SZKOLENIE: APARATY STAŁE CIENKOŁUKOWE
SZKOLENIE: APARATY STAŁE CIENKOŁUKOWE
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Stomatologia
- Grupa docelowa usługi
Grupa docelowa usługi obejmuje lekarzy dentystów posiadających ważne prawo wykonywania zawodu lekarza dentysty, niezależnie od wieku i doświadczenia zawodowego, chcących uzyskać nowe atrakcyjne kompetencje zawodowe w leczeniu wad zgryzu za pomocą aparatów stałych cienkołukowych, które mocowane są bezpośrednio na zębach w oparciu o wiedzę i umiejętności praktyczne.
- Minimalna liczba uczestników10
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji22-01-2027
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 19 ust. 1 pkt 3, ust. 2 i 3 ustawy z dnia 5 grudnia 1996 r. o zawodach lekarza i lekarza dentysty (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1287 z późn. zm.)
- Zakres uprawnieńStomatologia zachowawcza, endodoncja, implantologia, chirurgia stomatologiczna, protetyka, periodontologia, radiologia, medycyna estetyczna, promocja zdrowia, fizjoterapia, radiologia na obszarze Okręgowej Izby Lekarskiej w Warszawie
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestników do samodzielnego wykonywania procedur ortodontycznych z zastosowaniem podstawowej metody leczenia ortodontycznego opartej o aparaty stałe cienkołukowe.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| posługuje się wiedzą w zakresie zastosowania aparatów stałych cienkołukowych | uzasadnia cel i zasadność leczenia ortodontycznego za pomocą aparatów stałych cienkołukowych | Wywiad swobodny |
| rozróżnia części i materiały przeznaczone do zakładania zamków w aparatach cienkołukowych | Wywiad swobodny | |
| przygotowuje plan leczenia z z zastosowaniem aparatów stałych cienkołukowych | przeprowadza diagnostykę kliniczną, w tym wywiad, badanie pacjenta, oczekiwania pacjenta, wyciski i modele orientacyjne | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| posługuje się technikami zabiegowymi przy leczeniu z zastosowaniem aparatów stałych cienkołukowych | zakłada aparat stały cienkołukowy na modelu drukowanym z wadą zgryzu | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| przygotowuje powierzchnie zębów do przyklejania aparatu, łączenie z odbudowami kompozytowymi i porcelanowymi | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| wykorzystuje techniki i procedury, takie jak: ligatury elastyczne, metalowe i Kobayashi; | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| wykorzystuje wiązania ósemkowe; sprężynki otwarte i zamknięte; zagięcia dystalne; łańcuszki elastyczne, guziczki; wyciągi międzyszczękowe | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| przeprowadza pierwszą fazę leczenia aparatami stałymi cienkołukowymi | identyfikuje i rozróżnia szeregowanie, stripping, przypadki ekstrakcyjne i bezekstrakcyjne, stłoczenia asymetryczne, pojedyncze zęby przednie w zgryzie krzyżowym, poprzeczne rozszerzanie szczęki przez rozsunięcie szwu podniebiennego, korektę zębowego zgryzu krzyżowego bocznego, zęby zatrzymane i niewyrznięte, zamykanie diastemy, niwelowanie – intruzję bezwzględną, intruzję względną, ekstruzję | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| przeprowadza drugą fazę leczenia aparatami stałymi cienkołukowymi | identyfikuje poprawę wzajemnych stosunków trzonowców, modyfikację wzrostu u młodocianych w leczeniu klasy 2 | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| identyfikuje zastosowanie wyciągów elastycznych wewnątrzłukowych | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| identyfikuje zamykanie luk poekstrakcyjnych, minimalną, umiarkowaną i maksymalną retrakcję siekaczy | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| przeprowadza trzecią fazę leczenia ortodontycznego aparatami stałymi cienkołukowymi | wykonuje ustalenie położenia pojedynczych zębów; ustala równoległość korzeni; tork korzeni; korektę nagryzu siekaczy; niepokrywanie się linii pośrodkowych; dysproporcję wymiarów zębowych; ostateczny układ zębów | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| przeprowadza zdejmowanie aparatów stałych cienkołukowych | identyfikuje retencję po leczeniu ortodontyczny | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| wykonuje dogięcia inset, offset, schodkowe; dogięcia tip back i sweep; dogięcia torkujące zakłada stały retainer | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| nabywa zdolność do przeprowadzania leczenia ortodontycznego | zwiększa podaż zabiegów ortodontycznych na rynku usług medycznych | Wywiad swobodny |
| zwiększa atrakcyjność, konkurencyjność i szanse na dalszy rozwój swojej praktyki stomatologicznej oferując leczenie wad zgryzu | Wywiad swobodny | |
| poszerza zakres komunikacji z Pacjentami o leczenie wad zgryzu i upowszechnia w społeczeństwie wiedzę o prawidłowym stanie uzębienia | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie przeznaczone jest dla lekarzy dentystów na każdym poziomie zaawansowania, zajmujacych sie ortodoncją, którzy chcą uzupełnić swoje portfolio o możliwość wykorzystania mikroimplantów ortodontycznych w procesie leczenia ortodontycznego. Szkolenie odbywa się w godzinach dydaktycznych w systemie stacjonarnym w salach wykładowych i warsztatowych w Instytucie Vivadental. Obowiązuje obecność podczas wszystkich zajęć. Część teoretyczna odbywa się w sali wykładowej, ćwiczenia w sali warsztatowej na stanowiskach samodzielnych lub w zespołach dwuosobowych z wykorzystaniem narzędzi i materiałów stosowanych podczas przedmiotowych procedur zabiegowych. W trakcie szkolenia odbywają się przerwy rozpisane w harmonogramie, nie wliczające się w czas usługi. Szkolenie zakończy proces walidacji.
LICZBA GODZIN:
DZIEŃ 1
Część teoretyczna - Wykłady
Przerwa
|
Część praktyczna - Warsztaty
Zakładanie aparatu stałego cienkołukowego na drukowanym modelu z wadą zgryzu |
DZIEŃ 2
Część teoretyczna - Wykłady
- Jak obliczyć ile miejsca jest potrzebne? : stłoczenie, pogłębiona krzywa spee, zwiększony nagryz poziomy, inklinacja - Przypadki bezekstrakcyjne: wykorzystanie przestrzeni zapasowej, wychylenie siekaczy, ekspansja, zmiany torku, - Stripping – na jakim etapie leczenie i jaki sposób? - Przypadki ekstrakcyjne – przeszłość czy teraźniejszość?, szeregowanie w przypadkach ekstrakcyjnych - Dystalizacja – Święty Graal współczesnej ortodoncji? - Stłoczenia asymetryczne - Korekta zgryzu krzyżowego: pojedyncze zęby przednie w zgryzie krzyżowym, poprzeczne rozszerzanie szczęki przez rozsunięcie szwu podniebiennego, korekta zębowego zgryzu krzyżowego bocznego - Aparat 2x4 - Mechanika korekty odwrotnego nagryzu poziomego w zaburzeniach zębowych i zębowo-wyrostkowych - Jak określić prawidłową szerokość łuku górnego? Wskaźnik WaLa i Pomiar Penn - RME, SME czy SRME? - Wyciągi criss-cross - Zęby zatrzymane i niewyrznięte – ogólne zasady postępowania - Ektopowy tor wyrzynania pierwszych trzonowców: co i kiedy zrobić? - Zamykanie diastemy – kiedy diastema stanowi wskazanie do wykonania rtg? Jak zapewnić równoległość korzeni? Kiedy korygować wędzidełko wargi górnej? - Niwelowanie – intruzja bezwzględna, intruzja względna, czy ekstruzja? - Kiedy pierwsza faza leczenia zostaje zakończona? Przerwa
- Wyciągi klasy 3 - Dystalizacja trzonowców górnych, - Zróżnicowany ruch przednio-tylny z wykorzystaniem luk poekstrakcyjnych - Zamykanie luk poekstrakcyjnych – jak zapobiegać efektom ubocznym aby nie wydłużać czasu leczenia? - Minimalna, umiarkowana i maksymalna retrakcja siekaczy, czyli metody kontroli zakotwienia - Przeszkody w zamykaniu luk i ich wpływ na mechanikę leczenia - Znaczenie kontrolnego pantomogramu po zakończeniu drugiej fazy leczenia - Resorpcja korzeni w wyniku leczenia ortodontycznego – klasyfikacja, czynniki ryzyka i postępowanie - Ruchomość zębów i ból w trakcie leczenia ortodontycznego | |
Przerwa |
Część praktyczna - Warsztaty
|
DZIEŃ 3
Część teoretyczna - Wykłady
- Łuk uśmiechu - Ustawienie pierwszych i drugich trzonowców - Równoległość korzeni - Tork korzeni – jak należy go kontrolować od początku do końca leczenia? - Korekta nagryzu siekaczy – możliwości korekty na etapie finishingu - Zwężenie w obrębie górnych kłów po stosowaniu wyciągów klasy 2 - Niepokrywanie się linii pośrodkowych - Dysproporcja wymiarów zębowych – odbudowa kompozytowa czy porcelanowa? - Bezzębna okolica wszczepienia implantu - Znaczenie nadkorekty w leczeniu ortodontycznym - Schodzenie z wyciągów - Wiszące guzki drugich trzonowców, krzywa Monsona, zawężona koperta funkcjonalna - Wydatne listwy podniebienne górnych siekaczy - Settling - Ostateczny układ zębów Przerwa
