"Szkolenie: Aplikacje biznesowe i sztuczna inteligencja w cyfrowej organizacji pracy przedsiębiorstwa – przygotowanie do uzyskania kwalifikacji rynkowej „Certyfikat umiejętności komputerowych – poziom podstawowy”
"Szkolenie: Aplikacje biznesowe i sztuczna inteligencja w cyfrowej organizacji pracy przedsiębiorstwa – przygotowanie do uzyskania kwalifikacji rynkowej „Certyfikat umiejętności komputerowych – poziom podstawowy”
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Aplikacje biznesowe
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do przedsiębiorców, pracowników przedsiębiorstw oraz osób wykonujących pracę z wykorzystaniem komputera, które chcą rozwinąć kompetencje cyfrowe w zakresie praktycznego wykorzystania aplikacji biznesowych, nowoczesnych narzędzi cyfrowych oraz rozwiązań opartych na sztucznej inteligencji w organizacji pracy. Usługa przeznaczona jest również dla osób planujących potwierdzenie swoich kompetencji poprzez uzyskanie kwalifikacji rynkowej „Certyfikat umiejętności komputerowych – poziom podstawowy”, a także dla osób zainteresowanych usprawnieniem procesów pracy, cyfryzacją dokumentacji oraz rozwijaniem kompetencji zielonych poprzez ograniczenie wykorzystania zasobów i dokumentacji papierowej.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji15-11-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat VCC Akademia Edukacyjna
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do praktycznego wykorzystania komputera, aplikacji biznesowych oraz nowoczesnych narzędzi cyfrowych, w tym rozwiązań opartych na sztucznej inteligencji, w codziennej pracy przedsiębiorstwa oraz osiągnięcia efektów uczenia się wymaganych dla kwalifikacji rynkowej „Certyfikat umiejętności komputerowych – poziom podstawowy”. Szkolenie rozwija kompetencje cyfrowe i zielone poprzez cyfryzację procesów oraz efektywne wykorzystanie zasobów.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Obsługuje komputer w zakresie podstawowym z zachowaniem zasad bezpieczeństwa. | rozróżnia typy komputerów, podstawowe elementy składowe komputera i podstawowe urządzenia peryferyjne | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| rozróżnia podstawowe typy oprogramowania i systemy operacyjne | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| poprawnie włącza i wyłącza komputer | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| wyszukuje potrzebne informacje dotyczące obsługi komputera, korzystając z funkcji pomocy | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| wyjaśnia obowiązujące przepisy i zasady posiadania legalnego oprogramowania, rozróżnia typy licencji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| stosuje procedury bezpiecznego logowania oraz wyjaśnia politykę i zasady bezpiecznych haseł | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| uzasadnia konieczność stosowania zapory (firewall) i podaje cel jej użycia | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| uzasadnia potrzebę archiwizacji danych na zewnętrznych nośnikach i potrzebę regularnego uaktualniania oprogramowania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| definiuje pojęcie złośliwego oprogramowania i używa oprogramowania antywirusowego do skanowania komputera | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| wymienia zasady prawidłowego, ergonomicznego korzystania z komputera, uwzględniające ochronę zdrowia i środowiska oraz zasady dostosowania stanowiska komputerowego do potrzeb osoby niepełnosprawnej | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wykonuje operacje na plikach i folderach oraz zarządza prostymi aplikacjami. | wyjaśnia hierarchiczny schemat organizacji dysków, folderów i plików przez system operacyjny | Test teoretyczny |
| identyfikuje popularne rodzaje plików, wyświetla właściwości plików i folderów, prawidłowo odczytuje rozmiary plików i folderów | Test teoretyczny | |
| wyszukuje pliki według podanych kryteriów, sortuje pliki według podanych kryteriów, tworzy foldery, kopiuje i przenosi pliki oraz foldery pomiędzy folderami i dyskami | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| rozróżnia główne typy urządzeń do przechowywania danych, kompresuje i dekompresuje pliki oraz foldery do wybranego miejsca na dysku | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| rozróżnia popularne ikony, obsługuje przykładowe okna programu, odczytuje i konfiguruje parametry dostępnych funkcji w panelu sterowania | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| uruchamia i zamyka prosty edytor tekstu, kopiuje i przenosi tekst pomiędzy dokumentami lub wewnątrz dokumentu | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| wkleja/wstawia zrzuty ekranowe do dokumentu, zapisuje dokument i nadaje mu właściwą nazwę | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| instaluje i odinstalowuje drukarki, drukuje dokument | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uzyskuje dostęp do sieci | wyjaśnia pojęcia związane z przeznaczeniem sieci, współdzieleniem, bezpiecznym udostępnianiem, przepustowością | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wyjaśnia pojęcie Internetu i omawia