Kurs spawania TIG 141 moduł 3 (rury doczołowo) - czarna stal z egzaminem. Zgodność szkolenia z celami projektu tj. rozwój zielonych kompetencji i kwalifikacji.
Kurs spawania TIG 141 moduł 3 (rury doczołowo) - czarna stal z egzaminem. Zgodność szkolenia z celami projektu tj. rozwój zielonych kompetencji i kwalifikacji.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaTechniczne / Metalurgia i spawalnictwo
- Identyfikatory projektówNowy start w Małopolsce z EURESEM, Małopolski Pociąg do kariery
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie adresowane jest do osób zainteresowanych:
- zdobyciem wiedzy i umiejętności z zakresu spawania,
- podniesieniem kwalifikacji zawodowych w zakresie spawania TIG 141 w module 3,
- podejściem do egzaminu SGS z zakresu spawania TIG 141 w module 3,
- rozwojem zielonych kompetencji i kwalifikacji,
- poznaniem oraz realizacją celów projektów, w szczególności w zakresie rozwoju zielonych kompetencji i kwalifikacji, a także obszarów omawianych w Programie Rozwoju Technologicznego Województwa Śląskiego oraz Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Śląskiego.
- posiadających podstawowe umiejętności spawania na wybranej technice.
Usługa kierowana jest dla Uczestników ze wszystkich województw i projektów prowadzonych przez BUR.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników5
- Data zakończenia rekrutacji04-12-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa prowadzi do samodzielnego, bezpiecznego oraz ekologicznego wykonywania prac spawalniczych metodą TIG w module 3 w czarnej stali i do przystąpienia do egzaminu SGS.Usługa przekazuje praktyczną wiedzę i umiejętności w zakresie niskoemisyjnej eksploatacji spawarki, bezpieczeństwa, ograniczania wpływu wykonywanych prac na środowisko oraz brania udziału w czynnym rozwoju technologicznym poprzez wdrożenie do początkowych etapów budowy maszyn i urządzeń oraz nowoczesnej infrastruktury np. OZE.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wykonuje spoiny tworzone za pomocą metody TIG 141 w module 3 (rury doczołowo) - czarna stal. | Dostraja parametry procesu spawania tj. sprzyjające poprawnemu powstawania spoin techniką TIG 141 w module 3 (rury doczołowo) oraz ograniczające negatywny wpływ na środowisko. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wykonuje spoiny techniką TIG 141 w module 3 (rury doczołowo) z wykorzystaniem nowoczesnych i zrównoważonych praktyk. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Obsługuje spawarkę wykorzystywaną w spawaniu metodą TIG 141 w module 3 (rury doczołowo) w sposób bezpieczny, odpowiedzialny i zrównoważony. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wykonuje podstawowe badania niszczące i nieniszczące złączy. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Przeprowadza czynności związane z kontrolą wykonanych spoin metodą TIG 141 w module 3 (rury doczołowo) pod kątem wytrzymałości oraz wpływu na środowisko. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Stosuje nowoczesne rozwiązania techniczne mające na celu zwiększenie efektywności i zmniejszenie emisyjności podczas prac spawalniczych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Przygotowuje materiały spawalnicze - poddaje je wstępnej obróbce poprzez np. wygładzenie powierzchni metalu. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Definiuje zagadnienia oraz ocenia jakość spoin dot. spawania za pomocą metody TIG 141 w module 3 (rury doczołowo). | Wskazuje sprzęt i jego elementy budowy dla techniki TIG 141 w module 3 (rury doczołowo). | Test teoretyczny |
| Wymienia cechy charakterystyczne oraz zastosowanie różnych metod spawania. | Test teoretyczny | |
| Wskazuje optymalne parametry procesów spawania w celu redukcji emisji CO2 i zużycia energii. | Test teoretyczny | |
| Określa zakres czynności, które mogą być wykonywane metodą TIG 141 w module 3 (rury doczołowo) np. konstrukcje metalowe wykorzystywane przy budowie zielonych źródeł energii OZE. | Test teoretyczny | |
| Ocenia spoiny pod kątem wytrzymałości, użytych materiałów, ilości zużytych surowców oraz wpływu na środowisko. | Test teoretyczny | |
| Wyjaśnia kolejność postępowania BHP w miejscu pracy, udzielania pierwszej pomocy w sytuacjach potencjalnie niebezpiecznych oraz działania w razie wystąpienia skażenia środowiska. | Wskazuje środki ochrony indywidualnej BHP oraz środowiskowej. | Wywiad swobodny |
| Wskazuje odpowiednie sposoby reagowania w sytuacjach nieprzewidzianych zdarzeń i wypadków (w tym mających wpływ na środowisko) zgodnie z zasadami BHP oraz pierwszej pomocy. | Wywiad swobodny | |
| Wymienia zagrożenia (w tym środowiskowe) mogące mieć miejsce podczas wykonywania prac spawalniczych. | Wywiad swobodny | |
| Identyfikuje sposoby na reagowania w razie wystąpienia skażenia środowiska w miejscu pracy. | Wywiad swobodny | |
| Wymienia środki wspierania systemów monitorowania środowiskowego i BHP w miejscu pracy. | Wywiad swobodny | |
| Wymienia i analizuje ekologiczne technologie używane w pracach spawalniczych. | Wywiad swobodny | |
| Organizuje swoje miejsce pracy w sposób bezpieczny dla siebie, otoczenia i środowiska. | Wywiad swobodny | |
| Posługuje się kompetencjami społecznymi, tj. komunikacja interpersonalna, umiejętność pracy w zespole, zarządzanie czasem, empatia i profesjonalizm. | Omawia i uzasadnia rolę jasnej komunikacji interpersonalnej oraz empatii w zapobieganiu i rozwiązywaniu konfliktów wewnątrz zespołu pracowniczego. | Wywiad swobodny |
| Wyjaśnia wybrane techniki zarządzania czasem (np. priorytetyzacja zadań, planowanie). | Wywiad swobodny | |
| Przeprowadza dyskusje, dzieli się spostrzeżeniami i wymienia sposoby na zastosowanie proekologicznych rozwiązań związanych z pracami spawalniczymi. | Wywiad swobodny | |
| Zgłasza zdarzenia i nieprawidłowości mogące wpływać na poziom bezpieczeństwa lub środowisko. | Wywiad swobodny | |
| Definiuje i podaje przykłady zachowań świadczących o profesjonalizmie w relacjach z klientem lub współpracownikami, uwzględniając szacunek dla różnorodności i postawę etyczną. | Wywiad swobodny | |
| Planuje czynności spawalnicze i ich poszczególne etapy zgodnie z technikami energooszczędnymi oraz zasadami efektywności energetycznej i surowcowej. | Wskazuje parametry eksploatacyjne spawarki i innych urządzeń niezbędnych do procesu spawania wpływające na optymalizację zużycia energii. | Wywiad swobodny |
| Wymienia sposoby redukcji zużycia surowców operacyjnych i technicznych w oparciu o cykl życia spawarki i wyrobu metalowego (GOZ). | Wywiad swobodny | |
| Wymienia technologie minimalizujące szkodliwy wpływ procesów spawania na otoczenie. | Wywiad swobodny | |
| Wskazuje sposoby ograniczania emisji CO₂, minimalizacji zużycia energii i stosowania zasad GOZ w pracy spawacza. | Wywiad swobodny | |
| Wskazuje sposoby na ograniczenie negatywnego wpływu działalności zawodowej na środowisko. | Wywiad swobodny | |
| Identyfikuje obszary generujące nadmierne zużycie surowców i wysoką emisję CO2. | Wywiad swobodny | |
| Charakteryzuje procedury bezpiecznego zarządzania odpadami niebezpiecznymi oraz algorytm postępowania w przypadku incydentów środowiskowych na stanowisku pracy. | Opisuje zasady prawidłowej segregacji, klasyfikacji w systemie BDO i utylizacji odpadów eksploatacyjnych oraz budowlanych. | Wywiad swobodny |
| Analizuje i definiuje cechy produktów i materiałów ekologicznych wykorzystywanych przy pracach spawalniczych. | Wywiad swobodny | |
| Wymienia zasady efektywnego zarządzania zasobami. | Wywiad swobodny | |
| Wymienia i definiuje zalecenia dot. ochrony środowiska oraz najważniejsze pojęcia kluczowych projektów rozwojowych. | Definiuje założenia Programu Rozwoju Technologicznego Województwa Śląskiego na lata 2019-2030 (PRT) | Wywiad swobodny |
| Definiuje założenia Regionalnej Strategii Innowacji (RSI). | Wywiad swobodny | |
| Wymienia standardy europejskie związane z dbałością o środowisko. | Wywiad swobodny | |
| Identyfikuje pojęcia kluczowe dla projektu zielonych kwalifikacji i kompetencji m.in. "zielone miejsca pracy". | Wywiad swobodny | |
| Określa i opisuje obszary rozwoju i transformacji, które opierają się na wysokoefektywnych technikach spawalniczych. | Wywiad swobodny | |
| Charakteryzuje normy europejskie odnośnie praktyk ekologicznych i roli spawaczy w procesie przechodzenia na zieloną gospodarkę (ESCO, GreenComp, zasady 6R). | Wywiad swobodny | |
| Określa obszary i najczęściej wykonywane konstrukcje i urządzenia za pomocą techniki TIG 141 moduł 3 (rury doczołowo), które szczególnie wspierają rozwój technologiczny np. spawanie elementów konstrukcji dla zielonych źródeł energii. | Wywiad swobodny | |
| Określa proste i realne do zastosowania sposoby na wprowadzenie zrównoważonych praktyk dla obszarów szczególnie narażonych. | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęSociété Générale de Surveillance (SGS Poland)
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoSociété Générale de Surveillance (SGS Poland)
Program
Program
Nazwa kwalifikacji : Spawacz w metodzie TIG 141 moduł 3 - rury doczołowo, czarna stal.
Szkolenie 35 h:
- teoria 7 h (w tym 1 h przerwy)
- praktyka 24 h 15 min (w tym 3 h 15 min przerwy)
- egzamin wewnętrzny 1h 15 min (w tym 15 min przerwy)
- egzamin 2 h 30 min (w tym 30 min przerwy)
- Zgodność szkolenia z celami projektu tj. rozwój zielonych kompetencji i kwalifikacji.
- Usługa wspiera założenia Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Śląskiego 2030 oraz Programu Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego na lata 2019-2030.
- Zgodnie z wymogami uczestnicy są zobowiązani do uczestnictwa w co najmniej 80% zajęć. Obecność jest weryfikowana poprzez: telefoniczne potwierdzenie uczestnictwa na kilka dni przed rozpoczęciem szkolenia oraz listy obecności podpisywane każdego dnia trwania szkolenia.
___
TEORIA 1 - Omówienie metody spawania oraz materiałów (2 h zajęć + 30 min przerwy)
- Zasada działania i specyfika metody TIG 141 (moduł 3) w kontekście wytwarzania trwałych konstrukcji dla sektorów czystych technologii (np. instalacje OZE, wymienniki ciepła)
- Omówienie wykorzystania różnych metod spawalniczych w kontekście rozwoju zielonych źródeł energii.
- Urządzenia, sprzęt i materiały podstawowe i dodatkowe do spawania.
- Optymalne i wtórne używanie materiałów.
- Przyjazne dla środowiska materiały spawalnicze.
- Budowa, rodzaje oznakowanie i wymiarowanie złączy spawanych w celu redukcji zużycia materiału dodatkowego (spoiwa).
- Badania niszczące, nieniszczące i badanie złączy - manualne oraz zautomatyzowane procedury również z udziałem AI.
- Naprężenia i deformacje spawalnicze - zapobieganie powstawaniu wad fabrycznych i eliminacja strat materiałowych wynikających z poprawek.
- Nowoczesne technologie spawalnicze - m.in. Cyfrowe sterowanie parametrami spawania, monitoring procesu w czasie rzeczywistym i systemy dokumentowania jakości redukujące zużycie energii i gazów.
- Niezgodności spawalnicze i przyczyny powstawania oraz metody ich zapobiegania.
