Praktyk NLP - Poziom Zaawansowany (Część II)
Praktyk NLP - Poziom Zaawansowany (Część II)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie adresowane jest do menedżerów, liderów, przedsiębiorców, coachów, trenerów oraz specjalistów HR i L&D.
Wymagania wstępne dla uczestników:Usługa ma charakter zaawansowany i stanowi bezpośrednie uzupełnienie programu podstawowego. Warunkiem uczestnictwa jest znajomość fundamentów NLP. Oczekuje się, że uczestnik ukończył Część I szkolenia „Szkolenie NLP - Programowanie Neurolingwistyczne” lub posiada równoważną, udokumentowaną wiedzę obejmującą:
- presupozycje i systemy sensoryczne NLP,
- budowanie kontaktu (rapport, kalibracja, odzwierciedlenie),
- wyznaczanie celów za pomocą ram operacyjnych,
- podstawy pracy z submodalnościami,
- znajomość Metamodelu oraz Modelu Miltona.
Szkolenie dedykowane jest osobom gotowym na rozwój kompetencji coachingowych, zarządczych i interpersonalnych poprzez wejście na poziom pracy z wartościami, tożsamością oraz barierami emocjonalnymi.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji20-11-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem usługi jest wyposażenie uczestników w zaawansowane kompetencje z zakresu strategii transformacyjnych i technik zmiany osobistej. Uczestnik zdobędzie wiedzę i umiejętności do pracy z systemami przekonań, hierarchią wartości, emocjami oraz Linią Czasu. Zyska narzędzia do neutralizowania lęków, rozwiązywania konfliktów wewnętrznych oraz programowania i realizacji celów krótko- i długoterminowych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik objaśnia mechanizmy kotwiczenia sensorycznego oraz stosuje zaawansowane techniki kotwiczenia i pozycje percepcyjne do regulacji stanów emocjonalnych własnych i klienta oraz do trójstopniowej analizy relacji i konfliktów interpersonalnych. | • Poprawnie instaluje kotwice klasyczne (kinestetyczne, wzrokowe, słuchowe). • Projektuje i skutecznie wdraża sekwencyjne łańcuchy kotwic (Chaining Anchors) oraz kotwice suwakowe (Sliding Anchors). • Przeprowadza pełną analizę relacji i konfliktów z trzech pozycji percepcyjnych (Ja - Ty - Obserwator) | Test teoretyczny |
| Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
| Uczestnik stosuje techniki głębokiej zmiany osobistej i transformacji nawyków, takie jak Sześciostopniowe Przeramowanie (Six-Step Reframing) oraz Integracja części osobowości (Visual Squash) w celu usuwania wewnętrznych oporów i dylematów. | • Prawidłowo realizuje wszystkie 6 etapów procedury Sześciostopniowego Przeramowania, w tym identyfikuje pozytywną intencję niepożądanego nawyku. • Przeprowadza kompletny proces integracji skonfliktowanych wewnętrznie części osobowości (Visual Squash) w celu podjęcia spójnych decyzji. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik wykorzystuje technikę „Świst” (Swish Model) oraz model szybkiego leczenia fobii (Fast Phobia Cure) do neutralizowania automatycznych, niepożądanych reakcji emocjonalnych oraz silnych reakcji lękowych. | • Samodzielnie i poprawnie przeprowadza procedurę Swish dla wybranego nawyku lub lęku (np. strach przed wystąpieniami publicznymi). • Bezpiecznie i z zachowaniem ekologii zmiany realizuje etapy techniki szybkiego leczenia fobii w warunkach treningowych. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Prezentacja | ||
| Uczestnik identyfikuje i hierarchizuje wartości i kryteria decyzyjne oraz modyfikuje przekonania ograniczające za pomocą submodalności, a także wdraża Model Osobistych Mocnych Stron w projektowaniu strategii działania. | • Przeprowadza proces wydobywania i hierarchizacji najważniejszych wartości klienta w danym obszarze życia. • Diagnozuje przekonania ograniczające i zmienia ich kodowanie poprzez pracę z submodalnościami na przekonania wspierające. • Tworzy plan działania w oparciu o Model Osobistych Mocnych Stron R. Bolstada. | Test teoretyczny |
| Wywiad swobodny | ||
| Uczestnik stosuje pracę na Linii Czasu (Time Line TherapyTM) oraz techniki transowe oparte na hipnoterapii ericksonowskiej do uwalniania emocji z przeszłości i programowania celów. | • Prawidłowo wyznacza strukturę Linii Czasu klienta. • Przeprowadza pełną procedurę uwalniania negatywnych emocji z przeszłych doświadczeń oraz wdraża cele w przyszłość klienta na Linii Czasu. • Konstruuje hipnotyczne wzorce językowe i buduje trans mający na celu głęboką integrację umiejętności. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Program ramowy
- Zarządzanie emocjami: Kotwiczenie klasyczne, kotwice suwakowe (Sliding Anchors) oraz zaawansowane łańcuchy kotwic.
