Bezpieczeństwo, etyka i regulacje prawne przy wdrażaniu automatyzacji i AI - szkolenie
Możliwość dofinansowania
Bezpieczeństwo, etyka i regulacje prawne przy wdrażaniu automatyzacji i AI - szkolenie
Numer usługi 2026/09/01/205195/3782129
7 800,00 PLN
brutto
7 800,00 PLNnetto
195,00 PLNbrutto/h
195,00 PLNnetto/h
284,58 PLNcena rynkowa
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
Właściciele samozatrudnieni w firmie będącą Jednoosobową Działalnością Gospodarczą - wdrażający rozwiązania technologiczne i systemy sztucznej inteligencji w sektorze MŚP, posiadający minimalną wiedzę z zakresu zarządzania procesami i infrastrukturą IT w organizacji (firmie).
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji04-12-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
"Bezpieczeństwo, etyka i i regulacje prawne przy wdrożeniu automatyzacji i AI - szkolenie" przygotowuje do samodzielnego przeprowadzenia analizy ryzyka cyberbezpieczeństwa, wdrażania norm i standardów IT oraz projektowania etycznych i zgodnych z prawem rozwiązań automatyzacyjnych opartych na sztucznej inteligencji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Posiada wiedzę z zakresu bezpieczeństwa informacji oraz ochrony danych , które są przydatne na cyberzagrożenia. | Rozpoznaje podstawowe cyberzagrożenia i ich konsekwencje. Poprawnie identyfikuje typowe zagrożenia (phishing, malware, ransomware, ataki socjotechniczne) oraz potrafi wskazać ich potencjalny wpływ na organizację. | Test teoretyczny |
| Wyjaśnia zasady bezpiecznego przetwarzania danych. Opisuje kluczowe praktyki ochrony danych (silne hasła, szyfrowanie, kontrola dostępu, polityka czystego biurka, bezpieczne przechowywanie dokumentów) oraz potrafi wskazać, jak minimalizują ryzyko incydentów. | Test teoretyczny | |
| Stosuje podstawowe procedury reagowania na incydenty. Potrafi wskazać właściwe działania w przypadku podejrzenia naruszenia bezpieczeństwa (zgłoszenie incydentu, odłączenie urządzenia, nieotwieranie podejrzanych plików, zachowanie dowodów). | Test teoretyczny | |
| Zna i rozumie powagę zagrożeń wynikających ze stosowania botów, farmy trolli. malware, ransomware. | Opisuje mechanizmy działania botów, farm trolli, malware i ransomware oraz potrafi wskazać, jakie zagrożenia niosą dla organizacji (np. dezinformacja, utrata danych, paraliż systemów). | Test teoretyczny |
| Rozpoznaje symptomy i przykłady ataków związanych z botami, farmami trolli, malware i ransomware oraz potrafi wskazać ich potencjalne skutki (np. utrata reputacji, koszty odzyskiwania danych, wyciek informacji). | Test teoretyczny | |
| Wskazuje zasady bezpiecznego postępowania i minimalizacji ryzyka (np. aktualizacje, polityki haseł, weryfikacja źródeł informacji, procedury reagowania na incydenty). | Test teoretyczny | |
| Rozumie celowość stosowania norm i wytycznych jako elementu zapewniającego jakość i bezpieczeństwo. | Rozumie znaczenie norm i wytycznych w zapewnianiu jakości i bezpieczeństwa. Potrafi wskazać, dlaczego normy i wytyczne są stosowane w procesach organizacyjnych. Opisuje konsekwencje ich braku lub nieprzestrzegania. | Test teoretyczny |
| Identyfikuje normy i wytyczne właściwe dla danego obszaru działania. Rozpoznaje, które normy, procedury lub standardy mają zastosowanie w konkretnym procesie. Potrafi uzasadnić wybór odpowiednich norm. | Test teoretyczny | |
| Analizuje wpływ stosowania norm na jakość i bezpieczeństwo pracy. Wskazuje, jakie elementy procesu są zabezpieczane przez normy; Opisuje, w jaki sposób normy minimalizują ryzyka i podnoszą jakość działań. | Test teoretyczny | |
| Zna i wykorzystuje strukturę normatywów wykorzystywanych w usługach IT. | Identyfikuje i opisuje strukturę normatywów stosowanych w usługach IT . Potrafi wskazać elementy norm (np. zakres, definicje, wymagania, załączniki). Rozróżnia typy norm (np. ISO, branżowe, wewnętrzne procedury). | Test teoretyczny |
| Dobiera właściwe normatywy do konkretnej usługi IT. Uzasadnia wybór normy w odniesieniu do charakteru usługi. Wskazuje, które wymagania normy mają zastosowanie w danym procesie. | Test teoretyczny | |
| Stosuje wymagania normatywów w praktycznym zadaniu. Poprawnie wykorzystuje strukturę normy przy projektowaniu lub ocenie usługi IT. Przedstawia zgodność rozwiązania z wymaganiami normatywnymi. | Test teoretyczny | |
| Zna podstawowe zasady etyki w zakresie sztucznej inteligencji. | Identyfikuje i opisuje podstawowe zasady etyki AI — np. przejrzystość, nadzór człowieka, bezpieczeństwo, prywatność, niedyskryminacja, odpowiedzialność. | Test teoretyczny |
| Analizuje krótkie studium przypadku i wskazuje, które zasady etyczne zostały zachowane lub naruszone — np. potrafi ocenić, czy system działa transparentnie, czy minimalizuje ryzyko szkód, czy unika stronniczości. | Test teoretyczny | |
| Wyjaśnia konsekwencje nieprzestrzegania zasad etyki AI — np. ryzyko dyskryminacji, utraty zaufania, szkód społecznych, naruszeń prywatności. | Test teoretyczny | |
| Zna zasady odpowiedzialnego zbierania i wykorzystywania danych na potrzeby wprowadzenia automatyzacji. | Identyfikuje źródła danych oraz określa ich legalność i zgodność z zasadami ochrony danych (RODO / AI Act). Potrafi wskazać, które dane mogą być zbierane, na jakiej podstawie prawnej oraz jakie ograniczenia dotyczą danych wrażliwych. | Test teoretyczny |
| Wyjaśnia zasady jakości, kompletności i reprezentatywności danych wykorzystywanych w automatyzacji. Rozumie, że dane muszą być adekwatne do celu, wolne od błędów lub z udokumentowanymi błędami resztkowymi, oraz że ich jakość wpływa na skuteczność automatyzacji. | Test teoretyczny | |
| Opisuje zasady minimalizacji, bezpieczeństwa i odpowiedzialnego dostępu do danych wykorzystywanych w procesach automatyzacji. Potrafi wskazać, jak ograniczać dostęp (IAM/ABAC), stosować anonimizację/pseudonimizację oraz zapewniać zgodne z prawem wykorzystanie danych. | Test teoretyczny | |
| Potrafi dokonać analizy ryzyka dla zautomatyzowanych procesów. | Potrafi wskazać, czym różnią się m.in. boty, farmy trolli, malware, ransomware, oraz wyjaśnić, jakie konsekwencje mogą mieć dla organizacji (np. utrata danych, paraliż systemów, szkody reputacyjne). | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Potrafi opisać, jakie dane są szczególnie podatne na cyberzagrożenia (np. dane osobowe, dane finansowe, loginy), oraz przedstawia podstawowe środki ochrony (szyfrowanie, segmentacja sieci, polityki dostępu, aktualizacje). | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Potrafi dobrać adekwatne środki zapobiegawcze do konkretnego zagrożenia (np. jak chronić się przed ransomware, jak ograniczyć wpływ botów i farm trolli, jak reagować na podejrzane aktywności). | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Potrafi ocenić zgodność procesów w zakresie automatyzacji z obowiązującymi regulacjami prawnymi dotyczącymi cyberbezpieczeństwa i ochrony danych. | Potrafi wskazać konkretne przepisy (np. RODO, KSC, wytyczne EROD, normy ISO 27001/27701), które regulują bezpieczeństwo informacji i ochronę danych w danym procesie. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Ocenia, czy sposób działania automatyzacji może prowadzić do niezgodności (np. nadmierne przetwarzanie danych, brak kontroli dostępu, brak rejestrowania operacji, nieadekwatne szyfrowanie). | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Przedstawia konkretne środki techniczne i organizacyjne (np. pseudonimizacja, minimalizacja danych, DPIA, aktualizacja polityk bezpieczeństwa), które zapewniają zgodność procesu z wymaganiami prawnymi. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Analizuje wymagania projektowe i dopasowuje odpowiednie standardy IT | Potrafi wskazać, które elementy projektu wymagają odniesienia do norm (np. bezpieczeństwo, interoperacyjność, jakość danych) oraz dobiera odpowiednie standardy (np. ISO/IEC 27001, ITIL, COBIT, ISO/IEC 25010). | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Przedstawia logiczne, merytoryczne uzasadnienie wyboru norm, pokazując zależność między wymaganiami projektowymi a wybranym standardem (np. „wybieram ISO/IEC 27002, ponieważ projekt obejmuje przetwarzanie danych osobowych i wymaga wdrożenia środków bezpieczeństwa”). | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Potrafi ocenić różnice między standardami (np. ITIL vs. COBIT, ISO 9001 vs. ISO/IEC 20000) i wybrać ten, który najlepiej odpowiada specyfice projektu, ryzykom i wymaganiom interesariuszy. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wdraża procedury zgodnie z normami, przegląda i cyklicznie aktualizuje Politykę Bezpieczeństwa Informacji | Potrafi poprawnie zastosować procedury bezpieczeństwa informacji w oparciu o normy (np. ISO/IEC 27001, ISO/IEC 27002) oraz wykazuje zgodność działań z wymaganiami organizacyjnymi. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Potrafi ocenić, które elementy PBI wymagają aktualizacji, wskazuje niezgodności, ryzyka lub obszary wymagające doprecyzowania w kontekście zmian technologicznych, organizacyjnych lub prawnych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Przygotowuje lub modyfikuje zapisy PBI zgodnie z ustalonym harmonogramem przeglądów, dokumentuje zmiany oraz uzasadnia ich konieczność w odniesieniu do norm i ryzyk bezpieczeństwa. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Potrafi wskazać ryzyko etyczne i prawne przy wdrożeniu automatyzacji opartej na AI, takie jak np. dyskryminacja czy profilowanie | Identyfikuje i opisuje kluczowe ryzyka etyczne i prawne związane z automatyzacją AI — np. dyskryminację wynikającą z danych treningowych, nieuprawnione profilowanie, brak przejrzystości decyzji, ryzyko naruszenia praw podstawowych. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Przypisuje zidentyfikowane ryzyka do odpowiednich wymogów regulacyjnych — np. wskazuje, że dyskryminacja i profilowanie mogą naruszać RODO, a brak nadzoru człowieka lub nieprzejrzystość decyzji narusza wymogi dla systemów wysokiego ryzyka (Art. 9, Art. 13–14 AI Act). | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wyjaśnia konsekwencje prawne i organizacyjne niezarządzania ryzykiem — np. ryzyko kar finansowych, zakazu używania systemu, szkód reputacyjnych, utraty zaufania użytkowników, naruszenia praw podstawowych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Tworzy polityki i procedury dotyczące odpowiedniego wykorzystania AI w przedsiębiorstwie. | Potrafi wskazać, które dane nie mogą trafić do narzędzi AI (np. dane osobowe, tajemnice przedsiębiorstwa, dane klientów, dane finansowe). | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Opracowuje ścieżkę zgłaszania incydentów (np. przypadkowe wprowadzenie danych osobowych do narzędzia AI) oraz określa czas reakcji i odpowiedzialne role. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Opracowuje kompletną strukturę polityki AI zgodną z obowiązkami wynikającymi z AI Act i RODO | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Swoje działania opiera na podejściu pełnym odpowiedzialności i rzetelności. | Podejmuje decyzje z uwzględnieniem konsekwencji dla innych | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Przestrzega ustalonych zasad, procedur i standardów jakości | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Rzetelnie realizuje powierzone zadania i bierze odpowiedzialność za ich wynik | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Posiada świadomość konsekwencji prawnych i biznesowych i umiejętność pracy w sytuacjach kryzysowych. | Potrafi wskazać prawne i biznesowe skutki decyzji podejmowanych w sytuacji kryzysowej | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Reaguje w sposób odpowiedzialny i zgodny z zasadami etycznymi oraz obowiązującymi regulacjami | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wykazuje umiejętność współpracy i komunikacji w warunkach presji | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Stosuje wewnętrzny ład korporacyjny na styku wymagań klienta a standardami i normami IT | Potrafi negocjować wymagania klienta w sposób zgodny z zasadami ładu korporacyjnego | Test teoretyczny |
| Komunikuje ograniczenia wynikające ze standardów IT w sposób profesjonalny i transparentny | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Wykazuje odpowiedzialność w podejmowaniu decyzji na styku interesów klienta i organizacji | Test teoretyczny | |
| Wspiera tłumaczy regulacje, normy i standardy w celu wytworzenia produktu końcowego jakim mogą być systemy IT | Potrafi wyjaśnić regulacje i normy w sposób zrozumiały | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Współpracuje z różnymi rolami w projekcie, aby zapewnić zgodność produktu z wymaganiami regulacyjnymi | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Reaguje na problemy związane z niezgodnością regulacyjną i wspiera zespół w ich rozwiązywaniu | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Rozumie i stosuje się do regulacji i norm. | Przestrzega ustalonych zasad i procedur w pracy zespołowej | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wykazuje odpowiedzialność za skutki działań związanych z przestrzeganiem norm | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wspiera innych w stosowaniu regulacji i norm | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Rozpoznaje ryzyka regulacyjne na wczesnym etapie analizy. | Identyfikuje potencjalne naruszenia regulacji w początkowej fazie pracy | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wykazuje czujność na zmiany w otoczeniu prawnym | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Proponuje działania ograniczające ryzyko regulacyjne | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
Warunki organizacyjne:
Szkolenie realizowane w kameralnej grupie (2–5 osób), co gwarantuje pełną interakcję i warsztatowy charakter pracy. Każdy uczestnik ma zapewnione indywidualne, w pełni wyposażone stanowisko komputerowe z dostępem do Internetu, oprogramowania chmurowego i platform no-code oraz narzędzi AI
Walidacja:
Walidacja przeprowadzana jest w 5. dniu usługi w dedykowanym bloku 15:00–16:00 przez niezależnego walidatora z zachowaniem bezwzględnej rozdzielności funkcji szkoleniowej i egzaminacyjnej.
Walidacja Formatywna (w trakcie szkolenia):
- bieżąca ocena ćwiczeń przez trenera,
- Feelback i korekta promptów oraz automatyzacji na bieżąco.
Walidacja Sumatywna (na zakończenie szkolenia):
- Test wiedzy: Test jednokrotnego wyboru sprawdzający zagadnienia pojęciowe i ekologiczne
