Kurs Akredytacyjny Belbin®
Kurs Akredytacyjny Belbin®
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do:
Osób związanych z HR, menedżerów, coachów, trenerów oraz specjalistów innych dziedzin, którzy dażą do zwiększenia efektywności zespołów
i ułatwienia sprawnej współpracy poprzez nabycie nowych kompetencji związanych ze stosowaniem Testów i Raportów Belbina.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji04-05-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi18
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs Akredytacyjny Belbin - kurs kończy się egzaminem certyfikacyjnym, który potwierdza, że uczestnik przygotowany jest do samodzielnej pracy z Raportami Belbina podczas szkoleń, sesji coachingowych, w procesach mentoringowychi rekrutacyjnych.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wiedza: Uczestnik analizuje profile Ról Zespołowych w oparciu o model Belbina. | Identyfikuje mocne strony i ograniczenia każdej z Ról Zespołowych | Test teoretyczny |
| Stosuje adekwatne sposoby komunikacji z każdą z Ról. | Test teoretyczny | |
| Rozróżnia zachowania wspierające i utrudniające wspólpracę. | Test teoretyczny | |
| Umiejętności: Uczestnik Interpretuje raporty indywidualne, relacji, stanowiska, dopasowania do stanowiska i zespołowe. | Uczestnik interpretuje poprawnie przykładowe raporty dla jednostki i zespołu. | Test teoretyczny |
| Formułuje wnioski dotyczące dopasowania osób do zespołów i stanowisk | Test teoretyczny | |
| Wyciąga wnioski dotyczące potencjalnych obszarów konfliktu i synergii | Test teoretyczny | |
| Kompetencje społeczne: Uczestnik projektuje sposób zastosowania modelu Belbina w praktyce coachingowej, szkoleniowej i menedżerskiej. | Dobiera adekwatne działania wspierające rozwój jednostki i zespołu | Test teoretyczny |
| Prezentuje sposoby wykorzystania raportów Belbina w procesach HR, coachingu i szkoleniach. | Test teoretyczny | |
| Świadomie planuje działania rozwojowe | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Usługa skierowana jest do:
Osób związanych z HR, menedżerów, coachów, trenerów oraz specjalistów innych dziedzin, którzy dążą do zwiększenia efektywności zespołów i ułatwienia sprawnej współpracy poprzez nabycie nowych kompetencji związanych ze stosowaniem Testów i Raportów Belbina.
Usługa prowadzona jest w formacie godzin zegarowych. Przerwy wliczają się w czas trwania usługi.
Moduł pierwszy - wprowadzenie teoretyczne.
- Pre-test. Historia Ról Zespołowych. Rzetelność i trafność Testu Belbina. Czym jest Rola Zespołowa i co ją kształtuje? Charakterystyka 9 Ról Zespołowych – film “Fire, Toast & Teamwork”. Zajęcia teoretyczne. 2h.
- Omówienie zachowań nieakceptowalnych. Omówienie i interpretacja Indywidualnych Raportów Ról Zespołowych Belbin uczestników. Zajęcia teoretyczne. 1h45'.
Moduł drugi - profile Ról Zespołowych, Raporty Indywidualne, Raporty Rekrutacyjne.
- Cztery Profile Ról Zespołowych. Pogłębienie wiedzy na temat każdej z Ról –jak rozpoznawać i jak się komunikować z daną rolą? Zajęcia teoretyczne. 1h.
- Trening interpretacji Raportów Indywidualnych. Zajęcia praktyczne. 1h15'.
- Belbin w rekrutacji – odpowiedni vs dopasowany. Raporty Stanowiska – analiza stanowiska. Zajęcia teoretyczne. 0h30'.
- Raport Dopasowania Kandydata do Stanowiska – trening. Test sprawdzający wiedzę z pierwszego etapu. Zajęcia praktyczne. 1h.
Moduł trzeci - praktyczne zastosowania Raportów Indywidualnych, Raportów Relacji i Raportów Zespołowych.
- Zastosowania Raportów Indywidualnych –szkolenia i coaching, jak interpretować wyniki. Zastosowania Raportów Relacji – coaching, budowanie relacji, sytuacje konfliktowe i kryzysowe. Zajęcia teoretyczne. 2h.
- Trening interpretacji Raportów Relacji. Trening interpretacji Raportów Możliwości Zespołu. Zajęcia praktyczne. 1h45'.
Moduł czwarty - Trening praktyczny, Role przeciwstawne, praktyczne aspekty organizacji badań, omówienie najczęstszych pomyłek.
- Najczęstsze pomyłki w interpretacji raportów. Role przeciwstawne – konflikt czy współpraca. Budowanie efektywnych zespołów – dobieranie ludzi do zespołu – ćwiczenia. Zajęcia praktyczne. 2h.
- Organizacja pierwszego badania – wskazówki praktyczne. Jak wykorzystywać Raporty: Relacji, Zespołowe i Stanowiskowe – praktyczne wskazówki. Post-test. Zajęcia teoretyczne. 0h45'
- Egzamin. 1h.
Warunki organizacyjne
Zajęcia prowadzone online, w czasie rzeczywistym na platformie zoom. Maksymalna liczba uczestników: 10 osób.
Przebieg walidacji.
Egzamin będzie trwał 60 minut i zostanie przeprowadzony za pomocą formularza online. Egzamin składa się z 20 pytań, które odnoszą się do zagadnień teoretycznych oraz sprawdzenia umiejętności interpretacji Raportów.
Po zakończeniu kursu, każdy uczestnik otrzymuje 2 Testy Belbina.
Uczestnicy wykorzystują Testy do przeprowadzenia 2 interpretacji Raportów Belbina dla wybranych przez siebie osób. Gotowe Raporty Indywidualne każdy uczestnik może skonsultować z trenerem. Trener wspiera również uczestników w przygotowaniu pierwszych zajęć szkoleniowych z wykorzystaniem Testu Belbina.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 13 Pre-test. Historia Ról Zespołowych. Rzetelność i trafność. Czym jest Rola Zespołowa? Charakterystyka 9 Ról Zespołowych – film “Fire, Toast & Teamwork”.Rozmowa na żywo z współdzieleniem ekranu. | Prowadzący TOMASZ KNITTER | Data realizacji zajęć 11-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 13 Przerwa | Prowadzący TOMASZ KNITTER | Data realizacji zajęć 11-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 13 Omówienie zachowań nieakceptowalnych. Omówienie i interpretacja Indywidualnych Raportów Ról Zespołowych Belbin uczestników. Rozmowa na żywo z współdzieleniem ekranu. | Prowadzący TOMASZ KNITTER | Data realizacji zajęć 11-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 13 Cztery Profile Ról. Pogłębienie wiedzy na temat każdej z Ról – jak się komunikować z daną rolą? Trening interpretacji Raportów Indywidualnych.Rozmowa na żywo z współdzieleniem ekranu. | Prowadzący TOMASZ KNITTER | Data realizacji zajęć 12-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 13 Przerwa | Prowadzący TOMASZ KNITTER | Data realizacji zajęć 12-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 13 Belbin w rekrutacji. Raporty Stanowiska – analiza stanowiska. Raport Dopasowania do Stanowiska – trening. Test sprawdzający wiedzę z pierwszego etapu. Rozmowa na żywo z współdzieleniem ekranu. | Prowadzący TOMASZ KNITTER | Data realizacji zajęć 12-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 13 Zastosowanie Raportów Ind. –szkolenia, jak interpretować wyniki. Zastosowania Raportów Relacji – budowanie relacji, sytuacje konfliktowe i kryzysowe. Rozmowa na żywo z współdzieleniem ekranu. | Prowadzący TOMASZ KNITTER | Data realizacji zajęć 13-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 13 Przerwa | Prowadzący TOMASZ KNITTER | Data realizacji zajęć 13-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 13 Trening interpretacji Raportów Relacji. Trening interpretacji Raportów Możliwości Zespołu. Rozmowa na żywo z współdzieleniem ekranu. | Prowadzący TOMASZ KNITTER | Data realizacji zajęć 13-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 13 Najczęstsze pomyłki. Role przeciwstawne – konflikt czy współpraca. Budowanie efektywnych zespołów – dobieranie ludzi do zespołu – ćwiczenia praktyczne. Rozmowa na żywo z współdzieleniem ekranu. | Prowadzący TOMASZ KNITTER | Data realizacji zajęć 14-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 13 Przerwa | Prowadzący TOMASZ KNITTER | Data realizacji zajęć 14-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 13 Organizacja pierwszego badania – wskazówki praktyczne. Jak wykorzystywać Raporty: Relacji, Zespołowe i Stanowiskowe – praktyczne wskazówki. Post-test. Rozmowa na żywo z współdzieleniem ekranu. | Prowadzący TOMASZ KNITTER | Data realizacji zajęć 14-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 13 Egzamin. Rozmowa na żywo z współdzieleniem ekranu, test online. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 11 131,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 9 050,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 618,42 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 502,78 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
TOMASZ KNITTER
Doświadczony executive coach. Specjalista w tworzeniu dojrzałego, odpowiedzialnego przywództwa, komunikacji i zaangażowania w zespołach.
Wspiera zarządy i liderów w skutecznym wdrażaniu strategii, wprowadzaniu zmian biznesowych i budowaniu współpracy wewnętrznej.
Pracuje z organizacjami z wielu sektorów – przemysłu, FMCG, finansów, usług i technologii – pomagając im budować kulturę opartą na ukierunkowaniu na cele, synergii i wykorzystaniu różnorodności kulturowej i międzypokoleniowej.
Pasjonat projektowania rozwiązań rozwojowych, które realnie przekładają się na wyniki biznesowe. Wykładowca akademicki z wieloletnim doświadczeniem na kierunkach: psychologia biznesu i zarządzanie.
Kwalifikacje:
2025 – Coach RMP Master
2020 – International Certified Team Coach – ICC
2019 – Scrum.org – Professional Scrum Master I
2007 – Trener Situational Leadership SL®️ P. Hersey
2004 – Trener Situationa Leadership II®️ K. Blanchard Institute
2004 – Trener i Coach Belbin Associates – Master Trainer
2004– Analityk i konsultant 3S – Survey Tool
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla uczestnika, materiały dodatkowe, Test Belbina, studia przypadków.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie odbędzie się na platformie Zoom. Wymaga bezpłatnego konta Zoom.
Wymagania systemowe:
• Połączenie internetowe – szerokopasmowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G lub 4G/LTE)
• Głośniki i mikrofon – wbudowane, na wtyczkę USB lub połączenie bezprzewodowe Bluetooth
• Kamera internetowa lub kamera internetowa w jakości HD – wbudowana, na wtyczkę UBS lub:
• Kamera HD lub kamkorder z kartą przechwytywania wideo
Obsługiwane systemy operacyjne
macOS X z systemem macOS X (10.13) lub nowszym
Windows 11
Windows 10
Uwaga: w przypadku urządzeń z systemem operacyjnym Windows 10 obowiązuje wersja Windows 10 Home, Pro lub Enterprise. Tryb S nie jest obsługiwany.
Ubuntu 12.04 lub nowszy
Mint 17.1 lub nowszy
Red Hat Enterprise Linux 8.0 lub nowszy
Wymagania dotyczące procesora, pamięci RAM i wersji procesora (bitowości)
Procesor Dwurdzeniowy procesor 2 GHz lub szybszy
RAM 4 GB
Wersja procesora 32/64-bitowy
Uwagi:
w laptopach posiadających jeden lub dwa rdzenie liczba klatek na sekundę jest ograniczona podczas udostępniania ekranu (około 5 klatek na sekundę). Aby uzyskać optymalne wyniki podczas udostępniania ekranu z laptopów, zalecamy wykorzystanie procesora posiadającego co najmniej cztery rdzenie.
System Linux wymaga procesora lub karty graficznej z obsługą sterownika OpenGL 2.0 lub nowszej wersji.