ISO 21001 w małej firmie szkoleniowej – praktyczne przygotowanie do certyfikacji i działania w BUR
ISO 21001 w małej firmie szkoleniowej – praktyczne przygotowanie do certyfikacji i działania w BUR
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Organizacja
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie z zakresu ISO 21001 jest skierowane do osób prowadzących lub rozwijających działalność szkoleniową, edukacyjną lub doradczo-szkoleniową, w szczególności do:
- właścicieli JDG szkoleniowych,
- właścicieli mikro- i małych firm szkoleniowych,
- osób zarządzających organizacją świadczącą usługi szkoleniowe,
- osób odpowiedzialnych za organizację, jakość i rozwój usług edukacyjnych,
- osób zainteresowanych przygotowaniem organizacji do certyfikacji ISO 21001,
- osób, które chcą uporządkować działalność szkoleniową i ocenić możliwość wykorzystania certyfikatu ISO 21001 w kontekście działalności w BUR.
Szkolenie jest również przydatne dla osób, które chcą zwiększyć swoją wiedzę na temat praktycznego zastosowania wymagań ISO 21001 w małej organizacji edukacyjnej.
Szkolenie nie wymaga od uczestników posiadania specyficznego wykształcenia ani wcześniejszej znajomości normy ISO 21001.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji26-11-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi6
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie „ISO 21001 w małej firmie szkoleniowej – praktyczne przygotowanie do certyfikacji i działania w BUR” przygotowuje do samodzielnej identyfikacji wymagań normy ISO 21001 mających zastosowanie w małej organizacji szkoleniowej oraz do planowania podstawowych działań potrzebnych do uporządkowania działalności, przygotowania organizacji do certyfikacji i oceny możliwości wykorzystania certyfikatu w kontekście działalności szkoleniowej w BUR.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Identyfikuje wymagania normy ISO 21001 w odniesieniu do małej organizacji szkoleniowej | Rozróżnia cel i zakres normy ISO 21001 | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Identyfikuje podstawowe wymagania normy mające zastosowanie w małej firmie szkoleniowej | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wskazuje obszary działalności organizacji objęte wymaganiami normy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Analizuje sposób działania organizacji szkoleniowej pod kątem wymagań ISO 21001 | Rozpoznaje elementy działalności organizacji, które odpowiadają wymaganiom normy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje typowe braki w organizacji szkoleniowej względem wymagań ISO 21001 | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Planuje podstawowe działania potrzebne do przygotowania organizacji do certyfikacji ISO 21001 | Wskazuje kolejność podstawowych działań przygotowawczych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera odpowiednie działania organizacyjne i dokumentacyjne | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Identyfikuje zasady przygotowania działalności szkoleniowej do uporządkowanego funkcjonowania zgodnie z ISO 21001 | Wskazuje przykłady dokumentów i zapisów przydatnych w małej organizacji szkoleniowej | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozpoznaje zasady monitorowania informacji zwrotnej, działań doskonalących i odpowiedzialności w organizacji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie "ISO 21001 w małej firmie szkoleniowej – praktyczne przygotowanie do certyfikacji i działania w BUR" jest skierowane do właścicieli i osób zarządzających małymi organizacjami szkoleniowymi, edukacyjnymi i doradczo-szkoleniowymi, które chcą uporządkować swoją działalność, przygotować się do certyfikacji ISO 21001 oraz ocenić znaczenie tej certyfikacji w kontekście działalności szkoleniowej i BUR. Szkolenie nie wymaga od uczestników wcześniejszej znajomości normy ISO 21001.
Udział w szkoleniu prowadzi do nabycia kompetencji w zakresie identyfikacji wymagań ISO 21001, analizy obecnego sposobu działania organizacji, planowania podstawowych działań przygotowawczych do certyfikacji oraz rozumienia znaczenia ISO 21001 dla uporządkowania działalności szkoleniowej.
Szkolenie obejmuje zajęcia teoretyczne z moderowaną dyskusją, analizą przykładów i sytuacji występujących w małych firmach szkoleniowych.
Dokument potwierdzający nabycie kompetencji wydawany jest po spełnieniu warunku uczestnictwa w minimum 80% zajęć oraz pozytywnym wyniku walidacji efektów uczenia się.
Szkolenie prowadzone jest w godzinach zegarowych (1 godzina zegarowa = 60 min).
W trakcie szkolenia przewidziane są przerwy: trzy przerwy po 15 min. Razem 45 min przerw. Przerwy są wliczone w czas szkolenia.
Liczba godzin i minut szkolenia: część teoretyczna wraz z walidacją – 5 godz. 15 min, część praktyczna – 0 min, przerwy – 45 min.
