Żywienie dla zdrowia – szkolenie
Żywienie dla zdrowia – szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Zdrowie publiczne
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest adresowane do szerokiej grupy odbiorców:
- fizjoterapeutów i studentów kierunku fizjoterapia, chcących holistycznie podejść do procesu regeneracji i ogólnego wsparcia zdrowia pacjentów poprzez edukację żywieniową;
- trenerów personalnych i instruktorów fitness, którzy zamierzają skuteczniej wspierać proces kształtowania sylwetki klienta;
- nauczycieli i wychowawców, dążących do przekazywania rzetelnej i nowoczesnej wiedzy o wpływie żywienia na sprawność organizmu i funkcje poznawcze;
- osób, które chcą świadomie kształtować zdrowe nawyki żywieniowe i dbać o przygotowywanie pełnowartościowych posiłków wspierających układ odpornościowy oraz optymalizować swoją wydajność w pracy;
- osób z grupy ryzyka, zmagających się z nadwagą, wysokim cholesterolem czy insulinoopornością, które szukają merytorycznego wsparcia w zmianie stylu życia i poprawie wydajności organizmu.
- Minimalna liczba uczestników6
- Maksymalna liczba uczestników12
- Data zakończenia rekrutacji30-06-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi24
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES) - wersja 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do praktycznych działań w zakresie optymalizacji żywienia, suplementacji i zachowań prozdrowotnych, aby skutecznie wspierać klientów/pacjentów w redukcji masy ciała, budowaniu odporności oraz podnoszeniu wydajności pracy.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wiedza: Uczestnik charakteryzuje patofizjologię otyłości oraz omawia nowoczesne metody oceny składu ciała. | Definiuje otyłość, wymienia jej rodzaje. | Test teoretyczny |
| Opisuje metody oceny składu ciała. | Test teoretyczny | |
| Wiedza: Uczestnik opisuje mechanizmy odpornościowe oraz objaśnia zasady biohackingu w kontekście wydajności pracy. | Identyfikuje składniki odżywcze wspierające układ immunologiczny. | Test teoretyczny |
| Charakteryzuje wpływ diety na funkcje poznawcze. | Test teoretyczny | |
| Umiejętności: Uczestnik przeprowadza interpretację analizy składu ciała i identyfikuje niskokaloryczne zamienniki produktów. | Zaleca zdrowsze i niskokaloryczne odpowiedniki popularnych produktów, stosując zasadę gęstości energetycznej i indeksu sytości. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Umiejętności: Uczestnik projektuje indywidualne programy żywieniowe oraz planuje posiłki typu Lunch-Box. | Komponuje listę zakupów wspierającą odporność. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Opracowuje posiłek zapobiegający spadkom koncentracji w pracy. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Kompetencje społeczne: Uczestnik komunikuje się z klientem w sposób profesjonalny, budując relację opartą na zaufaniu. | Wykazuje gotowość do zindywidualizowanego podejścia do celów zdrowotnych klienta. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Kompetencje społeczne: Uczestnik Inspiruje innych do zmiany nawyków poprzez przekazywanie rzetelnej wiedzy o biohackingu. | Prezentuje korzyści zdrowego stylu życia w sposób przystępny i zachęcający do działania. | Analiza dowodów i deklaracji |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Kurs trwa 3 dni (24 godziny dydaktyczne/18 godzin zegarowych). Kurs obejmuje 15 godzin dydaktycznych zajęć teoretycznych oraz 9 godzin dydaktycznych zajęć praktycznych. Przerwy nie wliczają się do czasu usługi.
Kurs ma charakter uniwersalny i jest adresowany jest do szerokiej grupy odbiorców opisanej w punkcie Grupa docelowa usługi.
Usługa rozwojowa prowadząca do zdobycia kompetencji służących do rozwoju inteligentnej specjalizacji Warmii i Mazur "Zdrowie życie".
Zajęcia teoretyczne (wykład z prezentacją multimedialną, dyskusja moderowana) w wymiarze 15 godzin dydaktycznych odbywają się w sali wyposażonej w niezbędny sprzęt audiowizualny (rzutnik, ekran, flipchart). W tej części uczestnicy systematyzują wiedzę z zakresu otyłości, mechanizmów odpornościowych oraz poprawiających koncentrację. Zajęcia praktyczne w wymiarze 9 godzin dydaktycznych są realizowane w formie warsztatowej z wykorzystaniem metod aktywizujących. Uczestnicy biorą udział w sesjach quizowych dotyczących faktów i mitów żywieniowych, gdzie pod opieką trenera uzasadniają swoje wybory merytoryczne. Część zajęć poświęcona jest klasyfikacji produktów spożywczych oraz suplementów diety. Uczestnicy pracują na realnych przykładach (fizyczne produkty i suplementy), grupując je według zadanych kryteriów, takich jak gęstość energetyczna, indeks sytości czy cel wspomagania wydolności organizmu (praca warsztatowa). Spersonalizowane programy żywieniowe i projekty posiłków (np. Lunch-Box) dostosowane do specyficznych potrzeb klienta uczestnicy opracowują w grupach 2-osobowych. Wypracowane rozwiązania są prezentowane na forum grupy, co pozwala na wspólną analizę, wymianę doświadczeń oraz otrzymanie natychmiastowej korekty instruktażowej od trenera.