- Projekt Praktyczny (Case Study): Samodzielna automatyzacja wskazanego procesu handlowo-biurowego przy użyciu AI i narzędzi no-code,
- Ocena końcowa: Pozytywne wykonanie zadania praktycznego (minimum 70 % poprawności) oraz zaliczenie testu wiedzy.
Plan szkolenia:
Dzień 1 - Cyberbezpieczeństwo i ochrona danych w MŚP (8 godzin)
Dzień 2 - Normy, wytyczne i standardy IT w automatyzacji (8 godzin)
Dzień 3 - Etyka AI, dane i odpowiedzialne projektowanie automatyzacji (8 godzin)
Dzień 4 - Analiza ryzyka i zgodność prawna automatyzacji (8 godzin)
Dzień 5 - Polityki AI, PBI i walidacja (8 godzin)
Harmonogram
Harmonogram
Liczba pozycji harmonogramu: 50
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 50 Moduł 1 - Cyberbezpieczeństwo i ochrona danych w MŚP - Wprowadzenie, cele szkolenia, kontrakt, oczekiwania | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 11-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 2 z 50 Wprowadzenie do cyberbezpieczeństwa w MŚP | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 11-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 50 Podstawowe pojęcia i modele zagrożeń | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 11-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 50 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 50 Ochrona danych osobowych (RODO) w praktyce MŚP | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 11-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 50 Bezpieczna praca użytkownika - praktyczne zasady | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 11-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 7 z 50 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 50 Bezpieczeństwo systemów i urządzeń w MŚP | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 11-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 50 Incydenty bezpieczeństwa - jak reagować? | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 11-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 10 z 50 Ćwiczenia praktyczne i analiza przypadków | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 11-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 11 z 50 Moduł 2 - Norm, wytyczne i standarty IT w automatyzacji - wprowadzenie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 12-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 50 Wprowadzenie do norma i standartów IT | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 12-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 13 z 50 ISO w automatyzacji procesóe IT | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 12-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 14 z 50 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 50 ITIL 4 i automatyzacja usług IT | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 12-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 16 z 50 Standardy bezpieczeństwa i zgodności | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 12-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 17 z 50 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 18 z 50 Standardy integracji i automatyzacji technicznej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 12-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 19 z 50 Warsztaty - projektowanie automatyzacji zgodnej z normami - część 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 12-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 20 z 50 Warsztaty - projektowanie automatyzacji zgodnej z normami - część 2 i podsumowanie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 12-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 21 z 50 Moduł 3 - Etyka AI, dane i odpowiedzialne projektowanie automatyzacji - wprowadzenie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 22 z 50 Fundamenty etyki AI i odpowiedzialnego wykorzystania danych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 23 z 50 Ryzyka algorytmiczne i mechanizmy powstawania błędów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 24 z 50 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 25 z 50 RODO, prywatność i zgodność regulacyjna w projektowaniu automatyzacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 26 z 50 Odpowiedzialne projektowanie automatyzacji krok po kroku | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 27 z 50 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 28 z 50 Etyczne wykorzystanie narzędzi AI w codziennej pracy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 29 z 50 Audyt etyczny automatyzacji i AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 30 z 50 Podsumowamie, rekomendacje i plan wdrożenia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ANDRZEJ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 31 z 50 Moduł 4 - Analiza ryzyka i zgodność prawna automatyzacji - wprowadzenie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PRACZYK | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 32 z 50 Podstawy analizy ryzyka i zgodności prawnej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PRACZYK | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 33 z 50 Analiza ryzyka - matryce, identyfikacja zagrożeń | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PRACZYK | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 34 z 50 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 35 z 50 Dane podatne na zgrożenia i środki ochrony | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PRACZYK | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 36 z 50 Przepsy RODO, ISO, AI Act, KSC | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PRACZYK | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 37 z 50 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 38 z 50 Identyfikacja i ocena ryzyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PRACZYK | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 39 z 50 Ocena zgodności automatyzacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PRACZYK | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 40 z 50 Zarządzanie ryzykiem i zgodnością - wdrożenia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PRACZYK | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 41 z 50 Moduł 5 - Polityki AI, PBI i walidacja - wprowadzenie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PRACZYK | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 42 z 50 Polityka AI - struktura i obowązki | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PRACZYK | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 43 z 50 Dane zakazane oraz procedury icydentowe | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PRACZYK | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 44 z 50 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 45 z 50 Projektowanie polityki AI - praktyczne komponenty | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PRACZYK | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 46 z 50 Power BI w kontekście polityki AI - dane, jakość, odpowiedzialność | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PRACZYK | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 47 z 50 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 48 z 50 AI i Power BI odpowiedzialne wykorzystanie automatyzacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PRACZYK | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 49 z 50 Wdrożenie poltyki AI w organizacji (firmie) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PRACZYK | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 50 z 50 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 40:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 34:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 05:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 46:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 7 800,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 7 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 195,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 195,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 40:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 2
1 z 2
ANDRZEJ SKRZYPCZAK
Trener usług projektowych z zakresu ochrony środowiska. Prowadzi szkolenia dla firm i instytucji,
aby pomóc im spełnić obowiązki prawne związane ze środowiskiem, wdrażać innowacyjne
rozwiązania oraz minimalizować negatywny wpływ na otoczenie. Doskonale przekazuje wiedzę
dotyczącą m.in. gospodarki odpadami, ochrony powietrza i wód, a także pomaga w tworzeniu i
wdrażaniu projektów, które służą celom zrównoważonego rozwoju i zielonych kompetencji.
Sporządza raporty ochrony środowiska dla przedsięwzięć uciążliwych dla środowiska. Prowadzi
także warsztaty z komunikacji i kompetencji miękkich . Posiada co najmniej 100-godzinne
doświadczenie w prowadzeniu szkoleń, z zakresu tematycznego usługi dla osób dorosłych w ciągu
ostatnich 3 lat wstecz od dnia rozpoczęcia szkolenia. Specjalizuje się także w szkoleniach z
obszaru: komunikacji interpersonalnej, zarządzania, przywództwa i budowania zespołu, ,
umiejętności wiedzy i postaw, które są niezbędne do wspierania zrównoważonego rozwoju i ochrony
środowisk oraz kompetencji przyszłości.
Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą
opublikowania usługi
aby pomóc im spełnić obowiązki prawne związane ze środowiskiem, wdrażać innowacyjne
rozwiązania oraz minimalizować negatywny wpływ na otoczenie. Doskonale przekazuje wiedzę
dotyczącą m.in. gospodarki odpadami, ochrony powietrza i wód, a także pomaga w tworzeniu i
wdrażaniu projektów, które służą celom zrównoważonego rozwoju i zielonych kompetencji.
Sporządza raporty ochrony środowiska dla przedsięwzięć uciążliwych dla środowiska. Prowadzi
także warsztaty z komunikacji i kompetencji miękkich . Posiada co najmniej 100-godzinne
doświadczenie w prowadzeniu szkoleń, z zakresu tematycznego usługi dla osób dorosłych w ciągu
ostatnich 3 lat wstecz od dnia rozpoczęcia szkolenia. Specjalizuje się także w szkoleniach z
obszaru: komunikacji interpersonalnej, zarządzania, przywództwa i budowania zespołu, ,
umiejętności wiedzy i postaw, które są niezbędne do wspierania zrównoważonego rozwoju i ochrony
środowisk oraz kompetencji przyszłości.
Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą
opublikowania usługi
2 z 2
MARCIN PRACZYK
Z wykształcenia inżynier informatyk. Posiada również certyfikat PRINCE2 Foundation z zakresu zarządzania projektami oraz certyfikat znajomości języka angielskiego ACERT na poziomie C1. Prowadzi własną działalność gospodarczą, w tym szkolenia. Do głównych moich kompetencji należą:
- praktyczne wykorzystanie sztucznej inteligencji i narzędzi generatywnych w pracy zawodowej;
- zaawansowane korzystanie z ChatGPT i innych narzędzi AI;
- prompt engineering i projektowanie skutecznych instrukcji dla modeli AI;
- automatyzacja pracy biurowej i cyfryzacja procesów;
- kompetencje informatyczne i szeroko rozumiana praca z narzędziami cyfrowymi;
- podstawy cyberbezpieczeństwa użytkownika i bezpiecznej pracy z informacją;
- profesjonalny research internetowy, analiza źródeł i weryfikacja informacji;
- digitalizacja dokumentów OCR, praca z PDF i dokumentami archiwalnymi.
Dodatkowym atutem jest możliwość prowadzenia szkoleń nie tylko po polsku, ale również po portugalsku brazylijskim, oraz po angielsku.
- praktyczne wykorzystanie sztucznej inteligencji i narzędzi generatywnych w pracy zawodowej;
- zaawansowane korzystanie z ChatGPT i innych narzędzi AI;
- prompt engineering i projektowanie skutecznych instrukcji dla modeli AI;
- automatyzacja pracy biurowej i cyfryzacja procesów;
- kompetencje informatyczne i szeroko rozumiana praca z narzędziami cyfrowymi;
- podstawy cyberbezpieczeństwa użytkownika i bezpiecznej pracy z informacją;
- profesjonalny research internetowy, analiza źródeł i weryfikacja informacji;
- digitalizacja dokumentów OCR, praca z PDF i dokumentami archiwalnymi.
Dodatkowym atutem jest możliwość prowadzenia szkoleń nie tylko po polsku, ale również po portugalsku brazylijskim, oraz po angielsku.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik usługi otrzymuje komplet materiałów szkoleniowych w formie elektronicznej:
- Autorski podręcznik szkoleniowy „Bezpieczeństwo, etyka i regulacje prawne przy wdrażaniu automatyzacji i AI”,
- Materiały dydaktyczne w formie prezentacji powerpoint.
Warunki uczestnictwa
- Wykształcenie minimum średnie.
- Podstawowa umiejętność obsługi komputera, pakietów biurowych oraz środowiska przeglądarki internetowej.
- Dostęp do komputera, laptopa lub telefonu
- Dostęp darmowych lub testowych wersji narzędzi np. ChatGPT, Gemini, MsOffce
- Wypełnienie wstępnej ankiety analizy potrzeb w celu zidentyfikowania procesów operacyjnych kwalifikujących się do optymalizacji zasobowej i automatyzacji w macierzystej firmie.
Informacje dodatkowe
- Zapewniona sala szkoleniowa spełniająca wymogi BHP, stanowiska komputerowe z dostępem do Internetu szerokopasmowego, rzutnik multimedialny oraz dostęp do aktualnych regulacji i norm - w przypadku szkoleń stacjonarnych,
- Dostęp do komputera z dostępem do Internetu szerokopasmowego - w przypadku szkolenia zdalnego w czasie rzeczywistym.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
W przypadku szkolenia zdalnego w czasie rzeczywistym Uczestnik szkolenia musi mieć dostęp do komputera z Internetem szerokopasmowym oraz dostęp do platformy Meet Google.
Kontakt
Kontakt
ANDRZEJ SKRZYPCZAK
E-mail
asproject@wp.pl
Telefon
(+48) 792 005 821