Microsoft Excel – poziom zaawansowany z elementami sztucznej inteligencji (ChatGPT)
Microsoft Excel – poziom zaawansowany z elementami sztucznej inteligencji (ChatGPT)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Aplikacje biznesowe
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób posiadających dobrą znajomość programu Microsoft Excel, które chcą rozwinąć swoje kompetencje w zakresie zaawansowanej analizy danych, automatyzacji procesów oraz praktycznego wykorzystania sztucznej inteligencji ChatGPT w codziennej pracy.
Kurs przeznaczony jest dla osób wykorzystujących arkusze kalkulacyjne podczas wykonywania obowiązków zawodowych i chcących zwiększyć efektywność swojej pracy poprzez wykorzystanie nowoczesnych narzędzi programu Microsoft Excel oraz sztucznej inteligencji.
Szkolenie dedykowane jest w szczególności dla:
- pracowników administracji publicznej,
- pracowników biurowych,
- specjalistów ds. administracji,
- księgowych,
- specjalistów finansowych,
- kontrolerów finansowych,
- analityków danych,
- specjalistów HR,
- pracowników działów sprzedaży i logistyki,
- przedsiębiorców,
- osób prowadzących działalność gospodarczą,
- wszystkich osób chcących podnieść swoje kompetencje cyfrowe.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji11-11-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do samodzielnego wykorzystywania zaawansowanych narzędzi programu Microsoft Excel oraz możliwości sztucznej inteligencji ChatGPT w celu usprawnienia codziennej pracy, automatyzacji procesów, analizy danych, przygotowywania profesjonalnych raportów oraz zwiększenia efektywności wykonywanych obowiązków.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik wykorzystuje zaawansowane możliwości programu Microsoft Excel. | • wykorzystuje funkcje matematyczne i statystyczne, • wykorzystuje funkcje logiczne, • wykorzystuje funkcje tekstowe, • wykorzystuje funkcje daty i czasu, • wykorzystuje funkcje wyszukiwania i odwołań, • tworzy złożone formuły oraz wykorzystuje je podczas analizy danych. | Test teoretyczny |
| Uczestnik przygotowuje oraz analizuje dane. | • importuje dane, • oczyszcza dane, • przekształca dane, • wykorzystuje Power Query, • analizuje duże zbiory danych, • przygotowuje dane do raportowania. | Test teoretyczny |
| Uczestnik tworzy profesjonalne raporty oraz dashboardy. | • tworzy dashboardy, • projektuje wykresy, • wykorzystuje tabele przestawne, • przygotowuje raporty oraz wizualizacje danych. | Test teoretyczny |
| Uczestnik automatyzuje pracę w programie Microsoft Excel. | • wykorzystuje makra, • automatyzuje wykonywanie powtarzalnych czynności, • usprawnia codzienną pracę, • wykorzystuje narzędzia zwiększające efektywność pracy. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Moduł 1 – Powtórzenie najważniejszych zagadnień (2 godziny)
- organizacja pracy w programie Microsoft Excel,
- przygotowanie danych do analizy,
- dobre praktyki tworzenia arkuszy,
- adresowanie komórek,
- najczęściej popełniane błędy.
Moduł 2 – Zaawansowane funkcje programu Microsoft Excel (4 godziny)
- funkcje matematyczne i statystyczne,
- funkcje logiczne,
- funkcje tekstowe,
- funkcje daty i czasu,
- funkcje wyszukiwania i odwołań,
- tworzenie złożonych formuł oraz praktyczne wykorzystanie funkcji podczas analizy danych.
Moduł 3 – Power Query (3 godziny)
- importowanie danych z różnych źródeł,
- oczyszczanie danych,
- przekształcanie danych,
- scalanie danych,
- automatyzacja przygotowania danych,
- odświeżanie zapytań.
Moduł 4 – Zaawansowana analiza danych (2 godziny)
- analiza dużych zbiorów danych,
- zaawansowane sortowanie i filtrowanie,
- konsolidacja danych,
- analiza scenariuszy,
- wykorzystanie narzędzi analizy danych.
