Szkolenie: Czytanie i interpretacja dokumentacji elektrycznej w instalacjach przemysłowych
Możliwość dofinansowania
Szkolenie: Czytanie i interpretacja dokumentacji elektrycznej w instalacjach przemysłowych
Numer usługi 2026/05/25/166563/3583485
2 392,35 PLN
brutto
1 945,00 PLNnetto
170,88 PLNbrutto/h
138,93 PLNnetto/h
277,78 PLNcena rynkowa
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaTechniczne / Elektronika i elektrotechnika
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób pracujących lub planujących pracę przy eksploatacji, utrzymaniu, uruchamianiu, diagnozowaniu lub modernizacji instalacji i układów elektrycznych w środowisku przemysłowym, w szczególności do:
- techników i inżynierów utrzymania ruchu,
- elektryków i automatyków,
- instalatorów, serwisantów oraz wdrożeniowców maszyn i instalacji przemysłowych,
- pracowników działów technicznych odpowiedzialnych za analizę dokumentacji maszyn, rozdzielnic, szaf sterowniczych i instalacji przemysłowych.
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji04-09-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do samodzielnego czytania, analizowania i interpretowania dokumentacji elektrycznej stosowanej w instalacjach przemysłowych, w szczególności dokumentacji maszyn, szaf sterowniczych, obwodów mocy, obwodów sterowania, okablowania, zabezpieczeń oraz układów zasilania, PLC i falowników.Po ukończeniu szkolenia uczestnik będzie potrafił poruszać się po dokumentacji elektrycznej, identyfikować symbole i oznaczenia komponentów, rozróżniać rodzaje dokumenta
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje strukturę dokumentacji elektrycznej stosowanej w instalacjach przemysłowych. | Rozróżnia podstawowe rodzaje dokumentacji elektrycznej, w tym schematy, zestawienia, listy kablowe, tabele połączeń i dokumentację powykonawczą. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje przeznaczenie poszczególnych części dokumentacji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Określa, z których dokumentów należy korzystać przy analizie określonego problemu technicznego. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Rozróżnia podstawowe symbole, oznaczenia i opisy stosowane w dokumentacji elektrycznej. | Identyfikuje symbole podstawowych komponentów elektrycznych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Interpretuje oznaczenia aparatów, przewodów, zacisków, zabezpieczeń i sygnałów | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wyjaśnia znaczenie oznaczeń referencyjnych stosowanych w dokumentacji elektrycznej. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Porusza się po dokumentacji elektrycznej instalacji lub maszyny przemysłowej. | Wskazuje sposób wyszukania właściwego arkusza, tabeli lub zestawienia. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozpoznaje powiązania między schematem, listą przewodów, listą zacisków i zestawieniem komponentów. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wskazuje sposób prześledzenia przebiegu sygnału lub połączenia na podstawie dokumentacji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Analizuje obwody mocy i zabezpieczeń na podstawie schematów elektrycznych. | Wskazuje elementy obwodu mocy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozróżnia funkcje zabezpieczeń i aparatów wykonawczych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Interpretuje zależności pomiędzy zasilaniem, zabezpieczeniem, odbiornikiem i elementami sterującymi. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Analizuje obwody sterowania i logikę działania układu. | Odczytuje zależności pomiędzy elementami sterowania. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje warunki załączenia lub wyłączenia wybranego elementu wykonawczego | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Rozpoznaje podstawową sekwencję działania układu na podstawie opisu lub fragmentu schematu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Interpretuje dokumentację okablowania i podłączeń. | Odczytuje oznaczenia przewodów, kabli i zacisków. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje miejsca podłączenia elementów na podstawie dokumentacji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Rozpoznaje zależności między schematem połączeń, listą kablową i tabelą zaciskową. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wykorzystuje dokumentację elektryczną do podstawowej diagnostyki układów przemysłowych. | Wskazuje możliwe miejsca wystąpienia usterki na podstawie opisanego objawu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera właściwy fragment dokumentacji do diagnozowanego problemu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Określa kolejność podstawowych czynności diagnostycznych wykonywanych z wykorzystaniem dokumentacji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Rozpoznaje podstawowe obszary diagnostyki układów z zasilaczami, PLC i falownikami na podstawie dokumentacji. | Rozpoznaje fragmenty dokumentacji dotyczące zasilania, wejść i wyjść PLC oraz falowników. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje zależności pomiędzy sygnałami sterującymi a elementami wykonawczymi. Interpretuje podstawowe połączenia i sygnały diagnostyczne. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wskazuje zasady wprowadzania i śledzenia zmian w dokumentacji elektrycznej. | Wskazuje zasady oznaczania zmian w dokumentacji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozpoznaje skutki korzystania z nieaktualnej dokumentacji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Określa sposób opisania zmiany lub aktualizacji dokumentacji na podstawie przykładowej sytuacji technicznej. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Komunikuje wyniki analizy dokumentacji w zespole technicznym. | Wskazuje właściwy sposób przekazania informacji wynikających z analizy dokumentacji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera precyzyjne określenia techniczne dotyczące elementów, obwodów, połączeń i usterek. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Rozpoznaje, jakie informacje należy przekazać innym osobom zaangażowanym w proces diagnostyczny lub modernizacyjny. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
Szkolenie stacjonarne, przygotowuje do potwierdzenia kompetencji w zakresie Czytania i interpretacji dokumentacji elektrycznej w instalacjach przemysłowych
Warunki organizacyjne
Liczba uczestników: od 4 do 10 osób, bez podziału na podgrupy.
Wyposażenie sali:
rzutnik multimedialny, ekran i tablica suchościeralna,
dostęp do Internetu,
Tryb zajęć: warsztaty z ćwiczeniami indywidualnymi i grupowymi.
Materiały: prezentacja, ćwiczenia praktyczne w formie elektronicznej
Metoda walidacji:
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Sposób przeprowadzenia testu:
Rozpoczęcie walidacji - Uczestnik otrzymuje link do testu na adres mailowy podany w bazie BUR.
Wypełnia test i po zakończeniu naciska przycisk wyślij.
Odpowiedzi są sprawdzane automatycznie na podstawie wzorca ustawionego w formularzu testu i zapisywane do pliku.
Aby zaliczyć test uczestnik musi udzielić 70% prawidłowych odpowiedzi.
Wyniki monitorowane są na bieżąco.
Po zakończeniu testu walidator informuje uczestników o wynikach i sporządza stosowny protokół.
Dzień I – podstawy dokumentacji elektrycznej i poruszanie się po schematach
Wprowadzenie do szkolenia i diagnoza potrzeb uczestników
- omówienie celów szkolenia
- identyfikacja typowych problemów uczestników związanych z czytaniem dokumentacji
- dyskusja dotycząca dokumentacji spotykanej w utrzymaniu ruchu, automatyce i instalacjach przemysłowych
Normy i dobre praktyki przy projektowaniu układów elektrycznych
- znaczenie norm i standardów w dokumentacji elektrycznej
- przejrzystość, jednoznaczność i spójność dokumentacji
- konsekwencje błędów dokumentacyjnych w eksploatacji i diagnostyce
Zakres i zawartość dokumentacji elektrycznej
- schematy ideowe, wykonawcze i montażowe
- listy kablowe, listy zacisków, zestawienia komponentów
- opisy urządzeń, tabele sygnałów, zestawienia wejść i wyjść
- dokumentacja producentów urządzeń
Rodzaje dokumentacji elektrycznej, tabel i zestawień
- dokumentacja szaf sterowniczych
- dokumentacja instalacji obiektowych i maszynowych
- dokumentacja rozdzielnic
- czytanie dokumentacji powykonawczej i serwisowej
Jak poruszać się po dokumentacji
- struktura projektu
- numeracja stron i arkuszy
- odwołania między schematami
- wyszukiwanie komponentów, przewodów, zacisków i sygnałów
Podstawowe symbole komponentów elektrycznych
- zabezpieczenia, styczniki, przekaźniki, zasilacze
- aparatura sterownicza
- sensory, elementy wykonawcze, napędy
- symbole zacisków, przewodów i połączeń
Struktura i podstawowe zasady oznaczeń
- oznaczenia urządzeń i aparatów
- oznaczenia przewodów, zacisków, kabli i potencjałów
- oznaczenia lokalizacji i funkcji
- ćwiczenia z odczytywania oznaczeń
Dzień II – interpretacja układów, diagnostyka i praca ze zmianami
Obwody mocy i zabezpieczenia
- analiza przykładowych obwodów mocy
- funkcje zabezpieczeń
- zasilanie odbiorników
- zależności między aparaturą zabezpieczającą i wykonawczą
Obwody sterowania i logika działania
- odczytywanie zależności logicznych
- warunki załączenia i blokady
- analiza pracy układów przekaźnikowych i stycznikowych
- interpretacja sekwencji działania na podstawie schematu
Okablowanie i podłączenia
- listy przewodów i kabli
- tabele zaciskowe
- połączenia między szafą, obiektem i elementami wykonawczymi
- ćwiczenia z odnajdywania połączeń
Diagnostyka na podstawie dokumentacji
- dobór właściwego fragmentu dokumentacji do problemu
- śledzenie toru zasilania i sygnału
- identyfikacja możliwych miejsc usterki
- analiza przykładowych awarii
Podstawowa diagnostyka układów z zasilaczami, PLC i falownikami
- analiza zasilania układu
- wejścia i wyjścia PLC w dokumentacji
- podstawowe sygnały sterujące falownikiem
- powiązanie dokumentacji elektrycznej z diagnostyką urządzeń
Problemy rzeczywiste
- analiza przykładów zgłoszonych przez uczestników
- praca na fragmentach dokumentacji
- wskazywanie błędów, niejasności i braków w dokumentacji
Wprowadzanie i śledzenie zmian
- zasady aktualizacji dokumentacji
- opisywanie zmian
- wersjonowanie i oznaczanie modyfikacji
- wpływ zmian dokumentacyjnych na bezpieczeństwo i utrzymanie ruchu
Walidacja efektów uczenia się
- wypełnienie testu teoretycznego w formie automatycznej
- automatyczne sprawdzenie odpowiedzi
- wygenerowanie wyniku testu
Harmonogram
Harmonogram
Liczba pozycji harmonogramu: 21
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 21 Wprowadzenie do szkolenia i diagnoza potrzeb uczestników | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Chmielewski | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 2 z 21 Normy i dobre praktyki przy projektowaniu układów elektrycznych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Chmielewski | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 21 Zakres i zawartość dokumentacji elektrycznej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Chmielewski | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 5 z 21 Rodzaje dokumentacji elektrycznej, tabel i zestawień | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Chmielewski | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 6 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 21 Jak poruszać się po dokumentacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Chmielewski | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 9 z 21 Podstawowe symbole komponentów elektrycznych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Chmielewski | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 10 z 21 Struktura i podstawowe zasady oznaczeń | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Chmielewski | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 11 z 21 Obwody mocy i zabezpieczenia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Chmielewski | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 12 z 21 Obwody sterowania i logika działania | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Chmielewski | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 13 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 21 Okablowanie i podłączenia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Chmielewski | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 15 z 21 Diagnostyka na podstawie dokumentacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Chmielewski | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 16 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 17 z 21 Podstawowa diagnostyka układów z zasilaczami, PLC i falownikami | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Chmielewski | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 18 z 21 Problemy rzeczywiste | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Chmielewski | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 19 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 20 z 21 Wprowadzanie i śledzenie zmian | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Chmielewski | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 21 z 21 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący WIOLETTA CIMR | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:45 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 14:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 11:15 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:45 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 16:00 |
Cena
Cena
Jeżeli korzystasz z dofinansowania i usługa stanowi usługę kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego wraz z usługą lub dostawą towarów ściśle związaną z usługami kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego to możesz mieć możliwość skorzystania za zwolnienia z podatku VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy z dnia 11 marca 2024 r. o podatku od towarów i usług, jeśli usługa w całości jest finansowana ze środków publicznych lub § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień w przypadku, gdy usługa jest finansowana w co najmniej 70% ze środków publicznych.
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 392,35 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 945,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 170,88 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 138,93 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 14:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 2
1 z 2
Wojciech Chmielewski
Trener specjalizujący się w automatyce przemysłowej i technice napędowej, z ponad 10‑letnim doświadczeniem w prowadzeniu szkoleń technicznych – również w środowisku międzynarodowym, głównie w branży automotive. Szkoli do dnia dzisiejszego. Łączy wiedzę ekspercką z praktyką projektową zdobytą w licznych realizacjach obejmujących wdrożenia, modernizacje oraz rozwój systemów sterowania w zakładach produkcyjnych.
Posiada zaawansowane kwalifikacje w zakresie programowania sterowników PLC/IPC oraz integracji systemów automatyki z wykorzystaniem rozwiązań różnych producentów. Specjalizuje się także w bezpieczeństwie funkcjonalnym – obejmującym implementację funkcji bezpieczeństwa, parametryzację systemów, testy i walidację oraz diagnostykę komponentów bezpieczeństwa.
Dodatkowe kompetencje obejmują technikę napędową oraz komunikację przemysłową, a także diagnostykę i optymalizację procesów z naciskiem na niezawodność i utrzymanie ruchu. Jako trener stawia na praktyczne podejście, wykorzystując rzeczywiste scenariusze projektowe, co zapewnia wysoką skuteczność i bezpośrednią użyteczność szkoleń.
Posiada zaawansowane kwalifikacje w zakresie programowania sterowników PLC/IPC oraz integracji systemów automatyki z wykorzystaniem rozwiązań różnych producentów. Specjalizuje się także w bezpieczeństwie funkcjonalnym – obejmującym implementację funkcji bezpieczeństwa, parametryzację systemów, testy i walidację oraz diagnostykę komponentów bezpieczeństwa.
Dodatkowe kompetencje obejmują technikę napędową oraz komunikację przemysłową, a także diagnostykę i optymalizację procesów z naciskiem na niezawodność i utrzymanie ruchu. Jako trener stawia na praktyczne podejście, wykorzystując rzeczywiste scenariusze projektowe, co zapewnia wysoką skuteczność i bezpośrednią użyteczność szkoleń.
2 z 2
WIOLETTA CIMR
Wykształcenie wyższe magisterskie, kierunek: finanse i rachunkowość.
Od 15 lat do nadal tworzę dokumentację projektową dla nowych, innowacyjnych inwestycji, szczególnie z zakresu automatyzacji, przebudowy, rozbudowy i cyfryzacji sektora MŚP oraz gospodarki o obiegu zamkniętym (GOZ)
, z zachowaniem zasad zrównoważonego rozwoju. Od ponad 13 lat do nadal organizuję i koordynuję szkolenia: analizuję potrzeby klientów, przygotowuję
plany, tworzę i weryfikuję testy oraz opracowuję wyniki i ankiety ewaluacyjne.
W zespołach projektowych przygotowuję dokumentację dotyczącą rozwiązań w obszarze automatyzacji i robotyzacji procesów, cyfryzacji, zrównoważonego rozwoju, GOZ oraz odnawialnych źródeł energii. W pracy i życiu kieruję się zasadami 6R oraz ideą „zero waste”.
Odpowiadam za wdrożenie w firmie AWOKADO Danuta Golec procedur certyfikacji ISO 9001:2015 i uczestniczę w audytach. Biegle posługuję się pakietem Microsoft Office (potwierdzone certyfikatami). Ukończyłam szkolenie z wykorzystania sztucznej inteligencji (AI) w pracy i życiu osobistym; systematycznie rozwijam kompetencje w tym obszarze i wykorzystuję narzędzia AI m.in.
do analizy danych, usprawniania procesów.
Jestem absolwentką programu „Ekoliderki” – praktyczne wdrażanie sprawiedliwej transformacji na Śląsku. Mam doświadczenie w realizacji unijnych projektów badawczo-rozwojowych (B+R) oraz projektów GOZ dla przemysłu.
Od 15 lat do nadal tworzę dokumentację projektową dla nowych, innowacyjnych inwestycji, szczególnie z zakresu automatyzacji, przebudowy, rozbudowy i cyfryzacji sektora MŚP oraz gospodarki o obiegu zamkniętym (GOZ)
, z zachowaniem zasad zrównoważonego rozwoju. Od ponad 13 lat do nadal organizuję i koordynuję szkolenia: analizuję potrzeby klientów, przygotowuję
plany, tworzę i weryfikuję testy oraz opracowuję wyniki i ankiety ewaluacyjne.
W zespołach projektowych przygotowuję dokumentację dotyczącą rozwiązań w obszarze automatyzacji i robotyzacji procesów, cyfryzacji, zrównoważonego rozwoju, GOZ oraz odnawialnych źródeł energii. W pracy i życiu kieruję się zasadami 6R oraz ideą „zero waste”.
Odpowiadam za wdrożenie w firmie AWOKADO Danuta Golec procedur certyfikacji ISO 9001:2015 i uczestniczę w audytach. Biegle posługuję się pakietem Microsoft Office (potwierdzone certyfikatami). Ukończyłam szkolenie z wykorzystania sztucznej inteligencji (AI) w pracy i życiu osobistym; systematycznie rozwijam kompetencje w tym obszarze i wykorzystuję narzędzia AI m.in.
do analizy danych, usprawniania procesów.
Jestem absolwentką programu „Ekoliderki” – praktyczne wdrażanie sprawiedliwej transformacji na Śląsku. Mam doświadczenie w realizacji unijnych projektów badawczo-rozwojowych (B+R) oraz projektów GOZ dla przemysłu.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały przekazane uczestnikom:
prezentacja ze szkolenia dostarczona elektroniczne w PDF.
zeszyt ćwiczeń
Informacje dodatkowe
PODSTAWA ZWOLNIENIA Z VAT:
Podstawy prawne zwolnienia z vat : 1. Rozporządzenie Ministra Finansów z dn. 20.12.2013 r. paragraf 3 ust 1 pkt.14. Zwalnia się od
podatku usługi kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego , finansowane w co najmniej 70 % ze środków publicznych
oraz świadczenie usług i dostawę towarów ściśle z tymi usługami związane.
Adres
Adres
ul. Towarowa 23
43-100 Tychy
woj. śląskie
Przy budynku zlokalizowany jest bezpłatny parking na 200 samochodów
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
Kontakt
Kontakt
WIOLETTA CIMR
E-mail
wioletta.cimr@awokado.com.pl
Telefon
(+48) 501 481 084