podstawowe zastosowania Internetu, rozróżnia sposoby podłączenia do Internetu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| wykonuje operacje ściągania z sieci i wysyłania do sieci plików i zasobów | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| rozróżnia łącza internetowe, wybiera typ łącza internetowego i uzasadnia wybór | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| podłącza urządzenie do sieci bezprzewodowej | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Korzysta z zasobów Internetu | wyjaśnia pojęcia związane z Internetem, identyfikuje powszechnie znane domeny | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| rozpoznaje i charakteryzuje metody kontroli i zabezpieczeń podczas pracy z siecią, wypełnia, przesyła i resetuje formularz internetowy | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| modyfikuje ustawienia przeglądarki, gromadzi i zarządza linkami do stron przy użyciu zakładek/ulubionych | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| znalezione zasoby (pliki, teksty, obrazy) kopiuje do wskazanego miejsca, drukuje lub zapisuje na dysku | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| wyszukuje informacje za pomocą wyszukiwarki, korzystając z różnych kryteriów | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| wyjaśnia podstawowe zasady poszanowania praw autorskich podczas korzystania z dostępnych zasobów, określa sposoby publikacji i udostępniania treści przez użytkowników | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| wyjaśnia zasady obowiązujące w społeczności internetowej (wirtualnej) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| charakteryzuje sposoby ochrony przed negatywnymi skutkami korzystania z portali społecznościowych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Komunikuje się za pomocą poczty elektronicznej | wyjaśnia pojęcia związane z komunikacją w sieci | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wymienia zasady netykiety | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| przestrzega zasad dotyczących wysyłania załączników | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| wyjaśnia zagrożenia związane z niechcianą pocztą | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| tworzy, formatuje, wysyła wiadomości, odpowiada na otrzymane wiadomości, drukuje wiadomości, zarządza wiadomościami | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| zarządza programem pocztowym, wykorzystując zaawansowane funkcje takie jak autoresponder, podpis wiadomości | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| korzysta z książki adresów, zarządza kalendarzem on-line | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Dostosowuje edytor tekstu do własnych preferencji | ustawia podstawowe opcje/preferencje dla aplikacji oraz edytowanego dokumentu | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| tworzy przy pomocy edytora tekstu dokument, zapisuje go na dysku z odpowiednią nazwą | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| porusza się pomiędzy otwartymi dokumentami | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| modyfikuje wyświetlanie dokumentu | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Tworzy i formatuje dokumenty | wprowadza zadany tekst do dokumentu, formatuje czcionkę, formatuje akapit, | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| wyszukuje frazy w dokumencie, używając funkcji "Znajdź" i zastępuje frazy innymi, korzystając z funkcji "Zastąp" | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| kopiuje i przenosi tekst w dowolne miejsce, stosuje automatyczne dzielenie wyrazów | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| korzysta z tabulatorów w przygotowaniu tabelarycznym tekstu, stosuje automatyczne wypunktowanie i numerowanie | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| korzysta ze stylów przy formatowaniu tekstu | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wstawia i formatuje tabele, wykresy, obrazy | tworzy w dokumencie tabelę, wstawia dane do tabeli, edytuje dane w tabeli | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| wstawia do dokumentu obrazy, wykresy oraz inne obiekty i formatuje je | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| rozmieszcza obiekty w dokumencie oraz ustawia sposób ich otaczania przez tekst | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| przygotowuje dokument zawierający tabele, obrazy i wykresy zgodnie z zadanymi wymaganiami | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Przygotowuje listy i koperty z użyciem korespondencji seryjnej | przygotowuje dokument główny | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| wybiera adresatów (źródło danych) korespondencji seryjnej | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| łączy listę adresową z dokumentem, drukuje dokumenty w korespondencji seryjnej | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Przygotowuje dokumenty do druku i je drukuje | ustawia parametry strony i dokumentu przeznaczonego do wydruku | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| sprawdza dokument przed wydrukiem z wykorzystaniem podglądu