Moduł 5 – Dashboardy i wizualizacja danych (2 godziny)
- projektowanie dashboardów,
- tworzenie profesjonalnych wykresów,
- wskaźniki KPI,
- fragmentatory,
- przygotowanie interaktywnych raportów.
Moduł 6 – Zaawansowane tabele przestawne (2 godziny)
- tworzenie tabel przestawnych,
- grupowanie danych,
- filtrowanie danych,
- pola obliczeniowe,
- raportowanie,
- analiza danych.
Moduł 7 – Automatyzacja pracy (2 godziny)
- rejestrowanie makr,
- edycja makr,
- automatyzacja powtarzalnych czynności,
- bezpieczeństwo makr,
- praktyczne wykorzystanie automatyzacji.
Moduł 8 – ChatGPT jako wsparcie zaawansowanych narzędzi programu Microsoft Excel (6 godzin)
Wprowadzenie do sztucznej inteligencji
- możliwości i ograniczenia ChatGPT,
- bezpieczeństwo danych,
- dobre praktyki korzystania ze sztucznej inteligencji.
Tworzenie skutecznych promptów
- zasady tworzenia skutecznych poleceń,
- budowanie własnych promptów,
- optymalizacja odpowiedzi,
- najczęściej popełniane błędy podczas pracy z AI.
ChatGPT jako osobisty asystent użytkownika programu Microsoft Excel
- generowanie oraz optymalizacja formuł,
- wyjaśnianie działania funkcji,
- analiza i poprawianie błędów,
- usprawnianie istniejących arkuszy kalkulacyjnych,
- tworzenie instrukcji dotyczących pracy z arkuszami.
ChatGPT jako wsparcie analizy danych
- interpretacja dużych zbiorów danych,
- wykrywanie zależności i trendów,
- przygotowywanie podsumowań oraz wniosków,
- tworzenie opisów raportów i wykresów,
- generowanie rekomendacji.
ChatGPT jako wsparcie zaawansowanych narzędzi programu Microsoft Excel
- wsparcie podczas pracy z Power Query,
- wsparcie podczas pracy z tabelami przestawnymi,
- pomoc przy tworzeniu dashboardów,
- optymalizacja analiz danych,
- rozwiązywanie problemów związanych z zaawansowanymi narzędziami programu Microsoft Excel.
ChatGPT podczas automatyzacji pracy
- generowanie makr VBA,
- wyjaśnianie działania kodu,
- modyfikowanie istniejących makr,
- automatyzacja powtarzalnych czynności,
- usprawnianie procesów wykonywanych w programie Microsoft Excel.
ChatGPT podczas przygotowywania raportów i dokumentacji
- tworzenie raportów,
- przygotowywanie opisów danych,
- generowanie dokumentacji,
- tworzenie instrukcji dla użytkowników,
- przygotowanie materiałów dla współpracowników.
Warsztaty praktyczne
- praca na rzeczywistych plikach uczestników,
- rozwiązywanie problemów z wykorzystaniem ChatGPT,
- analiza przypadków,
- tworzenie własnej biblioteki promptów,
- automatyzacja codziennych obowiązków z wykorzystaniem programu Microsoft Excel i ChatGPT.
Biblioteka gotowych promptów
Praktyczne wykorzystanie gotowych promptów umożliwiających:
- tworzenie formuł,
- analizę danych,
- przygotowanie raportów,
- budowę dashboardów,
- generowanie makr VBA,
- tworzenie dokumentacji,
- analizę i poprawę błędów,
- automatyzację codziennej pracy.
Moduł 9 – Walidacja efektów uczenia się (1 godzina)
- wykonanie zadania praktycznego,
- rozwiązanie problemu z wykorzystaniem programu Microsoft Excel oraz ChatGPT,
- omówienie wyników,
- podsumowanie szkolenia.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 19 Organizacja pracy w programie Excel, dobre praktyki tworzenia arkuszy oraz sprawne adresowanie komórek. Eliminacja najczęstszych błędów konstrukcyjnych w plikach. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Pistelok | Data realizacji zajęć 12-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 19 Wykorzystanie zaawansowanych funkcji matematycznych, statystycznych, logicznych, tekstowych oraz wyszukiwania i odwołań w analizie danych. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Pistelok | Data realizacji zajęć 12-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 19 Automatyzacja przygotowania danych z Power Query. Importowanie z różnych źródeł, zaawansowane oczyszczanie, scalanie i przekształcanie zapytań | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Pistelok | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 6 z 19 Narzędzia zaawansowanej analizy danych. Praktyczne stosowanie sortowania, filtrowania, konsolidacji baz danych oraz analiza scenariuszy w arkuszu. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Pistelok | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 19 Projektowanie interaktywnych dashboardów. Wizualizacja wskaźników KPI za pomocą profesjonalnych wykresów oraz dynamicznych fragmentatorów. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Pistelok | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 9 z 19 Zaawansowane tabele przestawne. Tworzenie raportów, filtrowanie i grupowanie dużych zbiorów danych oraz wdrażanie niestandardowych pól obliczeniowych. (156 znaków) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Pistelok | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 19 Automatyzacja pracy za pomocą makr. Rejestrowanie, edycja i optymalizacja procedur w celu eliminacji powtarzalnych czynności biurowych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Pistelok | Data realizacji zajęć 04-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 12 z 19 Wprowadzenie do sztucznej inteligencji i bezpieczeństwo danych. Zasady tworzenia skutecznych promptów oraz optymalizacja odpowiedzi ChatGPT. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Pistelok | Data realizacji zajęć 04-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 19 ChatGPT jako asystent formuł i funkcji Excela. Generowanie złożonych formuł, objaśnianie kodu, analiza błędów i usprawnianie arkuszy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Pistelok | Data realizacji zajęć 11-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 14 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 15 z 19 Automatyzacja procesów z AI. Generowanie i modyfikowanie makr VBA z ChatGPT oraz przygotowywanie raportów i dokumentacji szkoleniowej. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Pistelok | Data realizacji zajęć 11-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 19 Warsztaty praktyczne na plikach uczestników z użyciem AI oraz walidacja efektów uczenia się poprzez samodzielne zadanie praktyczne. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Pistelok | Data realizacji zajęć 18-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 17 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 18 z 19 Ćwiczenia praktyczne podsumowujące | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Pistelok | Data realizacji zajęć 18-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 19 z 19 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 19:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 17:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 24:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 305,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 220,77 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 179,49 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 19:30 |
Prowadzący
Prowadzący
Adam Pistelok
Adam prowadzi zarówno szkolenia indywidualne, jak i grupowe, dostosowując metody do potrzeb uczestników – od pracujących profesjonalistów, przez osoby niepracujące, po seniorów i osoby z niepełnosprawnościami. Jego kursy odbywają się w przyjaznej atmosferze, sprzyjającej efektywnej nauce i swobodnej wymianie doświadczeń. Dzięki bogatemu doświadczeniu w szkoleniach zdalnych, Adam efektywnie prowadzi kursy online, umożliwiając naukę w komfortowych warunkach.
Co więcej, Adam stale się dokształca, aby być na bieżąco z najnowszymi trendami i funkcjonalnościami Excela, co pozwala mu dostarczać aktualne i efektywne rozwiązania dla swoich kursantów. Jego elastyczność i indywidualne podejście sprawiają, że każdy uczestnik ma szansę na pełne opanowanie Excela.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym.
Każdy uczestnik pracuje na samodzielnym stanowisku komputerowym wyposażonym w program Microsoft Excel (wersja 2019 lub nowsza albo Microsoft 365).
Podczas szkolenia wykorzystywane są:
- prezentacja trenera,
- ćwiczenia praktyczne wykonywane samodzielnie,
- analiza przykładów,
- rozwiązywanie rzeczywistych problemów,
- konsultacje z trenerem.
Szkolenie prowadzone jest zgodnie z zasadą:
20% teorii – 80% praktyki.
