Planowanie żywienia wspierającego zdrowe starzenie - mikrobiota jelitowa, polifenole i zdrowe tłuszcze w praktyce
Planowanie żywienia wspierającego zdrowe starzenie - mikrobiota jelitowa, polifenole i zdrowe tłuszcze w praktyce
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaStyl życia / Dietetyka
- Grupa docelowa usługi
Grupę docelową stanowią osoby dorosłe zainteresowane zdobyciem kwalifikacji w zakresie planowania żywienia wspierającego zdrowe starzenie, w szczególności opiekunowie osób starszych, pracownicy domów pomocy społecznej, klubów seniora, placówek opiekuńczych, organizacji pozarządowych oraz osoby świadczące lub planujące świadczyć usługi wspierające seniorów. Szkolenie skierowane jest również do osób chcących poszerzyć kompetencje wykorzystywane w pracy z osobami po 60. roku życia. Uczestnik powinien posiadać podstawowe umiejętności uczenia się i analizy informacji. Do udziału w szkoleniu nie jest wymagane wykształcenie kierunkowe ani doświadczenie zawodowe w obszarze dietetyki.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji24-07-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do samodzielnego planowania żywienia wspierającego zdrowe starzenie z wykorzystaniem wiedzy dotyczącej mikrobioty jelitowej, polifenoli, zdrowych tłuszczów oraz jakości żywności. Uczestnik będzie potrafił analizować produkty spożywcze, dobierać składniki wspierające zdrowie osób starszych oraz opracowywać jadłospisy uwzględniające potrzeby żywieniowe seniorów.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje zależności pomiędzy mikrobiotą jelitową, składnikami bioaktywnymi żywności a procesem zdrowego starzenia. | omawia rolę mikrobioty jelitowej w funkcjonowaniu organizmu człowieka, | Test teoretyczny |
| charakteryzuje znaczenie polifenoli, błonnika pokarmowego oraz żywności fermentowanej w żywieniu osób starszych, | Test teoretyczny | |
| omawia wpływ zdrowych tłuszczów, w tym DHA i EPA, na organizm osób po 60. roku życia. | Test teoretyczny | |
| Charakteryzuje zasady żywienia wspierającego zdrowe starzenie. | omawia założenia diety śródziemnomorskiej oraz diety MIND, | Test teoretyczny |
| charakteryzuje znaczenie wybranych składników odżywczych w żywieniu osób starszych, | Test teoretyczny | |
| omawia zasady sezonowości, lokalności i jakości żywności w planowaniu żywienia. | Test teoretyczny | |
| Analizuje produkty spożywcze pod kątem ich przydatności w żywieniu osób starszych. | identyfikuje produkty będące źródłem polifenoli, błonnika, DHA i EPA, | Test teoretyczny |
| Obserwacja w warunkach rzeczywistych | ||
| analizuje etykiety produktów spożywczych pod kątem ich wartości odżywczej, | Test teoretyczny | |
| Obserwacja w warunkach rzeczywistych | ||
| ocenia przydatność produktów spożywczych w żywieniu osób po 60. roku życia. | Test teoretyczny | |
| Obserwacja w warunkach rzeczywistych | ||
| Dobiera produkty spożywcze wspierające zdrowe starzenie. | dobiera produkty wspierające mikrobiotę jelitową, | Test teoretyczny |
| Obserwacja w warunkach rzeczywistych | ||
| dobiera źródła zdrowych tłuszczów odpowiednio do założeń żywieniowych, | Test teoretyczny | |
| Obserwacja w warunkach rzeczywistych | ||
| komponuje zestaw produktów zgodny z zasadami zdrowego żywienia osób starszych. | Test teoretyczny | |
| Obserwacja w warunkach rzeczywistych | ||
| Opracowuje jadłospis wspierający zdrowe starzenie. | planuje posiłki z uwzględnieniem potrzeb żywieniowych osób starszych, | Test teoretyczny |
| Obserwacja w warunkach rzeczywistych | ||
| opracowuje jednodniowy lub tygodniowy jadłospis wykorzystujący produkty wspierające mikrobiotę jelitową oraz zdrowe starzenie, | Test teoretyczny | |
| Obserwacja w warunkach rzeczywistych | ||
| uwzględnia zasady racjonalnego gospodarowania żywnością podczas planowania jadłospisu. | Test teoretyczny | |
| Obserwacja w warunkach rzeczywistych | ||
| Samodzielnie podejmuje decyzje dotyczące planowania żywienia osób starszych zgodnie z zasadami zdrowego żywienia. | uzasadnia dobór produktów wykorzystanych podczas opracowywania jadłospisu, | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| uwzględnia potrzeby żywieniowe osób starszych podczas planowania posiłków, | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| ocenia opracowany jadłospis pod kątem zgodności z zasadami zdrowego żywienia. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFundacja My Personality Skills
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFundacja My Personality Skills
Program
Program
DZIEŃ I
Moduł 1. Mikrobiota jelitowa a zdrowe starzenie
- rola mikrobioty jelitowej w funkcjonowaniu organizmu człowieka,
- wpływ mikrobioty na odporność, metabolizm i procesy starzenia,
- znaczenie błonnika pokarmowego,
- produkty wspierające rozwój korzystnych bakterii jelitowych,
- żywność fermentowana w żywieniu osób starszych.
Ćwiczenia praktyczne:
- analiza własnych nawyków żywieniowych pod kątem wspierania mikrobioty jelitowej,
- identyfikacja produktów wspierających mikrobiotę.
Moduł 2. Polifenole i składniki bioaktywne w żywieniu osób starszych
- charakterystyka polifenoli,
- źródła polifenoli w żywności,
- znaczenie polifenoli dla zdrowia osób starszych,
- różnorodność produktów roślinnych w codziennej diecie,
- składniki bioaktywne wspierające zdrowe starzenie.
Ćwiczenia praktyczne:
- identyfikacja produktów bogatych w polifenole,
- analiza wartości odżywczej wybranych produktów spożywczych.
Moduł 3. Zdrowe tłuszcze w codziennym żywieniu
- oliwa extra virgin i oleje tłoczone na zimno,
- kwasy tłuszczowe omega-3,
- DHA i EPA – znaczenie dla zdrowia osób starszych,
- wpływ tłuszczów na organizm człowieka,
- zasady przechowywania i stosowania tłuszczów.
Ćwiczenia praktyczne:
- analiza etykiet produktów,
- dobór źródeł zdrowych tłuszczów do codziennej diety.
Moduł 4. Warsztat żywieniowy
- komponowanie posiłków wspierających zdrowe starzenie,
- dobór produktów wspierających mikrobiotę jelitową,
- wykorzystanie produktów bogatych w polifenole,
- zastosowanie zdrowych tłuszczów w codziennym żywieniu.
Ćwiczenia praktyczne:
- przygotowanie przykładowych zestawów posiłków,
- opracowanie modelowego talerza żywieniowego osoby starszej.
DZIEŃ II
Moduł 5. Zasady żywienia wspierającego zdrowe starzenie
- dieta śródziemnomorska,
- dieta MIND,
- znaczenie witamin i składników mineralnych w żywieniu osób starszych,
- ograniczanie spożycia żywności wysokoprzetworzonej,
- planowanie zbilansowanych posiłków.
Ćwiczenia praktyczne:
- analiza jadłospisów,
- ocena zgodności jadłospisów z zasadami zdrowego żywienia.
Moduł 6. Analiza produktów spożywczych
- interpretacja etykiet żywności,
- ocena jakości produktów spożywczych,
- identyfikacja źródeł składników wspierających zdrowe starzenie
- porównywanie wartości odżywczej produktów.
Ćwiczenia praktyczne:
- analiza rzeczywistych etykiet produktów,
- ocena przydatności produktów w żywieniu osób starszych.
Moduł 7. Planowanie żywienia osób starszych
- zasady planowania jadłospisów,
- dobór produktów do potrzeb żywieniowych osób po 60 roku życia,
- racjonalne gospodarowanie żywnością,
- organizacja zakupów i przygotowywania posiłków.
Ćwiczenia praktyczne:
- opracowanie planu żywieniowego,
- dobór produktów do założeń żywieniowych.
Moduł 8. Projekt końcowy
- opracowanie jadłospisu wspierającego zdrowe starzenie,
- dobór produktów wspierających mikrobiotę jelitową,
- wykorzystanie źródeł polifenoli, DHA, EPA i zdrowych tłuszczów,
- prezentacja i omówienie opracowanego projektu.
Warunki organizacyjne
Szkolenie realizowane jest w formie stacjonarnej. Uczestnicy pracują indywidualnie oraz w grupach zadaniowych. Organizator zapewnia salę szkoleniową wyposażoną w stanowiska umożliwiające realizację części teoretycznej i praktycznej, materiały dydaktyczne, przykładowe etykiety produktów spożywczych, karty pracy oraz materiały niezbędne do wykonania ćwiczeń praktycznych. Każdy uczestnik realizuje zadania samodzielnie. Każdy uczestnik ma zapewnione samodzielne stanowisko pracy umożliwiające realizację ćwiczeń i zadań walidacyjnych.
