Sztuczna inteligencja w biznesie i rozwoju osobistym - praktyczne wprowadzenie do AI z uwzględnieniem cyfrowych i zielonych kompetencji

Szkolenie to obejmuje kompleksowy program rozwojowy skierowany do osób zainteresowanych wykorzystaniem sztucznej inteligencji w codziennej pracy, komunikacji, planowaniu działań oraz osobistym rozwoju kompetencji zawodowych i miękkich.

Program pozwala uczestnikom poznać i zastosować narzędzia AI w praktyczny sposób – zarówno w kontekście indywidualnym, jak i zawodowym, z naciskiem na produktywność, odpowiedzialne zarządzanie informacją, efektywne działanie w środowisku cyfrowym oraz wspieranie celów zrównoważonego rozwoju.

Kurs obejmuje również:

Zielone kompetencje

1. Optymalizacja zużycia papieru: Uczestnik kursu uzyska wiedzę i umiejętności jak może wykorzystać AI do cyfryzacji dokumentów, co zmniejszy konieczność drukowania. Na przykład, AI może pomóc w automatycznym przetwarzaniu i archiwizowaniu dokumentów, redukując potrzebę przechowywania fizycznych kopii.
2. Zmniejszenie śladu węglowego w korespondencji: Uczestnik kursu uzyska wiedzę i umiejętności jak może wdrożyć AI do automatyzacji korespondencji cyfrowej, eliminując potrzebę drukowania i wysyłki fizycznych listów. Na przykład, AI może pomóc w automatycznym generowaniu e-maili oraz dokumentów, które są od razu przesyłane cyfrowo, co ogranicza zużycie papieru i zmniejsza emisję związaną z transportem korespondencji tradycyjnej.

Cyfrowe kompetencje

1. Korzystanie z form zdalnej - Uczestnik uzyska wiedzę i umiejętności jak może rozwijać umiejętności związane z AI poprzez dostęp do kursów online i samodzielne korzystanie z zasobów takich jak platformy Zoom, co umożliwia ciągły rozwój kompetencji cyfrowych.
2. Zarządzanie dokumentacją cyfrową AI może być wykorzystywane do automatyzacji procesów zarządzania dokumentacją, w tym przesyłania dokumentów online, co pozwala firmom na oszczędność czasu i poprawę efektywności operacyjnej. Przykładem jest automatyczne wypełnianie dokumentów dzięki systemom opartym na AI.

Dlaczego warto skorzystać z naszej usługi:

Praktyczne umiejętności:

• Program szkolenia jest nastawiony na praktyczne ćwiczenia i studia przypadków, co pozwala uczestnikom na zastosowanie zdobytej wiedzy w realnych sytuacjach. Praktyczne podejście gwarantuje, że uczestnicy będą gotowi do efektywnej pracy od razu po ukończeniu szkolenia.

Interaktywna forma zdalna:

• Szkolenie odbywa się w formie zdalnej, w czasie rzeczywistym, za pomocą platformy Zoom. Umożliwia to uczestnictwo z dowolnego miejsca, oszczędzając czas i koszty związane z dojazdami. Interaktywne sesje wideo, współdzielenie ekranu i chat pozwalają na aktywny udział i bieżącą komunikację z prowadzącymi oraz innymi uczestnikami.

Dostępność kurs do potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami

• Wsparcie techniczne: Zapewniamy wsparcie techniczne dla uczestników, którzy mogą potrzebować pomocy w obsłudze platformy szkoleniowej lub dostępu do materiałów.
• Sesje Q&A: sesje pytań i odpowiedzi, gdzie uczestnicy mogą zadawać pytania w czasie rzeczywistym, również poprzez czat tekstowy, co jest pomocne dla osób, które mogą mieć trudności z komunikacją werbalną.
• platforma ZOOM, na której prowadzone jest szkolenie, jest zgodna z międzynarodowymi standardami dostępności,
• takimi jak WCAG 2.1.
• elastyczny harmonogram szkolenia, aby dostosować tempo nauki do indywidualnych możliwości uczestników.

Godziny realizacji szkolenia:

• Szkolenie obejmuje 40 godzin zajęć edukacyjnych tj. 30 godzin zegarowych.
• Każda godzina szkolenia obejmuje 45 minut.
• Walidacja wliczona jest w czas trwania usługi.

Przerwy:

• Przerwy nie są wliczone w czas trwania usługi.

Harmonogram szkolenia:

Szczegółowy harmonogram zajęć, uwzględniający podział na dni i godziny oraz przerwy, zostanie ustalony i uzupełniony na 6 dni przed rozpoczęciem szkolenia, zgodnie z regulaminem BUR. Będzie on dostosowany do preferencji czasowych uczestników.

Osoby zainteresowane udziałem w szkoleniu prosimy o kontakt w celu określenia preferowanych godzin szkolenia.

Metody pracy:

• Zajęcia prowadzone są metodą ćwiczeniową, połączoną z rozmową na żywo oraz współdzieleniem ekranu. Warunkiem niezbędnym do osiągnięcia celu szkolenia jest samodzielne wykonanie wszystkich ćwiczeń zadanych przez trenera.

Doświadczeni prowadzący:

• Zajęcia prowadzi ekspert z wieloletnim doświadczeniem w zakresie sztucznej inteligencji, który przekazuje nie tylko wiedzę teoretyczną, ale także praktyczne wskazówki i najlepsze praktyki. Uczestnicy mają możliwość czerpania z jego wiedzy i doświadczenia.
• Zarówno kadra prowadząca szkolenie jak i osoba walidująca posiadają doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat lub kwalifikacje nabyte nie wcześniej niż 5 lat.

Certyfikat ukończenia:

• Po ukończeniu szkolenia uczestnicy otrzymują certyfikat potwierdzający nabycie kompetencji w zakresie sztucznej inteligencji. Certyfikat ukończenia kursu​ - Zaświadczenie wydane na podstawie § 23 ust. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz. U. poz. 2175).

Weryfikacja efektów uczenia się- walidacja:

• Program obejmuje weryfikację efektów uczenia się poprzez test teoretyczny, który pozwala na ocenę zdobytej wiedzy i umiejętności. Taki system oceny gwarantuje, że uczestnicy faktycznie przyswoili potrzebne informacje i są gotowi do ich praktycznego zastosowania.

Program szkolenia

Moduł 1: AI – technologia, która zmienia sposób, w jaki działasz

• Czym różni się AI od GenAI i w jakich obszarach życia codziennego już dziś działa nieświadomie?
• Przegląd aktualnych zastosowań AI w biznesie i przestrzeni osobistej.
• Wpływ AI na kompetencje przyszłości: cyfrowe, społeczne i środowiskowe.
• Ćwiczenie: „AI w moim dniu” – analiza potencjału automatyzacji własnych zadań.

Moduł 2: Przekształcanie nawyków pracy – AI jako asystent produktywności

• AI jako narzędzie organizacji czasu, priorytetów i planowania celów.
• Tworzenie notatek, uporządkowanych list, streszczeń i zadań przy użyciu AI.
• Zastosowanie AI do tworzenia harmonogramów, podsumowań, powiadomień.
• Ćwiczenie: przygotowanie tygodniowego planu działań z wykorzystaniem AI.

Moduł 3: Komunikacja i współpraca – jak AI może ułatwić interakcje

• Zastosowanie modeli językowych do przygotowania komunikatów pisemnych: propozycje, zaproszenia, ogłoszenia, opinie.
• Styl, intencja i kontekst – jak wpływają na jakość przekazu?
• Przekształcanie informacji w formy dopasowane do różnych odbiorców (techniczni, klienci, zespół).
• Ćwiczenie: stworzenie i dostosowanie jednej wiadomości do 3 typów odbiorców.

Moduł 4: Inteligentne zarządzanie dokumentami i informacją

• Porządkowanie treści: jak uzyskać klarowny i uporządkowany przekaz z rozbudowanych danych?
• Tworzenie wersji skróconych, alternatywnych, edytowalnych dla współdzielonych plików.
• Identyfikowanie nieścisłości i błędów w zapisach przy użyciu AI.
• Ćwiczenie: rewizja dokumentu roboczego i przygotowanie dwóch wersji – roboczej i finalnej.

Moduł 5: Rozwój osobisty z AI – świadome wspieranie własnych kompetencji

• Narzędzia AI wspomagające refleksję, feedback i analizę decyzji.
• Wzmacnianie autorefleksji – AI jako lusterko, nie tylko kalkulator.
• Przykłady zastosowań: przygotowanie do rozmowy, analiza mocnych stron, budowanie nowych nawyków.
• Ćwiczenie: stworzenie osobistego profilu rozwoju wspomaganego przez AI.

Moduł 6: Twórcze możliwości – generowanie grafiki, dźwięku i wideo

• Wprowadzenie do prostych interfejsów graficznych: Canva, DALL-E, Firefly.
• Generowanie głosu i treści audio – podstawy narzędzi głosowych.
• Tworzenie narracji wizualnej na potrzeby prezentacji osobistej i biznesowej.
• Ćwiczenie: przygotowanie prezentacji „Mój pomysł na usprawnienie pracy przy wsparciu AI”.

Moduł 7: Etyka, odpowiedzialność i zdrowe nawyki cyfrowe

• Jakie są granice automatyzacji? Gdzie AI nie powinno zastępować człowieka?
• Odpowiedzialność za wygenerowane treści – kto ponosi konsekwencje?
• Higiena cyfrowa i przeciwdziałanie przeciążeniu informacyjnemu.
• Ćwiczenie: analiza dwóch przypadków nadużycia AI – co poszło nie tak?