Walidacja przeprowadzana jest w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji.
Metody i organizacja walidacji:
- Test teoretyczny - test jednokrotnego wyboru złożony z 15 pytań, każde pytanie zawiera 4 warianty odpowiedzi (A, B, C, D), z których tylko jedna jest prawidłowa. Warunkiem zaliczenia testu jest uzyskanie 60% poprawnych odpowiedzi, czyli 9 punktów.
- Analiza dowodów i deklaracji: oceniana jest poprawność wykonania przez uczestnika 3 zadań zawartych w arkuszu zadań praktycznych (dowody) z zastosowaniem min. jednej kluczowej zasady merytorycznej w każdym zadaniu. Analizowane są także wyniki samooceny (deklaracja) dotyczącej gotowości uczestnika do samodzielnego stosowania nabytych umiejętności w praktyce. Arkusz samooceny zawiera 6 pytań ocenianych w skali 1-5. Arkusz samooceny Uczestnik wypełnia w pierwszym dniu przed rozpoczęciem szkolenia oraz w ostatnim dniu po zakończonym szkoleniu.
Program ramowy kursu:
Dzień 1. Terapia otyłości - nowoczesne metody oceny składu ciała, aspekty psychologiczne i dietetyczne. Przegląd diet. Niskokaloryczne zamienniki produktów spożywczych. Analiza przypadków.
Dzień 2. Zachowania prozdrowotne. Podstawy zdrowego żywienia. Rola witamin i suplementacji w budowaniu odporności. Zespół nieszczelnego jelita a odporność. Praktyczne aspekty suplementacji.
Dzień 3. Biohacking i efektywność pracy. Wpływ zdrowego żywienia na energię, koncentrację i ogólną wydajność. Suplementacja a efektywność pracy. Zasady planowania diety uwzględniające specyfikę pracy. Planowanie posiłków. Walidacja - test teoretyczny, analiza dowodów i deklaracji.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 13 Wprowadzenie do terapii otyłości. Nowoczesne metody oceny składu ciała. | Prowadzący Grzegorz Prokopowicz | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 13 Aspekty psychologiczne w terapii otyłości. Aspekty dietetyczne w terapii otyłości. | Prowadzący Grzegorz Prokopowicz | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 13 Przegląd powszechnie występujących diet - fakty i mity. Proces tworzenia indywidualnych programów żywienia. | Prowadzący Grzegorz Prokopowicz | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 13 Niskokaloryczne zamienniki powszechnie występujących produktów spożywczych. Podsumowanie i analiza przypadków praktycznych. | Prowadzący Grzegorz Prokopowicz | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 13 Wprowadzenie do odporności i zachowań prozdrowotnych. Podstawy zdrowego żywienia. | Prowadzący Grzegorz Prokopowicz | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 13 Zachowania prozdrowotne w codziennym życiu. Zespół nieszczelnego jelita a odporność. | Prowadzący Grzegorz Prokopowicz | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 13 Rola witamin i suplementacji w budowaniu odporności. Planowanie działań prozdrowotnych. | Prowadzący Grzegorz Prokopowicz | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 13 Praktyczne aspekty suplementacji | Prowadzący Grzegorz Prokopowicz | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 13 Biohacking i efektywność pracy. | Prowadzący Grzegorz Prokopowicz | Data realizacji zajęć 03-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 13 Podstawy zdrowego żywienia w kontekście wpływu na energię, koncentrację i ogólną wydajność. | Prowadzący Grzegorz Prokopowicz | Data realizacji zajęć 03-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 13 Suplementacja a efektywność pracy. Zasady planowania diety uwzględniające specyfikę pracy. | Prowadzący Grzegorz Prokopowicz | Data realizacji zajęć 03-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 13 Planowania posiłków – zajęcia praktyczne. | Prowadzący Grzegorz Prokopowicz | Data realizacji zajęć 03-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 13 z 13 Walidacja – test teoretyczny, analiza dowodów i deklaracji. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 800,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 116,67 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 116,67 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Grzegorz Prokopowicz
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Organizator zapewnia niezbędne materiały dydaktyczne: skrypt szkoleniowy, a także fizyczne produkty i suplementy wykorzystywane podczas ćwiczeń warsztatowych.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa w kursie jest przesłanie skanu dokumentu potwierdzającego posiadane wykształcenie (dyplom, świadectwo,zaświadczenie z miejsca pracy, zaświadczenie o odbywaniu studiów).
Informacje dodatkowe
Usługa rozwojowa prowadząca do zdobycia kompetencji służących do rozwoju inteligentnej specjalizacji Warmii i Mazur "Zdrowie życie".
Kurs kształtuje kompetencje przyszłości - jest zorientowany na rozwój sektora usług medycznych.
Usługa jest adresowana również do Uczestników Projektów: Kierunek Rozwój oraz Projektu MP i/lub Uczestników Projektu NSE.
Uczestnik kursu otrzymuje zaświadczenie.
Przed wpisaniem się na wybraną usługę, organizator kursu uprzejmie prosi o kontakt telefoniczny. Godziny podane w Karcie Usługi są godzinami dydaktycznymi, PRZERWY NIE WLICZAJĄ SIĘ DO CZASU KURSU.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi