Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy – studia podyplomowe
Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy – studia podyplomowe
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaPrawo i administracja / Prawo pracy
- Grupa docelowa usługi
Studia kierowane są do:
- osób pracujących w służbie BHP chcących zdobyć wymagane prawem uprawnienia do wykonywania tego zawodu
- specjalistów BHP, chcących podnieść swoje kwalifikacje
- osób pracujących na stanowiskach kierowniczych nadzorujących kwestie BHP w ich organizacjach
- osób pracujących lub prowadzących działalność gospodarczą w zakresie dostarczania rozwiązań związanych z BHP
- osób zainteresowanych podnoszeniem kwalifikacji lub rozpoczęciem działalności w zakresie obsługi BHP
- Minimalna liczba uczestników13
- Maksymalna liczba uczestników50
- Data zakończenia rekrutacji20-03-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi160
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1571, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieństudia podyplomowe
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem studiów podyplomowych Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy jest kształcenie profesjonalistów w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy. Słuchacze zdobędą kompleksową i specjalistyczną wiedzę z zakresu zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy zgodnie z nowoczesnymi standardami obowiązującymi w Unii Europejskiej. Studia przygotowują do podjęcia pracy w służbie BHP.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Potrafi pozyskiwać i poddawać analizie dane niezbędne do rozwiązywania konkretnych przypadków w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy odnoszącym się do zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, ekonomicznych) specyficzne dla BHP | Kryteria weryfikacji Identyfikuje źródła danych dotyczących BHP w kontekście społecznymSelekcjonuje i interpretuje informacje dotyczące kulturowych, politycznych, prawnych i ekonomicznych aspektów wpływających na warunki BHP Dokonuje analizy przypadków naruszeń zasad BHP z uwzględnieniem kontekstu społecznego Proponuje konkretne działania lub rozwiązania zapobiegające podobnym zagrożeniom w przyszłości Potrafi przedstawić wyniki analizy w formie raportu lub prezentacji z rekomendacjami | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Potrafi posługiwać się nowoczesnymi narzędziami właściwymi dla BHP, potrafi wchodzić w różne role zawodowe związane ze studiowanym kierunkiem | Kryteria weryfikacji Wskazuje i opisuje nowoczesne narzędzia i technologie wykorzystywane w BHPPosługuje się wybranymi narzędziami w praktyce Rozróżnia role i zadania zawodowe w strukturze BHP Potrafi przyjąć określoną rolę zawodową i wykonać przypisane jej obowiązki w zadaniu symulacyjnym Wykazuje się znajomością kompetencji miękkich (np. komunikacja, współpraca, zarządzanie konfliktem) potrzebnych do pełnienia różnych funkcji zawodowych w obszarze BHP | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Stosując adekwatne narzędzia i wiedzę teoretyczną samodzielnie wyszukuje i weryfikuje informacje oraz właściwie jej wykorzystuje. Potrafi dokonać rachunku kosztów BHP | Kryteria weryfikacji Potrafi wskazać wiarygodne źródła informacji związane z BHPWeryfikuje przydatność i aktualność pozyskanych informacji Wykorzystuje pozyskane dane do przygotowania analizy lub opracowania problemu związanego z kosztami BHP Prawidłowo identyfikuje elementy składowe kosztów BHP Samodzielnie wykonuje kalkulację kosztów związanych z bezpieczeństwem i higieną pracy Potrafi zaprezentować i uzasadnić wyniki rachunku kosztów BHP | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Prawidłowo stosuje wykładnię przepisów z zakresu prawa, potrafi interpretować regulacje prawne związane z wykonywanym zawodem i postępować zgodnie z nimi | Kryteria weryfikacji Wskazuje właściwe przepisy prawne odnoszące się do danej sytuacji zawodowejStosuje różne rodzaje wykładni prawa (językową, systemową, celowościową) w analizie konkretnego przepisu Prawidłowo interpretuje przepisy w kontekście zadań zawodowych i sytuacji praktycznych Formułuje prawidłowe wnioski co do zastosowania przepisów w praktyce zawodowej Wskazuje konsekwencje prawne działań zgodnych lub niezgodnych z regulacjami Potrafi dostosować swoje działania do obowiązujących norm prawnych | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Posiada umiejętność analizy proponowanego rozwiązania konkretnych problemów w pracy specjalisty BHP, posiada umiejętność wdrażania proponowanych rozwiązań praktyce | Kryteria weryfikacji Identyfikuje źródło problemu związanego z bezpieczeństwem i higieną pracyAnalizuje skuteczność i wykonalność proponowanych rozwiązań Uwzględnia aspekty prawne, organizacyjne i techniczne przy ocenie rozwiązań Dobiera właściwe środki i działania naprawcze zgodne z obowiązującymi przepisami BHP Ocenia ryzyko zawodowe związane z brakiem wdrożenia danego rozwiązania | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Włącza się aktywnie w działania społeczne przyjmując określone role. Potrafi konsekwentnie realizować określone cele własne jak i organizacji. Ma świadomość odpowiedzialności za podejmowane decyzje | Kryteria weryfikacji Identyfikuje potrzeby społeczne i potrafi dobrać odpowiednią formę zaangażowaniaOkreśla swoją rolę w zespole lub organizacji realizującej działania społeczne Wykazuje inicjatywę w działaniu i potrafi wspierać cele społeczne lub organizacyjne Planuje i realizuje działania zgodnie z założonymi celami Podejmuje decyzje świadomie, uwzględniając możliwe konsekwencje społeczne i etyczne | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Potrafi w sposób aktywny organizować pracę własną i odpowiedzialnie przygotowuje się do jej wykonania | Kryteria weryfikacji Określa cele i priorytety własnej pracySporządza plan działania z uwzględnieniem zasobów i terminów Samodzielnie organizuje czas pracy oraz środowisko pracy Przygotowuje niezbędne materiały i narzędzia przed przystąpieniem do zadania Monitoruje postęp prac i wprowadza korekty w razie potrzeby Przejmuje odpowiedzialność za jakość i terminowość wykonania zadań | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Podnosi swoje kwalifikacje zawodowe | Kryteria weryfikacji Identyfikuje potrzeby rozwojowe w obszarze swojej specjalizacjiUczestniczy w szkoleniach, kursach, konferencjach lub innych formach doskonalenia zawodowego Samodzielnie planuje działania związane z rozwojem kompetencji Dokumentuje udział w działaniach podnoszących kwalifikacje (certyfikaty, zaświadczenia) Wdraża nową wiedzę i umiejętności w praktyce zawodowej | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Posiada umiejętność merytorycznego argumentowania z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułowania wniosków w pracy zawodowej i działalności publicznej | Kryteria weryfikacji Potrafi przytoczyć i poprawnie zinterpretować poglądy różnych autorów dotyczące danego zagadnieniaArgumentuje własne stanowisko, odwołując się do źródeł merytorycznych i literatury fachowej Formułuje logiczne i spójne wnioski na podstawie przeprowadzonej analizy Prezentuje argumentację w sposób klarowny i przekonujący, dostosowany do odbiorcy Wykazuje umiejętność wykorzystania argumentacji w praktyce zawodowej i działalności publicznej | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Metodyka i organizacja szkoleń w zakresie BHP
Regulacje prawne z zakresu BHP w Polsce i UE
Organizacja stanowiska pracy
Organizacja stanowiska pracy
Zadania Państwowej Inspekcji Sanitarnej i Państwowej Inspekcji Pracy
Certyfikacja maszyn i urządzeń
Ochrona przeciwpożarowa zakładu
Prawo pracy
Ocena ryzyka zawodowego na stanowiskach pracy
Podstawy psychologii pracy
Zagrożenia i wypadki przy pracy
Ergonomia w procesach pracy
Zasady udzielania I pomocy
Systemy zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy
Warunki pracy dla osób niepełnosprawnych
Analiza czynników szkodliwych środowiska pracy
Łącznie 160 godzin dydaktycznych
Liczba semestrów: 2
Liczba punktów ECTS: 30
Przerwy są wliczone w czas trwania usługi.
Dokument potwierdzający ukończenie studiów: świadectwo ukończenia studiów podyplomowych.
Zajęcia odbywają się w soboty i niedziele, co dwa, trzy tygodnie w godz.: 8:00- 16:00.
Zajęcia na studiach prowadzone są w formie ćwiczeń, warsztatów, case study oraz multimedialnych wykładów.
Warunkiem otrzymania świadectwa ukończenia studiów podyplomowych jest zaliczenie poszczególnych przedmiotów realizowanych w ramach studiów.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 900,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 900,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 24,38 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 24,38 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
mgr inż. Sławomir Szymaniak
r. pr. Jacek Kołtun
mgr inż. Robert Sajór
mgr Anna Stachyra-Trybusiewicz
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Szczegółowy harmonogram zajęć zostanie zamieszczony po decyzji Władz Uczelni WSPA o uruchomieniu kierunku, najpóźniej 6 dni przed planowanym pierwszym zjazdem.
Oświadczenia i zobowiązania Uczestnika Usługi BUR
1. Uczestnik oświadcza, że przed zawarciem umowy z Dostawcą usługi - WSPA zapoznał się oraz akceptuje treść:
1) Zarządzenia Kanclerza Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie nr 31/K/WSPA/2024-2025 z dnia 13 maja 2025 roku w sprawie wysokości i terminów opłat wpisowego i czesnego dla Słuchaczy studiów podyplomowych w roku akademickim 2025-2026,
2) Zarządzenia Kanclerza Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie nr 32/K/WSPA/2024-2025 z dnia 13 maja 2025 r. w sprawie innych opłat na studiach podyplomowych w roku akademickim 2025-2026,
3) Zarządzenie Kanclerza Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie nr 33/K/WSPA/2024-2025 z dnia 13 maja 2025 r. w sprawie zniżek na studia podyplomowe dla kandydatów rozpoczynających studia w roku akademickim 2025-2026,
4) Regulaminu Studiów Podyplomowych.
2. Zarządzenia i Regulamin, o których mowa powyżej zostaną przekazane Uczestnikowi do zapoznania się przed zawarciem Umowy z WSPA, w momencie rejestracji poprzez stronę internetową - https://wspa.pl/rekrutacja/.
3. Zarządzenia i Regulamin, o których mowa powyżej dostępne są także na stronie internetowej Uczelni WSPA – www.https://wspa.pl/
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Platforma e-learningowa WSPA Lublin.
Platforma działa poprawnie w nowych wersjach przeglądarek: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome, Opera.
W przypadku używania starszych wersji, niektóre funkcjonalności mogą działać nieprawidłowo.
Do wyświetlania niektórych treści multimedialnych potrzebny jest Adobe Flash Player.
System dla smartfonów:
Co najmniej Android 10 lub iOS 14
System dla tabletów:
Co najmniej Android 10 lub iPadOS 14
System i oprogramowanie dla komputerów: co najmniej Windows 10 wraz z przeglądarką nie starszą niż Chrome 85 lub Frefox 85
System dla urządzeń Mac (Apple): co najmniej macOS Catalina (10.15.7)
Procesor minimum 2GHz oraz pamięć RAM minimum 4GB
Łącze internetowe o przepustowości - pobieranie minimum 2Mb/s, wysyłanie minimum 1Mb/s