Walidacja efektów uczenia się odbywa się w formie imiennego testu online: test teoretyczny generowany automatycznie. Test realizowany jest w Microsoft Forms i obejmuje pytania jednokrotnego wyboru dotyczące całego zakresu szkolenia. Link do testu uczestnicy otrzymują pod koniec szkolenia. Ocena jest automatyczna po przesłaniu testu, a proces walidacji jest nadzorowany przez osobę walidującą, która archiwizuje wyniki imienne i potwierdza przeprowadzenie walidacji w dokumentacji szkolenia. Kryterium zaliczenia: min. 70% poprawnych odpowiedzi.
Test teoretyczny generowany automatycznie jest imienny, automatycznie punktowany, obejmuje cały zakres szkolenia i weryfikuje wszystkie efekty uczenia się.
Ramowy program szkolenia:
1. Wprowadzenie do ISO 21001
Część teoretyczna z moderowaną dyskusją
- cel, zakres i zastosowanie normy ISO 21001,
- organizacja edukacyjna oraz najważniejsze strony zainteresowane,
- koncentracja na osobie uczącej się i efektach uczenia się,
- satysfakcja uczestnika a osiągnięcie kompetencji,
- zasady systemu zarządzania organizacją edukacyjną.
2. Proporcjonalne wdrożenie ISO 21001 w małej firmie
Część teoretyczna z moderowaną dyskusją
- wymagania zawarte w rozdziałach 4–10 normy,
- podejście procesowe, SIPOC i mapa procesów,
- zastosowanie cyklu PDCA,
- myślenie oparte na ryzyku,
- łączenie funkcji w JDG i mikrofirmie,
- ograniczanie zbędnej dokumentacji.
3. Kontekst, przywództwo, cele i wsparcie
Część teoretyczna z moderowaną dyskusją
- kontekst organizacji i strony zainteresowane,
- zakres systemu zarządzania,
- przywództwo i orientacja na osobę uczącą się,
- polityka, odpowiedzialności i mierzalne cele,
- zasoby, kompetencje, komunikacja i dostępność usług.
4. Ryzyka, projektowanie i realizacja usług szkoleniowych
Część teoretyczna z moderowaną dyskusją
- identyfikacja ryzyk i szans,
- planowanie zmian i planowanie operacyjne,
- rozpoznawanie potrzeb i wymagań,
- projektowanie oraz aktualizacja programu szkolenia,
- określanie efektów uczenia się i kryteriów ich oceny,
- dobór metod uczenia i oceniania,
- nadzór nad trenerami i innymi dostawcami,
- realizacja usługi w warunkach nadzorowanych,
- sprawdzenie warunków wydania dokumentu potwierdzającego ukończenie szkolenia.
5. Dokumentacja i zapisy w praktyce
Część teoretyczna z moderowaną dyskusją
- udokumentowane informacje wymagane przez ISO 21001,
- różnica pomiędzy dokumentem i zapisem,
- minimalny zestaw dokumentacji dla mikrofirmy,
- dowody rozpoznania potrzeb i projektowania szkolenia,
- dowody prawidłowej realizacji usługi,
- nadzór nad aktualnością dokumentów i materiałów,
- identyfikowalność, ochrona danych, reklamacje i niezgodności.
6. Ocena skuteczności i przygotowanie do certyfikacji
Część teoretyczna z moderowaną dyskusją i część praktyczna
- monitorowanie i pomiary,
- ocena satysfakcji oraz osiągnięcia efektów uczenia się,
- audyt wewnętrzny i niezależność audytora,
- przegląd zarządzania,
- niezgodności i działania korygujące,
- typowy proces certyfikacji ISO 21001.
7. ISO 21001 a działalność szkoleniowa w BUR
Część teoretyczna z moderowaną dyskusją i część praktyczna
- praktyczne znaczenie certyfikatu ISO 21001,
- zakres certyfikatu a rzeczywisty zakres działalności,
- znaczenie certyfikatu przy działalności w BUR,
- czego certyfikat ISO 21001 nie zastępuje,
- spójność celu, efektów uczenia się, kryteriów, metod walidacji i wydawanego dokumentu,
- rozdzielenie prowadzenia szkolenia od walidacji.
8. Walidacja efektów uczenia się
- imienny test online w Microsoft Forms,
- pytania jednokrotnego wyboru obejmujące wszystkie efekty uczenia się,
- automatyczne punktowanie testu,
- kryterium zaliczenia: minimum 70% prawidłowych odpowiedzi.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 13 Moduł 1. Wprowadzenie do ISO 21001 – cel i zakres normy, organizacja edukacyjna, osoba ucząca się, beneficjenci i zasady EOMS. (Zajęcia teoretyczne z moderowaną dyskusją) | Prowadzący PAWEŁ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:40 | Liczba godzin 00:40 |
Przedmiot / temat 2 z 13 Moduł 2. Proporcjonalne wdrożenie ISO 21001 – procesy, SIPOC, mapa procesów, PDCA, ryzyka, łączenie funkcji i ograniczanie dokumentacji. (Zajęcia teoretyczne z moderowaną dyskusją) | Prowadzący PAWEŁ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:40 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:50 |
Przedmiot / temat 3 z 13 Przerwa | Prowadzący PAWEŁ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 13 Moduł 3. Kontekst, przywództwo, cele i wsparcie – strony zainteresowane, zakres systemu, polityka, odpowiedzialności, cele, zasoby i kompetencje. (Zajęcia teoretyczne z moderowaną dyskusją) | Prowadzący PAWEŁ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:25 | Liczba godzin 00:40 |
Przedmiot / temat 5 z 13 Moduł 4. Ryzyka, projektowanie i realizacja usług – część 1: ryzyka i szanse, planowanie zmian i usług oraz rozpoznawanie potrzeb i wymagań. (Zajęcia teoretyczne z moderowaną dyskusją) | Prowadzący PAWEŁ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:25 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:35 |
Przedmiot / temat 6 z 13 Przerwa | Prowadzący PAWEŁ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 13 Moduł 4. Ryzyka, projektowanie i realizacja usług – część 2: projekt szkolenia, efekty uczenia się, ocenianie, nadzór nad trenerami i realizacja usługi. (Zajęcia teoretyczne z moderowaną dyskusją) | Prowadzący PAWEŁ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:35 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 8 z 13 Moduł 5. Dokumentacja i zapisy – wymagane informacje, minimalna dokumentacja, dowody realizacji, nadzór nad wersjami, dane i reklamacje. (Zajęcia teoretyczne z moderowaną dyskusją) | Prowadzący PAWEŁ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:35 | Godzina zakończenia 13:05 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 9 z 13 Moduł 6. Ocena skuteczności i certyfikacja – część 1: monitorowanie, efekty uczenia się, audyt wewnętrzny i przegląd zarządzania. (Zajęcia teoretyczne z moderowaną dyskusją) | Prowadzący PAWEŁ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:05 | Godzina zakończenia 13:35 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 13 Przerwa | Prowadzący PAWEŁ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:35 | Godzina zakończenia 13:50 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 11 z 13 Moduł 6. Ocena skuteczności i certyfikacja – część 2: działania korygujące, analiza luk, przygotowanie organizacji i proces certyfikacji. (Zajęcia teoretyczne z moderowaną dyskusją) | Prowadzący PAWEŁ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:50 | Godzina zakończenia 14:05 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 12 z 13 Moduł 7. ISO 21001 a działalność w BUR – znaczenie certyfikatu, jego ograniczenia oraz spójność efektów, kryteriów, walidacji i dokumentów. (Zajęcia teoretyczne z moderowaną dyskusją) | Prowadzący PAWEŁ SKRZYPCZAK | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:05 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 00:40 |
Przedmiot / temat 13 z 13 Imienny test online w Microsoft Forms – pytania jednokrotnego wyboru, automatyczne punktowanie i wszystkie efekty uczenia się. Zaliczenie: minimum 70% poprawnych odpowiedzi. (Walidacja) | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 217,70 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 990,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 202,95 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 165,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
PAWEŁ SKRZYPCZAK
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy z uczestników szkolenia otrzymuje materiał szkoleniowy (prezentacja) w formie elektronicznej.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uzyskania dokumentu potwierdzającego nabycie kompetencji jest uczestnictwo w minimum 80% zajęć.
Frekwencja uczestników potwierdzana zostanie na podstawie raportu z platformy szkoleniowej (MS Teams).
Informacje dodatkowe
Przed zgłoszeniem na usługę prosimy o kontakt w celu potwierdzenia dostępności wolnych miejsc.
Szkolenie prowadzone jest w godzinach zegarowych (1 godzina zegarowa = 60 min).
W trakcie szkolenia przewidziane są 3 przerwy po 15 min.
Szkolenie prowadzone będzie w formie wykładu teoretycznego z wykorzystaniem metod interaktywnych, moderowanej dyskusji oraz analizy przykładów odnoszących się do działalności małych organizacji szkoleniowych.
Podstawa prawna zwolnienia z VAT:
- art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy o podatku od towarów i usług – w przypadku finansowania usługi w 100% ze środków publicznych;
- § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień – w przypadku finansowania usługi w co najmniej 70% ze środków publiczny
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Platforma /rodzaj komunikatora, za pośrednictwem którego prowadzona będzie usługa: Microsoft TEAMS.
Minimalne wymagania sprzętowe: komputer, laptop lub inne urządzenie z dostępem do Internetu, kamerą, głośnikiem lub słuchawkami i mikrofonem.
Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego: stabilne, bez blokad firmowych (1,5 mbps).
Niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów: najnowsza, stabilna wersja przeglądarki internetowej Chrome, Firefox, Opera, Mozilla, Edge; przeglądarka plików PDF; kompatybilność z systemem Windows lub macOS.
Dołączenie do szkolenia wykonuje się poprzez kliknięcie w link wysłany mailem do uczestnika przed szkoleniem.