Szkolenie Lider Zielonej Transformacji - Rozwój Osobisty w oparciu o kompetencje GreenComp
Szkolenie Lider Zielonej Transformacji - Rozwój Osobisty w oparciu o kompetencje GreenComp
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób indywidualnych, które z własnej inicjatywy pragną podnieść kwalifikacje niezbędne do pracy w sektorze zielonej gospodarki lub w firmach/placówkach przechodzących transformację ekologiczną:
Liderzy Zespołów/Team Leaderzy, Kadra Kierownicza niższych i średnich szczebli
Specjaliści ds. Operacyjnych i Administracyjnych: Osoby odpowiedzialne za optymalizację procesów i wdrażanie zasobooszczędnych procedur (np. zarządzanie obiegiem dokumentów, zakupami, energią).
Osoby Planujące Karierę w Sektorze Zielonej Gospodarki
Osoby, które muszą optymalizować koszty i procesy w celu zwiększenia efektywności energetycznej i surowcowej, co jest kluczowym filarem transformacji ekologicznej.
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji27-11-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje uczestnika do samodzielnego budowania kultury organizacyjnej opartej na zasadach zrównoważonego rozwoju oraz wspierania zarządzania zieloną organizacją poprzez rozwój kompetencji osobistych, liderskich i menedżerskich zgodnych z europejską ramą GreenComp. Uczestnik rozwija umiejętności niezbędne do świadomego kierowania zmianą, angażowania pracowników w działania na rzecz zrównoważonego rozwoju oraz wdrażania odpowiedzialnych praktyk organizacyjnych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wyjaśnia znaczenie rozwoju osobistego w budowaniu zielonej kultury organizacyjnej i wspieraniu transformacji przedsiębiorstw. | Definiuje europejską ramę kompetencji GreenComp | Test teoretyczny |
| Rozpoznaje znaczenie kompetencji przyszłości na rynku pracy - generowanie zielonych miejsc pracy | Test teoretyczny | |
| analizuje własne kompetencje pod kątem gotowości do funkcjonowania w warunkach zielonej i cyfrowej transformacji | Test teoretyczny | |
| Poznaje siebie i określa własny potencjał zgodnie z ramami GREENCOMP | Analizuje własne zasoby z wykorzystaniem Koła Życia | Test teoretyczny |
| Identyfikuje mocne strony talentów i wartości | Test teoretyczny | |
| Analizuje własne nawyki wpływające na dobrostan oraz zrównoważony styl życia | Test teoretyczny | |
| wdraża założenia GreenComp: troszczy się o siebie (redukcja stresu), innych i środowisko (zwiększa efektywność energetyczną,i surowcową, ogranicza emisję gazów cieplarnianych, minimalizuje odpady i zanieczyszczenia, odtwarza ekosystemy oraz wspiera adaptację do skutków zmian klimatu) | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Wyznacza cele osobiste i zawodowe zgodne z założeniami Zielonej Transformacji | Określa kierunek własnego rozwoju w zielonej organizacji | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Wyznacza cele metodą SMART z uwzględnieniem dobrostanu, etyki i odpowiedzialności społecznej | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Tworzy indywidualny plan rozwoju | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Komunikuje i buduje pewności siebie | Promuje w swojej autoprezentacji postawy wspierające odpowiedzialność środowiskową i społeczną organizacji | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Buduje relację z zespołem w zielonej organizacji | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Wzmacnia asertywność | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Przygotowuje i przedstawia krótką autoprezentację zgodnie z zasadami Elevator Pitch | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Przełamuje bariery związane z promowaniem proekologicznych rozwiązań i odpowiedzialnych postaw w środowisku pracy | Rozpoznaje własne blokady | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Zarządza zmianą | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Rozwija odporność psychiczną | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Buduje motywację wewnętrzną | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Świadomie zarządza sobą w czasie | Planuje działania | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Zarządza energią | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Buduje zdrowe nawyki | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Zwiększa efektywność osobistą zgodna z zasadami zrównoważonego rozwoju | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Wyjaśnia znaczenie odpowiedzialnego planowania finansowego dla osiągania celów osobistych i zawodowych | Zarządza budżetem osobistym z uwzględnieniem zasad odpowiedzialnej konsumpcji | Test teoretyczny |