wydruku | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| drukuje dokument zgodnie z zadanymi parametrami | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| zapisuje dokument w formacie umożliwiającym jego elektroniczne udostępnianie (np. PDF) | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Dostosowuje arkusz kalkulacyjny do własnych preferencji | ustawia podstawowe opcje/preferencje w aplikacji | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| modyfikuje widok lub sposób wyświetlania arkusza | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| zapisuje skoroszyt na dysku w określonej lokalizacji jako plik określonego typu | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| porusza się pomiędzy otwartymi skoroszytami | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| zaznacza elementy arkusza (wiersze, kolumny, blok komórek przyległych, odległych) oraz modyfikuje elementy arkusza | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| blokuje wiersze lub kolumny | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| przełącza się pomiędzy arkuszami oraz wykonuje operacje na arkuszach (usuwa, przenosi, zmienia nazwę, dodaje) | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wprowadza dane do arkusza kalkulacyjnego | wprowadza dane do poszczególnych komórek | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| modyfikuje istniejącą zawartość komórek, sortuje blok komórek według jednego kryterium | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| kopiuje i przenosi zawartość komórki lub bloku komórek w obrębie arkusza, arkuszy, skoroszytu lub kilku skoroszytów | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| automatycznie wypełnia komórki danymi na podstawie zawartości sąsiednich komórek, formatuje komórki zawierające liczby (w tym procenty), daty i teksty | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| zawija tekst w komórce lub bloku komórek oraz zmienia wygląd zawartości komórki | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| kopiuje format komórki lub bloku komórek do innej komórki lub innego bloku komórek | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| modyfikuje wygląd komórki arkusza | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wykonuje podstawowe działania matematyczne i logiczne za pomocą arkusza | używa podstawowych formuł matematycznych (dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie) | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| stosuje podstawowe funkcje arkusza kalkulacyjnego (np. SUMA, ŚREDNIA, MIN, MAX, ILE.LICZB) | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| kopiuje formuły i funkcje z wykorzystaniem adresowania względnego i bezwzględnego | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| rozpoznaje i poprawia podstawowe błędy występujące w formułach | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Tworzy wykresy | tworzy wykres odpowiedniego typu na podstawie danych zawartych w arkuszu kalkulacyjnym | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| modyfikuje elementy wykresu (tytuł, osie, legenda, etykiety danych) | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| formatuje wykres zgodnie z zadanymi wymaganiami | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Formatuje i drukuje arkusz kalkulacyjny | zmienia ustawienia marginesów, orientację strony, rozmiar papieru oraz skaluje arkusz do wydruku | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| dodaje i modyfikuje nagłówki oraz stopki arkusza | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| przygotowuje arkusz do wydruku z wykorzystaniem podglądu wydruku | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| drukuje arkusz zgodnie z zadanymi parametrami | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje włączone do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji
- KwalifikacjeCertyfikat umiejętności komputerowych – poziom podstawowy
- Kod kwalifikacji zarejestrowanej w ZRK
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęWeronika Kachel Microblading and PMU - Weronika Waluś
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoWeronika Kachel Microblading and PMU - Weronika Waluś
Program
Program
Dzień 1 – Cyfrowa organizacja pracy przedsiębiorstwa oraz bezpieczne wykorzystanie aplikacji biznesowych. Teoria i praktyka – 8 godzin (08:00–16:00), Przerwy 10:00–10:30, 12:30–13:00
08:00–10:00 (Teoria i praktyka). Organizacja cyfrowego środowiska pracy przedsiębiorstwa
- organizacja stanowiska komputerowego zgodnie z zasadami ergonomii, bezpieczeństwa pracy oraz efektywnego wykorzystania zasobów,
- przygotowanie środowiska pracy z wykorzystaniem systemu operacyjnego oraz podstawowych aplikacji biznesowych,
- organizacja elektronicznej dokumentacji przedsiębiorstwa z wykorzystaniem folderów i plików,
- zarządzanie dokumentami elektronicznymi, kopiowanie, przenoszenie, archiwizacja oraz kompresowanie danych,
- wykorzystanie elektronicznego obiegu dokumentów w celu usprawnienia organizacji pracy oraz ograniczenia zużycia papieru,
- ćwiczenia praktyczne polegające na organizacji cyfrowej dokumentacji przedsiębiorstwa.
10:30–12:30 (Teoria i praktyka). Bezpieczeństwo informacji oraz odpowiedzialne wykorzystanie technologii cyfrowych
- zasady bezpiecznej pracy z komputerem oraz ochrony danych przedsiębiorstwa,
- bezpieczne logowanie, zarządzanie hasłami oraz zabezpieczanie dostępu do informacji,
- rozpoznawanie zagrożeń cyberbezpieczeństwa oraz sposobów ich ograniczania,
- legalność oprogramowania, aktualizacje systemów oraz znaczenie licencjonowania,
- odpowiedzialne korzystanie z urządzeń komputerowych z uwzględnieniem wydłużania ich cyklu życia oraz ograniczania zużycia zasobów,
- ćwiczenia praktyczne z zakresu zabezpieczania danych i organizacji bezpiecznego środowiska pracy.
13:00–16:00 (Teoria i praktyka). Cyfrowe narzędzia wspierające organizację pracy przedsiębiorstwa
- efektywne wyszukiwanie, gromadzenie oraz porządkowanie informacji z wykorzystaniem zasobów internetowych,
- organizacja współpracy i wymiany informacji z wykorzystaniem usług internetowych oraz aplikacji biznesowych,
- wykorzystanie nowoczesnych narzędzi cyfrowych, w tym rozwiązań opartych na sztucznej inteligencji, do przygotowywania dokumentów, wyszukiwania informacji oraz organizacji pracy,
- cyfryzacja procesów administracyjnych jako element zwiększania efektywności przedsiębiorstwa oraz ograniczania wykorzystania dokumentacji papierowej,
- praktyczne wykonywanie zadań odzwierciedlających codzienną pracę przedsiębiorstwa z wykorzystaniem nowoczesnych technologii cyfrowych i aplikacji biznesowych.
Dzień 2 – Dokumenty, arkusze kalkulacyjne i nowoczesne aplikacje biznesowe w praktyce przedsiębiorstwa. Teoria i praktyka – 8 godzin (08:00–16:00). Przerwy 10:00–10:30, 12:30–13:00
08:00–10:00 (Teoria i praktyka). Tworzenie i edycja dokumentów wykorzystywanych w działalności przedsiębiorstwa
- przygotowywanie dokumentów z wykorzystaniem edytora tekstu zgodnie z zasadami poprawnego formatowania,
- edycja i organizacja treści, stosowanie stylów, tabel oraz elementów graficznych,
- przygotowanie dokumentów biznesowych, takich jak pisma, oferty, instrukcje oraz formularze,
- wykorzystanie funkcji wspierających redagowanie, korektę oraz organizację treści, w tym narzędzi opartych na sztucznej inteligencji,
- przygotowanie dokumentów do elektronicznego udostępniania, archiwizacji oraz wydruku z ograniczeniem wykorzystania papieru.
