Kurs Fizjoterapia oddechowa - diagnostyka funkcjonalna i nowoczesne techniki terapeutyczne

Warunki niezbędne do spełnienia, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągnięcie celu: Uczestnicy powinni znać anatomię i fizjologię człowieka. Celem łatwiejszego osiągnięcia celu głównego uczestnicy powinni zapoznać się z materiałami dydaktycznymi otrzymanymi na kursie oraz zapoznać się z ogólnodostępną literatura naukową.

Uczestnik po ukończeniu usługi będzie przygotowany do samodzielnej oceny funkcji oddechowych, interpretacji kluczowych pomiarów oraz doboru technik terapeutycznych w zależności od stanu klinicznego pacjenta – w szczególności w sytuacjach: zaburzeń wentylacji, osłabienia mięśni oddechowych, nieskutecznego kaszlu i zalegania wydzieliny.

Forma szkolenia: Trening połączony z wykładem, dyskusja, ćwiczenia, praca na sobie nawzajem lub na modelach. Uczestnicy pracują w parach, każda z par przy jednym stole fizjoterapeutycznym.

Czas: 21 godzin dydaktycznych

PROGRAM KURSU :

DZIEŃ I

1. Anatomia i biomechanika oddychania

- Anatomia układu oddechowego – ujęcie funkcjonalne

- Klatka piersiowa, przepona, mięśnie oddechowe

- Biomechanika oddychania spoczynkowego i wysiłkowego

- Zależności między postawą, napięciem mięśniowym a wentylacją

- Patomechanizmy zaburzeń oddychania

2. Ocena funkcjonalna układu oddechowego

- Podstawowe badanie pulmonologiczne

- Obserwacja wzorca i torów oddechowych

- Badanie ruchomości klatki piersiowej

- Pomiar PCF – zasady, normy, interpretacja

-Pomiar MIP i MEP – wskazania i znaczenie kliniczne

- Dokumentowanie badania i wnioskowanie kliniczne

3. Tory oddechowe i ich stymulacja

- Charakterystyka toru piersiowego górnego, piersiowego dolnego i przeponowego

- Zaburzenia torów oddechowych – znaczenie kliniczne

- Techniki stymulacji torów oddechowych

4. Rekrutacja objętości płuc (airstacking)

- Fizjologiczne podstawy zwiększania objętości płuc

- Wskazania i przeciwwskazania do airstacking

- Rekrutacja objętości płuc z wykorzystaniem worka samorozprężalnego

- Technika wykonania krok po kroku

- Zasady bezpieczeństwa i monitorowanie pacjenta

5. Inhalacja w fizjoterapii oddechowej

- Rola inhalacji w leczeniu chorób układu oddechowego

- Rodzaje inhalatorów dostępnych na rynku

- Dobór sprzętu do pacjenta i rodzaju leku

- Technika prawidłowego wykonania inhalacji

- Łączenie inhalacji z fizjoterapią oddechową

- Kolejność procedur w terapii skojarzonej

DZIEŃ II

1. Kaszel i jego wspomaganie

- Fizjologia kaszlu

- Znaczenie PCF w ocenie efektywności kaszlu

- Kaszel efektywny i nieefektywny

- Wskazania do wspomagania kaszlu

2. Techniki proksymalne oczyszczania dróg oddechowych

- Warsztat praktyczny

- Wydechowe techniki wspomagania kaszlu

- Manualne techniki wspomagania kaszlu

- Pozycjonowanie i stabilizacja tułowia

- Nauka techniki u pacjenta świadomego i niesamodzielnego

3. Mechaniczna insuflacja–eksuflacja (MI-E)

- Zasada działania MI-E

- Wskazania i przeciwwskazania kliniczne

- Dobór parametrów (ciśnienia, czasy, częstotliwość)

- Praca z asystorem kaszlu – tryby pracy

- Integracja MI-E z technikami manualnymi

- Najczęstsze błędy i sposoby ich korekty

4. Techniki dystalne oczyszczania dróg oddechowych

- ACBT

- Drenaż autogeniczny

- Drenaż autogeniczny wspomagany

- Techniki natężonego wydechu

- Dodatnie ciśnienie wydechowe (PEP)

- Zmienne dodatnie ciśnienie wydechowe (O-PEP)

- Dobór techniki do pacjenta i jednostki chorobowej

5. Zintegrowana terapia oddechowa i przypadki kliniczne

- Łączenie technik w jedną sesję terapeutyczną

- Planowanie terapii u pacjentów neurologicznych i pulmonologicznych

- Analiza przypadków klinicznych

- Dyskusja i podsumowanie szkolenia

6.Walidacja

Opis zastosowania metod walidacji:

1. Analiza dowodów i deklaracji w części praktycznej

W procesie walidacji umiejętności praktycznych uczestników zastosujemy metodę "analizy dowodów i deklaracji". Organizator szkolenia odpowiada za nagrywanie i przekazywanie materiałów walidatorowi. Materiał nagrywany jest w trakcie trwania szkolenia. Weryfikacja zebranych materiałów odbywa się w sposób zdalny. Uczestnicy powinni wyrazić stosowna zgodę na nagrywanie ich wizerunku wyłącznie celem przedłożenia dowodów walidatorowi, bądź poinformować osobę dokonującą utrwalenia ich wizerunku o braku wyrażania stosownej zgody, wówczas nagranie zostanie przeprowadzone w sposób uniemożliwiający identyfikację wizerunku uczestnika.