TEORIA 2 - Normy prawne i regulacje dotyczące spawania (1 h zajęć + 15 minut przerwy)
- Przepisy, wytyczne i normy dotyczące spajania.
- Omówienie pojęć z zakresu projektu tj. zielonych kompetencji i kwalifikacji np. "zielone miejsca pracy".
- Zastosowanie spawalnictwa TIG w obszarze technologicznym PRT Województwa Śląskiego: Produkcja i przetwarzanie materiałów (5.1 Tworzywa metaliczne) – podnoszenie efektywności materiałowej w produkcji przemysłowej.
- Standardy spawalnicze i czytanie Instrukcji Technologicznej Spawania (WPS) ze szczególnym uwzględnieniem precyzyjnego przestrzegania reżimów prądowo-gazowych.
- Zmiany technologiczne w spawalnictwie, a wpływ na rozwój pozostałych obszarów technologii.
- Innowacje technologiczne w spawalnictwie ograniczające ślad węglowy procesów wytwórczych.
TEORIA 3 - Zrównoważone praktyki spawania oraz BHP (2 h zajęć + 15 minut przerwy)
- Filary zrównoważonego rozwoju.
- Zielone miejsca pracy dla spawaczy.
- Gospodarka o obiegu zamkniętym - odzysk, recykling itp. materiałów i sprzętu spawalniczego np. elektrod wolframowych, drutów spawalniczych, złomu metalowego powstałego w procesie.
- Efektywne i wtórne wykorzystywanie zasobów.
- Techniki redukcji emisji dymów spawalniczych i zanieczyszczeń gazowych na stanowisku pracy.
- Techniki ograniczania negatywnego wpływu działalności zawodowej na środowisko.
TEORIA 4 - Bezpieczeństwo w miejscu pracy i instruktarz stanowiskowy (1 h zajęć)
- BHP i p.poż. przy pracach spawalniczych.
- Omówienie sprzętu do ochrony indywidualnej.
- Omówienie procedur w razie skażenia środowiska - minimalizacja szkód i procedury zgłaszania incydentu.
- Segregacja odpadów spawalniczych.
- Instruktaż stanowiskowy: procedury reagowania w sytuacjach incydentów środowiskowych i awarii sprzętu.
- Optymalizacja spawarki i procesów spawania pod kątem minimalizacji poboru energii biernej i czynnej oraz redukcji powstawania CO₂ w cyklu produkcyjnym.
PRAKTYKA - Spajanie elementów metalowych i sprawdzanie ich poprawności (21 h zajęć + 3 h 15 min przerwy)
- Spawanie w praktyce metodą TIG moduł 3 w czarnej stali obejmujące powtarzające i zazębiające się czynności:
- Przygotowanie elementów do procesu łączenia.
- Przygotowywanie materiału termoplastycznego.
- Przystosowanie stanowiska pracy do indywidualnych potrzeb i ogólnych zasad bezpieczeństwa.
- Stosowanie GOZ w praktyce: Bieżąca segregacja odpadów poprodukcyjnych na stanowisku (złom stalowy, elektrody, opakowania).
- Nastawy i optymalizacja: Praktyczny dobór optymalnych parametrów prądowych oraz natężenia przepływu argonu na spawalni w celu wyeliminowania strat energii i gazu.
- Przygotowanie stanowiska do bezpiecznego wykonywania prac spawalniczych.
- Wykonywanie badań niszczących i nieniszczących oraz kontrola złączy.
- Analiza zużycia energii i materiałów spawalniczych.
EGZAMIN WEWNĘTRZNY (1h + 15 minut przerwy)
- Forma weryfikacji wiedzy - wywiad swobodny.
- Weryfikowany jest zakres wiedzy dotyczący zielonej transformacji, ekologicznych praktyk i kompetencji społecznych.
- Zapewniamy rozdzielność funkcji dla osoby prowadzącej szkolenie oraz walidującej.
EGZAMIN SGS (2h + 30 minut przerwy)
- Jest formą walidacji i prowadzi do uzyskania uprawnień wystawianych przez SGS.
- Podzielony na 2 części: teoretyczną - test teoretyczny i praktyczną - obserwacja w warunkach symulowanych
- Obejmuje wiedzę specjalistyczną z zakresu spawania metodą TIG 141 moduł 3 w czarnej stali (rury doczołowo).
SGS prowadzi walidację jedynie z zakresu wiedzy i umiejętności specjalistycznych. Egzamin wewnętrzny stanowi uzupełnienie tj. waliduje aspekty wskazane w karcie, których nie waliduje SGS np. elementy społeczne, które są niezbędnym elementem usługi rozwojowej publikowanej w BUR lub aspekty zielone niezbędne do sprawnego rozwijania nowoczesnych technologii w regionie oraz szerszego wykazywania postaw proekologicznych wśród osób aktywnie pracujących w branży spawalniczej.
Ostateczna decyzja o osiągnięciu wszystkich efektów uczenia się jest składową wyników osiągniętych podczas egzaminu wewnętrznego oraz egzaminu prowadzonego przez SGS.
_____
Część zajęć teoretycznych odbywa się w sali dydaktycznej wyposażonej w rzutnik.
Ze względu na dobro kursanta część informacji teoretycznych i zajęcia praktyczne odbywają na spawalni, na każdą osobę przypada jedno stanowisko wyposażone w stół spawalniczy i maszynkę spawalniczą.
Środki ochrony indywidualnej zapewnia ośrodek. Uczestnik zobowiązany jest do zabrania ubrania roboczego – długie spodnie, bluzka/koszula z długim rękawem.
Czas oczekiwania na wydanie uprawnień kwalifikacyjnych przez jednostkę walidującą i certyfikującą to 30 dni.
Informacja o wynikach egzaminu jest przekazywana przez SGS wraz z uprawnieniami tj. listownie - 30 dni od dnia egzaminu.
_____
Stosowane normy:
- PN-EN ISO 9606 -1
Zgodność szkolenia z celami projektu tj. rozwój zielonych kompetencji i kwalifikacji.
Uczestnicy nabywają zielone kompetencje poprzez:
- aktywność i zaangażowanie podczas prowadzonych zajęć.
- identyfikowanie w swoim środowisku pracy oraz wykonywanych zleceniach obszarów generujących nadmierne zużycie energii, wody i materiałów na podstawie przykładów przedstawianych podczas zajęć.
- wskazywanie realnych i efektywnych działań ograniczających emisyjność oraz zużycie surowców.
- stosowanie zasad prawidłowej segregacji odpadów oraz odpowiedniego postępowania z odpadami (gospodarka o obiegu zamkniętym).
- interpretowanie regulacji prawnych dotyczących ochrony środowiska w zakresie związanym z wykonywaną pracą.
- planowanie prostych usprawnień organizacyjnych zmniejszających wpływ działalności zawodowej na środowisko np. racjonalizacja zużycia materiałów, wprowadzenie zaawansowanych energooszczędnych technologii energetycznych do powszechnego użycia.
- dokonywanie oceny efektów wprowadzonych działań proekologicznych.
Usługa wspiera założenia Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Śląskiego 2030 oraz Programu Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego na lata 2019-2030.
Nabywane kompetencje i kwalifikacje wpisują się w Obszary technologii:
- bezpośrednio - Produkcja i przetwarzanie materiałów - 5.1 Tworzywa metaliczne.
- Techniki spawalnicze nauczane w ramach usługi pozwalają na efektywne obrabianie materiału metalowego przystosowanego do nowoczesnych standardów produkcyjnych. Technika najczęściej wykorzystywana jest do: Konstrukcji stalowych (spawanie hal, magazynów, mostów, elementów nośnych oraz zbrojeń budowlanych), przemysłu motoryzacyjnego i transportu (produkcja i naprawa ram samochodowych, nadwozi, a także produkcja taboru kolejowego), przemysłu stoczniowego (prefabrykacja i łączenie elementów poszycia kadłubów statków oraz instalacji okrętowych), produkcji zbiorników i rurociągów (spawanie rur, cystern oraz zbiorników ciśnieniowych), cienkich blach i małych architektur (prace blacharskie, produkcja ogrodzeń, bram, mebli metalowych oraz elementów wyposażenia wnętrz)
- pośrednio - obszary związane z budową maszyn, urządzeń i technologii wymagających łączenia elementów metalowych.
- Szkolenie dotyczy technologii łączenia materiałów metalicznych, która stanowi kluczowy element procesów przetwarzania metali w przemyśle. Spawanie jest technologią bazową dla wielu sektorów przemysłu np. budowa maszyn i urządzeń, przemysł metalowy, konstrukcje stalowe, automatyka przemysłowa, energetyka, motoryzacja, przemyśle kolejowym.
- Kompetencje nabywane podczas szkolenia bezpośrednio przekłada się na transformację przemysłu w kierunku niskoemisyjnym, rozwój zielonych miejsc pracy oraz wzrost kwalifikacji i kompetencji zielonych wśród osób zamieszkujących obszar transformacji.
Program kładzie nacisk m.in. na:
- Utrzymania wysokich standardów produkcji przemysłowej
- Wdrażanie nowoczesnych technologii wytwarzania.
- Zwiększanie konkurencyjności przedsiębiorstw regionu.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 30 TEORIA 1 - Omówienie metody spawania oraz materiałów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DARIUSZ OSIKA | Data realizacji zajęć 07-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 30 TEORIA 2 - Normy prawne i regulacje dotyczące spawania | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DARIUSZ OSIKA | Data realizacji zajęć 07-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 5 z 30 TEORIA 3 - Zrównoważone praktyki spawania oraz BHP | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DARIUSZ OSIKA | Data realizacji zajęć 07-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 20:45 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 6 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 20:45 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 30 TEORIA 4 - Bezpieczeństwo w miejscu pracy i instruktarz stanowiskowy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DARIUSZ OSIKA | Data realizacji zajęć 07-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 21:00 | Godzina zakończenia 22:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 30 PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DARIUSZ OSIKA | Data realizacji zajęć 08-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 9 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 30 PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DARIUSZ OSIKA | Data realizacji zajęć 08-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 11 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 30 PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DARIUSZ OSIKA | Data realizacji zajęć 08-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 20:00 | Godzina zakończenia 22:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 13 z 30 PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DARIUSZ OSIKA | Data realizacji zajęć 09-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 14 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 30 PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DARIUSZ OSIKA | Data realizacji zajęć 09-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 16 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 17 z 30 PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DARIUSZ OSIKA | Data realizacji zajęć 09-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 20:00 | Godzina zakończenia 22:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 18 z 30 PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DARIUSZ OSIKA | Data realizacji zajęć 10-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 19 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 20 z 30 PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DARIUSZ OSIKA | Data realizacji zajęć 10-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 21 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 22 z 30 PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DARIUSZ OSIKA | Data realizacji zajęć 10-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 20:00 | Godzina zakończenia 22:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 23 z 30 PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DARIUSZ OSIKA | Data realizacji zajęć 11-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 24 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 25 z 30 PRAKTYKA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DARIUSZ OSIKA | Data realizacji zajęć 11-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 26 z 30 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 27 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 28 z 30 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:30 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 29 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 20:30 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 30 z 30 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 21:00 | Godzina zakończenia 22:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 35:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 27:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 03:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 05:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 40:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 500,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 71,43 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 71,43 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 210,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 210,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 100,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 35:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Daniel Frysztak
Posiada uprawnienia kwalifikacyjne wydane przez Instytut Spawalnictwa, SGS oraz TUV z szerokiego zakresu metod spawalniczych, które są odnawiane zgodnie z przepisami w zależności od zakresu uprawnień co 2-3 lata. Posiada tytuł "International Welding Engineer" (pl. Międzynarodowy Inżynier Spawalniczy), który potwierdza zdobycie najwyższych kompetencji w zakresie projektowania, nadzorowania i oceny procesów spawania.
W 2023 roku został zatrudniony w OSZ Omega oraz objął stanowisko kierownika działu spawalniczego. Regularnie prowadzi szkolenia z zakresu posiadanych uprawnień m.in. MAG, MIG, TIG, Spawanie Laserowe, Spawanie Gazowe, Spawanie Elektryczne, Czyszczenie Laserowe, Zgrzewanie tworzyw sztucznych, Lutowanie Twarde oraz Miękkie, Cięcie Gazowe oraz Plazmowe. W 2025 roku ukończył kurs oraz posiadł tytuł "Specjalisty ds. gospodarowania odpadami i ochrony środowiska".
Doświadczenie zdobyte w ciągu ostatnich 5-lat w tym z zakresu zielonych kompetencji i kwalifikacji.
DARIUSZ OSIKA
Posiada uprawnienia kwalifikacyjne wydane przez SGS oraz TUV.
Od 1995 roku wykonuje zawód spawacza oraz ślusarza.
Jako wykwalifikowany spawacz prowadził szkolenia spawalnicze w swoim miejscu pracy.
W 2026 r. rozpoczął pracę w OSZ Omega, ukończył wewnętrzne szkolenia pracownicze pod okiem kierownika spawalni i regularnie prowadzi zajęcia szkoleniowe z zakresu różnych metod spawalniczych.
Ukończył kursy z zakresu zielonych kompetencji oraz transformacji technologicznej:
• „AI od podstaw. Zwiększ swoją efektywność w pracy.”
• „Ślad węglowy organizacji.”
• „Firma bezpieczna cyfrowo.”
Doświadczenie zawodowe zdobyte w ciągu ostatnich 5-lat w tym z zakresu zielonych kompetencji i kwalifikacji.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
- Materiały szkoleniowe w formie skryptów wydawane w dniu szkolenia.
- Materiały piśmiennicze (notes, długopis) udostępniane w czasie trwania szkolenia.
- Kursanci zabierają ze sobą ubranie robocze: długie spodnie, długi rękaw oraz pełne buty robocze.
Przyłbicę, stanowisko do spawania oraz wszelkie materiały do nauki zapewnia Ośrodek.
Warunki uczestnictwa
- Ukończony 18 rok życia.
- Wykształcenie minimum na poziomie podstawowym.
- Wymagane potwierdzenie podstawowej znajomości metody TIG lub potwierdzenie czynnego nabywania doświadczenia w tym zakresie.
Informacje dodatkowe
Czas oczekiwania na wydanie uprawnień kwalifikacyjnych przez jednostkę walidującą i certyfikującą to 30 dni.
Informacja o wynikach egzaminu jest przekazywana przez SGS wraz z uprawnieniami tj. listownie - 30 dni od dnia egzaminu.
Ośrodek Szkolenia Zawodowego Omega jako podmiot, świadczący usługi rozwojowe, prowadzący szkolenia, wystawia faktury zwolnione z VAT-u na podstawie poniższych przepisów prawnych:
Zgodnie z art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. a).
Na podstawie Zaświadczenia Prezydenta Miasta Zabrze o wpisie do ewidencji niepublicznych szkół i placówek oświatowych prowadzonej przez MEN pod numerem 277194.
Materiały multimedialne i dokumenty do pobrania
Dokumenty do pobrania
Adres
Adres
Rozwój to nasza specjalność, dlatego stale powiększamy nasza ofertę oraz zaopatrujemy się w najnowsze maszyny i urządzenia. Nasza oferta obejmuje ponad 80 różnych szkoleń zawodowych m.in. z zakresu BHP, maszyn budowlanych i drogowych, urządzeń transportu bliskiego, branży OZE, uprawnień energetycznych, F-Gazów i spawalnictwa. Większość szkoleń odbywa się na zakupionym przez nas sprzęcie, dzięki czemu egzaminy odbywają się na tych samych urządzeniach co szkolenia.
Posiadamy:
- w pełni wyposażone sale szkoleniowe,
- plac manewrowy przystosowany do prowadzenia zajęć praktycznych,
- spawalnię wyposażoną w stanowiska spawalnicze, szatnie oraz sanitariaty,
- ponad 150 miejsc parkingowych,
- poczekalnię z możliwością skorzystania z darmowego automatu z napojami,
- farmę fotowoltaiczną,
- centralę wentylacyjną i dwie kotłownie pokazowe.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja