kurs języka angielskiego online na poziomie B1/B2 - 40 godzin(40x45min.). - forma zdalna w czasie rzeczywistym. Projekt: " Bon-apetyt na rozwój 2"
kurs języka angielskiego online na poziomie B1/B2 - 40 godzin(40x45min.). - forma zdalna w czasie rzeczywistym. Projekt: " Bon-apetyt na rozwój 2"
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest skierowane do osób dorosłych, które w zakresie swojego rozwoju zawodowego potrzebują podnieść kompetencje znajomości języka obcego zgodnie z CEFR.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji12-12-2025
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi40
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem edukacyjnym szkolenia językowego(język angielski)jest wykształcenie kompetencji językowych uczestników, umożliwiających wykorzystanie języka w zakresie czytania, słuchania oraz prostego porozumiewanie się w codziennych sytuacjach na poziomie B1/B2 zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR).Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Rozumie główny sens wypowiedzi w standardowym języku mówionym na tematy życia codziennego i zawodowego. | Używa czasów teraźniejszych, przeszłych i przyszłych aby mówić o swojej pracy, rodzinie, szkole, czasie wolnym, oraz wydarzeniach z przeszłości oraz przyszłości | Wywiad swobodny |
| Rozpoznaje intencje, emocje i szczegóły w dialogach i monologach. | Odpowiada na i poprawnie formuje pytania na tematy związane z życiem prywatnym i zawodowym | Wywiad ustrukturyzowany |
| Opisuje doświadczenia i aspiracje, krótko uzasadniając bądź wyjaśniając swoje opinie i plany. | Uzasadnia swoje opinie i plany wykorzystując leksykę i struktury z poziomu B1/B2 | Wywiad swobodny |
| Potrafi śledzić główne punkty dyskusji w programach informacyjnych, filmach, podcastach. | Rozumienie ze słuchu z lukami (gap-fill). | Wywiad ustrukturyzowany |
| Stosuje leksykę i struktury z poziomu B1/B2 | Rozróżnia struktury gramatyczne przewidziane programem kursu na poziomie B1/B2 zaznaczając poprawną odpowiedź w teście wyboru | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
MODUŁ 1. ROZUMIENIE ZE SŁUCHU – TECHNIKI I PRAKTYKA
- Praca z nagraniami na poziomie B1/B2: dialogi, wypowiedzi ciągłe, audycje, podcasty.
- Strategie: listening for gist, listening for detail, selekcja informacji, rozpoznawanie intencji.
- Typowe zadania maturalne: dobieranie, prawda/fałsz, test wielokrotnego wyboru.
- Analiza błędów i praca na trudnych akcentach (BE/AE oraz akcenty międzynarodowe).
MODUŁ 2. ROZUMIENIE TEKSTÓW PISANYCH
- Różnorodne teksty: publicystyczne, popularnonaukowe, blogi, artykuły, wywiady.
- Techniki: skimming, scanning, analiza kontekstu, rozpoznawanie intencji autora.
- Zadania maturalne: dobieranie nagłówków, uzupełnianie luk, analiza tekstów z lukami kontekstowymi.
- Trening słownictwa tematycznego.
MODUŁ 3. WYPOWIEDŹ PISEMNA – FORMY WYPOWIEDZI EGZAMINACYJNEJ
- Przegląd typów wypowiedzi:
- esej z elementami argumentacji,
- artykuł,
- recenzja,
- e-mail formalny.
- Budowanie struktury: wstęp, rozwinięcie, argumentacja, zakończenie.
- Spójność i logika wypowiedzi: linkery, odpowiednia rejestracja języka.
- Redagowanie wypowiedzi zgodnie z kryteriami CKE.
- Pisanie i omawianie prac – korekta błędów.
MODUŁ 4. KOMUNIKACJA USTNA – PŁYNNOŚĆ I POPRAWNOŚĆ
- Opisywanie ilustracji i materiałów wizualnych.
- Wyrażanie opinii, argumentowanie, rozwijanie wypowiedzi.
- Discursive speaking: rozmowy tematyczne na poziomie B1/B2.
- Symulacje zadań egzaminacyjnych.