10:30–12:30 (Teoria i praktyka) Arkusze kalkulacyjne w organizacji i analizie danych przedsiębiorstwa
- tworzenie oraz edycja arkuszy kalkulacyjnych wykorzystywanych w działalności przedsiębiorstwa,
- wprowadzanie, porządkowanie i formatowanie danych,
- wykonywanie podstawowych obliczeń oraz wykorzystanie funkcji arkusza kalkulacyjnego,
- przygotowanie zestawień, tabel oraz wykresów wspierających analizę danych,
- wykorzystanie funkcji wspierających analizę danych i dobór formuł, w tym narzędzi opartych na sztucznej inteligencji,
- przygotowanie arkuszy do elektronicznego udostępniania, archiwizacji oraz eksportu do formatu PDF.
13:00–16:00 (Teoria i praktyka). Praktyczne wykorzystanie aplikacji biznesowych i narzędzi cyfrowych w organizacji pracy
- integracja dokumentów tekstowych, arkuszy kalkulacyjnych oraz zasobów internetowych w realizacji codziennych zadań przedsiębiorstwa,
- organizacja współpracy z wykorzystaniem usług chmurowych oraz aplikacji biznesowych,
- wykorzystanie nowoczesnych narzędzi cyfrowych do przygotowania dokumentacji, analiz oraz komunikacji,
- zastosowanie rozwiązań opartych na sztucznej inteligencji jako wsparcia organizacji pracy, przygotowywania treści oraz analizy informacji,
- kompleksowe ćwiczenia praktyczne polegające na wykonaniu zadań odzwierciedlających rzeczywiste procesy realizowane w przedsiębiorstwie z uwzględnieniem zasad cyfryzacji i efektywnego gospodarowania zasobami.
Dzień 3 – Przygotowanie do walidacji oraz walidacja efektów uczenia się. Teoria i praktyka – 4 godziny (08:00–12:00). Przerwa 09:30–10:00
08:00–09:30 (Teoria i praktyka) Przygotowanie do walidacji kwalifikacji.
- usystematyzowanie wiedzy i umiejętności z zakresu obsługi komputera, Internetu, edytora tekstu oraz arkusza kalkulacyjnego,
- przypomnienie zasad bezpiecznej pracy z komputerem, ochrony danych oraz organizacji cyfrowego środowiska pracy,
- wykonanie przykładowych zadań praktycznych obejmujących zagadnienia wymagane podczas walidacji,
- omówienie zasad przebiegu egzaminu, sposobu rozwiązywania zadań oraz najczęściej popełnianych błędów,
- konsultacje indywidualne z trenerem oraz przygotowanie uczestników do przystąpienia do walidacji.
10:00–12:00 (Praktyka) Walidacja efektów uczenia się. Praktyka.
Ocena efektów uczenia się dokonywana jest w dniu przeprowadzenia walidacji, a uczestnik otrzymuje informację o wyniku oraz stosowny certyfikat bezpośrednio po zakończeniu procesu oceny. Usługa nie obejmuje dodatkowego okresu oczekiwania na wynik walidacji – termin realizacji obejmuje okres szkolenia oraz dzień przeprowadzenia walidacji i przekazania wyniku.
Walidacja zostanie przeprowadzona po zakończeniu części dydaktycznej i będzie miała na celu potwierdzenie osiągnięcia przez uczestnika efektów uczenia się objętych programem szkolenia oraz przygotowania do przystąpienia do walidacji kwalifikacji rynkowej „Certyfikat umiejętności komputerowych – poziom podstawowy”.
Weryfikacja efektów uczenia się zostanie przeprowadzona z wykorzystaniem następujących metod:
- testu teoretycznego obejmującego pytania jednokrotnego wyboru z zakresu zagadnień realizowanych podczas szkolenia,
- obserwacji w warunkach symulowanych (próby pracy) polegającej na wykonaniu praktycznych zadań na stanowisku komputerowym,
- analizy rezultatów wykonanych zadań praktycznych, obejmującej ocenę poprawności przygotowanych dokumentów, arkuszy kalkulacyjnych oraz wykonanych operacji w środowisku komputerowym.
