Szkolenie AKADEMIA PRZEDSIĘBIORCY III – Zarządzanie zespołem wielopokoleniowym, rentowność usług oraz zarządzanie finansami w placówce weterynaryjnej
Szkolenie AKADEMIA PRZEDSIĘBIORCY III – Zarządzanie zespołem wielopokoleniowym, rentowność usług oraz zarządzanie finansami w placówce weterynaryjnej
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaEkologia i rolnictwo / Weterynaria
- Identyfikatory projektówKierunek - Rozwój
- Grupa docelowa usługi
- właściciele lecznic i szpitali weterynaryjnych,
- kierownicy placówek weterynaryjnych,
- lekarze weterynarii zarządzający zespołami,
- koordynatorzy pracy zespołów,
- osoby przygotowujące się do pełnienia funkcji kierowniczych w branży weterynaryjnej.
WYMAGANIA WSTĘPNE
Doświadczenie zawodowe w branży weterynaryjnej lub udział w zarządzaniu zespołem pracowników.
- Minimalna liczba uczestników8
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji22-04-2027
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES) - wersja 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Po ukończeniu szkolenia uczestnik dostosowuje sposób komunikacji do przedstawicieli różnych pokoleń, planuje rozwój i awans pracowników, wykorzystuje elementy grywalizacji w zarządzaniu zespołem, kalkuluje ceny usług, identyfikuje źródła strat finansowych oraz organizuje obieg dokumentów finansowych w przedsiębiorstwie.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Posługuje się wiedzą z zakresu zarządzania zespołem wielopokoleniowym. | charakteryzuje różnice pomiędzy pokoleniami funkcjonującymi na rynku pracy, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wskazuje czynniki wpływające na współpracę między pokoleniami, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| rozpoznaje potrzeby rozwojowe pracowników, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| wskazuje zasady budowania efektywnego zespołu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Posługuje się wiedzą z zakresu komunikacji i rozwoju pracowników. | rozpoznaje style komunikacji, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wskazuje zasady dostosowania komunikatów do odbiorcy, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| opisuje zasady awansu poziomego i pionowego, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| wskazuje metody wspierania rozwoju zawodowego. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Posługuje się wiedzą z zakresu finansów przedsiębiorstwa. | wskazuje zasady kalkulacji cen usług, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| identyfikuje źródła strat finansowych, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| opisuje obieg dokumentów finansowych, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| wskazuje działania zwiększające rentowność działalności. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Dostosowuje sposób komunikacji do odbiorcy. | dobiera sposób komunikacji do wieku rozmówcy, | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| dobiera sposób komunikacji do zajmowanego stanowiska, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| formułuje komunikaty wspierające współpracę, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| reaguje na sytuacje konfliktowe. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Planuje rozwój i awans pracowników. | identyfikuje potencjał pracownika, | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| planuje ścieżkę rozwoju zawodowego, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| dobiera formę awansu, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| proponuje działania motywacyjne. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Analizuje rentowność działalności przedsiębiorstwa. | Analizuje rentowność działalności przedsiębiorstwa. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| identyfikuje obszary generujące straty, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| proponuje działania naprawcze, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| analizuje przykładowy obieg dokumentów finansowych. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
WARUNKI ORGANIZACYJNE SZKOLENIA
Usługa realizowana jest w formie stacjonarnej.
Łączny czas trwania usługi wynosi 21 godzin zegarowych.
Struktura usługi:
- część teoretyczna – 8 godzin 15 minut,
- część praktyczna – 8 godzin 15 minut,
- walidacja praktyczna – 1 godzina 15 minut,
- walidacja teoretyczna – 15 minut,
- przerwy – 3 godziny zegarowe.
Przerwy są wliczone do czasu trwania usługi i wynoszą łącznie 3 godziny.
Warunkiem ukończenia szkolenia jest uczestnictwo w minimum 80% zajęć oraz udział w procesie walidacji.
Frekwencja uczestników potwierdzana jest poprzez podpis na liście obecności prowadzonej podczas szkolenia.
PROGRAM SZKOLENIA
Dzień 1
- Jak zrozumieć siebie nawzajem i stworzyć warunki do pracy i rozwoju w zespole wielopokoleniowym.
- Jak dostosować komunikację do wieku oraz stanowiska współpracownika oraz klienta.
- Zarządzanie awansem i rozwojem współpracowników zależnie od pokolenia.
Dzień 2
- Jak awansować współpracowników.
- Grywalizacja czyli jak siebie wspierać i ze sobą konkurować.
