Kompleksowa diagnostyka i terapia uroginekologiczna

Część teoretyczna

Anatomia miednicy mniejszej i struktur na nią wpływających (macica, pochwa, mięśnie, więzadła, nerwy, powięzi, powłoki brzuszne, pęcherz moczowy, cewka moczowa)- wpływ poszczególnych części ciała na dno miednicy, korelacje pracy przepon ciała z dnem miednicy

– zarys embriologii, wpływ strefy anorektalnej na moczowo-płciową

– mięśnie, zaopatrzenie więzadłowe, powieź i tkanka łączna obszaru urogenitalnego

Część teoretyczna

Neuroanatomia i fizjologia dna miednicy i mikcji

– ośrodki kontroli oddawania moczu

– odruchy dna miednicy- odruch kaszlowy

Część praktyczna

Badanie i ocena postawy ciała pacjenta – ocena globalna i segmentarna zaburzeń w obrębie dolnego kwadrantu ciała

Ocena napięć i dysfunkcji w obrębie miednicy

– analiza wzorców oddechowych

Część teoretyczna

Neuroanatomia i fizjologia dna miednicy i mikcji

– odruch prekontrakcji, miotatyczny

– odruchy Mahoney`a

część praktyczna

Podsumowanie wiadomości część I kursu, case study, pytania kursantów.

DZIEŃ 2

 część teoretyczna

Skale i testy diagnostyczne pomocne w terapii i diagnozie

– skala perfect,

– dzienniczek mikcji,

– urodynamika,

– testy funkcjonalne w uroginekologii

część teoretyczna

Anatomia palpacyjna i funkcjonalna

Wywiad z pacjentką

– ocena topograficzna okolicy krocza

– ocena położenia pkt. kostnych, mięśni, wiezadeł

– badanie palapcyjne per vaginam – manualna ocena dna miednicy

– badanie per rectum – ew. instruktaż

– Zaburzenia statyki dna miednicy – skala pop-q

część teoretyczna

Zaburzenia oddawania moczu

– nietrzymanie moczu (rodzaje, diagnostyka),

– problemy z oddawaniem moczu

– wysiłkowe nietrzymanie moczu,

– pęcherz nadreaktywny,

– mieszane nietrzymanie moczu,

– przeszkody podpęcherzowe

część praktyczna

Anatomia palpacyjna i funkcjonalna

Wywiad z pacjentką

– ocena topograficzna okolicy krocza

– ocena położenia pkt. kostnych, mięśni, wiezadeł

– metody palpacyjne oceny napięć mięśni dna miednicy- techniki zewnętrze, wewnętrzne i łączone.

– techniki bezpośrednie zewnętrzne w pracy z dnem miednicy- kości, więzadła, mięśnie powierzchowne i głębokie.

– techniki pośrednie wspomagające terapię miejscową (oddziaływanie poprzez odległe od miednicy obszary ciała).

– badanie palapcyjne per vaginam – manualna ocena dna miednicy

– techniki bezpośrednie wewnętrzne w pracy z dnem miednicy- kości, więzadła, mięśnie powierzchowne i głębokie.

– badanie wziernikiem, ocena rodzajów obniżenia narządu rodnego

Podsumowanie wiadomości część II kursu, case study, pytania kursantów

 część teoretyczna

Techniki manualne w pracy z dnem miednicy.

część praktyczna

Techniki manualne w pracy z dnem miednicy.

– terapia manualna

– terapia tkanek miękkich

– terapia powięziowa

– terapia pkt. spustowych

część teoretyczna

Fizjoterapia zaburzeń uroginekologicznych – techniki manualne, EMG biofeedback,

Fizjoterapia zaburzeń uroginekologicznych – elektrostymulacja, podstawy USG

Ból miednicy – możliwości terapeutyczne i wspomaganie leczenia – techniki manualne, wspomaganie narzędziowe, dilatory i stymulatory

część praktyczna

Techniki manualne, wspomaganie narzędziowe, dilatory i stymulatory

Opracowanie punktów bólowych dna miednicy manualnie oraz przy pomocy wybranych narzędzi eroterapeutycznych.

część praktyczna

Ćwiczenia oddechowe i ruchowe jako element uwalniania napięć z obszaru dna miednicy.

Elementy autoterapii dla pacjentek z nadmiernym napięciem w obszarze dna miednicy.

-Walidacja

Kurs składa się z 21 godzin dydaktycznych (1h-45min), przerwy nie wliczają się w czas trwania usługi.

Po szkoleniu każdy uczestnik otrzymuje certyfikat.

Przerwy są wliczone w czas trwania szkolenia.

Każdy uczestnik otrzymuje skrypt szkoleniowy.

Usługa szkoleniowa jest zwolniona z VAT ze zgodnie z podstawą prawną: Stosownie do treści § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 roku w sprawie zwolnień od podatku towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień zwolnione od podatku od towarów i usług są usługi kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego, finansowane w co najmniej 70% ze środków publicznych, oraz świadczenie usług i dostawa towarów ściśle z tymi usługami związane.