- Pozycje percepcyjne (Ja - Ty - Obserwator) oraz Strategia Kreatywności Walta Disneya.
- Głęboka zmiana osobista: Sześciostopniowe przeramowanie (Six-Step Reframing) oraz Integracja części osobowości (Visual Squash).
- Technika „Świst” (Swish Model) oraz Szybkie leczenie fobii i traum (Fast Phobia Cure).
- Odkrywanie wartości i kryteriów, zmiana przekonań ograniczających poprzez submodalności oraz Model Osobistych Mocnych Stron R. Bolstada.
- Praca na Linii Czasu (wprowadzenie do Time Line Therapy) oraz elementy hipnoterapii ericksonowskiej (praca z transem i głęboka integracja).
Moduł walidacji - Walidacja przeprowadzana jest przez osobę nieprowadzącą szkolenia.
Test teoretyczny – uczestnik rozwiązuje test sprawdzający znajomość zaawansowanych pojęć, modeli i technik NLP (m.in. rodzaje kotwic, struktura wartości, kroki reframe'ingu, założenia TLT™) omawianych podczas szkolenia.
Obserwacja w warunkach symulowanych – uczestnik wykonuje zadania praktyczne i ćwiczenia komunikacyjne przygotowane przez osobę walidującą; oceniany jest sposób wykorzystania poznanych zaawansowanych narzędzi NLP w pracy z drugą osobą.
Prezentacja – uczestnik przedstawia rozwiązanie zadania lub analizę przypadku z wykorzystaniem poznanych technik transformacyjnych NLP (np. projekt sesji zmiany przekonań lub strategii kreatywności).
Wywiad swobodny – osoba walidująca prowadzi rozmowę z uczestnikiem dotyczącą zastosowania poznanych zaawansowanych metod w jego specyficznej praktyce zawodowej.
Usługa realizowana jest w godzinach zegarowych (1 godzina = 60 minut). Przerwy są wliczane do czasu trwania usługi rozwojowej i zostały uwzględnione w harmonogramie. Łączny czas usługi obejmuje zajęcia dydaktyczne, przerwy oraz proces walidacji.
Minimalnym wymaganiem uczestnictwa jest ukończenie I części szkolenia „Szkolenie NLP - Programowanie Neurolingwistyczne” lub posiadanie równoważnej, udokumentowanej wiedzy z zakresu podstaw NLP (potwierdzonej odpowiednim certyfikatem lub oświadczeniem o znajomości podstawowych pojęć: presupozycji, raportu, kalibracji, ramy celów, podstaw submodalności, Metamodelu i Modelu Miltona). Szkolenie przeznaczone jest dla osób chcących rozwijać zaawansowane kompetencje zarządcze, coachingowe i interpersonalne z wykorzystaniem narzędzi głębokiej zmiany osobistej i struktury przekonań.
Metodyka i warunki techniczne
Szkolenie realizowane jest w formie stacjonarnych warsztatów z wykorzystaniem wykładów interaktywnych, ćwiczeń indywidualnych i grupowych, pracy w parach, demonstracji, analizy przypadków, odgrywania scenek oraz treningu praktycznych umiejętności komunikacyjnych i terapeutyczno-coachingowych. Uczestnicy pracują z materiałami szkoleniowymi przygotowanymi przez prowadzącego. Sala szkoleniowa wyposażona jest w sprzęt multimedialny umożliwiający realizację programu.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 32 Wprowadzenie do zaawansowanego zarządzania emocjami i neurofizjologia stanów emocjonalnych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 32 Rola i zadania trenera/menedżera w facylitacji stanów emocjonalnych u innych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 32 Kotwiczenie klasyczne - teoria, mechanizm powstawania i rodzaje kotwic (kinestetyczne, słuchowe, wzrokowe) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 32 Trening praktyczny w parach - instalowanie i kalibracja kotwic klasycznych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 32 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 32 Kotwice suwakowe (Sliding Anchors) - stopniowanie i regulacja stanów emocjonalnych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 7 z 32 Łańcuchy kotwic (Chaining Anchors) - projektowanie sekwencyjnego przejścia stanów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 32 Trening praktyczny - wdrażanie łańcuchów kotwic w trudnych sytuacjach menedżerskich i coachingowych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 32 Pozycje percepcyjne (Ja - Ty - Obserwator) - teoria trójwymiarowej analizy relacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 10 z 32 Praktyczne zastosowanie pozycji percepcyjnych w rozwiązywaniu konfliktów i mediacjach | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 11 z 32 Strategia Kreatywności Walta Disneya - charakterystyka ról Marzyciela, Realisty i Krytyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 12 z 32 Trening praktyczny - facylitacja procesu planowania projektu metodą Walta Disneya | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 13 z 32 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 14 z 32 Sześciostopniowe przeramowanie (Six-Step Reframing) - identyfikacja intencji niepożądanych nawyków | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 15 z 32 Praca z alternatywnymi zachowaniami w procedurze Six-Step Reframing - ćwiczenia w parach | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 16 z 32 Technika „Świst” (Swish Model) - szybka zmiana automatycznych reakcji i nawyków wizualnych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 17 z 32 Odkrywanie wartości i kryteriów decyzyjnych - kluczowe motywatory w życiu i biznesie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 18 z 32 Hierarchizacja wartości i praca z konfliktami wartości u klienta | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 19 z 32 Identyfikacja przekonań ograniczających i ich dekonstrukcja | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 20 z 32 Transformacja przekonań ograniczających w przekonania wspierające z użyciem submodalności | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 21 z 32 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 22 z 32 Integracja części osobowości (Visual Squash) - rozwiązywanie dylematów decyzyjnych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 23 z 32 Szybkie leczenie fobii i traum (Fast Phobia Cure) - technologia i warunki bezpiecznego stosowania | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 24 z 32 Model Osobistych Mocnych Stron dr. R. Bolstada - budowanie strategii działania na mocnych stronach | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 25 z 32 Wprowadzenie do Linii Czasu (Time Line Therapy) - rodzaje i lokalizacja subiektywnej osi czasu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 13-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 26 z 32 Procedura uwalniania negatywnych emocji z przeszłości (gniew, smutek, lęk, poczucie winy) na Linii Czasu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 13-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 27 z 32 Projektowanie przyszłości - instalowanie celów krótko- i długoterminowych na Linii Czasu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 13-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 28 z 32 Trening praktyczny - kompletne sesje pracy z Linią Czasu pod okiem superwizora | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 13-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 29 z 32 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 30 z 32 Wprowadzenie do hipnoterapii ericksonowskiej - budowanie transu i wzorce językowe Miltona | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 13-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 31 z 32 Głęboka integracja nabytej wiedzy i technik z poziomu zaawansowanego | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 13-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 32 z 32 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 32:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 27:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 04:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 37:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 904,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 184,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 150,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 32:00 |
Prowadzący
Prowadzący
MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik otrzyma drukowane podręczniki zawierające wszystkie pojęcia, ćwiczenia i wyjaśnienia wykorzystywane w czasie treningu.
Warunki uczestnictwa
Ukończenie Części I "Szkolenie NLP - Programowanie Neurolingwistyczne" lub wykazanie znajomości fundamentów programowania neurolingwistycznego (znajomość presupozycji, rapportu i submodalności).
Informacje dodatkowe
Podstawa zwolnienia z podatku VAT - Dotyczy dofinansowania usług rozwojowych w co najmniej 70%.
zwolnienie na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2020 r., poz. 1983)
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi