Kwalifikacyjne studia podyplomowe: PRZYGOTOWANIE DO WYKONYWANIA ZAWODU NAUCZYCIELA

Czas trwania:

Semestry: 3

Liczba godzin: 560 (w tym 135h zajęć teoretycznych i 425h praktycznych)

1 godzina dydaktyczna = 1 godzina akademicka (45 minut)

Organizacja zajęć:

Zajęcia odbywają się w soboty i niedziele zgodnie z organizacją roku akademickiego na Uniwersytecie Śląskim w Katowicach – średnio 10 zjazdów w semestrze.

Zajęcia na studiach prowadzone są w formie ćwiczeń, warsztatów, case study oraz multimedialnych wykładów.

Sale wykładowe dostosowane są do potrzeb prowadzenia zajęć. Każda z sal wyposażona jest w tablice (suchościeralne lub interaktywne), rzutniki/projektory, ekrany projekcyjne, systemy nagłośnieniowe, wygodne krzesła i stoły, a także dostęp do internetu i gniazdka elektryczne.

W czas realizacji usługi nie zostały wliczone przerwy między zajęciami.

Wykaz treści realizowanych podczas studiów:

• Psychologia - 45h, 2 punkty ECTS
• Psychologia warsztaty - 45h, 3 punkty ECTS
• Praktyka zawodowa (psychologiczno-pedagogiczna) - 30h, 2 punkty ECTS
• Pedagogika - 45h, 2 punkty ECTS
• Pedagogika warsztaty - 45h, 2 punkty ECTS
• Podstawy dydaktyki ogólnej - 30h, 2 punkty ECTS
• Emisja głosu z kulturą języka - 30h, 2 punkty ECTS
• Profilaktyka zdrowotna i pierwsza pomoc przedmedyczna - 10h, 1 punkt ECTS
• Dydaktyka przedmiotu/ rodzaju zajęć 1 - 75h, 4 punkty ECTS
• Dydaktyka przedmiotu/ rodzaju zajęć 2 - 75h, 4 punkty ECTS
• Media w edukacji - 10h, 1 punkt ECTS
• Praktyka zawodowa dydaktyczna 1 (w SP) - 60h, 3 punkty ECTS
• Praktyka zawodowa dydaktyczna 1 (w SPP) - 60h, 3 punkty ECTS

Walidacja zostanie przeprowadzona pod koniec II semestru studiów podyplomowych.

Dokument ukończenia studiów:

1. świadectwo ukończenia studiów podyplomowych wydane przez Uniwersytet Śląski w Katowicach
2. zaświadczenie o uzyskanych kompetencjach wraz z opisem efektów uczenia się oraz przeprowadzonej walidacji

Uczestnicy studiów podyplomowych otrzymają materiały dydaktyczne w postaci: prezentacji z zajęć, plików PDF, linków.

Organizator zapewnia rozdzielność walidacji od procesu kształcenia.

Zajęcia odbywają się stacjonarne, odbywają się w weekendy (sobota i niedziela). Zajęcia odbywają na kampusie katowickim Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Głównie na Wydziale Humanistycznym.

Szczegółowy podział zajęć zostanie opublikowany w harmonogramie studiów podyplomowych zgodnie z zapisami regulaminu BUR.

Kandydaci

Studia przeznaczone są dla absolwentów studiów pierwszego i drugiego stopnia lub jednolitych studiów magisterskich, realizowanych na kierunkach, których program określał efekty uczenia się obejmujące wiedzę i umiejętności odpowiadające wszystkim wymaganiom odpowiednio podstawy programowej kształcenia ogólnego lub podstawy programowej kształcenia w zawodzie. Oferta skierowana jest do osób, które chcą uzupełnić przygotowanie pedagogiczne, niezbędne do pracy w szkole.

Studia adresowane są również do osób, które posiadają przygotowanie merytoryczne do nauczania przedmiotu uzyskane poza granicami Polski, które zostało uznane w kraju, ale nie mają odpowiedniego przygotowania pedagogicznego (zgodnie z rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r., Dz.U. z dnia 2 sierpnia 2019 r., poz. 1450).

Uczestnik studiów uzyska szereg umiejętności do pracy w jednostkach oświatowych w Polsce ze szczególnym uwzględnieniem:

• diagnozowania potrzeb edukacyjnych dzieci i młodzieży szkolnej;
• stymulowania, wspierania i wspomagania rozwoju uczniów w różnym wieku szkolnym;
• projektowania i realizacji procesów kształcenia
• i wychowania z wykorzystaniem różnorodnych metod
• i form pracy dydaktyczno-wychowawczej;
• projektowania, realizacji i ewaluacji programów kształcenia i wychowania w instytucjach systemu edukacji;
• sprawnego posługiwania się językiem ojczystym jako uniwersalnym narzędziem komunikowania się ludzi między sobą;
• sprawnego posługiwania się współczesnymi technologiami informacyjnymi, w tym kształtowania umiejętności świadomego i krytycznego odbioru przez uczniów różnorodnych przekazów medialnych;
• podejmowania współpracy z lokalnym środowiskiem, w tym: z domem rodzinnym, instytucjami życia społecznego i kulturalnego.