Zarządzanie działem HR
Zarządzanie działem HR
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest dedykowane dla menedżerów działu zasobów ludzkich, specjalistów tego działu oraz każdej osoby, która pragnie zapoznać się głębiej z zasadami zarządzania zasobami ludzkimi a także zweryfikować i uwspółcześnić stosowane do tej pory praktyki.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji12-04-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi21
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Po szkoleniu uczestnicy zyskają praktyczne umiejętności pracy nad własnym systemem zarządzania zasobami ludzkimi oraz wypracowania narzędzi HR dopasowanych do potrzeb firmy. Dzięki indywidualnemu wsparciu trenera będą mogli lepiej wykorzystać je w swojej organizacji, a praca na studiach przypadku pozwoli im zrozumieć znaczenie i rolę kluczowych procesów zarządzania zasobami ludzkimi.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik rozumie zakres i ewolucję funkcji zasobów ludzkich oraz współczesne wyzwania stojące przed działem HR. | Kryteria weryfikacji Uczestnik prawidłowo opisuje funkcje HR i wskazuje zmiany zachodzące w zarządzaniu personelem. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Uczestnik rozumie znaczenie procesów zachodzących w zasobach ludzkich oraz rolę kierującego działem HR w ich koordynacji. | Kryteria weryfikacji Uczestnik prawidłowo identyfikuje kluczowe procesy HR oraz zakres odpowiedzialności menedżera HR. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Uczestnik umie zarządzać zatrudnieniem i kompetencjami pracowników, w tym analizować i wykorzystywać matrycę kompetencji. | Kryteria weryfikacji Uczestnik prawidłowo interpretuje dane kompetencyjne i wskazuje ich zastosowanie w zarządzaniu personelem. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Uczestnik umie planować i realizować proces rekrutacji oraz onboardingu z uwzględnieniem potrzeb organizacji. | Kryteria weryfikacji Uczestnik prawidłowo opisuje etapy rekrutacji i dobiera metody selekcji oraz wdrożenia pracownika. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Uczestnik rozumie zasady budowy systemów wynagrodzeń, ocen pracowniczych oraz powiązań tych procesów z rozwojem i szkoleniami. | Kryteria weryfikacji Uczestnik prawidłowo rozróżnia elementy systemu wynagrodzeń i systemów ocen oraz wskazuje ich wzajemne zależności. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Uczestnik umie analizować dane kadrowe i społeczne oraz wykorzystywać je do oceny klimatu organizacyjnego i planowania działań HR. | Kryteria weryfikacji Uczestnik prawidłowo interpretuje statystyki kadrowe i wyniki badań satysfakcji oraz proponuje działania usprawniające. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Zakres funkcji zasobów ludzkich
Ewolucja funkcji polityki działu zasobów ludzkich oraz współczesna problematyka zarządzania personelem. Co się zmieniło i jakie pojawiły się nowe wyzwania?
Zakresy funkcji kierującego działem zasobów ludzkich
Określenie znaczenia różnorodnych procesów zachodzących w zasobach ludzkich
Zarządzanie zatrudnieniem i kompetencjami
Definicja i zastosowanie pojęcia
Umiejętność odczytania informacji zawartych w matrycy kompetencji
Czym zarządzamy? Znaczenie statystyk socjalnych dla tworzenia prognoz i przewidywania nadchodzących wyzwań
Czym dysponujemy? Przegląd dokumentów kadrowych, co się zmienia, co trzeba stworzyć lub uaktualnić.
Rekrutacja:
Wybór między rekrutacją wewnętrzną a zewnętrzną
Fazy procesu rekrutacji, kluczowe decyzje do podjęcia
Kogo rekrutujemy? Portret kandydata a opis stanowiska
Motywujące ogłoszenie
Główne etapy i techniki rozmowy rekrutacyjnej
Wybór odpowiedniej osoby
Wdrożenie onboardingu jako ostatni etap rekrutacji
Wynagrodzenia:
Czym naprawdę jest system wynagrodzeń ?
Rozróżnienie systemu wynagrodzeń, płatności i polityki płac
Narzędzia konieczne do stworzenia siatki płac
Pozapłacowe składniki wynagrodzenia
Ocena:
Znaczenie zastosowania i rozwijania systemu oceny
Różne systemy oceny pracowników i ich wpływ na skuteczność indywidualną i zespołową
Dokumenty wspierające proces systemu ocen
Zależność między oceną, a innymi aspektami zarządzania zasobami ludzkimi (szkolenia, wynagrodzenia)
Ocena roczna czy rozmowa rozwojowa? Najnowsze rozwiązania
Szkolenia:
Określenie głównych faz procesów szkoleń
Zbieranie potrzeb szkoleniowych
Metody planowania szkoleń: oferta wewnętrzna, plan szkoleń
Rola kierowników w procesie określania celów szkolenia
Ocena efektów szkoleń
Klimat społeczny:
Definicja klimatu społecznego wewnątrz firmy
Mechanizmy wzrostu napięć społecznych
Narzędzia odkrywania klimatu społecznego
Ankieta satysfakcji pracowniczej
Znaczenie komunikacji wewnętrznej w firmie
Warunki niezbędne do spełnienia, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągniecie głównego celu: 80 % obecności na zajęciach.
Szkolenie realizowany jest w formie wykładu, prezentacji PPT, case study, sesji pytań i odpowiedzi po omówieniu poszczególnych bloków.
Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym, interakcja z trenerem może odbywać się za pomocą czatu lub głosowo.
Usługa realizowana jest w godzinach lekcyjnych z przerwami.
Szkolenie obejmuje 21 godzin lekcyjnych w tym: 15 godzin teoretycznych i 6 godziny praktycznych.
Po szkoleniu przewidziana jest walidacja realizowana w formie testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie, uczestnik szkolenia otrzymuje link do testu.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 17 Zakres funkcji zasobów ludzkich, Definicja i zastosowanie pojęcia | Prowadzący Magdalena Guillet | Data realizacji zajęć 13-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 17 Przerwa | Prowadzący Magdalena Guillet | Data realizacji zajęć 13-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 17 Ewolucja funkcji polityki działu zasobów ludzkich oraz współczesna problematyka zarządzania personelem. | Prowadzący Magdalena Guillet | Data realizacji zajęć 13-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 17 przerwa | Prowadzący Magdalena Guillet | Data realizacji zajęć 13-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 17 Rekrutacja: Wybór między rekrutacją wewnętrzną a zewnętrzną, Fazy procesu rekrutacji, Motywujące ogłoszenie, Wybór odpowiedniej osoby | Prowadzący Magdalena Guillet | Data realizacji zajęć 13-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 17 Wdrożenie onboardingu jako ostatni etap rekrutacji | Prowadzący Magdalena Guillet | Data realizacji zajęć 13-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 17 Wynagrodzenia: Rozróżnienie systemu wynagrodzeń, płatności i polityki płac, Narzędzia konieczne do stworzenia siatki płac, Pozapłacowe składniki wynagrodzenia | Prowadzący Magdalena Guillet | Data realizacji zajęć 14-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 17 Przerwa | Prowadzący Magdalena Guillet | Data realizacji zajęć 14-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 17 Ocena: Znaczenie zastosowania i rozwijania systemu oceny, Różne systemy oceny pracowników i ich wpływ na skuteczność indywidualną i zespołową, Dokumenty wspierające proces systemu ocen | Prowadzący Magdalena Guillet | Data realizacji zajęć 14-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 17 przerwa | Prowadzący Magdalena Guillet | Data realizacji zajęć 14-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 17 Zależność między oceną, a innymi aspektami zarządzania zasobami ludzkimi (szkolenia, wynagrodzenia), Ocena roczna czy rozmowa rozwojowa? Najnowsze rozwiązania | Prowadzący Magdalena Guillet | Data realizacji zajęć 14-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 17 Szkolenia: Określenie głównych faz procesów szkoleń, Zbieranie potrzeb szkoleniowych, Metody planowania szkoleń, Rola kierowników, Ocena efektów szkoleń | Prowadzący Magdalena Guillet | Data realizacji zajęć 15-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 17 Przerwa | Prowadzący Magdalena Guillet | Data realizacji zajęć 15-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 17 Klimat społeczny: Definicja klimatu społecznego wewnątrz firmy, Mechanizmy wzrostu napięć społecznych | Prowadzący Magdalena Guillet | Data realizacji zajęć 15-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 17 przerwa | Prowadzący Magdalena Guillet | Data realizacji zajęć 15-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 17 Narzędzia odkrywania klimatu społecznego, Ankieta satysfakcji pracowniczej, Znaczenie komunikacji wewnętrznej w firmie | Prowadzący Magdalena Guillet | Data realizacji zajęć 15-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 17 Walidacja | Prowadzący Magdalena Guillet | Data realizacji zajęć 15-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 693,70 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 190,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 128,27 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 104,29 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Magdalena Guillet
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik szkolenia otrzymuje na wskazany adres mailowy materiały pomocnicze (prezentacja PPT, materiały dydaktyczne , konieczne dokumenty w tym wyciągi z ustaw i rozporządzeń) niezbędne do realizacji usługi oraz certyfikat ukończenia szkolenia w wersji elektronicznej (PDF).
Informacje dodatkowe
Są możliwości zastosowania zwolnienia z podatku VAT dla Uczestników, których poziom dofinansowania wynosi co najmniej 70% (na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2020 r., poz. 1983).
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Warunki techniczne niezbędne do udziału w usłudze:
1/dysponujemy własną platformą OTP BBB version kompilacja 862.
2/wymagania sprzętowe – komputer/laptop lub inne urządzanie do zdalnej komunikacji wbudowana lub zewnętrzna kamera oraz mikrofon
3/nie ma wymogów co do łącza rekomendujemy prędkość 3/1,5 MB na sekundę
4/ niezbędne oprogramowanie – przeglądarka MOZILLA FIREFOX LUB GOOGLE CHROME
5/ okres ważności linku – dzień odbywania się szkolenia (szkolenie w czasie rzeczywistym)
6) generowany jest plik aktywności (rejestr czasu logowania i wylogowania się uczestników) w celu kontroli/audytu przez jednostkę kontrolną oraz wizerunek uczestnika jak wymaga tego regulamin.
7) JEŚLI WYMAGA TEGO REGULAMIN JEDNOSTKI FINANSUJĄCEJ SZKOLENIE JEST NAGRYWANE