Walidacja obejmuje wykonanie zadań odpowiadających czterem zestawom efektów uczenia się kwalifikacji rynkowej.
Zestaw I – Podstawy pracy z komputerem: Uczestnik wykonuje zadania związane z organizacją cyfrowego środowiska pracy przedsiębiorstwa, zarządzaniem plikami i folderami, archiwizacją dokumentów elektronicznych, bezpieczeństwem informacji oraz ochroną danych. Podczas wykonywania zadań może wykorzystywać aplikacje biznesowe oraz narzędzia oparte na sztucznej inteligencji wspierające organizację dokumentacji elektronicznej, zarządzanie informacją oraz efektywną organizację pracy.
Zestaw II – Podstawy pracy w sieci: Uczestnik wykonuje zadania obejmujące wyszukiwanie informacji, korzystanie z usług internetowych, komunikację elektroniczną, współpracę online oraz bezpieczne korzystanie z zasobów sieci. W realizacji zadań może wykorzystywać aplikacje biznesowe i narzędzia oparte na sztucznej inteligencji wspierające wyszukiwanie informacji, przygotowanie treści, komunikację elektroniczną oraz organizację pracy w środowisku cyfrowym.
Zestaw III – Przetwarzanie tekstów: Uczestnik przygotowuje dokumenty wykorzystywane w działalności przedsiębiorstwa, wykonuje operacje edycji, formatowania, tworzenia tabel, elementów graficznych oraz przygotowania dokumentów do elektronicznego udostępniania i archiwizacji. Dokumenty mogą być przygotowywane z wykorzystaniem funkcji dostępnych w nowoczesnych aplikacjach biznesowych oraz narzędzi opartych na sztucznej inteligencji wspierających redagowanie, korektę, formatowanie i organizację treści. Ocenie podlega poprawność wykonania zadania zgodnie z wymaganymi efektami uczenia się.
Zestaw IV – Arkusze kalkulacyjne: Uczestnik wykonuje zadania obejmujące tworzenie arkuszy kalkulacyjnych, opracowywanie zestawień, wykonywanie obliczeń, przygotowanie wykresów oraz analizę danych wykorzystywanych w działalności przedsiębiorstwa. W trakcie realizacji zadań może wykorzystywać aplikacje biznesowe oraz narzędzia oparte na sztucznej inteligencji wspierające analizę danych, dobór funkcji, interpretację wyników oraz przygotowanie zestawień. Ocenie podlega prawidłowość wykonania zadań zgodnie z wymaganymi efektami uczenia się.
Zadania praktyczne realizowane są w warunkach symulowanych, odzwierciedlających rzeczywiste procesy wykonywane w przedsiębiorstwie. Wykorzystanie aplikacji biznesowych, narzędzi cyfrowych oraz rozwiązań opartych na sztucznej inteligencji stanowi sposób realizacji zadań praktycznych i wspiera rozwój kompetencji cyfrowych oraz zielonych poprzez cyfryzację procesów, ograniczenie wykorzystania dokumentacji papierowej, efektywne zarządzanie informacją i racjonalne wykorzystanie zasobów. Ocena obejmuje osiągnięcie efektów uczenia się wymaganych dla kwalifikacji i nie zależy od wyboru konkretnego narzędzia wspomagającego.
Warunki organizacyjne: Szkolenie realizowane jest w formie stacjonarnej w grupie od 2 do 10 uczestników. Każdy uczestnik pracuje na indywidualnym stanowisku komputerowym wyposażonym w komputer z dostępem do Internetu oraz niezbędnym oprogramowaniem. Usługa obejmuje 20 godzin dydaktycznych, w tym 6 godzin teorii, 12 godzin praktyki oraz 2 godziny walidacji. W trakcie szkolenia przewidziano przerwy o łącznym wymiarze 2,5 godziny.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 13 Organizacja cyfrowego środowiska pracy przedsiębiorstwa | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Waluś | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 13 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 13 Bezpieczeństwo informacji oraz odpowiedzialne wykorzystanie technologii cyfrowych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Waluś | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 13 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 13 Cyfrowe narzędzia wspierające organizację pracy przedsiębiorstwa | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Waluś | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 6 z 13 Tworzenie i edycja dokumentów wykorzystywanych w działalności przedsiębiorstwa | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Waluś | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 7 z 13 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 13 Arkusze kalkulacyjne w organizacji i analizie danych przedsiębiorstwa | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Waluś | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 9 z 13 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 13 Praktyczne wykorzystanie aplikacji biznesowych i narzędzi cyfrowych w organizacji pracy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Waluś | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 11 z 13 Przygotowanie do walidacji kwalifikacji. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Waluś | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 13 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 13 z 13 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 20:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 15:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 23:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 300,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 300,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 500,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 500,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 100,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 20:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Mateusz Waluś
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik szkolenia otrzymuje:
- materiały szkoleniowe w formie elektronicznej, obejmujące treści omawiane podczas zajęć, instrukcje oraz materiały wspomagające samodzielne utrwalanie wiedzy,
- indywidualne stanowisko komputerowe wyposażone w legalne oprogramowanie oraz środowisko pracy niezbędne do realizacji programu szkolenia i procesu walidacji,
- dostęp do Internetu umożliwiający wykonywanie ćwiczeń praktycznych, korzystanie z usług online oraz wyszukiwanie informacji,
- dostęp do aplikacji biznesowych oraz nowoczesnych narzędzi cyfrowych, w tym rozwiązań opartych na sztucznej inteligencji, wykorzystywanych do przygotowywania dokumentów, analizy danych, organizacji pracy, komunikacji elektronicznej oraz realizacji zadań praktycznych,
- zestaw przykładowych zadań i ćwiczeń przygotowujących do procesu walidacji, opracowanych zgodnie z zakresem efektów uczenia się kwalifikacji rynkowej „Certyfikat umiejętności komputerowych – poziom podstawowy”.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa w szkoleniu jest:
- posiadanie podstawowych kompetencji cyfrowych umożliwiających pracę z komputerem oraz korzystanie z podstawowych funkcji systemu operacyjnego i Internetu
- udział w co najmniej 80% zajęć przewidzianych harmonogramem.
Warunkiem zaliczenia części teoretycznej jest uzyskanie minimum 75% możliwych do uzyskania punktów zgodnie z wymaganiami kwalifikacji rynkowej „Certyfikat umiejętności komputerowych – poziom podstawowy”. Uzyskanie kwalifikacji i certyfikatu ZSK następuje po pozytywnym zakończeniu procesu walidacji zgodnie z wymaganiami kwalifikacji rynkowej „Certyfikat umiejętności komputerowych – poziom podstawowy”.
Informacje dodatkowe
Szkolenie przygotowuje uczestników do praktycznego wykorzystania komputera, aplikacji biznesowych oraz nowoczesnych narzędzi cyfrowych w codziennej pracy przedsiębiorstwa, jednocześnie umożliwiając osiągnięcie efektów uczenia się wymaganych dla kwalifikacji rynkowej „Certyfikat umiejętności komputerowych – poziom podstawowy”. Program obejmuje organizację cyfrowego środowiska pracy, bezpieczne zarządzanie dokumentacją elektroniczną, wykorzystanie Internetu i komunikacji elektronicznej, tworzenie dokumentów oraz arkuszy kalkulacyjnych wykorzystywanych w działalności przedsiębiorstwa. Uczestnicy korzystają z aplikacji biznesowych oraz narzędzi opartych na sztucznej inteligencji wspierających przygotowanie dokumentów, analizę danych, organizację pracy i komunikację. Szkolenie rozwija kompetencje cyfrowe i zielone poprzez cyfryzację procesów, ograniczenie dokumentacji papierowej oraz efektywne gospodarowanie zasobami, a także przygotowuje do procesu walidacji kwalifikacji.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi