Indywidualny kurs języka hiszpańskiego na poziomie A2

Indywidualny kurs języka hiszpańskiego na poziomie A2 obejmuje 100 godzin zegarowych.

Lektor realizuje wszystkie sprawności językowe (słuchanie, czytanie, mówienie, pisanie), bazując na podręcznikach oraz ćwiczeniach dostosowanych do potrzeb i umiejętności kursanta. Zajęcia prowadzone są w języku hiszpańskim ze szczególnym naciskiem na komunikację, jak i codzienne interakcje językowe. Nauczyciel sukcesywnie wprowadza nowe słowa i wyrażenia, pokazując ich zastosowanie w kontekście.

Usługa realizowana jest w formie zdalnych zajęć indywidualnych w czasie rzeczywistym, w formule jeden na jeden (uczestnik oraz lektor). Zajęcia odbywają się na platformie online umożliwiającej bezpośrednią komunikację (audio/wideo), pracę z materiałami edukacyjnymi oraz wykonywanie ćwiczeń w czasie rzeczywistym.

PROGRAM USŁUGI:

1. Opisywanie wyglądu i charakteru osób oraz użycie czasowników ser i estar (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
2. Rutyna dnia codziennego i czasowniki zwrotne w czasie Presente de Indicativo (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
3. Czas wolny, hobby oraz planowanie wydarzeń ze znajomymi z użyciem ir a (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
4. Zakupy odzieżowe, pytania o rozmiar i cenę oraz wyrażanie upodobań (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
5. Zamawianie jedzenia w restauracji i prowadzenie dialogów z kelnerem (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
6. Rezerwacja pokoju w hotelu i pytania o udogodnienia dla gości (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
7. Pytanie o drogę, udzielanie wskazówek i orientacja w mieście (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
8. Opis mieszkania, mebli oraz przyimki położenia w przestrzeni (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
9. Wspomnienia z dzieciństwa i dawne nawyki w czasie Pretérito Imperfecto (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
10. Opowiadanie o minionych wakacjach z użyciem czasu Pretérito Indefinido (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
11. Doświadczenia życiowe i niedawne wydarzenia w Pretérito Perfecto (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
12. Porównywanie dawnego życia ze współczesnością przy użyciu czasów przeszłych (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
13. Łączenie czasów przeszłych Pretérito Indefinido i Imperfecto w narracji (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
14. Pogoda, klimat oraz dyskusja o ulubionych porach roku i aktywnościach (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
15. Wizyta u lekarza, opisywanie objawów i dolegliwości z czasownikiem doler (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
16. Przygotowanie do rozmowy o pracę, opis wykształcenia i doświadczenia (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
17. Plany na przyszłość, marzenia i przewidywania w czasie Futuro Próximo (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
18. Wyrażanie własnej opinii, zgody i niezgody na wybrane tematy (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
19. Tradycje, święta i zwyczaje w krajach hiszpańskojęzycznych (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
20. Relacje międzyludzkie, przyjaźń i opis emocji w codziennych sytuacjach (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
21. Dbanie o środowisko, ekologia i codzienne nawyki sprzyjające planecie (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
22. Nowe technologie, internet i praca zdalna w słownictwie hiszpańskim (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
23. Prośby, porady i wydawanie poleceń z wykorzystaniem trybu Imperativo (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
24. Opisywanie dzieł sztuki i scen z wykorzystaniem Estar + Gerundio (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
25. Składanie reklamacji w sklepie i rozwiązywanie problemów konsumenckich (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
26. Kompleksowe powtórzenie materiału i symulacja rozmowy na poziomie A2 (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
27. Walidacja. Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie.

Zapewnienie niezależności walidacji od procesu nauczania

Test walidacyjny wykorzystywany w procesie potwierdzania efektów uczenia się został przygotowany przez zespół metodyczny szkoły językowej, niezależnie od lektora prowadzącego zajęcia.

Lektor nie brał udziału w opracowaniu treści testu, ani nie ma wpływu na ocenę uczestników.

Test jest przeprowadzany w formie elektronicznej, a wynik generowany jest automatycznie przez system.

Materiały dla uczestników usługi:

• nieodpłatne materiały piśmienne - ćwiczenia autorskie, materiały z prasy, telewizji i internetu (również video), materiały dostępne na rynku wydawniczym.

Wyrażenie zgody na nagrywanie zajęć/zrzuty ekranu na potrzeby monitoringu zajęć.

Podpisanie umowy z Eagles School Sp. z o.o., określającej warunki świadczenia usługi.

Harmonogram zostanie uzupełniony po wcześniejszej konsultacji z uczestnikiem szkolenia. Zastrzegam, że osoba prowadząca może ulec zmianie.

Kursant otrzymana po ukończeniu kursu:

• Zaświadczenie o zakończeniu udziału w usłudze rozwojowej
• Oświadczenie dotyczące prawidłowości realizacji usługi prowadzącej do nabycia kompetencji

Warunkiem zaliczenia kursu jest 80% obecności (potwierdzonego listą obecności) oraz pozytywny wynik walidacji.

Warunki techniczne niezbędne do udziału w usłudze

a) Platforma kursu:

Zajęcia będą prowadzone z wykorzystaniem aplikacji Google Meet.

b) Minimalne wymagania sprzętowe:

• Urządzenie: komputer stacjonarny, laptop, tablet lub inne urządzenie mobilne;
• Mikrofon i głośniki: wbudowane, zewnętrzne (USB) lub bezprzewodowe (Bluetooth);
• Kamera internetowa: wbudowana lub zewnętrzna (USB);
• Pamięć operacyjna (RAM): co najmniej 2 GB;
• System operacyjny:
• Windows 7, 8, 8.1, 10, 11
  • macOS (w wersji obsługiwanej przez Google Meet)
  • Linux (Ubuntu 12.04 lub nowszy)

c) Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego:

• Połączenie internetowe: szerokopasmowe, przewodowe lub bezprzewodowe (co najmniej 3G/4G LTE);
• Zalecana szybkość łącza: minimum 5 Mb/s (megabitów na sekundę);
• Rekomendowane przeglądarki internetowe dla korzystania z Google Meet:
  • Windows: Google Chrome (wersja 30+), Mozilla Firefox (27+), Microsoft Edge (12+), Internet Explorer (11+)
    • macOS: Safari (7+), Google Chrome (30+), Mozilla Firefox (27+)
    • Linux: Google Chrome (30+), Mozilla Firefox (27+)

d) Niezbędne oprogramowanie do przeglądania materiałów szkoleniowych:

Materiały dydaktyczne będą udostępniane m.in. w formatach: .pdf, .doc, .odt. Do ich odczytania wymagane jest posiadanie odpowiedniego oprogramowania, np.:

• Adobe Acrobat Reader – do plików PDF;
• Microsoft Word, LibreOffice lub OpenOffice – do plików DOC lub ODT.

Podstawą do rozliczenia usługi jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników oraz zastosowanego narzędzia.