- Warsztaty z zakresu rozwoju, motywowania i budowania zaangażowania pracowników.
Dzień 3
- Ustalanie cen – jak liczyć aby się opłacało.
- Gdzie szukać strat finansowych, czyli uszczelnianie leja finansowego.
- Obieg dokumentów finansowych w firmie.
OPIS METOD WALIDACJI
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie - warunek zaliczenia to 80% poprawnych odpowiedzi.
Obserwacja w warunkach symulowanych- walidator weryfikuje umiejętność dostosowania komunikacji do odbiorcy, planowania rozwoju pracowników, projektowania ścieżek awansu oraz analizy rentowności działalności.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 22 Zespół wielopokoleniowy – różnice pokoleniowe oraz budowanie efektywnej współpracy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Kusiorski | Data realizacji zajęć 23-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 22 Komunikacja dostosowana do wieku oraz stanowiska współpracownika i klienta. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anna Wtulich | Data realizacji zajęć 23-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 22 Zarządzanie rozwojem pracowników zależnie od pokolenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anna Wtulich | Data realizacji zajęć 23-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 22 Budowanie warunków do pracy i rozwoju w zespole wielopokoleniowym. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anna Wtulich | Data realizacji zajęć 23-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 22 Jak awansować współpracowników. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anna Wtulich | Data realizacji zajęć 24-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 22 Grywalizacja jako narzędzie motywowania zespołu. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Kusiorski | Data realizacji zajęć 24-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 22 Budowanie zaangażowania i odpowiedzialności pracowników. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Kusiorski | Data realizacji zajęć 24-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 22 Planowanie ścieżek rozwoju zawodowego i systemów awansu. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anna Wtulich | Data realizacji zajęć 24-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 22 Ustalanie cen usług i analiza rentowności działalności. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marzena Owczarek | Data realizacji zajęć 25-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 17 z 22 Uszczelnianie leja finansowego i identyfikacja strat. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marzena Owczarek | Data realizacji zajęć 25-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 18 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 19 z 22 Obieg dokumentów finansowych w przedsiębiorstwie. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marzena Owczarek | Data realizacji zajęć 25-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 20 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 21 z 22 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 22 z 22 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:45 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:15 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 21:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 16:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 03:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 24:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 800,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 228,57 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 228,57 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 21:00 |
Prowadzący
Prowadzący
dr n. wet. Miłosława Kwiatkowska
Od kilku lat właścicielka oraz główny wykładowca w Akademia wet, rocznie przeprowadza szkolenia dla kilkuset lekarzy weterynarii.
Anna Wtulich
Doświadczenie zawodowe
Ponad 9 letnie prowadzenie szkoleń, warsztatów i coachingu. Doradztwo biznesowe. Projektowanie szkoleń, podręczników, ćwiczeń, gier i narzędzi szkoleniowych. Diagnoza potrzeb szkoleniowych, indywidualne dopasowanie warsztatu pod potrzeby. Negocjacje sprzedażowe z przyszłymi partnerami biznesowymi. Trener przy projektach Unijnych.
Jakub Kusiorski
pomocy kogoś z nich w Olsztynie, to dobrze trafiłaś/łeś. Poświęciłem 20 lat na stanie
się ekspertem w tych dziedzinach, żeby móc skutecznie pomagać moim klientom
zmieniać swoje życie. Zajmuję się tym od 2000 roku.
Od tamtej pory nieustannie poszerzam moją wiedzę i niezbędny warsztat pracy psychologa.
Prowadzę prywatny gabinet psychologiczny w Olsztynie już od kilkunastu lat.
W ramach praktyki psychologa i terapeuty pomagam moim klientom osiągać założone
cele w ważnych dla nich obszarach.
Marzena Owczarek
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
- materiały omawiane podczas szkolenia,
- przykłady procesów rekrutacyjnych,
- narzędzia wspierające motywowanie pracowników,
- przykłady ścieżek rozwoju zawodowego,
- schematy komunikacji i delegowania zadań,
- materiały do ćwiczeń warsztatowych.
Informacje dodatkowe
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w którymkolwiek Regionalnym Programie lub Programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) albo przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu.
Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują na usługi siebie oraz swoich pracowników i korzystają z dofinansowania, a następnie świadczą usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.
Cena usługi nie obejmuje kosztów dojazdu, zakwaterowania, wyżywienia ani innych kosztów niezwiązanych bezpośrednio z realizacją usługi rozwojowej.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- 3 sale szkoleniowe i duży parking