Szkolenie – Równość szans i zarządzanie różnorodnością w środowisku pracy – przeciwdziałanie dyskryminacji i mobbingowi oraz nowoczesne zarządzanie personelem z wykorzystaniem kompetencji cyfrowych i zielonych. (kwalifikacje)
Szkolenie – Równość szans i zarządzanie różnorodnością w środowisku pracy – przeciwdziałanie dyskryminacji i mobbingowi oraz nowoczesne zarządzanie personelem z wykorzystaniem kompetencji cyfrowych i zielonych. (kwalifikacje)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
- Przedsiębiorców, właścicieli firm i kadry zarządzającej zainteresowanych wdrażaniem zasad równości szans, zarządzania różnorodnością oraz przeciwdziałania dyskryminacji i mobbingowi w środowisku pracy.
- Pracowników MŚP uczestniczących w organizacji pracy, rekrutacji, zarządzaniu personelem, komunikacji wewnętrznej oraz rozwoju zespołów.
- Osób odpowiedzialnych za budowanie bezpiecznego środowiska pracy, wspieranie dobrostanu pracowników, komunikacji włączającej i równowagi między życiem zawodowym a prywatnym.
- Osób zainteresowanych rozwijaniem kompetencji cyfrowych i zielonych oraz ich praktycznym wykorzystaniem w procesach zarządzania zasobami ludzkimi.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji20-12-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do zarządzania różnorodnością i przeciwdziałania mobbingowi oraz dyskryminacji w środowisku pracy, zgodnie z przepisami prawa pracy. Uczestnik nabędzie umiejętności reagowania na zgłoszenia mobbingu, wspierania dobrostanu pracowników, stosowania empatycznej komunikacji i budowania kultury organizacyjnej opartej na równym traktowaniu. Będzie przygotowany do wdrażania zasad komunikacji cyfrowej oraz zielonych kompetencji w procesach rekrutacji i rozwoju personelu.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wiedza – Rozróżnia związek między kulturą organizacyjną a skutecznym przeciwdziałaniem mobbingowi w miejscu pracy. | Definiuje równość szans i równe traktowanie. | Test teoretyczny |
| Wskazuje elementy kultury organizacyjnej zmniejszające ryzyko mobbingu. | Test teoretyczny | |
| Opisuje wpływ wartości firmy na bezpieczeństwo psychiczne pracowników. | Test teoretyczny | |
| Wiedza: Charakteryzuje etapy procedury reagowania na zgłoszenia mobbingu zgodnie z najlepszymi praktykami HR | Wymienia kolejne kroki postępowania wyjaśniającego w przypadku mobbingu | Test teoretyczny |
| Wyjaśnia znaczenie poufności i bezstronności w procesie reagowania | Test teoretyczny | |
| Wiedza: Wyjaśnia pojęcie zielonych kompetencji i ich rolę w zrównoważonym zarządzaniu organizacją | Definiuje zielone kompetencje w kontekście działalności pracowników | Test teoretyczny |
| Opisuje praktyczne zastosowania zielonych kompetencji w procesach pracy | Test teoretyczny | |
| Wiedza: Klasyfikuje korzyści wynikające z zarządzania różnorodnością w małych i średnich przedsiębiorstwach. | Wymienia sposoby, w jakie różnorodność wspiera innowacyjność zespołu | Test teoretyczny |
| Wyjaśnia wpływ różnorodności na zrozumienie potrzeb klientów | Test teoretyczny | |
| Wiedza: Charakteryzuje obowiązki pracodawcy wynikające z przepisów prawa pracy w zakresie równego traktowania, przeciwdziałania dyskryminacji i mobbingowi. | Wskazuje przepisy Kodeksu pracy dotyczące równego traktowania i mobbingu. | Test teoretyczny |
| Rozróżnia obowiązki pracodawcy w zakresie przeciwdziałania dyskryminacji i mobbingowi. | Test teoretyczny | |
| Umiejętności: Opracowuje rozwiązania HR zapewniające równe traktowanie pracowników w procesach rekrutacji, awansowania i rozwoju zawodowego. | Formułuje niedyskryminujące kryteria rekrutacji i awansowania | Analiza dowodów i deklaracji |
| Opracowuje propozycje działań zapobiegających nierównemu traktowaniu pracowników | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Umiejętności: Przeprowadza proces przyjęcia i dokumentowania zgłoszenia mobbingu od pracownika | Stosuje procedury zapewniające poufność i bezpieczeństwo zgłaszającego | Analiza dowodów i deklaracji |
| Rejestruje istotne informacje z zgłoszenia w postaci czytelnej dokumentacji | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Umiejętności: Opracowuje regulamin korzystania z narzędzi komunikacji cyfrowej w organizacji | Określa zasady kultury komunikacji i zakazane zachowania w komunikatorach | Analiza dowodów i deklaracji |
| Opisuje procedury zgłaszania naruszeń regulaminu komunikacji | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Umiejętności: Organizuje program wspierający dobrostan pracowników i zdrowie psychiczne w MŚP | Dobiera działania łączące troskę o zdrowie psychiczne z odpowiedzialnością | Analiza dowodów i deklaracji |
| Planuje wdrożenie anonimowych kanałów wsparcia i badań satysfakcji | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Umiejętności: Integruje zielone kompetencje w procesach rekrutacji i rozwoju pracowników | Formułuje wymagania dotyczące zielonych kompetencji w ofertach pracy | Analiza dowodów i deklaracji |
| Planuje szkolenia rozwijające kompetencje zrównoważonego działania | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Kompetencje Społeczne: Współpracuje w zespołach wielokulturowych i wspiera włączenie różnych perspektyw | Wskazuje sposoby uwzględniania różnych perspektyw i doświadczeń pracowników we współpracy zespołowej. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Opracowuje propozycje działań zapewniających pracownikom możliwość wyrażania opinii bez obawy przed dyskryminacją. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Kompetencje Społeczne: Buduje zaufanie w organizacji poprzez transparentne i etyczne działania HR | Określa zasady zapewnienia poufności, uczciwości i transparentności w działaniach HR. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Analizuje przykładowe decyzje personalne pod kątem ich zgodności z deklarowanymi wartościami i zasadami etycznymi organizacji. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Kompetencje Społeczne: Komunikuje się z pracownikami w sposób empatyczny i bezstronny w sytuacjach trudnych | Opisuje sposoby stosowania aktywnego słuchania i okazywania zrozumienia dla perspektywy pracownika w sytuacjach trudnych. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Analizuje sytuacje konfliktowe i proponuje sposoby komunikacji zapewniające bezstronność, neutralność i unikanie osądów. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Kompetencje Społeczne: Wykazuje zaangażowanie w budowanie bezpiecznej, włączającej i niedyskryminującej kultury pracy. | Proponuje sposoby promowania wartości bezpieczeństwa psychicznego, równego traktowania i przeciwdziałania dyskryminacji w środowisku pracy. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Opracowuje propozycje działań wspierających dobrostan, integrację i rozwój całego zespołu. | Analiza dowodów i deklaracji |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęICVC Certyfikacja Sp. z o.o.
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoTalent Odyssey Ltd
Program
Program
Opis warunków organizacyjnych:
Organizator zapewnia wyposażoną, komfortową i bezpieczną salę szkoleniową, dostosowaną do liczby uczestników oraz charakteru zajęć, spełniającą wymogi BHP, ergonomiczne i sanitarne, wyposażoną w niezbędny sprzęt multimedialny.
Zajęcia odbywają się w grupach maksymalnie 15-osobowych. Każdy uczestnik ma zapewnione stanowisko pracy oraz materiały szkoleniowe. Podczas ćwiczeń praktycznych korzysta z własnego laptopa, tabletu lub smartfona z dostępem do internetu.
Część praktyczna obejmuje analizę przypadków dyskryminacji i mobbingu, symulacje przyjmowania i dokumentowania zgłoszeń, ćwiczenia z komunikacji empatycznej, opracowywanie rozwiązań wspierających dobrostan pracowników oraz zasad komunikacji cyfrowej. Uczestnicy realizują również zadania dotyczące równego traktowania w rekrutacji i rozwijania zielonych kompetencji w procesach HR.
Szkolenie prowadzone jest z poszanowaniem zasad równości szans, dostępności i zrównoważonego rozwoju.
Forma zajęć: Stacjonarne zajęcia warsztatowe z elementami wykładu interaktywnego.
Metody: Miniwykład, analiza przypadków, ćwiczenia indywidualne i grupowe, symulacje, odgrywanie ról oraz opracowywanie dokumentów HR.
Moduł I – Równość szans i zarządzanie różnorodnością w środowisku pracy
Część teoretyczna
- Równość szans kobiet i mężczyzn oraz zasady równego traktowania w zatrudnieniu.
- Obowiązki pracodawcy wynikające z Kodeksu pracy w zakresie równego traktowania, przeciwdziałania dyskryminacji i mobbingowi.
- Dyskryminacja bezpośrednia i pośrednia oraz stereotypy związane z płcią.
- Różnorodność w zespołach – wpływ na innowacyjność, współpracę i rozpoznawanie potrzeb klientów.
- Znaczenie kultury organizacyjnej i wartości firmy w budowaniu bezpiecznego środowiska pracy.
Moduł II – Przeciwdziałanie dyskryminacji i mobbingowi w procesach HR
Część praktyczna
- Analiza przypadków nierównego traktowania w rekrutacji, awansowaniu i ocenie pracowników.
- Rozpoznawanie zachowań mogących stanowić mobbing, dyskryminację lub konflikt interpersonalny.
- Opracowanie propozycji działań zapobiegających stereotypom i nierównemu traktowaniu.
- Ćwiczenie zasad bezstronności i poufności w sytuacjach zgłaszania nieprawidłowości.
Moduł III – Dobrostan pracowników, work-life balance i etyczne zarządzanie personelem
Część teoretyczna
- Dobrostan psychiczny pracowników jako element zarządzania zasobami ludzkimi.
- Czynniki psychospołeczne wpływające na bezpieczeństwo i komfort pracy.
- Równowaga między życiem zawodowym a prywatnym oraz rozwiązania wspierające work-life balance.
- Komunikacja włączająca, różnorodność kulturowa i przeciwdziałanie wykluczeniu.
- Transparentność, uczciwość i odpowiedzialność w procesach HR.
- Zielone kompetencje i ich znaczenie w zrównoważonym zarządzaniu organizacją.
Moduł IV – Procedury reagowania na mobbing i budowanie bezpiecznej kultury organizacyjnej
Część praktyczna
- Symulacja przyjęcia zgłoszenia mobbingu od pracownika.
- Dokumentowanie zgłoszenia i porządkowanie informacji zgodnie z procedurą.
- Opracowanie etapów postępowania wyjaśniającego.
- Ćwiczenie empatycznej komunikacji, aktywnego słuchania i zachowania neutralności.
- Dobór działań wzmacniających bezpieczeństwo psychiczne i zaufanie w zespole.
Moduł V – Wspieranie dobrostanu i budowanie komunikacji włączającej
Część praktyczna
- Opracowanie programu wspierającego dobrostan i zdrowie psychiczne pracowników.
- Planowanie anonimowych kanałów wsparcia i badań satysfakcji pracowniczej.
- Ćwiczenia empatycznej i bezstronnej komunikacji w sytuacjach trudnych.
- Symulacja współpracy w zespole wielokulturowym i uwzględniania różnych perspektyw.
- Projektowanie działań wspierających work-life balance i budowanie zaufania.
Moduł VI – Cyfrowe i zielone kompetencje w odpowiedzialnym zarządzaniu personelem
Część teoretyczna
- Znaczenie narzędzi komunikacji cyfrowej w zarządzaniu zespołami.
- Zasady etycznej, bezpiecznej i niedyskryminującej komunikacji cyfrowej.
- Niedopuszczalne zachowania w komunikatorach służbowych oraz sposoby zgłaszania naruszeń.
- Zielone kompetencje w rekrutacji, organizacji pracy i rozwoju pracowników.
- Praktyczne zastosowanie zielonych kompetencji w odpowiedzialnym zarządzaniu zasobami ludzkimi.
Moduł VII – Równe szanse w rekrutacji i rozwój zielonych kompetencji pracowników
Część praktyczna
- Opracowanie niedyskryminującej oferty pracy z uwzględnieniem zielonych kompetencji.
- Formułowanie obiektywnych kryteriów rekrutacji i rozwoju zawodowego.
- Planowanie szkoleń rozwijających kompetencje zrównoważonego działania.
- Analiza przykładów odpowiedzialnego wykorzystania zasobów w codziennych procesach pracy.
Moduł VIII – Opracowanie zasad komunikacji cyfrowej i wdrażanie rozwiązań HR
Część praktyczna
- Opracowanie regulaminu korzystania z narzędzi komunikacji cyfrowej w organizacji.
- Określenie zasad kultury komunikacji i zachowań niedopuszczalnych w komunikatorach.
- Przygotowanie procedury zgłaszania naruszeń zasad komunikacji.
- Projektowanie rozwiązań wspierających równość szans, bezpieczeństwo psychiczne i odpowiedzialne zarządzanie personelem.
Egzamin - walidacja
Metody walidacji : Test teoretyczny, analiza dowodów i deklaracji
Szkolenie kończy się walidacją przeprowadzoną przez Walidatora ICVC. Certyfikat wydany przez jednostkę certyfikującą Talent Odyssey Ltd potwierdza uzyskanie kwalifikacji.
Walidacja przeprowadzona zostanie z zapewnieniem rozdzielności funkcji procesów kształcenia i szkolenia od procesu walidacji – realizacja obu procesów przeprowadzona przez dwie różne osoby.
Dowody i deklaracje podlegające ocenie w procesie walidacji są wykonywane samodzielnie przez uczestnika, bez ingerencji, podpowiedzi ani dokonywania korekt przez osobę prowadzącą szkolenie. Osoba prowadząca szkolenie nie dokonuje oceny dowodów pod kątem spełnienia kryteriów weryfikacji. Oceny dokonuje wyłącznie wyznaczony Walidator ICVC. Walidator nie uczestniczy w procesie szkolenia ani w gromadzeniu dowodów i deklaracji uczestnika; zostaje włączony na etapie ich weryfikacji i oceny.
Certyfikat jest wydawany osobom, które uzyskały pozytywny wynik egzaminu ICVC potwierdzającego nabycie kwalifikacji:„Współczesne zarządzanie HR w MŚP: dobrostan pracowników, przeciwdziałanie mobbingowi oraz zielone i cyfrowe kompetencje”- ICVC/ OBD 26000.19
Walidacja części teoretycznej:
Test teoretyczny przeprowadzany jest na platformie egzaminacyjnej ICVC. Uczestnik otrzymuje indywidualne kody dostępowe do platformy. Do udziału w teście uczestnik musi dysponować własnym urządzeniem mobilnym z dostępem do internetu – link do testu zostanie udostępniony właśnie na to urządzenie. Test teoretyczny ICVC jest każdorazowo weryfikowany przez Egzaminatora z ICVC.
Walidacja części praktycznej:
Walidacja polega na analizie dowodów i deklaracji przygotowanych przez uczestnika. Uczestnik samodzielnie przygotowuje materiały stanowiące dowody osiągnięcia efektów uczenia się, które obejmują: formularz zgłoszenia mobbingu na podstawie studium przypadku, propozycję niedyskryminujących rozwiązań HR, plan działań wspierających dobrostan pracowników, zasady komunikacji cyfrowej oraz rozwiązania dotyczące zielonych kompetencji i równego traktowania, pisemna analiza sytuacji konfliktowej uwzględniająca empatyczną i bezstronną komunikację.
Uczestnik przesyła materiały elektronicznie do końca szkolenia. Organizator przekazuje je Walidatorowi ICVC, który ocenia je zgodnie z efektami uczenia się i kryteriami weryfikacji kwalifikacji. Dowody ocenia zdalnie Egzaminator z ICVC. Dowody powstają i są gromadzone przez uczestnika w trakcie zajęć szkoleniowych, natomiast ich ocena przez Egzaminatora ICVC następuje po zakończeniu zajęć dydaktycznych, w ramach procesu walidacji.
Warunkiem uzyskania pozytywnego wyniku końcowego walidacji jest uzyskanie wyniku minimum 75% z każdej metody walidacji.
Wyniki walidacji są przekazywane organizatorowi po zakończeniu procesu weryfikacji. Certyfikat wydawany jest w terminie maksymalnie do 7 dni roboczych od dnia zakończenia walidacji (certyfikat może zostać wydany wcześniej, jednak co do zasady podmiot zewnętrzny ma na to maksymalnie 7 dni roboczych).
Warunkiem ukończenia szkolenia i przystąpienia do procesu walidacji jest uzyskanie minimum 80% frekwencji podczas realizacji usługi.
Usługa ma charakter stacjonarny - 20 godzin zegarowych
Usługa stacjonarna składa się z części teoretycznej 4 h zegarowych , części praktycznej 12,5 h zegarowych oraz przerw 2,5 h zegarowych, walidacji 1 h które są wliczane do całkowitego czasu trwania usługi.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 14 Moduł 1. Równość szans i różnorodność w przedsiębiorstwie – teoria | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA JOCHYMEK-BOROŃCZYK | Data realizacji zajęć 21-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 14 Moduł 2. Rozpoznawanie dyskryminacji i stereotypów – praktyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA JOCHYMEK-BOROŃCZYK | Data realizacji zajęć 21-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 4 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 14 Moduł 3. Work-life balance i odpowiedzialna komunikacja – praktyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA JOCHYMEK-BOROŃCZYK | Data realizacji zajęć 21-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 6 z 14 Moduł 4. Dostępność cyfrowa i odpowiedzialne wykorzystanie AI – teoria | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA JOCHYMEK-BOROŃCZYK | Data realizacji zajęć 22-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 14 Moduł 5. Tworzenie dostępnych materiałów cyfrowych – praktyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA JOCHYMEK-BOROŃCZYK | Data realizacji zajęć 22-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 9 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 14 Moduł 6. AI w komunikacji przedsiębiorstwa – praktyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA JOCHYMEK-BOROŃCZYK | Data realizacji zajęć 22-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 11 z 14 Moduł 7. Zrównoważone zarządzanie zasobami i GOZ – teoria | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA JOCHYMEK-BOROŃCZYK | Data realizacji zajęć 23-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 12 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 13 z 14 Moduł 8. Audyt zasobów i projekt optymalizacji komunikacji – praktyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA JOCHYMEK-BOROŃCZYK | Data realizacji zajęć 23-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 14 z 14 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 20:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 16:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 23:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 904,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 295,20 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 240,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 153,75 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 125,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 153,75 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 125,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 20:00 |
Prowadzący
Prowadzący
MONIKA JOCHYMEK-BOROŃCZYK
Posiada przygotowanie potwierdzone szkoleniami: „Zarządzanie różnorodnością w biznesie – od strategii do zysku”, „Inkluzywny lider – jak przewodzić zróżnicowanym zespołom” oraz „Równe szanse w rekrutacji i selekcji – jak eliminować stereotypy”. Zdobytą wiedzę aktywnie wykorzystuje w codziennej pracy z przedsiębiorcami oraz prowadzonych szkoleniach, poruszając zagadnienia równego traktowania, komunikacji włączającej, przeciwdziałania stereotypom i zarządzania różnorodnością. W ramach warsztatów omawia praktyczne sytuacje związane z komunikacją w zespołach, rekrutacją i budowaniem środowiska pracy opartego na szacunku.
Ukończyła szkolenia „Umiejętności Jutra AI – Wykorzystanie AI w rozwoju firmy” oraz „Gospodarka obiegu zamkniętego w MŚP”. Przeprowadziła łącznie 140 godzin szkoleń z zakresu AI i zielonych kompetencji.
Kwalifikacje i doświadczenie instruktora zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą publikacji karty usługi w BUR.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Organizator zapewnia uczestnikom niezbędne materiały dydaktyczne, w tym skrypt szkoleniowy, materiały ćwiczeniowe, karty pracy, studia przypadków, arkusze do analizy danych, listy kontrolne oraz materiały wykorzystywane podczas ćwiczeń praktycznych. Materiały zostaną przekazane uczestnikom najpóźniej w pierwszym dniu szkolenia.
Uczestnik zobowiązany jest do zapewnienia we własnym zakresie laptopa, tabletu lub smartfona z dostępem do Internetu oraz możliwością korzystania z narzędzi cyfrowych, w szczególności ChatGPT, Canva lub narzędzi równoważnych oraz arkusza kalkulacyjnego. Urządzenie będzie wykorzystywane podczas ćwiczeń praktycznych oraz procesu walidacji, w tym wykonania testu i przygotowania wymaganych materiałów walidacyjnych.
Warunki uczestnictwa
Uczestnik zobowiązany jest do zapewnienia we własnym zakresie laptopa, tabletu lub telefonu z dostępem do Internetu oraz aktywnych kont w narzędziach wykorzystywanych podczas szkolenia, w szczególności Canva, narzędziu AI oraz dostępu do arkusza kalkulacyjnego.
Przed zapisem na usługę zalecany jest kontakt telefoniczny uczestnika z dostawcą usług w celu sprawdzenia dostępności miejsca we wskazanym terminie - informacja ta ma charakter wyłącznie informacyjno-organizacyjny.
Kontakt telefoniczny nie stanowi warunku zapisu na usługę ani uczestnictwa w niej oraz nie wprowadza żadnych dodatkowych procedur rekrutacyjnych poza zasadami obowiązującymi w BUR i określonymi w regulaminie.
tel.: 579 491 857
579 490 322
Informacje dodatkowe
Uczestnicy przyjmują do wiadomości, że usługa może być poddana monitoringowi z ramiena Operatora lub PARP i wyrażają na to zgodę. Uczestnik ma obowiązek zapisania się na usługę przez BUR co najmniej na 1 dzień przed rozpoczęciem realizacji usługi.
Podstawa zwolnienia z VAT:
1) § 3 ust. 1 pkt. 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień - jeśli uczestnik korzysta z dofinansowania w wysokości co najmniej 70% przysługuje zwolnienie z podatku VAT
2) W przypadku braku uzyskania dofinansowania lub uzyskania dofinansowania poniżej 70%, do ceny usługi należy doliczyć 23% VAT
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
- Miejsce szkolenia spełnia bezpieczne i higieniczne warunki pracy dla instruktora i uczestników.