Każdy uczestnik otrzyma komplet materiałów szkoleniowych w formie elektronicznej obejmujący:
- autorski skrypt szkoleniowy,
- zestaw plików ćwiczeniowych,
- przykładowe arkusze Excel,
- materiały pomocnicze ułatwiające samodzielną pracę po zakończeniu szkolenia.
Warunki uczestnictwa
Warunki uczestnictwa
- Warunkiem ukończenia kursu jest frekwencja na poziomie co najmniej 80% zajęć.
- Uczestnik zgadza się na utrwalania jego wizerunku na potrzeby monitoringu/kontroli instytucji finansującej kurs.
Informacje dodatkowe
Kurs prowadzony w formule warsztatowej – każdy uczestnik pracuje na własnym komputerze.
Program oparty na praktycznych przykładach i rzeczywistych zestawach danych.
Uczestnicy otrzymują materiały szkoleniowe oraz pliki ćwiczeniowe do dalszej pracy.
Możliwość zadawania pytań i konsultowania własnych problemów z Excela.
Po ukończeniu kursu uczestnik otrzymuje zaświadczenie zgodne z wymogami BUR.
Szkolenie przeznaczone dla osób znających podstawy Excela (nie jest to poziom podstawowy).
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Proponuję zastąpić dotychczasowy opis poniższą treścią. Jest ona bardziej profesjonalna, aktualna i zgodna z wymaganiami BUR.
Informacje dotyczące realizacji szkolenia online
Szkolenie realizowane będzie w formie zdalnej w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem platformy Zoom.
Wymagania sprzętowe
Uczestnik powinien dysponować:
- komputerem stacjonarnym lub laptopem z dostępem do Internetu (zalecany),
- procesorem dwurdzeniowym 2 GHz lub szybszym,
- minimum 4 GB pamięci RAM,
- systemem operacyjnym Windows 10 lub nowszym, macOS 10.15 lub nowszym albo aktualną dystrybucją Linux,
- głośnikami lub słuchawkami,
- mikrofonem (zalecany zestaw słuchawkowy z mikrofonem),
- kamerą internetową (zalecana w celu aktywnego udziału w szkoleniu).
Wymagania dotyczące połączenia internetowego
Rekomendowane jest stabilne łącze internetowe o przepustowości co najmniej:
- 2 Mb/s (pobieranie i wysyłanie) – minimalne wymagania,
- 5 Mb/s lub więcej – zalecane dla komfortowego udziału w szkoleniu z włączoną kamerą.
Szczegółowe wymagania techniczne platformy Zoom dostępne są na stronie:
https://support.zoom.com/hc/pl/articles/201362023-Wymagania-systemowe-Zoom-Workplace
Przygotowanie do szkolenia
Przed rozpoczęciem szkolenia każdy uczestnik otrzyma wiadomość e-mail zawierającą:
- link do spotkania,
- identyfikator spotkania (Meeting ID),
- hasło dostępu (jeżeli będzie wymagane),
- krótką instrukcję dołączenia do szkolenia.
Platforma Zoom umożliwia udział w szkoleniu zarówno poprzez przeglądarkę internetową, jak i bezpłatną aplikację Zoom Workplace, którą można pobrać ze strony:
https://zoom.us/download
Każdy uczestnik przed rozpoczęciem szkolenia otrzyma informacje dotyczące sposobu instalacji aplikacji, konfiguracji sprzętu oraz możliwości wcześniejszego przetestowania połączenia.
Kody dostępowe do usługi
Link do spotkania, identyfikator (Meeting ID) oraz ewentualne hasło dostępu zostaną przekazane uczestnikom oraz uzupełnione w Karcie Usługi BUR najpóźniej na 1 dzień przed rozpoczęciem szkolenia, zgodnie z wymaganiami Bazy Usług Rozwojowych.
Ta wersja jest bardziej zgodna z aktualnymi wymaganiami BUR niż poprzednia. Zwróć uwagę na ostatni akapit – zmieniłem termin z 2 dni przed szkoleniem na najpóźniej 1 dzień przed rozpoczęciem szkolenia, ponieważ właśnie tego wymaga obecnie BUR (co wynika również z uwag, które otrzymałeś od weryfikatora).