| Podejmuje świadome decyzje finansowe wspierające zrównoważony rozwój oraz efektywne wykorzystanie zasobów | Test teoretyczny | |
| Długofalowo planuje rozwój zawodowy | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Wdraża Indywidualny Plan Rozwoju | Opracowuje indywidualny plan rozwoju uwzględniającego cele zawodowe, osobiste oraz środowiskowe | Test teoretyczny |
| Identyfikuje zielone kompetencje wymagające dalszego rozwoju zgodnie z ramami GreenComp. | Test teoretyczny | |
| Wyznacza mierzalne wskaźniki monitorowania postępów oraz działań wspierających zrównoważony rozwój w życiu zawodowym i prywatnym | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Projektuje Mapę Zielonej Wizji i Zrównoważonego Rozwoju | Tworzy mapy celów z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju oraz odpowiedzialnego gospodarowania zasobami. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Wizualizacja przyszłości zawodowej i osobistej w kontekście zielonej transformacji oraz świadomych wyborów życiowych i zawodowych | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Opracowanie 12-miesięcznego planu działań obejmującego rozwój osobisty, zawodowy oraz wdrażanie prośrodowiskowych nawyków i odpowiedzialnych decyzji | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFundacja My Personality Skills
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFundacja My Personality Skills
Program
Program
Usługa prowadzi do nabycia kwalifikacji "Animator rozwoju osobistego i zawodowego"
Wyniki walidacji oraz wydanie certyfikatu przez jednostkę zewnętrzną "Fundacja My Personality Skllis" są w dniu ukończenia szkolenia
ilość godzin teoretyczny: 4h 45min
Ilość godzin praktycznych: 7h 30 min
ilość godzin walidacji: 1h 15min
ilość godzin przerw: 2h 30min
Warunki organizacyjne: Sala szkoleniowa wyposażona jest w flipchart, duży ekran na którym będzie wyświetlana prezentacja, krzesła oraz stoliki przesuwne, tak aby móc je swobodnie przemieszczać podczas prowadzenia poszczególnych bloków szkoleniowych. Ćwiczenia będą odbywać się w parach oraz indywidualnie. Każdy kursant otrzyma drukowane materiały szkoleniowe, skrypt, zeszyt oraz długopis.
Moduł 1. Rozwój osobisty w świecie zrównoważonego rozwoju
Wprowadzenie do europejskiej ramy kompetencji GreenComp
Znaczenie kompetencji przyszłości na rynku pracy - generowanie zielonych miejsc pracy
Rozwój osobisty jako element budowania odporności na zmiany społeczne, technologiczne i środowiskowe.
Moduł 2. Poznanie siebie i własnego potencjału
Analiza własnych zasobów z wykorzystaniem Koła Życia.
Identyfikacja mocnych stron, talentów i wartości.
Analiza własnych nawyków wpływających na dobrostan oraz zrównoważony styl życia.*Autorefleksja w obszarach GreenComp: troska o siebie, innych i środowisko (zwiększenie efektywności energetycznej i surowcowej, ograniczanie emisji gazów cieplarnianych, minimalizacja odpadów i zanieczyszczeń, odtwarzanie ekosystemów oraz wspieranie adaptacji do skutków zmian klimatu).
Moduł 3. Kompetencje GreenComp w rozwoju osobistym
Wartości zrównoważonego rozwoju.
Myślenie systemowe.
Krytyczne myślenie.
Rozwiązywanie problemów.
Odpowiedzialne podejmowanie decyzji.
Budowanie gotowości do uczenia się przez całe życie.
Moduł 4. Cele osobiste i zawodowe
Określenie kierunku własnego rozwoju.
Wyznaczanie celów metodą SMART z uwzględnieniem dobrostanu, etyki i odpowiedzialności społecznej.
Tworzenie indywidualnego planu rozwoju.
Moduł 5. Komunikacja i budowanie pewności siebie
Autoprezentacja. Komunikacja oparta na wartościach.
Budowanie relacji.
Asertywność.
Wystąpienie typu Elevator Pitch.
Moduł 6. Przezwyciężanie ograniczających przekonań
Rozpoznawanie własnych blokad.
Zarządzanie zmianą.
Rozwijanie odporności psychicznej.
Budowanie motywacji wewnętrznej.
Moduł 7. Zarządzanie sobą w czasie
Planowanie działań.
Zarządzanie energią.
Budowanie zdrowych nawyków.
Efektywność osobista zgodna z zasadami zrównoważonego rozwoju.
Moduł 8. Kompetencje przyszłości zgodne z ramą GreenComp
Adaptacja do zmian.
Kreatywność.
Współpraca.
Odpowiedzialność.
Kompetencje GreenComp przydatne na współczesnym rynku pracy.
Moduł 9. Dobrostan i świadome decyzje (ESCO, GreenComp)
Równowaga między życiem zawodowym i prywatnym.
Zarządzanie stresem.
Świadome wybory konsumenckie.
Budowanie odpowiedzialnych nawyków.
Moduł 10. Odpowiedzialne planowanie finansowe i zarządzanie zasobami
Zarządzanie budżetem osobistym z uwzględnieniem zasad odpowiedzialnej konsumpcji.
Podejmowanie świadomych decyzji finansowych wspierających zrównoważony rozwój oraz efektywne wykorzystanie zasobów.
Planowanie długofalowego rozwoju zawodowego z uwzględnieniem trendów zielonej transformacji i rozwoju zielonych kompetencji.
Moduł 11. Indywidualny Plan Rozwoju w kierunku zrównoważonego rozwoju
Opracowanie indywidualnego planu rozwoju uwzględniającego cele zawodowe, osobiste oraz środowiskowe.
Identyfikacja zielonych kompetencji wymagających dalszego rozwoju zgodnie z ramami GreenComp.
Wyznaczenie mierzalnych wskaźników monitorowania postępów oraz działań wspierających zrównoważony rozwój w życiu zawodowym i prywatnym.
Moduł 12. Mapę Zielonej Wizji i Zrównoważonego Rozwoju
Tworzy mapy celów z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju oraz odpowiedzialnego gospodarowania zasobami.
Wizualizacja przyszłości zawodowej i osobistej w kontekście zielonej transformacji oraz świadomych wyborów życiowych i zawodowych.
Opracowanie 12-miesięcznego planu działań obejmującego rozwój osobisty, zawodowy oraz wdrażanie prośrodowiskowych nawyków i odpowiedzialnych decyzji.
Moduł 13. Walidacja
w tej usłudze będzie miała formę pisemnego testu teoretycznego oraz obserwacji w warunkach rzeczywistych.
Walidacja potrwa 1h i 15 minut, zgodnie z harmonogramem w dniu 29.11.2026, od 15:15 do16:30. Walidację przeprowadzi podmiot zewnętrzny. To zapewnia wymagane rozdzielenie procesu kształcenia i oceny. Wyniki zostaną udokumentowane w protokole walidacji.
Uczestnicy wypełnią test obejmujący wszystkie efekty uczenia się opisane w karcie usługi, a pytania będą bezpośrednio odnosić się do kryteriów weryfikacji.
Test będzie składał się z 40 pytań zamkniętych. Jedna prawidłowa odpowiedź = 1pkt
40 pytań = 40 punktów możliwych do zdobycia
Warunkiem zaliczenia testu jest prawidłowa odpowiedź na minimum 70% pytań, czyli zdobycie 28 punktów.
Obserwacja w warunkach rzeczywistych odbywać się będzie poprzez bezpośrednią obserwację sposobu wykonywania zadań praktycznych w warunkach odpowiadających rzeczywistej pracy zawodowej. Walidacja realizowana ind w grupie.
Z przeprowadzonej sesji walidacyjnej sporządzany jest również protokół.
Powiązanie z GreenComp
Program rozwija wszystkie cztery obszary europejskiej ramy GreenComp:
Wcielanie wartości zrównoważonego rozwoju.
Podejmowanie działań na rzecz zrównoważonego rozwoju.
Rozumienie złożoności problemów.
Wyobrażanie sobie zrównoważonej przyszłości.
Rozwijane są m.in. kompetencje:
refleksyjność,
myślenie systemowe,
krytyczne myślenie,
odpowiedzialność,
współpraca,
inicjowanie działań,
zdolność adaptacji,
planowanie przyszłości.
Program koncentruje się przede wszystkim na rozwoju osobistym uczestnika poprzez wzmacnianie kompetencji miękkich, samoświadomości, odporności psychicznej, efektywności osobistej i umiejętności funkcjonowania w zmieniającym się środowisku społecznym i zawodowym.
Szkolenie jest zgodne z kierunkami rozwoju określonymi w RIS WSL 2030 oraz Programie Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego 2019–2030, ponieważ:
1. rozwija kompetencje osobiste, liderskie i komunikacyjne niezbędne do budowania kultury organizacyjnej wspierającej zieloną transformację;
2. przygotowuje uczestników do zarządzania zmianą oraz wdrażania rozwiązań z zakresu zrównoważonego rozwoju, GOZ i efektywnego gospodarowania zasobami;
3. wzmacnia kompetencje umożliwiające skuteczne wykorzystanie technologii cyfrowych i komunikacyjnych w zarządzaniu organizacją;
4. wspiera rozwój kapitału ludzkiego odpowiadającego potrzebom regionalnych inteligentnych specjalizacji: Zielona Gospodarka, Energetyka oraz Technologie Informacyjne i Komunikacyjne (ICT), wskazanych jako priorytetowe kierunki rozwoju województwa śląskiego. (ris.slaskie.pl)
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 17 Rozwój osobisty w świecie zrównoważonego rozwoju | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Danuta Jagusz | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 17 Poznanie siebie i własnego potencjału | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Danuta Jagusz | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 4 z 17 Kompetencje GreenComp w rozwoju osobistym | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Danuta Jagusz | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 6 z 17 Cele osobiste i zawodowe | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Danuta Jagusz | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 7 z 17 Komunikacja i budowanie pewności siebie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Danuta Jagusz | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 8 z 17 Przezwyciężanie ograniczających przekonań | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Danuta Jagusz | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 17 Zarządzanie sobą w czasie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Danuta Jagusz | Data realizacji zajęć 29-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 10 z 17 Kompetencje przyszłości zgodne z ramą GreenComp | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Danuta Jagusz | Data realizacji zajęć 29-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 11 z 17 Dobrostan i świadome decyzje (ESCO, GreenComp) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Danuta Jagusz | Data realizacji zajęć 29-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 12 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 13 z 17 Odpowiedzialne planowanie finansowe i zarządzanie zasobami | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Danuta Jagusz | Data realizacji zajęć 29-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 14 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 15 z 17 Indywidualny Plan Rozwoju w kierunku zrównoważonego rozwoju | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Danuta Jagusz | Data realizacji zajęć 29-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 16 z 17 Mapa Zielonej Wizji i Zrównoważonego Rozwoju | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Danuta Jagusz | Data realizacji zajęć 29-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 17 z 17 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:15 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 12:15 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:15 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 150,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 384,38 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 312,50 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 199,26 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 162,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 199,26 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 162,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Danuta Jagusz
Absolwentka WSZOP w Katowicach na kierunku Zarządzania zasobami ludzkimi o specjalizacji Psychologia w biznesie.
2025 Zielone kompetencje cyfrowe: Sztuczna inteligencja i efektywność Energetyczna w pracy i życiu
14-17 marca 2024 Trener biznesowy
1-4 marca 2024 Skuteczne wystąpienia publiczne
09.12.2024 Trener umiejętności ekologicznych.
15.07.2023 - 20.10.2023 Szkolenie akredytowany coach
Posiada wieloletnie doświadczenia szkoleniowe oraz zrealizowane wiele godzin sesji coachingowych dla klientów biznesowych tj. motywowanie pracowników, techniki sprzedaży, negocjacje, rozwój osobisty.
Danuta Jagusz posiada bogate doświadczenie jako trener i coach, w tym również w obszarze szkoleń związanych z zrównoważonym rozwojem i ekologią.
W latach 2020-2025 uczestniczyła w licznych szkoleniach i warsztatach dedykowanych tematyce ekologicznej oraz zrównoważonego rozwoju, co pozwoliło jej na pogłębienie wiedzy i umiejętności w zakresie działań proekologicznych, odpowiedzialności społecznej oraz promowania ekologicznych rozwiązań w biznesie.
W ciągu ostatnich 5 lat przeprowadziła kilkaset godzin szkoleniowych dla pracowników każdego szczebla obejmujące Green H
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy z uczestników otrzyma skrypt, materiały szkoleniowe : długopis/ notes.
Warunki uczestnictwa
80 % obecności na szkoleniu
Informacje dodatkowe
Usługodawca zwolniony z VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów
Zakres zwolnienia od podatku:
"usługi kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego, finansowane w co najmniej 70% ze środków publicznych oraz świadczenie usług i dostawę towarów ściśle z tymi usługami związane"
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Budynek w pełni przystosowany do osób z niepełnosprawnością