KURS CERTYFIKUJĄCY - LOGOPEDIA ORTOGNATYCZNA

Ramowy program usługi

Usługa obejmuje pięć modułów przygotowujących uczestników do diagnozy, oceny funkcjonalnej i planowania postępowania z pacjentem w obszarze logopedii ortognatycznej. Program obejmuje anatomię i neurofizjologię układu stomatognatycznego, diagnostykę orofacjalną, zagadnienia ortodontyczne, laryngologiczne i chirurgiczne, analizę funkcji oralnych oraz interdyscyplinarne postępowanie przed i po leczeniu ortodontycznym i ortognatycznym.

Usługa obejmuje 75 godzin zegarowych. Część szkoleniowa realizowana podczas pięciu modułów obejmuje 72 godziny zegarowe, w tym 63 godziny zajęć oraz 9 godzin przerw. Blok walidacyjny obejmuje 3 godziny zegarowe, w tym 2 godziny 45 minut walidacji oraz 15 minut przerwy. Cztery zjazdy dwudniowe obejmują po 16 godzin, a jeden zjazd jednodniowy 8 godzin. Przerwy i walidacja są wskazane w harmonogramie oraz wliczone w czas i koszt usługi. Walidacja odbywa się zdalnie w czasie rzeczywistym po zakończeniu części szkoleniowej.

MODUŁ I. Podstawy logopedii ortognatycznej, anatomia i biomechanika

Zakres teoretyczny:

- logopedia ortognatyczna – zakres, cele i podejście interdyscyplinarne;

- kompetencje logopedy, fizjoterapeuty, stomatologa, ortodonty i chirurga;

- zasady diagnozy, planowania terapii i kierowania pacjenta do innych specjalistów;

- anatomia głowy, twarzoczaszki, jamy ustnej i struktur układu stomatognatycznego;

- układ naczyniowy i limfatyczny głowy i szyi;

- tkanka kostna i podstawy procesu gojenia;

- ośrodkowy i obwodowy układ nerwowy oraz funkcje nerwów czaszkowych istotnych dla logopedii ortognatycznej;

- mięśnie mimiczne, języka, krtani i mięśnie oddechowe;

- fizjologia połykania, żucia, oddychania, fonacji i artykulacji;

- anatomia i biomechanika stawu skroniowo-żuchwowego.

Zakres praktyczny:

- palpacja struktur kostnych i tkanek miękkich;

- lokalizowanie struktur anatomicznych kompleksu ustno-twarzowego;

- obserwacja funkcji mięśni i języka;

- ocena ruchomości żuchwy i podstawowych wzorców ruchowych SSŻ;

- analiza połykania, oddychania i zależności między budową a funkcją.

MODUŁ II. Parafunkcje, ortodoncja, trainery i wędzidełka

Zakres teoretyczny:

- parafunkcje oralne i ich wpływ na rozwój wad zgryzu;

- trainery pre-ortodontyczne i aparaty miofunkcjonalne;

- podstawy konsultacji i diagnostyki ortodontycznej;

- badania obrazowe: pantomogram, cefalometria, CBCT;

- rozwój zgryzu, ocena twarzoczaszki i klasyfikacja wad zgryzu;

- podstawowe metody leczenia i rodzaje aparatów ortodontycznych;

- anatomia i klasyfikacje wędzidełka języka, warg i policzków;

- wskaźniki ruchomości języka, w tym TRMR;

- diagnostyka różnicowa, wskazania i przeciwwskazania do frenotomii i frenuloplastyki;

- gojenie, możliwe powikłania i opieka pozabiegowa.

Zakres praktyczny:

- rozpoznawanie parafunkcji i analiza przypadków ortodontycznych;

- analiza zastosowania trainerów;

- ocena funkcji języka i cech budowy wędzidełka;

- analiza pozycji spoczynkowej języka, toru oddychania i kompensacji mięśniowych;

- rozpoznawanie wskazań do konsultacji specjalistycznej;

- planowanie przygotowania pacjenta do zabiegu i postępowania pozabiegowego.

MODUŁ III. Analiza dysfunkcji układu stomatognatycznego

Zakres teoretyczny:

- neuroanatomia funkcjonalna, łuk odruchowy, czucie i napięcie mięśniowe;

- podstawowe rodzaje uszkodzeń nerwów;

- bruksizm – etiologia, objawy i postępowanie interdyscyplinarne;

- fazy połykania, nieprawidłowe wzorce i podstawy diagnostyki;

- anatomia i biomechanika żucia i odgryzania;

- zaburzenia stawowo-mięśniowe;

- czynniki wpływające na oddychanie i zależności między oddychaniem, postawą ciała i funkcjami oralnymi;

- zaburzenia artykulacji związane z wadami zgryzu;

- wpływ leczenia ortognatycznego na funkcje oralne i artykulację;

- zasady przygotowania logopedycznego i fizjoterapeutycznego do zabiegu ortognatycznego.

Zakres praktyczny:

- ocena połykania, żucia, odgryzania, oddychania i pozycji spoczynkowej języka;

- badanie zewnątrzustne, wewnątrzustne i palpacyjne;

- analiza funkcji języka i SSŻ;

- ocena artykulacji;

- analiza objawów bruksizmu;

- analiza przypadków pacjentów ortodontycznych i ortognatycznych;

- dobór kierunków postępowania i planowanie przygotowania do leczenia.

MODUŁ IV. Laryngologia i zaburzenia oddychania

Zakres teoretyczny:

- anatomia nosa, jamy ustnej, gardła, krtani i trąbki słuchowej;

- dysfunkcja trąbki słuchowej i wysiękowe zapalenie ucha środkowego;

- diagnostyka górnych dróg oddechowych;

- badanie przedmiotowe, endoskopia, diagnostyka czynnościowa nosa i audiometria;

- znaczenie diagnostyki obrazowej;

- chrapanie, obturacyjny bezdech senny (OSA) i UARS;

- wskaźniki AHI i RDI;

- rola logopedy w screeningu i terapii miofunkcjonalnej;

- zasady współpracy logopedy, laryngologa, ortodonty i innych specjalistów.

Zakres praktyczny:

- analiza objawów zaburzeń drożności dróg oddechowych;

- rozpoznawanie symptomów dysfunkcji trąbki słuchowej i zaburzeń oddychania podczas snu;

- analiza podstawowych wyników badań;

- dobór dalszej diagnostyki;

- rozpoznawanie wskazań do konsultacji laryngologicznej;

- planowanie współpracy interdyscyplinarnej.

MODUŁ V. Postępowanie przed i po leczeniu ortognatycznym

Zakres teoretyczny:

- przygotowanie ortodontyczne do zabiegu ortognatycznego;

- diagnostyka obrazowa, dokumentacja fotograficzna i analiza cefalometryczna;

- wskazania do leczenia ortognatycznego;

- rola chirurgii stomatologicznej, TADs i miniimplantów;

- podstawowe techniki chirurgii ortognatycznej: BSSO, BIMAX i Le Fort I;

- możliwe powikłania i zmiany funkcjonalne po leczeniu;

- planowanie terapii w zależności od rodzaju wady zgryzu;

- re-diagnoza logopedyczna po leczeniu ortodontycznym i ortognatycznym;

- wczesne postępowanie pooperacyjne i rehabilitacja domowa;

- fizjoterapia okołooperacyjna, obrzęk i układ limfatyczny;

- zaburzenia czucia, ból i neuralgia nerwu trójdzielnego;

- gojenie tkanek i zaburzenia ruchomości żuchwy.

Zakres praktyczny:

- analiza przypadków pacjentów kwalifikowanych do leczenia ortognatycznego;

- planowanie postępowania przed i po zabiegu;

- dobór kierunków terapii do rozpoznanych dysfunkcji i rodzaju wady;

- analiza możliwych trudności i powikłań;

- planowanie postępowania w zakresie połykania, żucia, oddychania i artykulacji;

- dobór specjalistów oraz kolejności konsultacji;

- planowanie interdyscyplinarnego prowadzenia pacjenta zgodnie z kompetencjami zawodowymi specjalistów.

Metody realizacji zajęć

Stosowane są: wykład interaktywny, prezentacja, dyskusja, demonstracja, warsztaty, studium przypadku, analiza dokumentacji, praca indywidualna, w parach i małych grupach, nauka palpacji, ćwiczenia diagnostyczne i funkcjonalne oraz symulacje.

Część praktyczna umożliwia aktywny udział uczestników. Ćwiczenia wykonywane są samodzielnie, w parach lub małych grupach. Uczestnicy analizują przypadki, wykonują elementy oceny funkcjonalnej oraz planują dalsze postępowanie. Ćwiczenia wymagające bezpośredniego kontaktu realizowane są za zgodą uczestników, z zachowaniem zasad bezpieczeństwa. Dokumentacja przypadków jest zanonimizowana. Organizator zapewnia materiały i wyposażenie niezbędne do ćwiczeń.

Walidacja efektów uczenia się

Blok walidacyjny trwa 3 godziny zegarowe, w tym 2 godziny 45 minut walidacji i 15 minut przerwy. Obejmuje test teoretyczny, obserwację w warunkach symulowanych oraz debatę swobodną.

Test odbywa się elektronicznie. Warunkiem zaliczenia jest minimum 70% poprawnych odpowiedzi.

Podczas obserwacji uczestnik wykonuje zadania diagnostyczne lub terapeutyczne na podstawie przedstawionego przypadku. Ocenie podlega poprawność wykonania, interpretacja wyników i dobór postępowania. Warunkiem zaliczenia jest prawidłowe wykonanie minimum czterech wskazanych elementów.

Podczas debaty uczestnik odpowiada na pytania dotyczące interpretacji wyników, planowania postępowania, kierowania do specjalistów i współpracy interdyscyplinarnej. Warunkiem zaliczenia jest udzielenie minimum czterech prawidłowych odpowiedzi.

Walidator nie uczestniczy w procesie kształcenia, samodzielnie przeprowadza walidację, dokumentuje wynik i podejmuje decyzję o osiągnięciu efektów uczenia się. Uczestnik powinien posiadać urządzenie z dostępem do Internetu, kamerą i mikrofonem.

teoria: 48 godz. 15 min

praktyka: 14 godz. 45 min

razem: 63 godziny zajęć

Na początku kursu Uczestnicy otrzymują skrypt obejmujący materiał dydaktyczny przygotowany dla danego kursu

Uczestnik nie zabiera ze sobą żadnych materiałów piśmienniczych ani środków higienicznych tj. rękawiczek czy szpatułek - wszystko to zapewnia organizator!

Wymagane jest zapoznanie się i zaakceptowanie REGULAMINU usług ZAKLAMERKOWANI.PL na zaklamerkowani.pl

Obecność każdego uczestnika potwierdzona zostanie własnoręcznym podpisem złożonym na liście obecności. Warunkiem zaliczenia jest 80% obecność na zajęciach,

Uczestnicy przyjmują do wiadomości, że usługa z dofinansowaniem może być poddana monitoringowi z ramienia Operatora lub PARP i wyrażają na to zgodę.

Dostawca usługi zapewnia realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób z niepełnosprawnościami (w tym również dla osób ze szczególnymi potrzebami) zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027. Uczestnik ze szczególnymi potrzebami funkcjonalnymi z uwagi na swoje szczególne potrzeby, powinien na co najmniej 7 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem usługi poinformować Organizatora o dodatkowych indywidualnych wymaganiach udziału w usłudze.

Uczestnik przyjmuje do wiadomości, że w trakcie realizacji usługi mogą być wykonywane zdjęcia/filmiki z jego udziałem w celach promocyjnych. Jeżeli Uczestnik nie wyraża na to zgody powinien poinformować o tym osobę dokonującą utrwalenia wizerunku.

Usługa realizowana jest w ramach działalności Niepublicznej Placówki Kształcenia Ustawicznego

Podstawa zwolnienia z VAT: art. 43 ust. 1 pkt 26 lit. a Ustawy o podatku od towarów i usług

Kurs nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w tym Organizator nie pokrywa kosztów związanych z dojazdem uczestnika na usługę, jego zakwaterowaniem lub wyżywieniem

Zawarto umowę z: WUP w Toruniu w ramach projektu Kierunek-Rozwój, WUP w Krakowie w ramach projektu "Małopolski pociąg do kariery" oraz "Nowy start w Małopolsce z EURESem".

Wymagania ogólne realizacji walidacji w formule zdalnej w czasie rzeczywistym:

- Komputer stacjonarny lub notebook wyposażony w mikrofon, głośniki i kamerę internetową z przeglądarką internetową z obsługą HTML 5.

- Monitor o rozdzielczości FullHD.

- Szerokopasmowy dostęp do Internetu o przepustowości co najmniej 25/5 (download/upload) Mb/s.

- Platforma komunikacji – CLICKMEETING

- Oprogramowanie – zdalny pulpit, aplikacja CLICKMEETING

CLICKMEETING:

Wymagania systemowe:

Połączenie internetowe – szerokopasmowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G lub 4G/LTE)

Głośniki i mikrofon – wbudowane, na wtyczkę USB lub połączenie bezprzewodowe Bluetooth

Kamera internetowa lub kamera internetowa w jakości HD – wbudowana, na wtyczkę UBS lub:

Kamera HD lub kamkorder z kartą przechwytywania wideo

Oprogramowanie kamery wirtualnej do użytku z oprogramowaniem do transmisji, np. OBS lub kamery IP

Wymagania sprzętowe:

Procesor dwurdzeniowy 2GHz lub lepszy (zalecany czterordzeniowy);

2GB pamięci RAM (zalecane 4GB lub więcej);

System operacyjny taki jak Windows 10 (zalecany Windows 11), Mac OS wersja 13 (zalecana najnowsza wersja), Linux, Chrome OS;

Ponieważ ClickMeeting jest platformą opartą na przeglądarce internetowej, wymagane jest korzystanie z ich najaktualniejszych oficjalnych wersji, takich jak Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari, Edge, Opera oraz Yandex. e. Aby móc korzystać z serwisu (włączając w to udział w konferencjach online) na wybranych urządzeniach mobilnych, wymagane jest pobranie odpowiedniej aplikacji ze sklepu internetowego iTunes lub Google Play. Do korzystania z serwisu w pełnym zakresie audiowideo niezbędne jest podłączenie w czasie konferencji prawidłowo działających słuchawek lub głośników, kamery oraz mikrofonu. Urządzenia te nie powinny być jednocześnie używane przez jakiekolwiek inne aplikacje.

Link do walidacji zostanie przekazany uczestnikom minimum 2 dni przed terminem walidacji. Link pozostaje aktywny w czasie jej realizacji.