KOLORY OSOBOWOŚCI - JAK KOMUNIKOWAĆ SIĘ Z RÓŻNYMI PROFILAMI OSOBOWOŚCI, ABY WSPIERAĆ INTEGRACJĘ W MIEJSCU PRACY - szkolenie
KOLORY OSOBOWOŚCI - JAK KOMUNIKOWAĆ SIĘ Z RÓŻNYMI PROFILAMI OSOBOWOŚCI, ABY WSPIERAĆ INTEGRACJĘ W MIEJSCU PRACY - szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Marketing
- Grupa docelowa usługi
Właściciele firm, menadżerowie, kierownicy działów handlowych, liderzy, handlowcy, przedstawiciele handlowi, sprzedawcy, kadra zarządzająca handlem, pracownicy działu obsługi klienta, technicy, doradcy, marketerzy, specjaliści ds. logistyki, handlu, obsługi klienta, księgowości, rozliczeń, finansów, produkcji, zakupów, rozwoju, obsługi biura, obsługi informatycznej, menadżerowie produktów i projektów oraz osoby zainteresowane zdobyciem nowych kompetencji w zakresie sprzedaży; właściciele i pracownicy instytucji kultury, osoby prowadzące działalność kulturalno-oświatową, promujące kulturę.
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników24
- Data zakończenia rekrutacji05-10-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do: wykorzystywania technik i mechanizmów komunikowania się z poszczególnymi profilami osobowości tzw. kolorami osobowości, stosowania reguł efektywnej komunikacji, rozumienia roli komunikacji, budowania argumentacji dopasowanej do profilu odbiorcy, budowania siły i skuteczności w relacjach biznesowych i sprzedażowych, rozwijania świadomości własnego stylu komunikowania się, wzmacniania skuteczności i wpływu w relacjach firmowych i biznesowych, wspierania integracji w pracy.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Posługuje się wiedzą dotyczącą wykorzystywania technik i mechanizmów komunikowania się z każdym profilem osobowości „kolorem osobowości”. | Opisuje charakterystykę komunikacji i zachowań behawioralnych każdego profilu. | Test teoretyczny |
| Opisuje reguły efektywnej komunikacji. | Test teoretyczny | |
| Charakteryzuje tzw. mocne i słabe strony każdego profilu. | Test teoretyczny | |
| Omawia techniki zarządzania emocjami i zarządzania stresem charakterystyczną dla każdego profilu osobowości. | Test teoretyczny | |
| Wykorzystuje sztukę przekonywania i budowania argumentacji z każdym kolorem osobowości. | Wykorzystuje zasady budowania porozumienia z każdym kolorem osobowości. | Test teoretyczny |
| Opisuje techniki budowania współpracy. | Test teoretyczny | |
| Charakteryzuje sztukę zadawania różnych rodzajów pytań. | Test teoretyczny | |
| Opisuje, jak prowadzić rozmowę, aby zwiększyć swoje szanse oddziaływania i dochodzić do porozumienia. | Test teoretyczny | |
| Dąży do osiągnięcia porozumienia z innymi kolorami osobowości. | Opisuje reguły komunikacji werbalnej i pozawerbalnej charakterystyczne dla każdego koloru osobowości. | Test teoretyczny |
| Określa reguły efektywnej komunikacji w warunkach stresowych charakterystyczne dla każdego koloru osobowości. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie adresowane jest do osób chcących lepiej wykorzystywać w swojej pracy techniki i mechanizmy komunikowania się z poszczególnymi profilami osobowości tzw. kolorami osobowości, stosować reguły efektywnej komunikacji, zrozumieć rolę i siłę dobrej komunikacji, budować i wzmacniać skuteczność w relacjach biznesowych i sprzedażowych, osób dążących do rozwijania własnego stylu komunikowania się w działalności kulturalno-oświatowej.
Na szkoleniu część teoretyczna zajmuje około 20-25% czasu szkolenia, część praktyczna to 75-80% czasu szkolenia.
Szkolenie prowadzone jest w grupie od 4 do 24 osób, a warunki organizacyjne są zawsze dostosowywane do liczby osób na szkoleniu. Podczas szkolenia odbywa się zarówno praca zbiorowa (np. mini-wykład), praca indywidualna (np. ćwiczenia indywidualne).
Ostatnie 30 minut usługi przeznaczone jest na przeprowadzenie walidacji efektów uczenia się. Narzędzia walidacyjne (test wiedzy) przygotowuje wyznaczony Walidator, wskazany w Karcie Usługi.
Procedura przeprowadzenia walidacji:
- Po zakończeniu części dydaktycznej prowadzonej przez Trenera, Walidator dołącza do grupy na ClickMeeting.
- Walidator udostępnia uczestnikom arkusze testu teoretycznego, nadzoruje ich samodzielne wypełnianie, a następnie je sprawdza i ocenia, weryfikując poziom uzyskanej wiedzy. Uczestnicy są informowani o osiągniętym wyniku.
- Na podstawie zgromadzonych wyników Walidator sporządza Protokół z przebiegu walidacji.
Opisana procedura gwarantuje pełną rozdzielność funkcji Trenera i Walidatora. Osoba przeprowadzająca walidację nie prowadzi zajęć dydaktycznych ani nie jest obecna podczas części szkoleniowej usługi.
Przywitanie, kontrakt z uczestnikami. Pre-test.
Moduł 1. Mój profil osobowości – kolor osobowości wg metodologii Prism Brain Mapping. Charakterystyka każdego profilu „koloru osobowości”. Jaki profil osobowości ma wpływ na styl komunikowania się i zarządzania? Mocne i słabe strony. Profile osobowości a wzorce zachowań i preferencje komunikacyjne. Analiza zachowań behawioralnych PRISM.
Metody pracy: Test zachowań behawioralnych. Analiza przygotowanych testów. Prezentacja. Wykład. Ćwiczenia indywidualne.
Moduł 2. Budowanie porozumienia z każdym kolorem osobowości. „Błogosławieństwa i przekleństwa każdego z profili”. Co warto uszanować w swoim profilu, a nad czym warto popracować, aby być bardziej skutecznym? Różnice między elementami wrodzonymi a wyuczonymi. Blokady rozwojowe – tzw. „progi” w integrowaniu innych kolorów. Techniki integrowania przeciwieństw. Komunikacja i negocjacje z każdym profilem. Komunikacja i budowanie dobrych relacji w zależności od dominującego profilu. Sytuacje konfliktowe - różnice w sposobach dochodzenia do porozumienia.
Metody pracy: Prezentacja. Wykład. Ćwiczenia indywidualne.
Moduł 3. Komunikacja werbalna i niewerbalna w kontekście kolorów osobowości. Perswazja słowa, głosu i mowy ciała. Umiejętność rozpoznawania profilu drugiej osoby. Umiejętność rozpoznania profilu drugiej strony. Charakterystyka w mowie ciała. Znajomość profili osobowości, samoświadomość swojego stylu komunikacji oraz większa uważność na drugiego człowieka. Dostrajanie się na poziomie werbalnym i pozawerbalnych.
Metody pracy: Analiza przygotowanych nagrań audio - wpływ poprzez komunikację werbalną i pozawerbalną. Prezentacja. Wykład. Ćwiczenia indywidualne
Moduł 4. Emocje, stres i energia w kontekście profilu osobowości (PRISM). Emocje w sytuacjach trudnych. Co nam utrudnia słuchanie i „widzenie rzeczywistości” – pułapki naszego umysłu. Profil osobowości - różnice w doświadczaniu sytuacji stresowych. Zarządzanie emocjami u ekstrawertyków i introwertyków. Zarządzanie strachem i złością. Wpływ poprzez siłę tkwiącą w naszej osobowości.
Metody pracy: Prezentacja. Wykład. Ćwiczenia indywidualne. Case study.
Podsumowanie szkolenia.
Walidacja
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 9 Przywitanie... | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dorota Jaslan | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 2 z 9 Moduł 1. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dorota Jaslan | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 9 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 9 Moduł 2. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dorota Jaslan | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 9 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 6 z 9 Moduł 3. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dorota Jaslan | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 9 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 9 Moduł 4. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dorota Jaslan | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 9 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 06:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 09:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 200,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 275,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 275,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Dorota Jaslan
W 2000 roku uzyskała Certyfikat Trenera Biznesu TMT Group, w 2011 mentora – Successful Gender Sensitive Business Support, wydany przez Women’s Business Development Agency UK, od 2015 roku posiada Certyfikat Coacha PRISM Brain Mapping. Od 2013 należy do Polskiego Towarzystwa Psychologii Procesu. Posiada uprawnienia psychoterapeuty oraz rekomendacje Polskiego Towarzystwa Psychologii Procesu (PTPP) do prowadzenia terapii i pracy z grupami pod stałą superwizją nauczyciela psychologii zorientowanej na proces. W swojej pracy łączy wiedzę psychologiczną, psychoterapeutyczną oraz biznesową zdobytą w ciągu 20 lata praktyki zawodowej oraz licznych szkoleń u najlepszych mentorów w kraju i za granicą. Autorka opracowań merytorycznych do e-learnigu, filmów/platform szkoleniowych. W 2020 roku uzyskała międzynarodowy certyfikat coacha sukcesji. Rozpoczęła prace nad przygotowaniem rozprawy doktorskiej w Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego związaną z tematem wypalenia zawodowego.
Wyższe. Absolwentka pedagogiki na Uniwersytecie Jagiellońskim i zarządzania na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie.
Posiada duże doświadczenie w świadczeniu tego typu usług. Prowadziła szkolenia z zakresu skutecznej komunikacji dla wielu różnych podmiotów.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik szkolenia otrzyma autorskie materiały szkoleniowe (prezentacja multimedialna lub skrypt).
Warunki uczestnictwa
Osoba zainteresowana skorzystaniem z usługi rozwojowej z dofinansowaniem musi zarejestrować się w Bazie Usług Rozwojowych oraz dokonać zapisu na usługę przed jej rozpoczęciem, z użyciem numeru ID wsparcia.
Informacje dodatkowe
Czas trwania usługi szkoleniowej to 8 godzin zegarowych. Szkolenie jest jednodniowe, ujęte w 4 moduły. Planujemy przerwy pomiędzy modułami.
Usługa jest zwolniona z podatku VAT w przypadku, kiedy przedsiębiorstwo zwolnione jest z podatku VAT lub dofinansowanie wynosi co najmniej 70%. W innej sytuacji do ceny netto doliczany jest podatek VAT w wysokości 23%.
Podstawa: §3 ust. 1 pkt. 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz szczegółowych warunków stosowania tych zwolnień (Dz.U. z 2018 r., poz. 701).
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenia odbywają się na platformie ClikcMeeting w formie Webinaru.
Warunki techniczne niezbędne do udziału w usłudze:
Każdy komputer używany na co dzień będzie wystarczający do uczestnictwa w usłudze rozwojowej. Rekomendujemy udział w szkoleniu za pośrednictwem komputera. Tablet a zwłaszcza smartfon może być mniej praktyczny ze względu na wielkość ekranu.
1. Komputer/laptop – najlepiej, procesor Intel Core od i3 w górę, zalecane 4 GB RAM lub więcej, tablet 3 GB RAM lub smartfon.
2. Stałe łącze internetowe w dowolnej technologii – światłowód, GSM 3G lub 4G/LTE, Internet kablowy, zalecane min. 3 Mb/s w zakresie pobieranie i wysyłania danych.
3. W miarę możliwości najnowszy system operacyjny: Windows 10 lub 8, 7, Vista z SP1; macOS X z macOS 10.7 lub nowszy, iOS 10 lub nowszy lub dedykowana aplikacja mobilna z AppStore lub GooglePlay, Android w wersji 4.0.4 lub nowszy w przypadku tabletów lub inne systemy operacyjne dające pewność odbioru transmisji bez zakłóceń.
4. Dowolna przeglądarka internetowa (zalecana Chrome lub Mozilla FireFox).
5. Głośniki lub słuchawki.
W trakcie szkolenia dostęp do wizji i dźwięku mają tylko trenerzy, uczestnicy szkolenia mogą komunikować się jedynie za pomocą czatu.
Link umożliwiający uczestnictwo w spotkaniu on-line ważny jest tylko w dniu szkolenia. Do każdego szkolenia przypisany jest oddzielny link.