Terapia tkanek miękkich i mięśniowo-powięziowych punktów spustowych

1. Wprowadzenie do terapii tkanek miękkich
   • podstawowe założenia terapii,
   • wskazania i przeciwwskazania do pracy z tkankami miękkimi.
2. Anatomia palpacyjna
   • lokalizacja kluczowych struktur mięśniowych i powięziowych,
   • zasady palpacyjnej oceny tkanek.
3. Masaż tkanek głębokich
   • podstawowe zasady pracy,
   • wskazania i przeciwwskazania,
   • techniki pracy na wybranych strukturach.
4. Rozluźnianie mięśniowo-powięziowe (MFR)
   • techniki globalne i lokalne,
   • dobór sposobu pracy do napięcia tkanek.
5. Terapia punktów spustowych
   • fizjologia i mechanizm powstawania punktów spustowych,
   • lokalizacja punktów spustowych,
   • techniki ich dezaktywacji.
6. Masaż funkcyjny
   • podstawowe założenia metody,
   • zastosowanie masażu funkcyjnego w terapii.
7. Praktyka terapeutyczna
   • praca na wybranych grupach mięśniowych,
   • praktyczne wykorzystanie poznanych technik.
8. Podstawy diagnostyki ortopedycznej i funkcjonalnej
   • ocena funkcjonalna pacjenta,
   • wykorzystanie wybranych testów w planowaniu terapii.
9. Wnioskowanie kliniczne w pracy terapeuty
   • analiza objawów i ograniczeń funkcjonalnych,
   • dobór postępowania terapeutycznego do problemu pacjenta.
10. Terapia tkanek miękkich w wybranych dysfunkcjach

• bóle kręgosłupa,
• dysfunkcje stawów biodrowo-krzyżowych,
• łokieć tenisisty i golfisty,
• kolano skoczka,
• dolegliwości związane z pasmem biodrowo-piszczelowym (ITB),
• napięciowe bóle głowy.

1. Dobór i łączenie technik terapeutycznych

• dostosowanie techniki do rozpoznanego problemu,
• łączenie masażu tkanek głębokich, MFR, terapii punktów spustowych i masażu funkcyjnego.

1. Praca na przypadkach klinicznych

• analiza przypadków,
• planowanie postępowania terapeutycznego,
• praktyczne zastosowanie poznanych metod.

1. Najczęstsze błędy terapeutyczne

• identyfikacja błędów w wykonywaniu technik,
• zasady ich korekcji i bezpiecznej pracy.

1. Podsumowanie szkolenia

• usystematyzowanie wiedzy i umiejętności,
• omówienie zagadnień problemowych,
• sesja pytań i odpowiedzi.

1. Walidacja nabytych kompetencji
   • egzamin teoretyczny sprawdzający poziom przyswojonej wiedzy,
   • weryfikacja umiejętności praktycznych,
   • analiza dowodów i deklaracji potwierdzających osiągnięcie założonych efektów uczenia się.

Skrypt, pomoce do terapii.

Liczba 16 godzin usługi podana jest w godzinach dydaktycznych (45min), co odpowiada 12 godzinom zegarowym wykazanym w harmonogramie. Usługa kończy się walidacją efektów uczenia się.