Zielone kompetencje GreenComp – projektowanie w duchu gospodarki obiegu zamkniętego z wykorzystaniem skanowania 3D. Szkolenie kończące się egzaminem.

Moduł I. Zielona transformacja, GOZ i cyfrowe odwzorowanie

• Zasady gospodarki obiegu zamkniętego i hierarchia postępowania z zasobami.
• Rola naprawy, ponownego użycia, regeneracji i odtwarzania części.
• Skanowanie 3D jako narzędzie wspierające wydłużanie życia produktów.
• Cyfrowe archiwum, cyfrowy bliźniak i ograniczanie fizycznych prototypów.
• Wprowadzenie do myślenia systemowego GreenComp.

Moduł II. Metody skanowania 3D i dobór technologii

• Światło strukturalne, skanowanie laserowe i fotogrametria.
• Ograniczenia dokładności, zakresu i jakości danych.
• Dobór technologii do celu, obiektu i wymaganego poziomu jakości.
• Porównanie metod pod kątem zużycia energii, materiałów pomocniczych i czasu pracy.
• Wybór rozwiązania adekwatnego do celu – unikanie niepotrzebnej złożoności procesu.

Moduł III. Ocena środowiskowa i planowanie procesu

• Identyfikacja zasobów wykorzystywanych w procesie skanowania i odtwarzania obiektu.
• Wprowadzenie do uproszczonego LCA oraz LCCA.
• Definiowanie celu, zakresu, granic systemu i jednostki funkcjonalnej w prostym przykładzie.
• Identyfikacja danych: materiał, energia, transport, odpady i cykl życia.
• Wybór wskaźników środowiskowych do porównania wariantów.
• Omówienie jakości danych, założeń i ograniczeń szacunków.

Moduł IV. Przygotowanie stanowiska i obiektu

• Oświetlenie, markery, matowienie powierzchni i kalibracja.
• Wpływ przygotowania obiektu na jakość danych i liczbę powtórzeń.
• Ocena zasadności stosowania materiałów pomocniczych.
• Planowanie działań minimalizujących zużycie materiałów i powstawanie odpadów.
• Przygotowanie procedury skanowania z uwzględnieniem bezpieczeństwa i ponownego wykorzystania zasobów.

Moduł V. Warsztaty: pierwsze skany i fotogrametria

• Wykonanie pierwszych skanów prostych obiektów.
• Fotogrametria z wykorzystaniem smartfona jako alternatywna metoda cyfrowego odwzorowania.
• Identyfikacja błędów i ich przyczyn.
• Porównanie jakości, nakładu pracy i potrzeb zasobowych wybranych metod.
• Ocena, czy uzyskany model spełnia założony cel użytkowy.

Moduł VI. Ćwiczenie decyzyjne: naprawa czy wymiana?

• Analiza przykładu uszkodzonej lub niedostępnej części.
• Porównanie wariantów: zakup, naprawa, odtworzenie lub ponowne wykorzystanie.
• Wskazanie kryteriów środowiskowych i biznesowych.
• Wstępne określenie danych potrzebnych do porównania śladu środowiskowego.
• Omówienie ograniczeń technicznych i ryzyka nieuzasadnionych założeń.

Moduł VII. Obróbka i przygotowanie modelu cyfrowego

• Łączenie i czyszczenie skanów.
• Redukcja szumów, naprawa siatki i uzupełnianie brakujących fragmentów.
• Ocena jakości modelu w odniesieniu do celu użytkowego.
• Eksport do formatów STL i OBJ.
• Ograniczanie niepotrzebnej rozdzielczości, rozmiaru plików i powtarzania obróbki.
• Przygotowanie danych do dokumentacji, archiwizacji lub dalszego przetwarzania.

Moduł VIII. Reverse engineering i ekoprojektowanie

• Odtworzenie uszkodzonej lub niedostępnej części.
• Weryfikacja funkcji, trwałości i naprawialności rozwiązania.
• Zasady projektowania z myślą o ponownym użyciu, demontażu i zagospodarowaniu materiałów.
• Uwzględnienie ograniczeń związanych z bezpieczeństwem i odpowiedzialnością za odtworzoną część.
• Dobór materiału i technologii z uwzględnieniem cyklu życia produktu.
• Unikanie traktowania samego wykonania kopii jako automatycznie ekologicznego rozwiązania.

Moduł IX. Screening LCA, LCCA i wskaźniki środowiskowe

• Ustalenie celu i zakresu analizy dla przykładowego rozwiązania.
• Zebranie danych o masie materiału, energii, transporcie i odpadach.
• Szacowanie podstawowych wskaźników, w tym CO₂e, ilości materiału i odpadów.
• Porównanie wariantu naprawy, odtworzenia i zakupu nowego elementu.
• Proste obliczenia kosztu cyklu życia.
• Interpretacja wyników oraz wskazanie niepewności i brakujących danych.

Moduł X. Materiały, łańcuch dostaw i greenwashing

• Analiza informacji o pochodzeniu i składzie materiałów.
• Weryfikacja dokumentów, deklaracji i danych od dostawcy.
• Różnica między deklaracją marketingową a dowodem środowiskowym.
• Podstawy oceny wiarygodności informacji o recyklingu, trwałości i śladzie węglowym.
• Koniec życia produktu: ponowne użycie, recykling i odpowiedzialne postępowanie z odpadami.

Moduł XI. Cyfryzacja, AI i monitorowanie efektów

• Zastosowanie arkusza kalkulacyjnego do porównania wariantów.
• AI jako wsparcie porządkowania danych i analizy scenariuszy środowiskowych.
• Weryfikacja poprawności obliczeń, źródeł i wyników.
• Wybór wskaźników do monitorowania zużycia zasobów i odpadów.
• Odpowiedzialne wykorzystanie zasobów obliczeniowych i cyfrowych.

Moduł XII. Projekt końcowy – od skanu do rekomendacji

• Samodzielne wykonanie lub dokończenie skanu wybranego obiektu.
• Obróbka modelu i przygotowanie go do wybranego zastosowania.
• Wskazanie scenariusza wykorzystania modelu w naprawie, dokumentacji lub archiwizacji.
• Przygotowanie uproszczonego porównania środowiskowego wariantów.
• Określenie minimum dwóch wskaźników środowiskowych.
• Opracowanie krótkiej rekomendacji wdrożeniowej.

Moduł XIII. Mikrotomografia komputerowa (CT) – zaawansowane cyfrowe odwzorowanie obiektów i analiza ich struktury wewnętrznej

• Wprowadzenie do technologii mikrotomografii komputerowej (CT) i jej zastosowania w cyfrowym odwzorowaniu obiektów.
• Zasada działania tomografu komputerowego – obrazowanie warstwowe i tworzenie trójwymiarowych modeli na podstawie danych pomiarowych.
• Różnice pomiędzy klasycznym skanowaniem 3D powierzchniowym a mikrotomografią komputerową.
• Możliwości analizy geometrii zewnętrznej oraz struktury wewnętrznej obiektów, w tym wykrywania wad, pustek, pęknięć i nieciągłości materiałowych.
• Praktyczna demonstracja procesu tomografii komputerowej w laboratorium Uniwersytetu Śląskiego.
• Analiza przykładowych danych tomograficznych i możliwości ich wykorzystania w modelowaniu 3D oraz inżynierii odwrotnej.
• Zastosowanie mikrotomografii w diagnostyce technicznej, kontroli jakości, regeneracji i projektowaniu części.
• Wykorzystanie cyfrowego odwzorowania do ograniczania liczby fizycznych prototypów, niepotrzebnych prób materiałowych i powstawania odpadów.
• Ocena potencjału mikrotomografii w kontekście gospodarki obiegu zamkniętego, efektywnego wykorzystania zasobów i wydłużania cyklu życia produktów.

Organizacja szkolenia

• Forma prowadzenia: Zajęcia stacjonarne, grupowe (maksymalnie 8 uczestników).
• Miejsce realizacji zajęć: ul. Katowicka 35a lok. 6, 43-600 Jaworzno oraz Śląskie Międzyuczelniane Centrum Edukacji i Badań Interdyscyplinarnych ul. 75 Pułku Piechoty 1A, 41-500 Chorzów sala P8. (pozycja 12 harmonogramu)
• Czas trwania: 16 godzin zegarowych (13 godzin zajęć - 9 h zajęć praktycznych, 4 zajęć teoretycznych, 1 godzina walidacji, 2 godziny przerw). Przerwy wliczone są w czas trwania usługi.
• Poziom zaawansowania: Kurs realizowany jest od podstaw – nie wymaga wcześniejszego doświadczenia ani specjalistycznej wiedzy.

Wizyta studyjna w Laboratorium Mikrotomografii Komputerowej Uniwersytetu Śląskiego – wykorzystanie tomografii rentgenowskiej (Micro-CT) w cyfrowym odwzorowaniu i analizie obiektów 3D.

Zakres zajęć:

• Zapoznanie z budową i zasadą działania mikrotomografu rentgenowskiego.
• Demonstracja procesu nieinwazyjnego skanowania obiektów.
• Analiza struktury wewnętrznej obiektów, wykrywanie porowatości, pustek i nieciągłości materiałowych.
• Porównanie mikrotomografii komputerowej ze skanowaniem powierzchniowym 3D.
• Przykłady wykorzystania danych tomograficznych w inżynierii odwrotnej, kontroli jakości i projektowaniu.
• Zastosowanie zaawansowanego obrazowania 3D w naprawie, regeneracji i wydłużaniu cyklu życia produktów.
• Omówienie znaczenia technologii w ograniczaniu zużycia surowców, materiałów i powstawania odpadów zgodnie z zasadami gospodarki obiegu zamkniętego.

Walidacja i egzamin

• Instytucja Walidująca: Fundacja My Personality Skills.
• Formy walidacji:
  1. Pisemny test teoretyczny,
  2. Obserwacja w warunkach rzeczywistych (ocena wykonywania zadań na arkuszu podczas części praktycznej),
  3. Wywiad swobodny.
• Test oraz zadania praktyczne weryfikują poziom osiągnięcia efektów uczenia się i kryteriów zawartych w Karcie Usługi.
• Nazwa kwalifikacji: Specjalista ds. cyfrowej rekonstrukcji i gospodarki obiegu zamkniętego (GOZ)
• Warunek ukończenia: Obowiązkowa obecność na poziomie co najmniej 80% zajęć oraz pozytywny wynik walidacji.

Spójność z PRT i RIS (Podstawa Dofinansowania)

Zgodność z Programem Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego 2019–2030 (PRT):

• Technologie dla ochrony środowiska – 3.3 Technologie gospodarowania odpadami Usługa rozwija kompetencje w zakresie wykorzystania technologii skanowania 3D i inżynierii odwrotnej do zapobiegania powstawaniu odpadów (zapobieganie wycofywaniu urządzeń z użytku) oraz wydłużania cyklu życia produktów. Uczestnicy uczą się precyzyjnego cyfrowego odwzorowywania uszkodzonych lub niedostępnych części w celu ich regeneracji, naprawy i odtworzenia. Narzędzia skanowania 3D pozwalają na wyeliminowanie konieczności złomowania całych maszyn na rzecz wymiany pojedynczych komponentów, co bezpośrednio ogranicza zużycie surowców pierwotnych oraz redukuje ilość odpadów przemysłowych.
• Technologie informacyjne i telekomunikacyjne – 4.2 Technologie informacyjne (ICT) Szkolenie obejmuje praktyczne wykorzystanie zaawansowanych technologii ICT (skanerów światła strukturalnego, laserowych, fotogrametrii oraz oprogramowania do obróbki siatek 3D) do cyfryzacji obiektów fizycznych. Tworzenie cyfrowych archiwów oraz cyfrowych bliźniaków (Digital Twins) zastępuje fizyczne, materiałochłonne prototypowanie, zmniejsza zapotrzebowanie na transport fizycznych elementów oraz optymalizuje procesy projektowe i produkcyjne pod kątem zużycia energii i surowców.

Zgodność z Regionalną Strategią Innowacji (RIS):

• Zielona gospodarka / Gospodarka Obiegu Zamkniętego (GOZ): Rozwój zielonych kompetencji w zakresie wykorzystania cyfrowego odwzorowania 3D do wdrażania strategii cyrkularnych (naprawa, ponowne użycie, regeneracja

Każdy uczestnik szkolenia otrzyma materiały szkoleniowe w formie elektronicznej, obejmujące prezentację lub skrypt zawierający najważniejsze zagadnienia omawiane podczas szkolenia oraz zestaw plików ćwiczeniowych do samodzielnej pracy.

Uczestnik musi mieć ukończone 18 lat.

Warunkiem koniecznym uczestnictwa są podstawowe umiejętności obsługi komputera (korzystanie z Internetu i przeglądarki).

W przypadku korzystania z dofinansowania, warunkiem uczestnictwa jest zapisanie się przez BUR z podaniem ID wsparcia, a warunkiem rozliczenia usługi szkoleniowej jest uzyskanie min. 80% obecności na zajęciach udokumentowanej listą obecności.

Zwolnienie z VAT:

Usługa zwolniona z VAT na podstawie §3 ust. 1 pkt. 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (Dz.U. z 2020 r., poz. 1983).