- Automatyzacja struktur gramatycznych w mowie.
MODUŁ 5. LEKSYKA I GRAMATYKA NA POZIOMIE B1/B2
- Powtórzenie i uzupełnienie struktur gramatycznych wymaganych na maturze rozszerzonej.
- Czasy, tryby, strona bierna, mowa zależna, konstrukcje bezokolicznikowe i gerundialne.
- Kolokacje, wyrażenia idiomatyczne, frazale.
- Tematyczne bloki słownictwa (np. społeczeństwo, nauka, środowisko, kultura, edukacja).
- Testy leksykalno-gramatyczne przygotowane zgodnie z wymaganiami egzaminu.
MODUŁ 6. STRATEGIE EGZAMINACYJNE I ORGANIZACJA PRACY
- Zarządzanie czasem podczas egzaminu.
- Techniki eliminacji odpowiedzi, analiza poleceń, rozpoznawanie podchwytliwych elementów.
- Praca z arkuszami z lat ubiegłych.
- Analiza typowych błędów i metod ich unikania.
MODUŁ 7. POWTÓRZENIE I UTRWALENIE – PRÓBNE EGZAMINY
- Kompleksowy test próbny obejmujący: słuchanie, czytanie, pisanie i leksykę-gramatykę.
- Symulacja części ustnej.
- Szczegółowa analiza wyników i omówienie indywidualnych postępów.
Metody nauczania:
- Interaktywne konwersacje i dyskusje z lektorem
- Scenki sytuacyjne
- Słuchanie i rozumienie ze słuchu
- Czytanie krótkich tekstów i dyskusje
- Krótkie prezentacje
- Interaktywne aplikacje m.in. quizlet/kahoot/wordwall do ćwiczenia i utrwalania leksyki i gramatyki
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 1 ANGIELSKI INDYWIDUALNY B1/B2; zdalne w czasie rzeczywistym | Prowadzący Katarzyna Bur Kowalska | Data realizacji zajęć 13-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Katarzyna Bur Kowalska
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały w postaci:
-prezentacji
-skanów podręczników/ćwiczeń
-samodzielnie przygotowywanych zestawów ćwiczeń
-testów w formie elektronicznej
zapewniane są w formie zdalnej przez lektora prowadzącego przez cały okres trwania szkolenia.
Usługa odbywa się zdalnie w czasie rzeczywistym. Szkolenie jest realizowane w godzinach dydaktycznych (jedna godzina dydaktyczna to 45 min.)
Warunki uczestnictwa
- Wykonanie testu weryfikującego poziom znajomości języka obcego
- Dokonanie zapisu na usługę oraz podpisanie umowy ze szkołą, a w przypadku zajęć online wyrażenie pisemnej zgody na nagrywanie spotkań celem rozliczenia z Operatorem usługi
Informacje dodatkowe
- Przed rozpoczęciem kursu uczestnik rozwiązuje test poziomujący z wyjątkiem poziomu początkującego.
- Zapewniamy podstawowe materiały szkoleniowe.
- Za godzinę zajęć przyjmuje się 45 minut.
- Każdy Uczestnik po zakończeniu szkolenia otrzymuje certyfikat oraz zaświadczenie.
- Na zakończenie kursu uczestnik przystępuje do walidacji (egzaminu wewnętrznego przeprowadzanego przez niezależnego egzaminatora).
Warunki techniczne
Warunki techniczne
„Podstawą do rozliczenia usługi jest wygenerowanie z systemu raportu, umożlwiającego identyfikację wszystkich uczestników, oraz zastosowanego narzędzia.”
SZCZEGÓŁOWE INFORMACJE:
Udostępniony w korespondencji mailowej link dostępowy do zajęć ważny jest do dnia zakończenia realizacji usługi zgodnie z obecną kartą.
określone warunki techniczne do udziału w usłudze:
- rodzaj platformy – Teams
- oprogramowanie – Windows / Mac OS X
- wymagania sprzętowe – PC lub laptop z dostępem do Internetu, kamerką i mikrofonem
- prędkość Internetu:
- minimalna szybkość dla połączeń video 128 kb/s
- zalecana: 300 kb/s