Moduł 8: Ekologiczna wartość cyfryzacji – AI jako element zrównoważonego działania

• Jak AI może wspierać ograniczanie zużycia papieru, zasobów i energii?
• Zastosowania AI w praktykach zrównoważonego zarządzania.
• Tworzenie komunikatów ESG wspieranych przez AI – spójność i autentyczność.
• Ćwiczenie: stworzenie 3 praktyk „zielonego biura” z wykorzystaniem AI.

Moduł 9: Rozpoznawanie trendów i uczenie się z AI

• AI jako doradca w wyborze kursów, planów rozwoju, trendów branżowych.
• Monitorowanie informacji branżowych i technologicznych z pomocą AI.
• Budowanie planu aktualizacji własnych kompetencji.
• Ćwiczenie: stworzenie rocznego planu samorozwoju z narzędziami AI.

Moduł 10: Projekt końcowy – AI w moim rozwoju lub pracy

• Opracowanie wdrożenia AI w jednym z obszarów:
  • produktywność osobista,
  • organizacja pracy zespołu,
  • zarządzanie dokumentacją,
  • rozwój umiejętności miękkich.
• Prezentacja i omówienie wyników, inspiracje wdrożeniowe.
• Feedback trenera i grupy.

Usługa adresowana również dla uczestników projektu:

- Kierunek - Rozwój WUP Toruń

- Usługi rozwojowe województwa śląskiego

- Małopolski pociąg do kariery – sezon 1,

- Nowy start w Małopolsce z EURESem

Materiały szkoleniowe w formie nagrań z zajęć będą udostępnione uczestnikom na 5 dni po zakończeniu szkolenia.

Nagrania umożliwią powrót do przekazywanych informacji, które pojawiły się podczas realizacji usługi, co zapewni pełną dostępność szkolenia dla każdego zainteresowanego uczestnika, w tym osób ze szczególnymi potrzebami.

W celu otrzymania dostępu do materiałów, konieczne jest posiadanie aktywnego adresu poczty elektronicznej z domeną @gmail.com

Aby skorzystać ze szkolenia "Sztuczna Inteligencja w Biznesie", uczestnik powinien znać podstawy obsługi komputera.

Podczas szkolenia obowiązkowe jest korzystanie z kamery internetowej przez uczestników.

Podstawą do rozliczenia usługi jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników oraz zastosowanego narzędzia.

Zawarto umowę WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek - Rozwój

„Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” i projektu „Nowy start w Małopolsce z EURESem” został obustronnie podpisany regulamin współpracy i rozliczenia usług z wykorzystaniem elektronicznym bonów szkoleniowych w ramach projektu.

Kompetencje związane z zieloną i cyfrową transformacją.

Szkolenie online będzie zorganizowane w następujący sposób:

1. Platforma Zoom: Uczestnik uzyskuje dostęp do platformy
2. Podczas szkolenia trener przeprowadza prezentacje na żywo, odpowiadając na pytania uczestnika i omawia trudne zagadnienia.
3. Ćwiczenia i zadania: Uczestnik wykonuje praktyczne zadania związane z tematyką szkolenia, które są oceniane przez prowadzącego.
4. Egzamin końcowy: Po zakończeniu wszystkich modułów uczestnik zdaje egzamin końcowy, który sprawdza zrozumienie i opanowanie materiału szkoleniowego.

Taki sposób organizacji szkolenia online pozwala na elastyczność w dostępie do materiałów, interaktywność oraz możliwość uczenia się w dogodnym czasie i miejscu dla uczestników.

Warunki techniczne szkolenia na platformie Zoom:

1. Sprzęt komputerowy:
   • Wymagany komputer z dostępem do internetu wraz z kamerą oraz kamerą.
2. Przeglądarka internetowa
   • Zalecane przeglądarki: Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari.
3. Stabilne połączenie internetowe:
4. Platforma Zoom:
   • Konieczne pobranie i zainstalowanie najnowszej wersji aplikacji Zoom przed szkoleniem.
   • Aktywne konto Zoom (możliwość utworzenia bezpłatnego konta).
5. Dźwięk i słuchawki:
   • Zalecane użycie słuchawek z mikrofonem dla lepszej jakości dźwięku.
   • Sprawdzenie działania dźwięku przed rozpoczęciem szkolenia.
6. Przygotowanie przed sesją:
   • Testowanie sprzętu i połączenia przed planowanym szkoleniem.
   • Zapewnienie cichego miejsca pracy dla minimalizacji zakłóceń.
7. Zaplanowane przerwy:
   • Uwzględnienie krótkich przerw w grafiku dla odpoczynku uczestnika

Zapewnienie powyższych warunków technicznych umożliwi płynny przebieg szkolenia na platformie Zoom, zminimalizuje zakłócenia i zagwarantuje efektywną interakcję między prowadzącym a uczestnikiem