Procedura walidacji:

1. Nagranie wykonania zadania - uczestnicy wykonują zadanie praktyczne pod nadzorem organizatora, który rejestruje materiał video.
2. Przekazanie nagrania do walidatora - organizator przesyła materiał do oceny.
3. Analiza nagrania przez walidatora - walidator dokonuje oceny na podstawie kryteriów weryfikacji, obejmujących m.in. poprawność wykonania procedur, zgodność z zasadami i normami oraz jakość techniczną wykonanych czynności.

2.Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie w części teoretycznej

Weryfikacja wiedzy teoretycznej uczestników odbędzie się za pomocą testu ABC, który zostanie przeprowadzony pod koniec szkolenia.

Trener rozda test ABC, przy zastrzeżeniu, że nie będzie ingerować w jakiejkolwiek formie w ocenę wyników testu ani w proces jego wypełniania. Następnie je zbierze.

Walidator będzie włączony dopiero na etapie oceny i weryfikacji efektów uczenia się uczestników. Nie bierze bezpośrednio udziału w procesie kształcenia i nie podejmuje działań związanych z tworzeniem i kompletowaniem dokumentacji walidacyjnej.

Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie- minimalny próg zaliczenia 80% poprawnych odpowiedzi.

Analiza zebranych dowodów i deklaracji - minimalny próg zaliczenia 80% przedłożonych dowodów i deklaracji zawiera poprawnie wykonane kryteria weryfikacji.

Kurs stanowi kompleksowe, specjalistyczne wprowadzenie do nowoczesnej fizjoterapii oddechowej, łącząc aktualną wiedzę kliniczną z intensywną praktyką. Program został opracowany dla fizjoterapeutów, lekarzy, pielęgniarek i neurologopedów pracujących z pacjentami dorosłymi oraz pediatrycznymi, którzy wymagają diagnostyki funkcjonalnej i skutecznej terapii układu oddechowego.

Uczestnicy krok po kroku uczą się oceny funkcji oddechowych, interpretacji kluczowych pomiarów oraz doboru technik terapeutycznych w zależności od stanu klinicznego pacjenta – w szczególności w sytuacjach: zaburzeń wentylacji, osłabienia mięśni oddechowych, nieskutecznego kaszlu i zalegania wydzieliny.

Kurs obejmuje część teoretyczną oraz rozbudowaną część praktyczną, ukierunkowaną na realne zastosowanie kliniczne:

- naukę technik „krok po kroku”,

- pracę ze sprzętem używanym w codziennej praktyce,

- analizę przypadków klinicznych i dobór postępowania,

- kształtowanie klinicznego myślenia i świadomego podejmowania decyzji terapeutycznych.

Szkolenie jest nastawione na kompetencje praktyczne, bezpieczeństwo pacjenta oraz skuteczność interwencji.

Liczba godzin kursu: 21h dyd., co stanowi 15h 45min zegarowych. W harmonogramie ujęto przerwy, łącznie 2 h. Przerwy nie wliczają się w czas trwania kursu. Przerwy w czasie trwania kursu dostosowane są do tempa pracy uczestników podczas szkolenia. 1h dydaktyczna = 45 min

Liczba godzin kursu obejmuje zajęcia teoretyczne – 6 godzin dydaktycznych, oraz zajęcia praktyczne – 15 godzin dydaktycznych.

Weryfikacja obecności odbywa się na podstawie listy obecności podpisanej podczas szkolenia. Wymagana obecność minimum 80%.

Dokument potwierdzający nabycie kompetencji - Certyfikat.

Na początku kursu kursanci otrzymują skrypt obejmujący materiał dydaktyczny przygotowany dla danego szkolenia.

1. Organizator zastrzega sobie, iż może poprosić Uczestnika o przedłożenie właściwej dokumentacji, poświadczającej posiadaną wiedzę anatomiczną.

2. Przed dokonaniem zapisu na usługę w BUR wymagane jest zgłoszenie poprzez formularz zgłoszeniowy znajdujący się na stronie https://odnova.org.pl/kursy pod opisem wybranego szkolenia, w celu potwierdzenia dostępności miejsca.

3. Uczestniczki będące w ciąży, bądź podejrzewające, że mogą być w ciąży, winny skonsultować z Organizatorem swój stan, celem ustalenia czy mogą wziąć udział w usłudze.

4. Wymagane jest zapoznanie się i zaakceptowanie REGULAMINU świadczenia usług szkoleniowych ODNOVA.

5. Zapis w BUR na usługę powinien nastąpić najpóźniej na 1 dzień przed rozpoczęciem kursu.

6. Uczestnicy przyjmują do wiadomości i wyrażają zgodę na utrwalanie ich wizerunku podczas prowadzonej walidacji w celu dokonania analizy dowodów i deklaracji przez walidatora. W innych celach niż wskazany wymagana jest odrębna zgoda uczestnika.

Podstawa zwolnienia z VAT: art. 43 ust. 1 pkt 26 lit. a Ustawa o podatku od towarów i usług

Kurs nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności Organizator nie pokrywa oraz nie dokonuje zwrotu kosztów związanych z dojazdem uczestnika na usługę, jego zakwaterowaniem oraz wyżywieniem.

Organizator zapewnia realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób ze szczególnymi potrzebami funkcjonalnymi zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027. Zatem uczestnik ze szczególnymi potrzebami powinien na co najmniej 7 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem kursu zgłosić Organizatorowi dodatkowe wymagania/swoje potrzeby umożliwiające mu udział w usłudze.

Zawarto umowę z: WUP w Toruniu w ramach projektu Kierunek-Rozwój, WUP w Krakowie w ramach projektu "Małopolski pociąg do kariery" oraz "Nowy start w Małopolsce z EURESem, WUP w Szczecinie w ramach projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe .