potwierdzenia informacji lub zadania pytania.

1*90min

Indirect questions.

Kursant umie zadać grzeczne pytania pośrednie w formalnych sytuacjach.

1*90min

Phrasal Verbs.

Kursant potrafi użyć poprawnie „ phrasal verbs”  (wyrażenia przyimkowe) by rozmawiać o telewizji, programach telewizyjnych oraz codziennych sytuacjach życiowych.

1*90min

Phrasal Verbs Lesson 2.

Kursant poszerza swoje wiadomości z zakresu phrasal verbs. Opanowuje kolejne użycia struktur.

1*90min

Social English. Everything in the open. Apologizing/ Giving Excuses.

Kursant umie przepraszać za zaistniałe sytuacje oraz uczy się jak uzasadnić lub wytłumaczyć swoje zachowanie.

1*90m