Jak budować profesjonalny wizerunek poprzez sprzedaż i obsługę klienta, aby klient do nas wracał - szkolenie
Jak budować profesjonalny wizerunek poprzez sprzedaż i obsługę klienta, aby klient do nas wracał - szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Sprzedaż
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do właścicieli firm, menedżerów, handlowców, specjalistów ds. sprzedaży i obsługi klienta oraz wszystkich osób, które mają bezpośredni lub pośredni wpływ na doświadczenia klientów, jakość obsługi oraz budowanie pozytywnego wizerunku firmy na rynku.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji30-06-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa "Jak budować profesjonalny wizerunek poprzez sprzedaż i obsługę klienta, aby klient do nas wracał - szkolenie” przygotowuje uczestnika do świadomego budowania profesjonalnego wizerunku firmy poprzez skuteczną sprzedaż i wysokie standardy obsługi klienta. Stosując przy tym podejście i umiejętności tworzenia trwałych relacji z klientami z korzystając z wiedzy z zakresu psychologii klienta, komunikacji interpersonalnej oraz nowoczesnych technik sprzedażowych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik charakteryzuje kluczowe elementy profesjonalnego wizerunku oraz analizuje wpływ wizerunku na budowanie relacji z klientem. | Uczestnik identyfikuje wpływ wizerunku na budowanie relacji z klientem. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik wskazuje odpowiednie elementy profesjonalnego wizerunku. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik definiuje własny profesjonalny wizerunek, stosując zasady budowania pozytywnego obrazu w kontakcie z klientem. | Uczestnik identyfikuje cechy własnego profesjonalnego wizerunku. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozróżnia zasady budowania pozytywnego obrazu w kontakcie z klientem. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik analizuje potrzeby i motywacje różnych typów klientów, stosując psychologiczne zasady identyfikacji grup docelowych. | Uczestnik identyfikuje psychologiczne zasady identyfikacji grup docelowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozróżnia i wskazuje odpowiednie typy klientów. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik formułuje zasady budowania i utrzymywania długotrwałych relacji z klientami oraz stosuje te zasady w symulacjach kontaktu z klientem. | Uczestnik wskazuje zasady budowania i utrzymywania długotrwałych relacji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik wskazuje zastosowanie odpowiedniej zasady w kontakcie z klientem. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik opisuje i wdraża strategie budowania lojalności klientów poprzez programy lojalnościowe. | Uczestnik wskazuje poprawnie wdrożoną strategię budowania lojalności klientów. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik wskazuje różnice pomiędzy programem lojalnościowym a piramidą. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik wyjaśnia rolę procesu sprzedaży jako kluczowego elementu budowania długotrwałych relacji z klientem. | Uczestnik definiuje rolę procesu sprzedaży. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik identyfikuje typy klientów oraz dobiera odpowiednie techniki sprzedażowe do każdego typu. | Uczestnik wskazuje cechy charakterystyczne dla danego typu klientów. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik identyfikuje odpowiednią technikę sprzedażową pod typ klienta. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik opracowuje skuteczne strategie radzenia sobie z reklamacjami, obiekcjami i uwagami klientów, stosując je w praktyce. | Uczestnik wskazuje poprawną strategie radzenia sobie z reklamacjami. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik wskazuje odpowiedni sposób podejścia do klienta w trakcie rozmowy reklamacyjnej. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik analizuje aspekty psychologiczne interakcji z trudnym klientem i stosuje techniki radzenia sobie w trudnych sytuacjach. | Uczestnik wskazuje aspekty psychologiczne interakcji z trudnym klientem. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik dobiera technikę radzenia sobie w trudnych sytuacjach do odpowiedniego przypadku. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik rozwija postawę asertywną w kontaktach z klientami, stosując techniki asertywności w symulacjach sprzedażowych. | Uczestnik rozróżnia techniki asertywności. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozróżnia w jakich sytuacjach można stosować konkretne techniki, a w jakich są one nieodpowiednie. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
- Szkolenie realizowane jest w trybie godzin zegarowych (60 minut).
- Szkolenie trwa 14 godzin, w tym: 6 godziny teorii, 5 godzin 30 minut praktyki, 2 godziny przerwy, 30 minut walidacji.
- Przerwy są wliczone w czas trwania usługi.
- Szkolenie prowadzone jest zdalnie na platformie Zoom.
- Podczas szkolenia uczestnicy angażują się w zadania realizowane zarówno na forum całej grupy, jak i w kilkuosobowych zespołach roboczych (2-4 osób). Praca w podgrupach odbywa się w dedykowanych wirtualnych pokojach na platformie szkoleniowej, gdzie uczestnicy wspólnie opracowują wybrane zagadnienia. Wyniki ich prac są następnie prezentowane i omawiane na forum głównym, co umożliwia wymianę doświadczeń oraz uzyskanie szerszej perspektywy na omawiany temat.
Dzień 1
1.Wprowadzenie do szkolenia (teoria – 0,5h) – Metoda: wykład, dyskusja.
- Przedstawienie celów szkolenia oraz omówienie poruszonych tematów w konkretne dni szkoleniowe.
- Wyjaśnienie, dlaczego budowanie relacji z klientami jest kluczowe dla sukcesu biznesowego.
2.Znaczenie profesjonalnego wizerunku (teoria - 0,5h i praktyka 0,5h) - Metoda: wykład, analiza przypadków
- Teoretyczne omówienie wpływu pierwszego wrażenia na postrzeganie firmy przez klienta.
- Praktyczne ćwiczenia z zakresu autoprezentacji i budowania profesjonalnego wizerunku w różnych sytuacjach zawodowych.
3.Kluczowe elementy budowania wizerunku (teoria 0,5h i praktyka 0,5h) - Metoda: wykład, warsztat praktyczny
- Wyjaśnienie kluczowych aspektów, takich jak spójność komunikacji, estetyka materiałów marketingowych i język korzyści.
- Praktyczne warsztaty dotyczące kreowania wizerunku firmy za pomocą mediów społecznościowych i kontaktów bezpośrednich.
4.Psychologia klienta (kim jest mój klient?) (teoria 1h)- Metoda: wykład, prezentacja
- Analiza typów klientów i ich motywacji zakupowych.
- Nauka rozpoznawania potrzeb klientów oraz dopasowywania do nich komunikacji i oferty.
5.Zasady budowania relacji z klientami (w tym także zasady budowania relacji długotrwałych) (teoria 0,5h i praktyka 1h) - Metoda: wykład, ćwiczenia na przykładach, praca w grupach
- Teoria relacji oparta na zaufaniu, lojalności i wzajemnych korzyściach.
- Ćwiczenia praktyczne z nawiązywania relacji i utrzymywania kontaktu z klientami w sposób naturalny i efektywny.
6.Budowanie relacji z klientem z wykorzystaniem programów lojalnościowych (teoria 0,5h i praktyka 0,5h) - Metoda: wykład, warsztat praktyczny
- Omówienie roli programów lojalnościowych w budowaniu zaangażowania i retencji klientów.
- Warsztaty z projektowania prostego programu lojalnościowego i analizy jego efektywności.
Dzień 2
1.Sprzedaż jako proces budowania relacji (teoria 0,5h) - Metoda: wykład, dyskusja
- Omówienie sprzedaży jako procesu partnerskiego, który skupia się na zaspokajaniu potrzeb klienta.
- Przedstawienie schematu prowadzenia rozmów sprzedażowych z akcentem na budowanie zaufania i tworzenie wartości.
2.Dobieranie techniki sprzedażowej do konkretnego typu klienta (teoria 1h) - Metoda: wykład, prezentacja
- Teoretyczne wprowadzenie do różnych typów klientów i odpowiednich dla nich technik sprzedażowych, takich jak SPIN czy storytelling itp..
- Omówienie odpowiedniego dopasowywania techniki sprzedażowej do określonego scenariusza.
3.Reklamacje, obiekcje, uwagi klienta (teoria 0,5h) - Metoda: wykład, prezentacja
- Wyjaśnienie, jak skutecznie reagować na reklamacje i obiekcje klientów, aby budować ich zaufanie.
- Omówienie możliwych rozwiązywań problemów i prowadzeniu rozmów w trudnych sytuacjach.
4.Trudny klient czy trudna sytuacja - aspekty psychologiczne kontaktu z klientem w sytuacjach kłopotliwych czy konfliktowych (praktyka 1h) - Metoda: symulacje rozmów, analiza sytuacji
- Analiza psychologicznych aspektów trudnych interakcji z klientami i sposoby radzenia sobie z emocjami obu stron.
- Symulacje rozmów w sytuacjach konfliktowych z uwzględnieniem technik mediacyjnych i deeskalacyjnych.
5.Postawa asertywna w kontaktach z klientem (teoria 0,5h i praktyka 1h) - Metoda: prezentacja, praktyczne ćwiczenia warsztatowe
- Wprowadzenie do zasad asertywności, takich jak wyrażanie swoich potrzeb bez naruszania granic innych.
- Ćwiczenia praktyczne z asertywnej komunikacji w różnych sytuacjach sprzedażowych i obsługowych.
6.Symulacje sprzedażowe (praktyka 1h) - Metoda: symulacja rozmów, analiza przypadków
- Scenariuszowe symulacje rozmów sprzedażowych z uwzględnieniem różnych typów klientów i sytuacji.
- Feedback od trenera i uczestników w celu doskonalenia technik sprzedaży i budowania relacji.
7.Walidacja (0,5 h)
- Walidacja efektów uczenia się przeprowadzona będzie w formie testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie
- Test pisemny złożony będzie z minimum 25 pytań zamkniętych z gotową kafeterią odpowiedzi (jednokrotnego wyboru) , a ocena testu będzie polegała wyłącznie na porównaniu zaznaczonych odpowiedzi z kluczem oceny przygotowanym przez eksperta merytorycznego w dziedzinie budowania wizerunku firmy i wykorzystania technik sprzedaży.
- Test będzie obejmował wszystkie obszary objęte programem szkolenia, tj. wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne.
- Każdy uczestnik musi uzyskać min. 80% punktów, aby otrzymać potwierdzenie nabycia kompetencji.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 20 Wprowadzenie do szkolenia (Metoda: wykład, dyskusja) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Makowski | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 2 z 20 Znaczenie profesjonalnego wizerunku (Metoda: wykład, analiza przypadków) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Makowski | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 20 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 20 Kluczowe elementy budowania wizerunku (Metoda: wykład, warsztat praktyczny) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Makowski | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 20 Psychologia klienta (kim jest mój klient?) (Metoda: wykład, prezentacja) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Makowski | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 20 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 7 z 20 Zasady budowania relacji z klientami (w tym także zasady budowania relacji długotrwałych) (Metoda: wykład, ćwiczenia na przykładach, praca w grupach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Makowski | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 20 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 9 z 20 Budowanie relacji z klientem z wykorzystaniem programów lojalnościowych (Metoda: wykład, warsztat praktyczny) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Makowski | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 10 z 20 Sprzedaż jako proces budowania relacji (Metoda: wykład, dyskusja) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Makowski | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 11 z 20 Dobieranie techniki sprzedażowej do konkretnego typu klienta (Metoda: wykład, prezentacja) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Makowski | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 12 z 20 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 13 z 20 Reklamacje, obiekcje, uwagi klienta (Metoda: wykład, prezentacja) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Makowski | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 14 z 20 Trudny klient czy trudna sytuacja - aspekty psychologiczne kontaktu z klientem z sytuacjach kłopotliwych czy konfliktowych (Metoda: symulacje rozmów, analiza sytuacji) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Makowski | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 15 z 20 Postawa asertywna w kontaktach z klientem cz.I (Metoda: prezentacja, praktyczne ćwiczenia warsztatowe) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Makowski | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 16 z 20 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 17 z 20 Postawa asertywna w kontaktach z klientem cz. II (Metoda: prezentacja, praktyczne ćwiczenia warsztatowe) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Makowski | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 18 z 20 Symulacje sprzedażowe (Metoda: symulacja rozmów, analiza przypadków) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Makowski | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 19 z 20 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 20 z 20 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący Piotr Makowski | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 14:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 11:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 16:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 150,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 150,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 225,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 225,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 14:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Piotr Makowski
Zakres prowadzonych działań obejmował między innymi zagadnienia związane z budowaniem profesjonalnego wizerunku firmy, skuteczną komunikacją w procesie sprzedaży oraz podnoszeniem standardów obsługi klienta. Pan Piotr Posiada praktyczną wiedzę w zakresie identyfikowania potrzeb klientów oraz budowania długotrwałych relacji biznesowych. Istotnym obszarem jego działalności jest również rozwijanie kompetencji związanych z asertywnością, komunikacją interpersonalną oraz zarządzaniem trudnymi sytuacjami w kontakcie z klientem.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dydaktyczne zostaną przekazane uczestnikowi szkolenia w formie elektronicznej. Materiały (prezentacja oraz karty zadań) zostaną przesłane e-mailem na podany adres skrzynki elektronicznej uczestnika szkolenia.
Warunki uczestnictwa
W przypadku szkoleń dofinansowanych warunkiem uczestnictwa jest stworzenie przez uczestnika szkolenia konta w Bazie Usług Rozwojowych oraz wywiązanie się z warunków, które są przedstawione przez konkretnego Operatora, do którego przekazywane są dokumenty o dofinansowanie do danej usługi rozwojowej.
Przedsiębiorca jest zobowiązany do założenia konta uczestnika instytucjonalnego w BUR. Pracownik przewidziany do udziału w Projekcie jest zobowiązany do założenia konta uczestnika indywidualnego w BUR, na stronie www.uslugirozwojowe.parp.gov.pl oraz przypisania się do profilu instytucjonalnego przedsiębiorcy. Przedsiębiorcy powinni spełniać warunki przedstawione przez danego Operatora, do którego zostały złożone dokumenty o dofinansowanie do usługi rozwojowej.
Informacje dodatkowe
- Szkolenie prowadzone jest na platformie zoom.
- W przypadku uczestniczenia w usłudze osoby z niepełnosprawnością usługa zostanie dostosowana do jej potrzeb.
- 1 godziny usługi rozwojowej = 60 minut.
- Uczestnictwo w szkoleniu, będzie weryfikowane na podstawie raportu z logowań wygenerowanego z systemu. Konieczne jest uzyskanie przez uczestnika minimum 80% frekwencji.
Usługa prowadzona będzie za pomocą następujących metod interaktywnych i aktywizujących:
1. Prezentacja
2. Dyskusja
3. Wykład
4. Symulacja rozmów
5. Praktyczne ćwiczenia warsztatowe
6. Analiza przypadków
7. Warsztat
Podstawa zwolnienia z VAT:
Art. 43 ust. 1 pkt 29 podpunkt C ustawy o VAT - usługi kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego, inne niż wymienione w pkt 26.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Wymaganie sprzętowe:
- komputer wyposażony w kamerę, głośnik i mikrofon z aktualnym systemem operacyjnym (Windows, macOS lub Linux) i co najmniej 2 GB pamięci RAM
Parametry łącza sieciowego:
- szybkość pobierania i wysyłania co najmniej 5Mb/s.
Minimalne parametry potrzebne do obsługi komunikatora dla:
- a) Systemu Windows 10 w wersji 1507 lub nowszej Systemu Windows 8 Systemu Windows 7 Systemu Windows 32 (obsługiwane są wersje 64- i 64-bitowe) 1. Procesor Co najmniej 1 GHz 2. Pamięć RAM Co najmniej 2 GB 3. Dodatkowe oprogramowanie DirectX w wersji 9.0 lub nowszej
- b) komputery Mac 1. Procesor co najmniej Intel 1 GHz (Core 2 Duo) 2. Pamięć RAM Co najmniej 2 GB 3. Dodatkowe oprogramowanie Najnowsza wersja programu QuickTime
- Łącze inernetowe: min download: 768 Mb/s, min upload: 384 Mb/s (APMG Int. zaleca korzystanie z łącza stałego)
- Niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów (czytnik plików pdf oraz doc).
- Szkolenie będzie przeprowadzone za pomocą platformy Zoom.