Sposób organizacji walidacji
Walidacja efektów uczenia się zostanie przeprowadzona po zakończeniu części dydaktycznej usługi przez podmiot zewnętrzny - Fundację My Personality Skills, z zachowaniem rozdzielności funkcji procesu kształcenia i walidacji. Proces walidacji obejmuje test teoretyczny oraz obserwację w warunkach rzeczywistych. Test teoretyczny służy weryfikacji efektów uczenia się z zakresu wiedzy, natomiast obserwacja w warunkach rzeczywistych służy weryfikacji efektów z zakresu umiejętności oraz kompetencji społecznych.
Część dydaktyczna oraz walidacja realizowane są w dniach 25-26.07.2026 r. Termin realizacji usługi obejmuje również okres oczekiwania na wynik walidacji oraz wydanie dokumentu potwierdzającego uzyskanie kwalifikacji przez Fundację My Personality Skills. Czas oczekiwania na wynik walidacji wynosi do 2 dni roboczych od dnia zakończenia walidacji.
Usługa prowadzi do zdobycia kwalifikacji pn. Animator psychodietetyki
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 13 Moduł 1. Mikrobiota jelitowa a zdrowe starzenie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIKA SOBOCZYŃSKA | Data realizacji zajęć 25-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 2 z 13 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 13 Moduł 2. Polifenole i składniki bioaktywne w żywieniu osób starszych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIKA SOBOCZYŃSKA | Data realizacji zajęć 25-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 13 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 13 Moduł 3. Zdrowe tłuszcze w codziennym żywieniu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIKA SOBOCZYŃSKA | Data realizacji zajęć 25-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 13 Moduł 4. Warsztat żywieniowy – komponowanie posiłków wspierających zdrowe starzenie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIKA SOBOCZYŃSKA | Data realizacji zajęć 25-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 13 Moduł 5. Zasady żywienia wspierającego zdrowe starzenie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIKA SOBOCZYŃSKA | Data realizacji zajęć 26-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 8 z 13 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 9 z 13 Moduł 6. Analiza produktów spożywczych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIKA SOBOCZYŃSKA | Data realizacji zajęć 26-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 13 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 11 z 13 Moduł 7. Planowanie żywienia osób starszych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIKA SOBOCZYŃSKA | Data realizacji zajęć 26-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 12 z 13 Moduł 8. Projekt końcowy – opracowanie jadłospisu wspierającego zdrowe starzenie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DOMINIKA SOBOCZYŃSKA | Data realizacji zajęć 26-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 13 z 13 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 13:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 457,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 250,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 403,59 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 328,13 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 430,50 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 350,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 123,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 100,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
DOMINIKA SOBOCZYŃSKA
W swojej działalności wykorzystuje wiedzę z zakresu zasad racjonalnego żywienia, komponowania zbilansowanych jadłospisów, profilaktyki chorób dietozależnych oraz kształtowania prozdrowotnych nawyków żywieniowych. Posiada doświadczenie w prowadzeniu działań edukacyjnych dla osób dorosłych, w tym uczestników projektów współfinansowanych ze środków europejskich.
Równolegle od 2015 r. prowadzi działalność szkoleniową. W latach 2021–2025 realizowała autorskie szkolenia dla osób dorosłych, w tym usługi dofinansowane ze środków UE, a od 2023 r. pełni funkcję walidatora efektów uczenia się w projektach szkoleniowych. Systematycznie podnosi kwalifikacje zawodowe, uczestnicząc również w szkoleniach z zakresu ESG, GOZ i nowych technologii.
Osoba prowadząca usługę posiada kwalifikacje i doświadczenie zawodowe zgodne z tematyką usługi, zdobyte i aktualizowane w okresie ostatnich 5 lat przed datą publikacji usługi.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują:
- autorski skrypt szkoleniowy dotyczący planowania żywienia wspierającego zdrowe starzenie,
- karty pracy do analizy produktów spożywczych i planowania jadłospisów,
- materiały pomocnicze dotyczące mikrobioty jelitowej, polifenoli oraz zdrowych tłuszczów,
- wzory jadłospisów i planów żywieniowych dla osób starszych,
- zestawienie źródeł składników wspierających zdrowe starzenie,
- materiały dydaktyczne w wersji papierowej lub elektronicznej.
Informacje dodatkowe
Dostawca zapewnia dostępność usługi zgodnie ze Standardami dostępności 2021–2027 w przypadku zapewnienia szczególnych potrzeb prosimy o kontakt.
Dostawca usług korzysta ze zwolnienia z VAT wynikającego z § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień.
Zwolnienie ma zastosowanie w związku z usługami kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego, które są finansowane w co najmniej 70% ze środków publicznych. Dostawca usług wystawi dokument księgowy ze stawką „zw.”.