Renowacja mebli. Odnawianie mebli, konserwacja drewna. Ścieżka zero waste dla praktyków - szkolenie. Poziom podstawowy

Szkolenie praktyczne skierowane do:

- osób dorosłych, nie prowadzących działalności gospodarczej, które chcą z własnej inicjatywy podnieść swoje kompetencje poprzez zdobycie wiedzy teoretycznej, praktycznej i umiejętności renowacji mebli na przykładzie krzesła lub małego mebla "twardego"

oraz

- mikro, małych i średnich przedsiębiorstwa (MŚP)

spełniających warunki udziału w projekcie

Szkolenie ma charakter praktyczny i warsztatowy. Uczestnicy wykonują pracę indywidualną, na własnym meblu, dobierają sposób wykończenia i zabezpieczenia drewna, tkaninę indywidualnie wg własnego gustu i potrzeb. Podczas szkolenia każdy uczestnik ma zapewnione własne stanowisko pracy (max 10 stanowisk), wyposażone w niezbędne narzędzia konieczne do wykonywania poszczególnych etapów prac, jak wyciągacze do zszywek/gwoździ, młotki/podbijaki, taker pneumatyczny, wkrętarki, śrubokręty, klucze, kombinerki, zszywki, klej tapicerski, , tkaninę obiciową, igłę tapicerską, nici itp.

Uczestnicy zapoznają się z pracami innych uczestników. Osoba prowadząca omawia z uczestnikami każdy mebel i przekazuje ważniejsze informacje dotyczące danego mebla dla całej grupy, dzięki czemu uczestnicy zdobywają bardzo szeroką wiedzę również na przykładzie mebli innych uczestników.

Zajęcia praktyczne – uczestnicy wykonują pracę indywidualną, wykonują od podstaw renowację drewnianego krzesła z elementami tapicerki lub małego mebla twardego. Uczestnicy zapewniają sobie mebel do pracy, muszą go potwierdzić z trenerem.

Materiały potrzebne do realizacji zajęć praktycznych z meblami zapewnia organizator.

W trakcie szkolenia uczestnicy będą korzystać z narzędzi i materiałów takich jak wyciągacze do zszywek/gwoździ, młotki/podbijaki, takery pneumatyczne, zszywki, , wkrętarki, śrubokręty, klucze, kombinerki, inne narzędzia warsztatowe, kleje tapicerskie, , tkaniny tapicerskie, igły tapicerskie, nici, owata, wigofil, pianki tapicerskie, szpilki, noże do cięcia pianek, bejce, farby i lakiery wodne, oleje twardego drewna, środki chemiczne potrzebne przy renowacji drewna.

Wszystkie stanowiska będą wyposażone w środki ochrony osobistej i BHP: okulary ochronne, maseczki jednorazowe, rękawice jednorazowe do prac rozbiórkowych, rękawice ochronne.

Uczestnicy będą mieli przygotowane osobne dodatkowe stanowisko do cięcia pianki i wymiarowania tkaniny, dostęp do materiałów tapicerskich potrzebnych do wykonania wszystkich prac.

Usługa realizowana w trybie godzin dydaktycznych w podziale na 3h teorii i 16h 50 min praktyki oraz 10 min walidacji na każdego uczestnika.

Czas przerw nie wlicza się w czas trwania usługi.

DZIEŃ PIERWSZY

1. Omówienie zasad BHP,

- wskazanie stanowisk pracy i zasad pracy

- indywidualne oględziny mebli wraz z przedstawienie planu pracy ze wskazaniem koniecznych napraw

2. Teoretyczne omówienie sposobów odnawiania mebli ze wskazaniem artystycznego podejścia

- indywidualizacja mebla, nadanie mu wyjątkowego charakteru

- artystyczne wykańczanie drewna przez zachowanie i podkreślenie naturalnego rysunku drewna

- rodzaje bejc i ich wykorzystanie

- artystyczne zdobnictwo mebli: malowanie farbami akrylowymi i kredowymi, stosowanie szablonów malarskich, sztukaterii meblowej i okuć ozdobnych

- wpływ i znaczenie wyrazu własnej kreatywności przy artystycznej renowacji mebli

DZIEŃ DRUGI

3. Prace demontażowe i przygotowawcze mebli

- praca narzędziami ręcznymi i elektronarzędziami takimi jak np. wkrętarka

4. Ścieżka zero waste w praktyce stosowanej przy renowacji mebli:

- minimalizacja odpadów- prace mające na celu usunięcie starych warstw farb, lakierów i warstw tapicerskich,

- segregacja i utylizacja- omówienie sposobu postępowania z usuwanymi elementami mebla, gdzie jakie odpady powinny być wyrzucane, które utylizowane, które przeznaczone do recyklingu

- zrównoważony rozwój i ekologia - omówienie zasad odnawiania mebli z uwzględnieniem zrównoważonego rozwoju i ekologii; prezentacja i omówienie narzędzi oraz materiałów wspomagających ekologiczne rozwiązania

5. Narzędzia i materiały stosowane przy renowacji mebli

- skrobaki, cykliny, papiery ścierne, elektronarzędzia, specjalnych środków do usuwania starych warstw

- prace przy użyciu opalarki, szlifierki i innych koniecznych narzędzi

6. Drobne naprawy stolarskie, klejenie i usztywnianie połączeń.

7. Porządkowanie stanowisk pracy

DZIEŃ TRZECI

8. Oględziny po pracach naprawczych

- doczyszczenie mebli i rozpoczęcie prac wykończeniowych drewna

- znaczenie artystycznego podejścia do prac renowacyjnych - nadanie meblom oczekiwanego wyglądu, pokazanie i omówienie możliwych efektów końcowych przy użyciu poszczególnych technik wykańczania mebli

9. Omówienie form prowadzenia działalności w zakresie odnawiania mebli, pozyskanie zleceń, promowanie się na rynku.

- omówienie dostępnych form prowadzenia działalności odpowiednich dla odnawiania mebli

- omówienie sposobów promowania się, zdobywania zleceń

- omówienie działań marketingowych mających na celu założenie i rozwój pracowni odnawiania/stylizacji mebli

10. Tapicerowanie siedziska na przykładzie krzesła

- podkreślenie estetyki doboru tkaniny tapicerskiej do wybranego sposobu wykończenia konstrukcji i twardych elementów mebla

- omówienie sposobów wykonania podstawy siedziska (sklejka, pasy tapicerskie, formatki sprężynujące

- wykonanie poszczególnych warstw siedziska, montaż pianki tapicerskiej, owaty, montaż tkaniny wierzchniej za pomocą narzędzi pneumatycznych

11. Zabezpieczanie wykonanych prac

- lakierowanie, olejowanie lub woskowanie

- sposoby postępowania z poszczególnymi materiałami zabezpieczającymi

- kreatywne wykorzystanie materiałów zabezpieczających do uzyskania ostatecznego efektu artystycznego

12. Podejście zero waste w kontekście finalizacji procesu renowacji mebla

- ekologiczne produkty zabezpieczające

- kreatywne wykorzystanie pozostałości materiałów

- minimalizacja odpadów montażowych

13. Kończenie prac tapicerskich i montaż siedzisk na meblach.

14. Walidacja - wykonywana indywidualnie z każdym uczestnikiem (10 min na uczestnika) w przedziale czasowym 17:20-17:30.

Walidacja przewiduje wykorzystanie 2 metod:

• • wywiadu swobodnego który polega na rozmowie z uczestnikiem na temat stosowania przepisów BHP, wyposażenia i przygotowania stanowiska pracy, sporządzenia planu pracy
  • obserwacji w warunkach symulowanych polegającej na przygotowaniu i omówieniu stanowiska pracy przez uczestnika

W harmonogramie został wpisany czas walidacji na 1 uczestnika (10 min.) uczestnicy będą odbywali walidację po 10 min każdy - w trakcie trwania szkolenia, ten czas będzie zależny od ilości uczestników. Walidacja będzie przeprowadzona bez udziału i ingerencji osoby szkolącej.

Podczas szkolenia uczestnik otrzymuje materiał szkoleniowy w formie skryptu z możliwością wykonywania własnych notatek.

Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują̨ na usługi siebie oraz swoich pracowników i korzystają̨ z dofinansowania, a następnie świadczą̨ usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.

Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Przedsiębiorcom lub Pracownikom przedsiębiorcy, kosztów dojazdu i zakwaterowania.

Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu.

Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS albo przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.