Wypalenie zawodowe w pracy z dziećmi w placówkach opiekuńczo-wychowawczych – psychologiczne mechanizmy przeciążenia, wczesne rozpoznawanie objawów oraz praktyczne strategie samoregulacji, redukcji napięcia i regeneracji w codziennej pracy kadry
Wypalenie zawodowe w pracy z dziećmi w placówkach opiekuńczo-wychowawczych – psychologiczne mechanizmy przeciążenia, wczesne rozpoznawanie objawów oraz praktyczne strategie samoregulacji, redukcji napięcia i regeneracji w codziennej pracy kadry
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do całej kadry placówek opiekuńczo-wychowawczych, w tym osób zarządzających placówką, która w ramach swoich obowiązków zawodowych realizuje działania opiekuńcze, wychowawcze, edukacyjne lub organizacyjne, związane z pracą z dziećmi oraz funkcjonowaniem placówki. Udział całego zespołu jest uzasadniony koniecznością wzmacniania odporności psychofizycznej pracowników, ograniczania ryzyka wypalenia zawodowego oraz zapewnienia stabilnego funkcjonowania kadry w warunkach obciążenia emocjonalnego i organizacyjnego.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników35
- Data zakończenia rekrutacji06-11-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi14
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat VCC Akademia Edukacyjna
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje uczestników do rozpoznawania mechanizmów stresu i wypalenia zawodowego w pracy z dziećmi oraz do samodzielnego stosowania technik samoregulacji i regeneracji w codziennej pracy w placówce opiekuńczo-wychowawczej. Uczestnicy rozwiną umiejętność wczesnego identyfikowania objawów przeciążenia, doboru adekwatnych technik redukcji napięcia oraz wdrażania krótkich, skutecznych strategii wspierających stabilność emocjonalną i ograniczających ryzyko wypalenia zawodowego.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wiedza: Uczestnik zna mechanizmy stresu i wypalenia zawodowego w pracy z dziećmi. | Rozróżnia objawy przeciążenia psychofizycznego oraz wskazuje czynniki prowadzące do wypalenia zawodowego. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wiedza: Uczestnik zna podstawowe techniki samoregulacji i regeneracji możliwe do zastosowania w pracy. | Wskazuje techniki redukcji napięcia (oddechowe, relaksacyjne, uważnościowe) oraz ich zastosowanie w konkretnych sytuacjach zawodowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Umiejętności: Uczestnik potrafi rozpoznać moment przeciążenia i adekwatnie zareagować. | Dobiera właściwe działania i techniki samoregulacyjne do opisu sytuacji zawodowej. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Umiejętności: Uczestnik potrafi stosować krótkie techniki redukcji napięcia w trakcie dnia pracy. | Wskazuje sposoby wykorzystania technik samoregulacyjnych w codziennych sytuacjach zawodowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Kompetencje społeczne: Uczestnik jest gotowy do świadomego dbania o swoją odporność psychofizyczną w pracy zawodowej. | Wskazuje działania wspierające utrzymanie równowagi emocjonalnej i ograniczanie ryzyka wypalenia zawodowego. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Moduł 1: Wprowadzenie – specyfika obciążenia psychicznego w pracy z dziećmi
- czynniki stresogenne w pracy opiekuńczo-wychowawczej,
- różnica między stresem a przeciążeniem i wypaleniem zawodowym,
- identyfikacja sytuacji wysokiego obciążenia w codziennej pracy.
Moduł 2: Mechanizmy stresu i wypalenia zawodowego
- etapy rozwoju wypalenia zawodowego,
- objawy przeciążenia psychofizycznego,
- momenty krytyczne – kiedy reakcja jest kluczowa.
Moduł 3: Autodiagnoza poziomu napięcia i przeciążenia (warsztat)
- identyfikacja własnych reakcji na stres,
- analiza indywidualnych sygnałów przeciążenia,
- określenie obszarów wymagających wsparcia.
Moduł 4: Podstawy samoregulacji – praca z ciałem i oddechem (warsztat)
- techniki oddechowe obniżające napięcie,
- praca z napięciem w ciele,
- ćwiczenia wyciszające możliwe do zastosowania w pracy.
Moduł 5: Szybkie techniki redukcji napięcia w trakcie dnia pracy (warsztat)
- techniki „tu i teraz” możliwe do zastosowania między obowiązkami,
- mikroregeneracja w warunkach pracy z dziećmi,
- dobór technik do konkretnych sytuacji zawodowych.
Moduł 6: Regeneracja i odbudowa zasobów w pracy zawodowej
- strategie regeneracji w krótkich przerwach,
- nawyki wspierające odporność psychofizyczną,
- błędy w regeneracji, które pogłębiają przeciążenie.
Moduł 7: Tworzenie indywidualnego planu samoregulacji (warsztat)
- dopasowanie technik do własnego stylu pracy,
- opracowanie prostego planu działania,
- wdrożenie narzędzi do codziennej praktyki.
Moduł 8: Podsumowanie szkolenia i walidacja efektów uczenia się
- uporządkowanie kluczowych wniosków,
- test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 14 Moduł 1: Wprowadzenie – specyfika obciążenia psychicznego w pracy z dziećmi | Prowadzący Maria Christowa-Dobrowolska | Data realizacji zajęć 07-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 14 Moduł 2: Mechanizmy stresu i wypalenia zawodowego | Prowadzący Maria Christowa-Dobrowolska | Data realizacji zajęć 07-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 14 Przerwa kawowa | Prowadzący Maria Christowa-Dobrowolska | Data realizacji zajęć 07-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 14 Moduł 3: Autodiagnoza poziomu napięcia i przeciążenia (warsztat) | Prowadzący Maria Christowa-Dobrowolska | Data realizacji zajęć 07-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 14 Moduł 4: Podstawy samoregulacji – praca z ciałem i oddechem (część I) | Prowadzący Maria Christowa-Dobrowolska | Data realizacji zajęć 07-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 6 z 14 Przerwa obiadowa | Prowadzący Maria Christowa-Dobrowolska | Data realizacji zajęć 07-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 7 z 14 Moduł 5: Szybkie techniki redukcji napięcia w trakcie dnia pracy (warsztat) | Prowadzący Maria Christowa-Dobrowolska | Data realizacji zajęć 07-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 14 Moduł 5: Szybkie techniki redukcji napięcia w trakcie dnia pracy (warsztat – część II) | Prowadzący Maria Christowa-Dobrowolska | Data realizacji zajęć 08-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 14 Przerwa kawowa | Prowadzący Maria Christowa-Dobrowolska | Data realizacji zajęć 08-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 14 Moduł 6: Regeneracja i odbudowa zasobów w pracy zawodowej | Prowadzący Maria Christowa-Dobrowolska | Data realizacji zajęć 08-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 11 z 14 Przerwa kawowa | Prowadzący Maria Christowa-Dobrowolska | Data realizacji zajęć 08-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 12 z 14 Moduł 7: Tworzenie indywidualnego planu samoregulacji (warsztat) | Prowadzący Maria Christowa-Dobrowolska | Data realizacji zajęć 08-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 13 z 14 Przerwa obiadowa | Prowadzący Maria Christowa-Dobrowolska | Data realizacji zajęć 08-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 14 z 14 Moduł 8: Podsumowanie szkolenia i walidacja efektów uczenia się | Prowadzący Maria Christowa-Dobrowolska | Data realizacji zajęć 08-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 550,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 550,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 325,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 325,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Maria Christowa-Dobrowolska
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik szkolenia otrzyma zestaw materiałów dydaktycznych i narzędzi praktycznych umożliwiających samodzielne stosowanie technik samoregulacji oraz regeneracji w codziennej pracy.
📌 Materiały dydaktyczne:
- prezentacja szkoleniowa z kluczowymi zagadnieniami dotyczącymi stresu, przeciążenia i wypalenia zawodowego,
- skrócone kompendium „Samoregulacja w pracy z dziećmi” – najważniejsze zasady i schematy działania.
📌 Narzędzia praktyczne:
- instrukcje do podstawowych technik samoregulacyjnych (oddech, redukcja napięcia, wyciszanie),
- zestaw krótkich ćwiczeń możliwych do zastosowania w trakcie dnia pracy,
- szablon indywidualnego planu regeneracji do wdrożenia w pracy.
📌 Certyfikat:
- po zakończeniu szkolenia i pozytywnym zaliczeniu walidacji uczestnicy otrzymają certyfikat potwierdzający nabycie kompetencji w zakresie samoregulacji, radzenia sobie ze stresem oraz stosowania technik regeneracji w pracy zawodowej.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi