AI w aranżacji wnętrz wspierających dobrostan i jakość życia. Od analizy potrzeb do wizualizacji. Zielone kompetencje.

Moduł 1: Aranżacja wnętrz (5,5 h)

1. Jak zbadać potrzeby klienta - brief lub quiz zrobiony w narzędziach AI
2. Podstawowe zasady ergonomii, komunikacji, proporcji i skali w aranżacji wnętrza – dobór i rozmieszczenie wyposażenia z uwzględnieniem funkcji pomieszczenia.
3. Identyfikowanie elementów możliwych i niemożliwych do zmiany w ramach aranżacji oraz określanie zakresu ingerencji w przestrzeń.
4. Style we wnętrzach - czego potrzebuje klient, czego potrzebuje nieruchomość?
5. Rola materiałów, tkanin, okładzin, oświetlenia i kolorystyki w odbiorze wizualnym wnętrza
6. Zasady doboru materiałów do stylu i funkcji wnętrza (bez ograniczania się do jednej estetyki)
7. Dobór rozwiązań aranżacyjnych do założonego budżetu klienta oraz ustalanie priorytetów zakupowych.
8. Warsztat: opracowanie moodboardu do wybranej koncepcji wnętrza (próbki tkanin, okładzin i zdjęcia mebli i dekoracji)

Moduł 2: Zielony proces aranżacji wnętrz (2,5 h)

1. Definiowanie koncepcji wnętrza w oparciu o zasoby zastane (zasada "wykorzystaj to, co masz").
2. Selekcja wyposażenia i ograniczanie ilości odpadów podczas procesu declutteringu – kwalifikowanie elementów do pozostawienia, naprawy, ponownego wykorzystania (reuse), upcyklingu, przekazania do drugiego obiegu lub recyklingu.
3. Techniki niskokosztowego remontu i ekologicznej edycji przestrzeni takie jak malowanie, cyklinowanie parkietu, zmiana uchwytów mebli, malowanie frontów szafek, malowanie płytek łazienkowych i kuchennych. Redystrybucja wyposażenia, zasady "zero waste" w projekcie, ekologiczne farby i materiały do renowacji.
4. Gdzie szukać lokalnych komisów meblowych, platform wymiany, punktów recyklingu, sklepów z materiałami z odzysku i platform drugiego obiegu.

Ten moduł realizuje kompetencje zielone. Uczy projektowania nowej aranżacji w oparciu o Gospodarkę o Obiegu Zamkniętym: zasadę „wykorzystaj to, co masz", reuse, upcykling, recykling i zero waste, renowację ograniczającą konieczność zakupu nowych elementów i zużycie nowych zasobów oraz lokalny drugi obieg mebli i materiałów. Odpowiada kompetencjom „docenianie zrównoważonego rozwoju" i „myślenie systemowe" — uczestniczka uczy się traktować wnętrze jako obieg zasobów, a nie jednorazowy zakup.

Moduł 3: Zdrowe życie jako element projektowania aranżacji wnętrza (8 h)

1. Pojęcie dobrostanu fizycznego, psychicznego i społecznego oraz jego znaczenie w projektowaniu wnętrz.
2. Od potrzeb użytkownika do potrzeb przestrzeni. Jak przekładać informacje o stylu życia, codziennych aktywnościach, wieku, liczbie użytkowników i sposobie korzystania z pomieszczenia na konkretne decyzje aranżacyjne.
3. Dla kogo projektujemy? Różne potrzeby użytkowników przestrzeni. Charakterystyka potrzeb:
   • rodzin z dziećmi,
   • osób dorosłych i par,
   • osób pracujących w domu,
   • osób starszych i seniorów,
   • osób mieszkających samotnie,
   • osób o ograniczonej mobilności lub szczególnych potrzebach funkcjonalnych.
4. Projektowanie dla rodziny. Strefowanie przestrzeni, potrzeby różnych domowników, wspólne i prywatne przestrzenie, przechowywanie, bezpieczeństwo, łatwość utrzymania porządku, elastyczność aranżacji wraz ze zmianą potrzeb rodziny.
5. Projektowanie dla osób dorosłych. Równowaga pomiędzy pracą, odpoczynkiem i życiem prywatnym. Strefa pracy, odpoczynku, snu i spotkań. Rozwiązania wspierające regenerację, prywatność i komfort codziennego funkcjonowania.
6. Projektowanie przestrzeni dla seniorów. Ergonomia, bezpieczeństwo, czytelność przestrzeni, odpowiednie oświetlenie, komunikacja, ograniczanie ryzyka potknięć i upadków, wygodne korzystanie z wyposażenia oraz rozwiązania umożliwiające jak najdłuższe samodzielne funkcjonowanie.
7. Przestrzeń a odpoczynek i regeneracja.
8. Neuroarchitektura w praktyce aranżacji wnętrz. Zastosowanie koncepcji prospektu i refugium, biofilii, czytelności przestrzeni oraz ograniczania nadmiaru bodźców w projektowaniu wnętrz dla różnych grup użytkowników.
9. Przestrzeń a aktywność i zdrowe nawyki.
10. Światło a dobrostan użytkownika.
11. Kolor, materiały i faktury a odbiór przestrzeni.
12. Akustyka, prywatność i ograniczanie nadmiaru bodźców.
13. Dobrostan a organizacja przestrzeni.
14. Projektowanie uniwersalne i elastyczność przestrzeni.

Moduł 4. Wprowadzenie do generatywnej AI w pracy dekoratora, stylisty, homestagera (2 h)

1. Wybrane narzędzia generatywnej AI wykorzystywane w pracy nad aranżacją wnętrz – m.in. ChatGPT, Claude, Gemini/Nano Banana, Magnific i Higgsfield.
2. Metoda ROCKET w promptowaniu.
3. Efektywne polecenia, czyli podstawowe zasady precyzyjnego opisu wnętrz, zmian we wnętrzu, stylu, materiałów, koloru i światła.
4. Prawa autorskie, ograniczenia i odpowiedzialność w pracy z generatywną AI.
5. Ochrona danych i poufności materiałów klienta, zasady bezpiecznego wykorzystywania zdjęć nieruchomości i wizerunku osób w narzędziach AI.

Moduł 5. Innowacyjne sposoby opracowania koncepcji aranżacji z wykorzystaniem aplikacji MAGNIFIC. (4 h)

1. Usuwanie mebli, elementów wyposażenia na zdjęciu pomieszczenia.
2. Tworzenie prostych moodboardów i palet kolorystycznych.
3. Budowa polecenia na podstawie zdjęcia inspiracyjnego.
4. Dodawanie mebli, elementów wyposażenia, dekoracji, ludzi do zdjęcia.
5. Dodawanie przedmiotów z moodboardu do zdjęcia danego pomieszczenia
6. Zamiana prostych rysunków 2D (np. z Homestylera), a nawet szkiców odręcznych w fotorealistyczne wizualizacje.
7. Generowanie alternatywnych kadrów i perspektyw na podstawie zdjęcia wnętrza oraz ocena zgodności wygenerowanego obrazu z geometrią rzeczywistej przestrzeni.
8. Zmiana elementów wyposażenia w wykonanej wizualizacji.
9. Zmiana okładzin ściennych.
10. Zmiana oświetlenia, zmiana widoku za oknem.
11. Zachowanie spójności koncepcji pomiędzy kolejnymi wariantami wizualizacji – kontrola powtarzalności materiałów, wyposażenia, kolorystyki i charakteru wnętrza.
12. Weryfikowanie poprawności wizualizacji generowanych przez AI – rozpoznawanie błędów dotyczących proporcji, perspektywy, materiałów, oświetlenia oraz elementów niemożliwych do wykonania w rzeczywistej przestrzeni.
13. Jak stworzyć spójny workflow do procesu pracy nad koncepcją aranżacji (MAGNIFIC SPACES).
14. Mini-ćwiczenia oparte na praktycznych przykładach metamorfozy wnętrza.

Moduł 6. Tworzenie list zakupowych i opracowań dla klienta. (1h)

1. Generowanie list zakupowych i opisów koncepcji przy pomocy AI (Gemini, ChatGPT, Notebook Gemini, Claude).
2. Tworzenie i porządkowanie list zakupowych według kategorii, priorytetu i założonego budżetu.
3. Opracowanie spójnego dokumentu prezentującego klientowi koncepcję aranżacji: moodboard, paletę kolorystyczno-materiałową, wizualizacje, opis koncepcji oraz listę zakupową.

Moduł 7. Walidacja efektów uczenia się (1 h)

Program zawiera:

• 9 h zajęć teoretycznych
• 14 h zajęć warsztatowych
• 1 h walidacji

Przerwy stanowią integralną część usługi. Wymagana frekwencja 80%.

1. Każdy uczestnik otrzymuje materiały szkoleniowe w formie dokumentu Google
2. Szkolenie prowadzone jest w grupach od 4 do 30 osób.
3. Warunkiem koniecznym do osiągnięcia celu szkolenia jest 80% frekwencja.
4. Usługa realizowana jest w 24 godzinach zegarowych.
5. Przerwy są integralną częścią usługi rozwojowej.

Wymagania wstępne:

1. Podstawowa umiejętność obsługi komputera i internetu oraz posiadanie konta Google, czyli adresu mailowego w domenie gmail.com.
2. Podstawowa wiedza z zakresu specyfiki rynku nieruchomości, znajomość podstaw home stagingu
3. Podstawowa wiedza z zakresu projektowania wnętrz (układ funkcjonalny, moodboard, paleta kolorów..)

Wymagania techniczne: Posiadanie własnego laptopa (niezbędne do realizacji warsztatów z narzędziami AI).

Uczestnik pracuje na własnym laptopie z możliwością podłączenia do WI-FI w sali szkoleniowej.