Szkolenie: Animator oszczędnego korzystania z energii w miejscu pracy – praktyczne działania i cyfrowy rejestr zużycia – forma mieszana

Szkolenie przygotowuje do doboru oszczędnych ustawień i sposobów użytkowania urządzeń oraz cyfrowego monitorowania zużycia energii. Podczas zajęć na żywo w Microsoft Teams uczestnicy analizują cyfrowe karty stanowisk, pracują w indywidualnych arkuszach i omawiają rozwiązania z trenerem.

Zielone kompetencje i efektywność energetyczna

Program obejmuje wpływ czasu i trybu pracy urządzeń na zużycie energii, ograniczanie poboru w okresach bezczynności i korzystanie z instrukcji. Uczestnicy dobierają rozwiązania pozwalające wykonać zadanie przy mniejszym zużyciu energii, z zachowaniem bezpieczeństwa i warunków pracy. Rozpoznają sytuacje wymagające konsultacji lub zgłoszenia usterki.

Kompetencje cyfrowe w praktyce zawodowej

Uczestnicy wprowadzają odczyty licznika do arkusza, sprawdzają dane i obliczają zużycie jako różnicę odczytów. Stosują formuły sumowania i porównują dwa okresy, uwzględniając czas pracy lub liczbę zadań. Wyniki wykorzystują do wyboru usprawnienia i zaplanowania pomiaru oszczędności.

Ćwiczenia rozwijają wybrane kompetencje DigComp związane z zarządzaniem informacjami i danymi, tworzeniem treści cyfrowych oraz rozwiązywaniem problemów z wykorzystaniem technologii. Są one wykorzystywane w rejestrze, obliczeniach i cyfrowej karcie działania.

Rezultat pracy uczestnika

Każdy uczestnik przygotowuje kartę doboru ustawień, rejestr odczytów, porównanie zużycia i plan jednego działania oszczędnościowego. Określa przyczynę zbędnego poboru, usprawnienie, uzgodnienia i pomiar efektu. Ćwiczy współpracę oraz zgłaszanie nieprawidłowości i błędów w danych.

DZIEŃ I — 21.01.2027 — ZDALNIE W TEAMS

08:00–09:00 – Zasady oszczędnego korzystania z energii – TEORIA

Sposób realizacji: omówienie na żywo i pytania na czacie.

Zielona transformacja i źródła zbędnego poboru. Moc urządzenia, zużycie energii i jednostki. Instrukcje, bezpieczeństwo i granice uprawnień pracownika.

09:00–10:30 – Dobór oszczędnych ustawień urządzeń – PRAKTYKA

Sposób realizacji: analiza cyfrowych kart i pokaz ekranu.

Analiza opisów stanowisk i instrukcji. Dobór stanu pracy i ustawień do zadania w cyfrowej karcie. Porównanie wariantów, omówienie decyzji i korekta rozwiązania po informacji zwrotnej.

10:30–11:00 – Przerwa

11:00–13:00 – Prowadzenie rejestru odczytów – PRAKTYKA

Sposób realizacji: pokaz ekranu i ćwiczenia w arkuszu.

Odczytywanie wskazań licznika, zapis dat, odczytów i jednostek. Wprowadzanie danych do szablonu. Sprawdzanie kompletności, poprawianie niespójnych jednostek i zdublowanych wpisów. Zapis i ponowne otwarcie pliku.

13:00–13:30 – Przerwa

13:30–15:00 – Obliczanie zużycia energii – PRAKTYKA

Sposób realizacji: ćwiczenia w arkuszu i omówienie na żywo.

Obliczanie różnicy kolejnych odczytów i sumowanie zużycia. Sprawdzenie formuł na danych źródłowych. Samodzielne wykonanie drugiego zestawu obliczeń i omówienie błędów z trenerem.

DZIEŃ II — 22.01.2027 — ZDALNIE W TEAMS

08:00–09:00 – Zasady porównywania danych i planowania oszczędności – TEORIA

Sposób realizacji: omówienie przypadków na żywo i czat.

Warunki porównywalności okresów: czas pracy i liczba zadań. Interpretacja zmiany zużycia. Dobór działania do przyczyny, niezbędne uzgodnienia i sposób sprawdzenia efektu.

09:00–10:30 – Porównanie zużycia w dwóch okresach – PRAKTYKA

Sposób realizacji: ćwiczenia w arkuszu i prezentacja ekranu.

Przygotowanie zestawienia, sum i różnic. Ocena porównywalności danych. Wskazanie wzrostu, spadku albo braku zmiany i uzasadnienie wniosku na podstawie rejestru.

10:30–11:00 – Przerwa

11:00–12:30 – Plan działania oszczędnościowego – PRAKTYKA

Sposób realizacji: praca w pliku i rozmowa w pokojach Teams.

Dobór usprawnienia do rozpoznanej przyczyny. Zapis działania, wymaganych uzgodnień i sposobu pomiaru. Uzasadnienie z uwzględnieniem bezpieczeństwa. Omówienie propozycji ze współpracownikiem i wskazanie sytuacji do konsultacji.

12:30–13:00 – Przerwa

13:00–14:45 – Zadanie całościowe i odpowiedzialna współpraca – PRAKTYKA

Sposób realizacji: samodzielna praca w plikach i omówienie na żywo.

Wykonanie zadania łączącego dobór ustawień, rejestr, obliczenia i kartę działania. Sprawdzenie i poprawienie własnej pracy. Zgłaszanie nieprawidłowości, konsultowanie wątpliwości i rzetelność danych. Prezentacja rezultatu i informacja zwrotna przed walidacją.

DZIEŃ III — 28.01.2027 — STACJONARNIE, TYCHY, UL. BUDOWLANYCH 166

WALIDACJA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ — 28.01.2027

12:00–12:20 – Test teoretyczny.

12:20–13:00 – Obserwacja w warunkach symulowanych, część I.

13:00–13:15 – Przerwa.

13:15–13:45 – Obserwacja w warunkach symulowanych, część II.

13:45–14:05 – Wywiad swobodny.

14:05–14:15 – Ocena i przekazanie wyników.

WARUNKI ORGANIZACYJNE

Szkolenie realizowane jest w formie mieszanej: stacjonarnej połączonej ze zdalną w czasie rzeczywistym, w grupie od 2 do 20 osób. Zajęcia online prowadzone są na żywo w Microsoft Teams. Uczestnicy korzystają z własnych komputerów, wykonują zadania w indywidualnych plikach, prezentują ekran i omawiają rozwiązania z trenerem. Organizator zapewnia narzędzia Microsoft 365, konta ćwiczeniowe, szablony i fikcyjne dane. Materiały elektroniczne są przekazywane przed zajęciami do pobrania i zachowania.

Część stacjonarna odbywa się w Tychach, ul. Budowlanych 166. Każdy uczestnik ma zapewnione indywidualne stanowisko komputerowe, dostęp do narzędzi i kont ćwiczeniowych oraz instrukcje i dane potrzebne do samodzielnego wykonania zadań. Zadania praktyczne dotyczą pracy w cyfrowych kartach i plikach, zgodnie z efektami oraz kryteriami wskazanymi w karcie.

Usługa obejmuje 16 godzin zegarowych: 2 godz. teorii, 9 godz. 45 min ćwiczeń praktycznych, 2 godz. walidacji oraz 2 godz. 15 min przerw. Część online obejmuje 13 godz. 45 min, a stacjonarna 2 godz. 15 min. Godzina zegarowa trwa 60 minut. Przerwy są wliczone do czasu usługi i wykazane osobno w harmonogramie.

Warunkiem ukończenia szkolenia i otrzymania certyfikatu jest frekwencja na poziomie co najmniej 80% oraz pozytywny wynik walidacji.

WALIDACJA — ORGANIZACJA I WYNIK

Walidacja odbywa się stacjonarnie po zakończeniu zajęć szkoleniowych. Prowadzi ją podmiot zewnętrzny — FUNDACJA MY PERSONALITY SKILLS — z zachowaniem rozdzielności funkcji szkoleniowej i walidacyjnej. Osoby prowadzące walidację nie prowadzą zajęć szkoleniowych w tej usłudze.

Każdy uczestnik jest oceniany indywidualnie. Test teoretyczny sprawdza wiedzę. Obserwacja w warunkach symulowanych obejmuje samodzielne wykonywanie zadań przy komputerze w obecności walidatora. Wywiad swobodny dotyczy odpowiedzialności, współpracy i granic uprawnień w sytuacjach zawodowych; pytania otwarte i pogłębiające odnoszą się do kryteriów w karcie.

Liczba walidatorów jest dostosowana do liczby uczestników i zakresu zadań. Organizator zapewnia indywidualną ocenę w zaplanowanym czasie, w razie potrzeby równolegle na odrębnych stanowiskach. Rozmowy odbywają się w warunkach zapewniających indywidualną ocenę.

Wyniki dokumentowane są w indywidualnym arkuszu oceny. Warunkiem pozytywnego wyniku jest spełnienie wszystkich kryteriów w Karcie Usługi. Wynik przekazywany jest bezpośrednio po zakończeniu oceny, w czasie wskazanym w harmonogramie. Uczestnik z pozytywnym wynikiem otrzymuje certyfikat potwierdzający nadanie kwalifikacji w dniu walidacji, będącym ostatnim dniem usługi.

Uczestnik szkolenia otrzymuje w formie elektronicznej:

• materiały dotyczące oszczędnego korzystania z energii;

• cyfrowe karty stanowisk, instrukcje urządzeń i warianty ustawień;

• zestaw odczytów liczników oraz pusty i przykładowo wypełniony rejestr;

• instrukcję obliczania zużycia i porównywania okresów;

• kartę planowania usprawnienia.

Pliki PDF, DOCX i XLSX udostępniane są przed zajęciami do pobrania i zachowania. Materiały umożliwiają samodzielne powtórzenie zadań po szkoleniu.

Warunkiem uczestnictwa jest podstawowa obsługa komputera: korzystanie z myszy i klawiatury, wpisywanie tekstu oraz otwieranie i zapisywanie plików. Nie jest wymagane doświadczenie w energetyce ani znajomość arkusza kalkulacyjnego. Szkolenie jest przeznaczone dla osób początkujących, zgodnie z opisaną grupą docelową. Wymagane są własny komputer, kamera, mikrofon i łącze zgodne z opisem technicznym oraz możliwość pracy na plikach i udostępniania ekranu. Uczestnik bierze udział w zajęciach online w Microsoft Teams oraz części stacjonarnej, w tym indywidualnej walidacji, w Tychach przy ul. Budowlanych 166. Przed szkoleniem otrzymuje instrukcję i możliwość sprawdzenia połączenia. Konta i narzędzia ćwiczeniowe zapewnia organizator.

Warunkiem ukończenia szkolenia i otrzymania certyfikatu jest frekwencja na poziomie co najmniej 80% oraz pozytywny wynik walidacji.

Warunki uczestnictwa w zajęciach zdalnych

Do udziału i wykonywania ćwiczeń wymagany jest komputer stacjonarny lub laptop z procesorem co najmniej czterordzeniowym, 8 GB RAM, ekranem minimum 1280 × 800, klawiaturą i myszą lub touchpadem. System Windows 11 albo jedna z trzech najnowszych wersji macOS. Wymagane są kamera i mikrofon; zalecane słuchawki. Uczestnik musi mieć możliwość samodzielnej pracy na plikach i udostępniania ekranu. Sam telefon nie zapewnia wykonania wszystkich zadań.

Wymagane jest stabilne łącze internetowe o prędkości co najmniej 4 Mb/s pobierania i 4 Mb/s wysyłania, umożliwiające udział audio-wideo i pokaz ekranu. Uczestnik korzysta z aktualnej aplikacji Microsoft Teams albo Microsoft Edge lub Google Chrome w jednej z trzech najnowszych wersji, z dostępem do kamery, mikrofonu i udostępniania ekranu.

Dostęp do szkolenia

Uczestnicy otrzymują drogą mailową najpóźniej na 3 dni przed rozpoczęciem szkolenia link lub kody dostępowe, instrukcję logowania do Microsoft Teams oraz dane dostępu do plików ćwiczeniowych. Osoby zapisane później otrzymują komplet danych dostępowych niezwłocznie po potwierdzeniu zapisu, przed rozpoczęciem zajęć. Spotkanie jest dostępne 15 minut przed rozpoczęciem zajęć oraz w godzinach usługi wskazanych w harmonogramie.

Platforma do nauki zdalnej

Część zdalna szkolenia realizowana jest na żywo w Microsoft Teams. Organizator zapewnia dostęp do spotkań, dwustronną komunikację audio-wideo, czat, udostępnianie ekranu i pracę w pokojach. Zapewnia również przeglądarkowe narzędzia Microsoft 365: Word, Excel, środowisko współdzielenia plików i konta ćwiczeniowe. Własna płatna licencja uczestnika nie jest wymagana.

Materiały szkoleniowe

Materiały PDF, DOCX i XLSX udostępniane są elektronicznie przed zajęciami, z możliwością pobrania i zachowania. Uczestnik korzysta z programu lub przeglądarki umożliwiającej odczyt PDF oraz zapewnionych narzędzi do edycji i zapisu dokumentów oraz arkuszy. Każdy pracuje na własnej kopii pliku i fikcyjnych danych.

Monitorowanie obecności

Każdy uczestnik łączy się ze swojego stanowiska pod imieniem i nazwiskiem. Obecność dokumentowana jest raportem uczestnictwa oraz potwierdzeniami aktywności. Udział w części stacjonarnej dokumentowany jest listą obecności. Walidacja odbywa się stacjonarnie.

Interaktywność

Uczestnicy zadają pytania, analizują przykłady, wykonują zadania i prezentują rozwiązania przez udostępnienie ekranu. Trener prowadzi pokazy oraz udziela bieżącej informacji zwrotnej. Rozmowy i praca w małych grupach odbywają się w pokojach Teams.

Warunki techniczne i wsparcie

Organizator zapewnia pomoc przy dostępie do platformy, logowaniu i problemach z połączeniem przez osobę kontaktową wskazaną w Karcie Usługi oraz czat podczas zajęć. Przed szkoleniem uczestnicy mogą skontaktować się z organizatorem w celu sprawdzenia połączenia i przygotowania urządzeń.

Dane dostępowe umożliwiające monitoring przez administratorów BUR zostaną uzupełnione w przeznaczonym do tego polu najpóźniej 1 dzień przed rozpoczęciem usługi.