- Etapy retencji - Protokół wizyt retencyjnych - Aparaty retencyjne: stałe i zdejmowane - Kiedy wskazana jest stała retencja? - Komplikacje związane z obecnością retainerów stałych: Efekt X, efekt Twist, efekty niespecyficzne - Gingiwektomia - Zmiana kształtu łuku zębowego w okresie retencji i postępowanie Przerwa |
Część Praktyczna - Warsztaty
| |
Walidacja | |
Podsumowanie, wręczenie certyfikatów |
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 17 Wykłady | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Stasiak | Data realizacji zajęć 19-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 17 Wykłady | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Stasiak | Data realizacji zajęć 19-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 4 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 5 z 17 Warsztaty | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Stasiak | Data realizacji zajęć 19-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 6 z 17 Wykłady / Dzień II | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Stasiak | Data realizacji zajęć 20-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 17 Wykłady / Dzień II | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Stasiak | Data realizacji zajęć 20-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 9 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 10 z 17 Warsztaty | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Stasiak | Data realizacji zajęć 20-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 11 z 17 Wykłady / Dzień III | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Stasiak | Data realizacji zajęć 21-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 13 z 17 Wykłady | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Stasiak | Data realizacji zajęć 21-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 14 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 15 z 17 Warsztaty | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Stasiak | Data realizacji zajęć 21-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 16 z 17 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 17 z 17 Podsumowanie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Stasiak | Data realizacji zajęć 21-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:15 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 23:15 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 19:15 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:15 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 03:45 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 26:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 8 500,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 8 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 365,59 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 365,59 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 23:15 |
Prowadzący
Prowadzący
Marcin Stasiak
Posiada doświadczenie w mentoringu przez ostatnie 5 lat.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Notesy, skrypty, długopisy, rękawiczki i maseczki zabiegowe, stanowiska do ćwiczeń, fartuchy ochronne, materiały i preparaty do ćwiczeń na warsztatach i do zabiegów.
Usługi kształcenia zawodowego zwolnione z vat na podstawie Art. 43 ust. 1 punkt 29a ustawy z 11.03.2014(Dz U Nr 54, poz. 535 z póz. zm)
- Uczestnicy szkoleń nie brali udział w usługach o zbliżonej tematyce u tego samego Dostawcy Usług.
- Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują̨ na usługi siebie oraz swoich pracowników i korzystają̨ z dofinansowania, a następnie świadczą̨ usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.
- Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Przedsiębiorcom lub Pracownikom przedsiębiorcy, kosztów dojazdu i zakwaterowania.
- Usługa rozwojowa nie jest świadcz
Warunki uczestnictwa
- Prawo wykonywania zawodu lekarza/lekarza dentysty
- Przesłanie zgłoszenia
- Dokonanie płatności
- Dobry stan zdrowia pozwalający na odbycie szkolenia i wykonywanie PROCEDUR
Informacje dodatkowe
W szkoleniu mogą uczestniczyć kursanci różnych projektów
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Sala warsztatowa, wykładowa, zabiegowa; zaplecze socjalne; parking; hotel 200m; Dworzec PKP-900m.